The aim of the study is to analyze the differences between male and female handball players in terms of the response to visual reaction to stimuli located at different positions inside the visual field. The sample (N = 35) consists of 20 women and 15 men. The independent variables are gender and amplitude of the visual field under three experimental conditions (160º, 170º and 180º within the visual field). The dependent variable is the response to visual reaction. The error rate in a dual attention task is used as a control variable. For the error assessment of both the attention and visual field, a dual task procedure is used. ANOVA is used to evaluate differences in the response to visual reaction. Results show that the male players obtained similar values in the error rate of the dual task to those of the female players. There were no gender differences, although statistically significant differences (p < .01) in the responses to visual reaction depending on the experimental condition were found. Results show that gender is a variable which does not influences in the responses to visual reaction, but it does influence the degree of stimulus amplitude located within the player´s visual field. Resumen El objetivo de este estudio es analizar las diferencias entre jugadoras y jugadores de balonmano en la respuesta de reacción visual de estímulos situados dentro del campo visual. La muestra (N = 35) está formada por 20 mujeres y 15 hombres. Las variables independientes son el género y la amplitud del campo visual, bajo tres condiciones experimentales (160º, 170º y 180º dentro del campo visual). La variable dependiente es la respuesta de reacción visual. Como variable control se estableció la tasa de error en una tarea de doble atención. Se utilizó el procedimiento de tarea dual para el registro de errores de la tarea de atención y de la tarea de campo visual. Se aplicó un ANOVA para comprobar las diferencias en la respuesta de reacción visual. Los resultados mostraron que los jugadores obtuvieron valores similares en la tasa de error de la tarea dual que las jugadoras. No se mostraron diferencias de género, aunque sí hubo diferencias estadísticamente significativas (p < .01) en las respuestas de reacción visual según la condición experimental. Los resultados afirman que el género es una variable que no influye en las respuestas de reacción visual, pero sí influye el grado de amplitud de los estímulos situados dentro del campo visual del jugador.