1. Programas de Pós-graduação stricto sensu em enfermagem no Brasil e seus direcionamentos teórico-filosóficos como componente curricular
- Author
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Paulo Roberto Boeira Fuculo Junior, Rosane Gonçalves Nitschke, Davydson Gouveia Santos, Ângela Maria Alvarez, Stefhanie Conceição de Jesus, Fernando Henrique Antunes Menegon, and Ianka Cristina Celuppi
- Subjects
Care process ,Medical education ,030504 nursing ,Higher education ,Descriptive statistics ,business.industry ,Nursing research ,Nursing philosophy ,03 medical and health sciences ,0302 clinical medicine ,General Earth and Planetary Sciences ,030212 general & internal medicine ,0305 other medical science ,Psychology ,business ,General Environmental Science - Abstract
Objetivo: analisar o conteúdo filosófico de disciplinas dos cursos de pós-graduação stricto sensu em enfermagem no Brasil. Método: estudo exploratório, descritivo, do tipo análise documental, realizado de junho a julho de 2019. Os dados foram coletados em planos de ensino das disciplinas dos cursos de pós-graduação em enfermagem na modalidade acadêmica de instituições de ensino superior no Brasil. Utilizou-se estatística descritiva para a análise dos dados. Resultados: Obteve-se os planos de ensino de 12 programas de pós-graduação em enfermagem. Nas ementas selecionadas, evidencia-se a preocupação em estudar aspectos históricos e as bases da filosofia, através de correntes de pensamentos associadas ao processo de cuidar, a ética e ao raciocínio em enfermagem. Considerações finais: Os programas que abordam a filosofia em suas disciplinas apresentam uma preocupação em discutir com os discentes os aspectos conceituais, históricos e as correntes de pensamento, associadas ao processo de cuidar, à ética e ao raciocínio na enfermagem. A falta de acesso aos planos de ensino evidenciou uma lacuna no ensino na pós-graduação em enfermagem no Brasil.
- Published
- 2021
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