1. Methodological Approaches to the Study of Nonlinear Dynamic of the Megalopolis Educational Communities
- Author
-
Zborovsky, G. E. and Ambarova, P. A.
- Subjects
НЕЛИНЕЙНАЯ ДИНАМИКА ,EDUCATIONAL COMMUNITIES ,МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ,SOCIAL UNCERTAINTY ,СОЦИАЛЬНАЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ ,NONLINEAR DYNAMIC ,METHODOLOGICAL APPROACHES ,МЕГАПОЛИС ,MEGALOPOLIS ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ - Abstract
Статья поступила в редкацию 30.03.2016 г. Рассматривается взаимосвязь понятий «образовательные общности», «нелинейная динамика», «мегаполис». Характеризуются основные методологические подходы к исследованию этой взаимосвязи. Доказывается, что образовательные общности являются центральным элементом системы образования. Показывается существо нелинейной динамики этих общностей, выявляются ее виды. Методологические подходы раскрываются через их основные принципы. The article examines the relationship between the concepts of «educational community», «nonlinear dynamic», and «megalopolis». The author describes the basic methodological approaches to the study of this relationship. It is proved, that the educational communities shape the core of the education system. The essence of nonlinear dynamic of these communities is shown. Methodological approaches are revealed through their basic principles. Статья подготовлена при поддержке РГНФ, проект № 16-03-00051 «Нелинейная динамика образовательных общностей в мегаполисе в условиях социальной неопределенности».
- Published
- 2016