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L’approche systematique et l’examen clinique des patients constituent des piliers centraux pour l’enseignement de la medecine. Cependant, tres peu d’etudiants en medecine apprennent a examiner un patient souffrant de troubles psychiatriques au cours de leur parcours. Nous proposons dans cet article la reflexion didactique qui a permis le developpement d’un guide pour un examen clinique psychiatrique standardise a destination des etudiants en medecine. Ce guide a ete construit a partir de la trame d’un examen medical classique (antecedents, histoire de la maladie, biographie, etc.). Il incorpore egalement les differents domaines et etapes du Mental Status Examination (MSE) ainsi que des questions issues de plusieurs outils standardises. Le document propose se veut simple et facile a utiliser (systeme de cases a cocher) afin de faciliter les premiers entretiens des etudiants en medecine et des jeunes internes. La maitrise de l’examen clinique est une etape essentielle dans le processus d’apprentissage de la medecine qui permettra ensuite d’integrer, avec l’experience, la souplesse et l’adaptabilite necessaire a tout entretien psychiatrique.[resume d’auteur]

Resume Les nouvelles technologies dediees a la sante connaissent actuellement un developpement important et constituent une opportunite interessante dans la prise en charge medicale des patients, a la fois pour le diagnostic et le suivi des pathologies, en complement aux outils diagnostiques habituels, mais egalement dans la prise en charge therapeutique, en proposant des alternatives non pharmacologiques. Cette revue presentera des solutions technologiques, comme les capteurs portatifs (actigraphie) et les capteurs environnementaux (analyse automatisee visuelle ou de la voix, smarthomes), ainsi que des solutions numeriques (serious games, exergames, realite virtuelle).

Innovative new tools today allow better clinical evaluation. Indeed, new information and communication technology is particularly interesting for the screening, monitoring and management of neuropsychiatric disorders of the elderly. A personalised approach to patients can further enhance their adherence and involvement.