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Questa rassegna dei siti web relativi ai centri di ricerca specializzati sulla regione del Mar Baltico intende offrire un quadro di insieme delle attività animate da esperti e studiosi che condividono un interesse nell’evoluzione dei rapporti tra l’Unione Europea e i paesi che si affacciano sul Mar Baltico. Un’attenzione particolare è rivolta alle iniziative congiunte, incluse la presentazione di conferenze accademiche, all’organizzazione di workshop e programmi di studio post-laurea. This review of the websites related to the main Centres for research on Baltic Sea Region aims at providing an overview of the activities undertaken by experts and scholars who share an interest in the evolving relationship between the European Union and the countries bordering on the Baltic Sea. Special attention is paid to joint activities, including the launch of academic conference, the organisation of workshops and postgraduate programs.

Il numero 25 di Diacronie propone una riflessione sulla costruzione delle identità comportamentali, culturali e geografiche connesse a vicende storiche nazionali e a specifici processi globali intercorsi nel XX secolo e sulle trasformazioni ad essi collegate. La prima sezione affronta la costruzione e la ricostruzione di un immaginario ideale e comportamentale collegato al procedere del secondo conflitto mondiale e, in particolare, alle vicende inerenti l’occupazione nazista della Francia, e ...

Il numero 14 di Diacronie si compone di due distinte sezioni: il Laboratorio e un approfondimento, composto di tre saggi, sul tema della vena espansionista italiana. Il Laboratorio è stato concepito come uno spazio di pubblicazione per i lavori svolti dagli studenti dei corsi di Laurea Magistrale; l’intento, quando l’idea è sorta, a partire da uno spunto della Professoressa Francesca Sofia, era quello di dare visibilità agli argomenti e agli elaborati sviluppati nell’ambito delle lezioni dei ...

IL NUMERO 20… CINQUE ANNI DOPO Cinque anni fa, nel novembre del 2009, nasceva la rivista «Diacronie. Studi di storia contemporanea». Solo alcuni mesi prima un gruppo di studenti, accomunati dall’esperienza di studio nel dipartimento di Storia dell’Università di Bologna, decideva di realizzare uno spazio online per dare visibilità ai lavori di ricerca portati avanti individualmente; il progetto, successivamente, si sviluppava e approdava all’idea di dar vita ad un luogo di confronto e di dibat...