1. Descentralización en infraestructura para la niñez, Hospital Regional Infantil Valle de Tenza
- Author
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Córdoba Gómez, David Enrique, Molina Restrepo, Juan Jacobo, Lozano Ramírez, Natalia Elizabeth, Aguilar Seligman, Carlos Eduardo, Cicery Perdomo, Maryflor, Córdoba Gómez, David Enrique, Molina Restrepo, Juan Jacobo, Lozano Ramírez, Natalia Elizabeth, Aguilar Seligman, Carlos Eduardo, and Cicery Perdomo, Maryflor
- Abstract
Luego de un estudio y análisis sobre los proveedores de salud a nivel nacional, y específicamente sobre los proveedores de salud pediátrica; se llega a la observación, de cómo están centralizados, localizándose en las regiones principales como Bogotá, Valle del Cauca, y Antioquia, dejando desatendidas poblaciones alejadas; esto al igual que muchos otros factores, lleva a una alta tasa de mortalidad en niños menores de 5 años. Boyacá a pesar de tener una relativa cercanía a estas principales ciudades, no tiene una óptica cobertura de salud en su departamento, presentando deficit cualitativo y cuantitativo, en algunos hospitales de su red hospitalaria. La red de salud de Boyacá cuenta con 10 sub redes, en la que solo en una de ellas cuenta con un Hospital de Alta Complejidad, Hospital universitario San Rafael de Tunja. Mientas que sus otras 9 sub redes tienen cada una un hospital de mediana complejidad, obligando a sus habitantes, a hacer largos desplazamientos ante una emergencia, y a que los especialistas de estos hospitales deban remitir a sus pacientes a el hospital de Tunja o algún hospital de Bogotá; debido a que no cuentan con la infraestructura especializada para atender estas emergencias. La propuesta de este trabajo de grado busca dar una solución a esta problemática regional, planteando un equipamiento que además de descentralizar las ciudades principales, evite desplazamientos largos en los cuales los pacientes pueden morir; y de cobertura total a la sub red número 5, del Valle de Tenza. La propuesta para la tipología del Hospital infantil, es que incorpore además de esta infraestructura tradicional que contiene el programa arquitectónico técnico como lo conocemos hoy en día. Fusione con nuevos espacios de atención por etapas de desarrollo de la niñez, estudiadas por Jean Piaget, donde es claro que los niños según el grupo de edad en el cual se encuentre, tiene unas necesidades específicas y diferentes a atender. Además se complemente con la medicina alter