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Teniendo como precedente las Aulas de la Tercera Edad y los Programas Universitarios para Mayores,en el curso 1999-2000 nace la Universidad Sénior UPV como respuesta a la necesidad de formación a lo largo de toda la vida de un sector de la sociedad cada vez más activo, crítico y participativo. La Universidad Sénior tiene como finalidad principal contribuir a la mejora de las capacidades de las personas mayores de 55 años, integrando la formación académica universitaria y el desarrollo de una red social que permita el intercambio de valiosas experiencias

Teniendo como precedente las Aulas de la Tercera Edad y los Programas Universitarios para Mayores,en el curso 1999-2000 nace la Universidad Sénior UPV como respuesta a la necesidad de formación a lo largo de toda la vida de un sector de la sociedad cada vez más activo, crítico y participativo. La Universidad Sénior tiene como finalidad principal contribuir a la mejora de las capacidades de las personas mayores de 55 años, integrando la formación académica universitaria y el desarrollo de una red social que permita el intercambio de valiosas experiencias

[ES] La perspectiva de género, como estrategia de análisis y facilitadora de los impactos positivos de toda actividad, exige su incorporación transversal en nuestras prácticas también como administración al servicio de la ciudadanía. En este sentido, la formación y educación social en igualdad es instrumento clave para la transformación de los sistemas relacionales, así como para la generación de conocimientos que lleve a la reflexión personal sobre como actuamos y qué alcance tienen nuestros esquemas de trabajo y actitudes en la interrelación organizacional según el marco organizativo vigente. Con tal fin, el curso "La gestión pública con perspectiva de género", permite acercarnos a los conceptos identificadores de las diferentes dimensiones que inciden tanto en el ámbito laboral de la Administración como en la relación de ésta con la ciudadanía.

La interculturalidad, como elemento transformador de nuestras sociedades, aporta una dimensión clave en el análisis de un mundo cada vez más complejo y en el que la ciudad global refleja la cultura y su diversidad como elementos centrales de las relaciones humanas en el actual contexto de crecimiento acelerado y dinamismo migratorio de la población.

Se realiza una aproximación a la diversidad sexual y de género desde un punto común para adentrarse en los conceptos y su construcción social mediante un análisis reflexivo sobre los esquemas de interactuación, tantas veces limitantes de las realidades no normativas, cuando no excluyentes de las mismas también en los ámbitos organizacionales.

Teniendo como precedente las Aulas de la Tercera Edad y los Programas Universitarios para Mayores,en el curso 1999-2000 nace la Universidad Sénior UPV como respuesta a la necesidad de formación a lo largo de toda la vida de un sector de la sociedad cada vez más activo, crítico y participativo. La Universidad Sénior tiene como finalidad principal contribuir a la mejora de las capacidades de las personas mayores de 55 años, integrando la formación académica universitaria y el desarrollo de una red social que permita el intercambio de valiosas experiencias

La interculturalidad, como elemento transformador de nuestras sociedades, aporta una dimensión clave en el análisis de un mundo cada vez más complejo y en el que la ciudad global refleja la cultura y su diversidad como elementos centrales de las relaciones humanas en el actual contexto de crecimiento acelerado y dinamismo migratorio de la población.

Teniendo como precedente las Aulas de la Tercera Edad y los Programas Universitarios para Mayores,en el curso 1999-2000 nace la Universidad Sénior UPV como respuesta a la necesidad de formación a lo largo de toda la vida de un sector de la sociedad cada vez más activo, crítico y participativo. La Universidad Sénior tiene como finalidad principal contribuir a la mejora de las capacidades de las personas mayores de 55 años, integrando la formación académica universitaria y el desarrollo de una red social que permita el intercambio de valiosas experiencias

Se realiza una aproximación a la diversidad sexual y de género desde un punto común para adentrarse en los conceptos y su construcción social mediante un análisis reflexivo sobre los esquemas de interactuación, tantas veces limitantes de las realidades no normativas, cuando no excluyentes de las mismas también en los ámbitos organizacionales.

[ES] La perspectiva de género, como estrategia de análisis y facilitadora de los impactos positivos de toda actividad, exige su incorporación transversal en nuestras prácticas también como administración al servicio de la ciudadanía. En este sentido, la formación y educación social en igualdad es instrumento clave para la transformación de los sistemas relacionales, así como para la generación de conocimientos que lleve a la reflexión personal sobre como actuamos y qué alcance tienen nuestros esquemas de trabajo y actitudes en la interrelación organizacional según el marco organizativo vigente. Con tal fin, el curso "La gestión pública con perspectiva de género", permite acercarnos a los conceptos identificadores de las diferentes dimensiones que inciden tanto en el ámbito laboral de la Administración como en la relación de ésta con la ciudadanía.

[ES] Memoria de Responsabilidad Social UPV 2020. Presentación de resultados del análisis de la actividad UPV desde la dimensión social de sus competencias y funciones., [EN] UPV 2020 Corporate Social Responsibility Report. This publication analyzes the activity of the UPV's governance structures and their operation from the social dimension

[ES] La perspectiva de género, como estrategia de análisis y facilitadora de los impactos positivos de toda actividad, exige su incorporación transversal en nuestras prácticas también como administración al servicio de la ciudadanía. En este sentido, la formación y educación social en igualdad es instrumento clave para la transformación de los sistemas relacionales, así como para la generación de conocimientos que lleve a la reflexión personal sobre como actuamos y qué alcance tienen nuestros esquemas de trabajo y actitudes en la interrelación organizacional según el marco organizativo vigente. Con tal fin, el curso "La gestión pública con perspectiva de género", permite acercarnos a los conceptos identificadores de las diferentes dimensiones que inciden tanto en el ámbito laboral de la Administración como en la relación de ésta con la ciudadanía.

Teniendo como precedente las Aulas de la Tercera Edad y los Programas Universitarios para Mayores,en el curso 1999-2000 nace la Universidad Sénior UPV como respuesta a la necesidad de formación a lo largo de toda la vida de un sector de la sociedad cada vez más activo, crítico y participativo. La Universidad Sénior tiene como finalidad principal contribuir a la mejora de las capacidades de las personas mayores de 55 años, integrando la formación académica universitaria y el desarrollo de una red social que permita el intercambio de valiosas experiencias

[ES] La perspectiva de género, como estrategia de análisis y facilitadora de los impactos positivos de toda actividad, exige su incorporación transversal en nuestras prácticas también como administración al servicio de la ciudadanía. En este sentido, la formación y educación social en igualdad es instrumento clave para la transformación de los sistemas relacionales, así como para la generación de conocimientos que lleve a la reflexión personal sobre como actuamos y qué alcance tienen nuestros esquemas de trabajo y actitudes en la interrelación organizacional según el marco organizativo vigente. Con tal fin, el curso "La gestión pública con perspectiva de género", permite acercarnos a los conceptos identificadores de las diferentes dimensiones que inciden tanto en el ámbito laboral de la Administración como en la relación de ésta con la ciudadanía.

Se realiza una aproximación a la diversidad sexual y de género desde un punto común para adentrarse en los conceptos y su construcción social mediante un análisis reflexivo sobre los esquemas de interactuación, tantas veces limitantes de las realidades no normativas, cuando no excluyentes de las mismas también en los ámbitos organizacionales.

La interculturalidad, como elemento transformador de nuestras sociedades, aporta una dimensión clave en el análisis de un mundo cada vez más complejo y en el que la ciudad global refleja la cultura y su diversidad como elementos centrales de las relaciones humanas en el actual contexto de crecimiento acelerado y dinamismo migratorio de la población.

Se realiza una aproximación a la diversidad sexual y de género desde un punto común para adentrarse en los conceptos y su construcción social mediante un análisis reflexivo sobre los esquemas de interactuación, tantas veces limitantes de las realidades no normativas, cuando no excluyentes de las mismas también en los ámbitos organizacionales.

[ES] Memoria de Responsabilidad Social UPV 2020. Presentación de resultados del análisis de la actividad UPV desde la dimensión social de sus competencias y funciones., [EN] UPV 2020 Corporate Social Responsibility Report. This publication analyzes the activity of the UPV's governance structures and their operation from the social dimension

[ES] Memoria de Responsabilidad Social UPV 2020. Presentación de resultados del análisis de la actividad UPV desde la dimensión social de sus competencias y funciones., [EN] UPV 2020 Corporate Social Responsibility Report. This publication analyzes the activity of the UPV's governance structures and their operation from the social dimension

[ES] Memoria de Responsabilidad Social UPV 2020. Presentación de resultados del análisis de la actividad UPV desde la dimensión social de sus competencias y funciones., [EN] UPV 2020 Corporate Social Responsibility Report. This publication analyzes the activity of the UPV's governance structures and their operation from the social dimension

Curso ofertado a toda la comunidad universitaria y realizado en colaboración con la Fundación Cepaim a través de la plataforma Poliformat, Su contenido se estructura en tres grandes bloques en los que se exponen los conceptos básicos en igualdad de oportunidades, diversidad y herramientas para su gestión en el ámbito socio-productivo. El curso nos acerca a los conceptos que identifican las diferentes dimensiones de la diversidad humana en la que el género, como categoría de análisis, está presente como configurador del sistema de relaciones y su traslación al entorno laboral.

Con el objetivo de facilitar las ideas y conceptos claves sobre ese contexto y sus consecuencias, se ha ofertado a toda la comunidad universitaria el curso Mujeres con discapacidad víctimas de violencia de género y/o discriminación, cuyo contenido nos acerca a la realidad social de este colectivo de mujeres tantas veces silenciadas por la suplantación de la autonomía y la voluntad de quienes no necesitan más protección que la garantía del ejercicio de sus derechos. Realizado en colaboración con la Associació Xarxa Dones amb Discapacitat, el interés y calidad de su contenido lo convierten en recurso de consulta para toda persona interesada en la materia. Para tal finalidad se ofrece, en libre acceso, en el repositorio institucional RiuNet y en la microweb de la Unidad de Igualdad UPV.

Curso ofertado a toda la comunidad universitaria y realizado en colaboración con la Fundación Cepaim a través de la plataforma Poliformat, Su contenido se estructura en tres grandes bloques en los que se exponen los conceptos básicos en igualdad de oportunidades, diversidad y herramientas para su gestión en el ámbito socio-productivo. El curso nos acerca a los conceptos que identifican las diferentes dimensiones de la diversidad humana en la que el género, como categoría de análisis, está presente como configurador del sistema de relaciones y su traslación al entorno laboral.

Con el objetivo de facilitar las ideas y conceptos claves sobre ese contexto y sus consecuencias, se ha ofertado a toda la comunidad universitaria el curso Mujeres con discapacidad víctimas de violencia de género y/o discriminación, cuyo contenido nos acerca a la realidad social de este colectivo de mujeres tantas veces silenciadas por la suplantación de la autonomía y la voluntad de quienes no necesitan más protección que la garantía del ejercicio de sus derechos. Realizado en colaboración con la Associació Xarxa Dones amb Discapacitat, el interés y calidad de su contenido lo convierten en recurso de consulta para toda persona interesada en la materia. Para tal finalidad se ofrece, en libre acceso, en el repositorio institucional RiuNet y en la microweb de la Unidad de Igualdad UPV.

Con el objetivo de facilitar las ideas y conceptos claves sobre ese contexto y sus consecuencias, se ha ofertado a toda la comunidad universitaria el curso Mujeres con discapacidad víctimas de violencia de género y/o discriminación, cuyo contenido nos acerca a la realidad social de este colectivo de mujeres tantas veces silenciadas por la suplantación de la autonomía y la voluntad de quienes no necesitan más protección que la garantía del ejercicio de sus derechos. Realizado en colaboración con la Associació Xarxa Dones amb Discapacitat, el interés y calidad de su contenido lo convierten en recurso de consulta para toda persona interesada en la materia. Para tal finalidad se ofrece, en libre acceso, en el repositorio institucional RiuNet y en la microweb de la Unidad de Igualdad UPV.

El Protocolo de atención a la identidad y expresión de género establece las medidas que facilitan la convivencia plena, acorde con la realidad individual, contribuyendo a una universidad plural en la que cada miembro es sujeto irremplazable para el logro de una sociedad sostenible, solo posible desde la transversalidad del principio de igualdad y no discriminación

La Universitat Politècnica de València vela por asegurar un entorno libre de cualquier tipo de discriminación, y la respuesta firme de la UPV ante cualquier caso de acoso ha supuesto la aprobación del Protocolo de actuación en los supuestos de acoso sexual,acoso por razón de sexo, acoso por orientación sexual y acoso por identidad y expresión de género

El Código Ético es resultado del esfuerzo orientado a facilitar a la Universitat un instrumento válido para fortalecer la cultura institucional desde nuestra práctica diaria conforme a los principios éticos establecidos como fruto del diálogo y participación de la comunidad universitaria.Supone la adaptación de los valores de integridad, respeto, libertad, igualdad, responsabilidad, transparencia y compromiso como un sistema coherente que dirija las acciones y decisiones de cada miembro de la comunidad universitaria en sus estudios, investigación, docencia y trabajo en la UPV

Mediante el II Plan de Igualdad (2017-2020), se hace visible el compromiso de la UPV con las políticas de Igualdad en todos los ámbitos.La promoción de ejes de interés transversal en materia de igualdad y no discriminación se instrumentaliza, a través de acciones y medidas con las que se pretende la eliminación de las barreras y obstáculos que dificultan, cuando no impiden, la igualdad real.El II Plan de Igualdad (2017-2020) integra en su eje 6, las acciones de tolerancia cero ante las situaciones de acoso sexual, por razón de género y por razón de identidad y expresión de género

El Código Ético es resultado del esfuerzo orientado a facilitar a la Universitat un instrumento válido para fortalecer la cultura institucional desde nuestra práctica diaria conforme a los principios éticos establecidos como fruto del diálogo y participación de la comunidad universitaria.Supone la adaptación de los valores de integridad, respeto, libertad, igualdad, responsabilidad, transparencia y compromiso como un sistema coherente que dirija las acciones y decisiones de cada miembro de la comunidad universitaria en sus estudios, investigación, docencia y trabajo en la UPV

El Código Ético es resultado del esfuerzo orientado a facilitar a la Universitat un instrumento válido para fortalecer la cultura institucional desde nuestra práctica diaria conforme a los principios éticos establecidos como fruto del diálogo y participación de la comunidad universitaria.Supone la adaptación de los valores de integridad, respeto, libertad, igualdad, responsabilidad, transparencia y compromiso como un sistema coherente que dirija las acciones y decisiones de cada miembro de la comunidad universitaria en sus estudios, investigación, docencia y trabajo en la UPV

Mediante el II Plan de Igualdad (2017-2020), se hace visible el compromiso de la UPV con las políticas de Igualdad en todos los ámbitos.La promoción de ejes de interés transversal en materia de igualdad y no discriminación se instrumentaliza, a través de acciones y medidas con las que se pretende la eliminación de las barreras y obstáculos que dificultan, cuando no impiden, la igualdad real.El II Plan de Igualdad (2017-2020) integra en su eje 6, las acciones de tolerancia cero ante las situaciones de acoso sexual, por razón de género y por razón de identidad y expresión de género

La Universitat Politècnica de València vela por asegurar un entorno libre de cualquier tipo de discriminación, y la respuesta firme de la UPV ante cualquier caso de acoso ha supuesto la aprobación del Protocolo de actuación en los supuestos de acoso sexual,acoso por razón de sexo, acoso por orientación sexual y acoso por identidad y expresión de género

El Protocolo de atención a la identidad y expresión de género establece las medidas que facilitan la convivencia plena, acorde con la realidad individual, contribuyendo a una universidad plural en la que cada miembro es sujeto irremplazable para el logro de una sociedad sostenible, solo posible desde la transversalidad del principio de igualdad y no discriminación

Mediante el II Plan de Igualdad (2017-2020), se hace visible el compromiso de la UPV con las políticas de Igualdad en todos los ámbitos.La promoción de ejes de interés transversal en materia de igualdad y no discriminación se instrumentaliza, a través de acciones y medidas con las que se pretende la eliminación de las barreras y obstáculos que dificultan, cuando no impiden, la igualdad real.El II Plan de Igualdad (2017-2020) integra en su eje 6, las acciones de tolerancia cero ante las situaciones de acoso sexual, por razón de género y por razón de identidad y expresión de género

Mediante el II Plan de Igualdad (2017-2020), se hace visible el compromiso de la UPV con las políticas de Igualdad en todos los ámbitos.La promoción de ejes de interés transversal en materia de igualdad y no discriminación se instrumentaliza, a través de acciones y medidas con las que se pretende la eliminación de las barreras y obstáculos que dificultan, cuando no impiden, la igualdad real.El II Plan de Igualdad (2017-2020) integra en su eje 6, las acciones de tolerancia cero ante las situaciones de acoso sexual, por razón de género y por razón de identidad y expresión de género

El Protocolo de atención a la identidad y expresión de género establece las medidas que facilitan la convivencia plena, acorde con la realidad individual, contribuyendo a una universidad plural en la que cada miembro es sujeto irremplazable para el logro de una sociedad sostenible, solo posible desde la transversalidad del principio de igualdad y no discriminación

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El Protocolo de atención a la identidad y expresión de género establece las medidas que facilitan la convivencia plena, acorde con la realidad individual, contribuyendo a una universidad plural en la que cada miembro es sujeto irremplazable para el logro de una sociedad sostenible, solo posible desde la transversalidad del principio de igualdad y no discriminación

El Protocolo de atención a la identidad y expresión de género establece las medidas que facilitan la convivencia plena, acorde con la realidad individual, contribuyendo a una universidad plural en la que cada miembro es sujeto irremplazable para el logro de una sociedad sostenible, solo posible desde la transversalidad del principio de igualdad y no discriminación

El Código Ético es resultado del esfuerzo orientado a facilitar a la Universitat un instrumento válido para fortalecer la cultura institucional desde nuestra práctica diaria conforme a los principios éticos establecidos como fruto del diálogo y participación de la comunidad universitaria.Supone la adaptación de los valores de integridad, respeto, libertad, igualdad, responsabilidad, transparencia y compromiso como un sistema coherente que dirija las acciones y decisiones de cada miembro de la comunidad universitaria en sus estudios, investigación, docencia y trabajo en la UPV

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Mediante el II Plan de Igualdad (2017-2020), se hace visible el compromiso de la UPV con las políticas de Igualdad en todos los ámbitos.La promoción de ejes de interés transversal en materia de igualdad y no discriminación se instrumentaliza, a través de acciones y medidas con las que se pretende la eliminación de las barreras y obstáculos que dificultan, cuando no impiden, la igualdad real.El II Plan de Igualdad (2017-2020) integra en su eje 6, las acciones de tolerancia cero ante las situaciones de acoso sexual, por razón de género y por razón de identidad y expresión de género

El Código Ético es resultado del esfuerzo orientado a facilitar a la Universitat un instrumento válido para fortalecer la cultura institucional desde nuestra práctica diaria conforme a los principios éticos establecidos como fruto del diálogo y participación de la comunidad universitaria.Supone la adaptación de los valores de integridad, respeto, libertad, igualdad, responsabilidad, transparencia y compromiso como un sistema coherente que dirija las acciones y decisiones de cada miembro de la comunidad universitaria en sus estudios, investigación, docencia y trabajo en la UPV

La Universitat Politècnica de València vela por asegurar un entorno libre de cualquier tipo de discriminación, y la respuesta firme de la UPV ante cualquier caso de acoso ha supuesto la aprobación del Protocolo de actuación en los supuestos de acoso sexual,acoso por razón de sexo, acoso por orientación sexual y acoso por identidad y expresión de género

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Mediante el II Plan de Igualdad (2017-2020), se hace visible el compromiso de la UPV con las políticas de Igualdad en todos los ámbitos.La promoción de ejes de interés transversal en materia de igualdad y no discriminación se instrumentaliza, a través de acciones y medidas con las que se pretende la eliminación de las barreras y obstáculos que dificultan, cuando no impiden, la igualdad real.El II Plan de Igualdad (2017-2020) integra en su eje 6, las acciones de tolerancia cero ante las situaciones de acoso sexual, por razón de género y por razón de identidad y expresión de género

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La Universitat Politècnica de València vela por asegurar un entorno libre de cualquier tipo de discriminación, y la respuesta firme de la UPV ante cualquier caso de acoso ha supuesto la aprobación del Protocolo de actuación en los supuestos de acoso sexual,acoso por razón de sexo, acoso por orientación sexual y acoso por identidad y expresión de género

Mediante el II Plan de Igualdad (2017-2020), se hace visible el compromiso de la UPV con las políticas de Igualdad en todos los ámbitos.La promoción de ejes de interés transversal en materia de igualdad y no discriminación se instrumentaliza, a través de acciones y medidas con las que se pretende la eliminación de las barreras y obstáculos que dificultan, cuando no impiden, la igualdad real.El II Plan de Igualdad (2017-2020) integra en su eje 6, las acciones de tolerancia cero ante las situaciones de acoso sexual, por razón de género y por razón de identidad y expresión de género