17 results on '"Nittel, Dieter"'
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2. Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven.
3. Pädagogische Begleitung: Handlungsform und Systemmerkmal.
4. Das Theorem „Arbeitsteilung˵ bei E. Durkheim als Inspiration für Analysen des pädagogisch organisierten Systems des lebenslangen Lernens?
5. Selbstreflexivität und Selbstbeobachtung in der organisationspädagogischen Forschung.
6. Die ärztliche Vermittlung aus Patientenperspektive.
7. Einleitung: Vom Wert einer vergleichenden Sicht auf Krankheiten.
8. Prozessuale Lerndimensionen: Instrumente zur Erschließung von Lernprozessen bei Patienten mit lebensbedrohlichen Erkrankungen.
9. Phänomenologie der Krankheiten: Brustkrebs und Herzinfarkt.
10. Zwischen Verberuflichung und Professionalität* Professionalisierungsdynamiken und Anerkennungskämpfe in der sozialen Welt der Erzieherinnen und Weiterbildner.
11. Freiberufliche Erwachsenenbildner – eine neue Pädagogen-Generation?
12. Biographietheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung.
13. Benennungspraxis und institutionelle Identität: Das „Haus des Lebenslangen Lernens - Campus Dreieich˵.
14. Biographietheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung.
15. Von der Institution zur Organisation. Wie Erfahrungen im Prozess der Institutionalisierung mit Hilfe des Konzeptes „Soziale Welt˵ zur Sprache gebracht werden können.
16. über den Realitätsgehalt autobiographischer Stegreif-erzählungen. Methodologische Standortbestimmung eines pädagogischen Zeitzeugenprojektes.
17. Das Erwachsenenleben aus der Sicht der Biographieforschung.
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