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A secção UAciência é coordenada pelo Professor Universitário Armindo Rodrigues. A aprendizagem digital, apoiada em diferentes tecnologias e metodologias, permite o uso e reuso de elementos de ensino ou recursos de aprendizagem a que chamamos Objetos de Aprendizagem (OAs). Este tipo de recursos digitais tem tido um aumento de procura e utilização ao longo dos anos, em especial nestes tempos de pandemia e ensino a distância. Os OAs podem ser usados em vários contextos e combinados ou modificados para gerar um OA totalmente novo. Para que estejam acessíveis e facilmente pesquisáveis, são geralmente catalogados em Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROAs) como e exemplo o REDA (reda.azores.gov.pt), desenvolvido pelo governo regional, ou a escola digital (escoladigital.org.br), uma federação de repositórios no Brasil. Este movimento de partilha de elementos de aprendizagem digitais, que podem ser criados e utilizados por todos, baseia-se nos velhos conceitos de código aberto e desenvolvimento colaborativo. […]. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

A secção UAciência é coordenada pelo Professor Universitário Armindo Rodrigues. […]. Neste trabalho pretendemos compreender o papel do Facebook e do Moodle, como ferramentas de apoio as atividades de aprendizagem fora da sala de aula. Para isso, conduzimos um estudo por inquérito com uma amostra de estudantes das licenciaturas de Informática - Redes e Multimédia e de Psicologia da Universidade dos Açores. Escolhemos estes cursos de licenciatura na expectativa de encontrar diferenças significativas nas formas e na frequência da utilização das ferramentas para as atividades de aprendizagem, tendo em conta as respetivas áreas científicas de formação. […]. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

A secção UAciência é coordenada pelo Professor Universitário Armindo Rodrigues. O iFarm e um serviço inovador que oferece uma experiencia interativa na Internet, e proporciona a oportunidade de produzir géneros alimentares com base nos conceitos de agricultura biológica e alimentação saudável. E uma ideia que surgiu num projeto transversal, impulsionado e estimulado na 1a edição da Pós-Graduação em Tecnologias Web (P3W em http://p3w.uac.pt), da Universidade dos Acores. A P3W assume que as competências em Informática são fatores potenciadores de sucesso pessoal e profissional num mundo globalizado de forte inspiração tecnológica. […]. info:eu-repo/semantics/publishedVersion