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O Parque Estadual da Cantareira – PEC é uma Unidade de Conservação da Natureza de Proteção Integral, com 7.900 ha, localizado na zona norte da cidade de São Paulo. Os objetivos deste trabalho foram identificar e sistematizar as informações sobre as atividades de Educação Ambiental do PEC, avaliar e delinear estratégias para o parque e áreas de entorno, visando ao planejamento, à estruturação, ao monitoramento e à avaliação das ações educativas que possam auxiliar o manejo e conservação dessa Unidade deConservação. Foi realizada uma análise do perfil do visitante, número de monitores ambientais e sua formação e treinamento, material de divulgação,cursos oferecidos, trabalhos realizados com escolares e comunidades do entorno e parcerias estabelecidas. São fornecidas propostas para a melhoria do programa de Educação Ambiental. Concluiu-se que o programa desse parque não apresenta uma política definida ou uma diretriz estabelecida.The Cantareira State Park PEC is an Integral Protection Conservation Unit, with 7,900 hectares, located in the northern city of São Paulo. The objectives of this study were to identify and systematize information on environmental education of PEC, evaluate them and devise strategies for the park and surrounding areas, aiming the planning, structuring, monitoring and evaluation of educational activities that can help the management of this conservation area. It is a diagnosis of the visitor’s profile, number of environmental monitors, promotional material, courses offered, works carried out with students and the surrounding communities and partnerships established. Proposals are provided to improve the environmental education program. It was concluded that the environmental education program of that park does not have a defined policy or guideline established.

O Parque Estadual Alberto Löfgren -PEAL é uma Unidade de Conservação de ProteçãoIntegral, com 174 ha, localizado na zona norte dacidade de São Paulo, que recebe uma enormequantidade de público visitante. Os objetivos destetrabalho foram identificar e sistematizar asinformações sobre educação ambiental do PEAL,avaliar e delinear estratégias para o parque eáreas de entorno, visando ao planejamento,à estruturação, ao monitoramento e à avaliação dasações educativas que possam auxiliar o manejodessa Unidade de Conservação. Foi realizadoum levantamento das trilhas e atrativos utilizadosnas atividades de Educação Ambiental, perfil dovisitante, número de monitores ambientais,material de divulgação, cursos oferecidos eparceiras. São fornecidas propostas para a melhoriado programa de Educação Ambiental, construídasa partir do diagnóstico, de revisão bibliográfica,dos resultados das discussões das Oficinas para aelaboração do Plano de Manejo desse parque e deentrevista realizada com o gestor dessa Unidade deConservação. Concluiu-se que o programa deEducação Ambiental desse parque não apresentauma política definida ou uma diretriz estabelecida.The Albert Löfgren State Park is aConservation Unit of Integral Protection, with 174hectares, located in the northern city of Sao Paulo,which receives an enormous amount of visitors.The objectives of this study were to identifyand systematize information on environmentaleducation of PEAL, evaluate them and devisestrategies for the park and surrounding areas,aiming the planning, structuring, monitoring andevaluation of educational activities that can helpthe management of this Conservation Unit. It is adiagnosis of the tracks and attractions used inenvironmental education activities, visitor's profile,number of environmental monitors, promotionalmaterial, courses offered and partnerships.Proposals are provided to improve the environmentaleducation program, they were built from thediagnosis, literature review, the results of thediscussions of the workshops for the preparation ofthe Management Plan for this park and aninterview with the manager of this ConservationUnit. It was concluded that the environmentaleducation program does not have a defined policyor guideline established.