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En el presente documento se indaga el proceso de negociación de significados para la construcción de repertorios compartidos en la interacción de dos comunidades de practica en el marco de un programa piloto de intervención para mejorar la productividad y competitividad en las actuales formas de relación personas - el trabajo y en el contexto especifico de organizaciones pequeñas o medianas que se ven inmersas en condiciones de limitaciones económicas, tecnologías y de cualificación que las dejan en desventaja frente a los veloces cambios del mundo social, político y económico característicos de la postmodernidad. Con este estudio se pretende aportar al marco de comprensión y explicación psicosocial que posibilite una lectura acerca de las nuevas realidades que se construyen en el contexto Colombiano a nivel de las PyMES. Se utilizaron entrevistas en profundidad, con sujetos de dos empresas en dos ciudades del país, La información se procesó por medio del análisis interpretativo en relatos a partir del abordaje teórico-metodológico de comunidades de práctica. Se identificaron cuatro prácticas de Gestión Humana que impactaron los resultados debido a su carácter fundamental de definir el plan estratégico, el equipo para cumplirlo y un sistema de verificación continua al logro de objetivos estratégicos. También se destaca como aspecto clave el rol dinámico y estratégico de Gestión Humana y la concepción de las personas desde el parte de valor como ser humano. Maestría MAGISTER EN PSICOLOGÍA

El término de burnout era usado para referirse a personas consumidoras de drogas. En la década de los 70, momento de grandes cambios en el mundo del trabajo, se retoma este término para explicar un fenómeno que se vislumbraba en trabajadores de la salud. Rápidamente este ¿nuevo¿ objeto de estudio de las ciencias sociales se convierte en una moda, lo cual se evidencia en un sin número de investigaciones que retoman las perspectivas y cuestionarios vigentes alrededor del mundo, buscando así medir el fenómeno para controlarlo y sacar generalizaciones, muchas veces apresuradas sin una reflexión y comprensión acerca del mismo, situación que persiste en la actualidad. En países como Alemania, el burnout ya no solo es un objeto de estudio de moda sino también un diagnóstico de moda (Kaschka, Korczak y Broich, 2011). En Colombia se puede registrar en las últimas dos décadas un creciente interés por el estudio del burnout (Díaz y Gómez,16). Sin embargo, al indagar con profesionales que trabajan en el sector de la salud en el trabajo o ha sido posible, encontrar personas diagnosticadas. Eso puede deberse al hecho que este fenómeno no se había catalogado dentro de la legislación nacional hasta el 2014. Otra causa puede ser que las personas encargadas de evaluar las afecciones de los trabajadores suelen tener unos repertorios definidos para sus valoraciones como lo son el estrés, el trastorno de estrés postraumático, el trastorno de ansiedad y la depresión, basados en los parámetros legales colombianos y en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales ( DSM) de la American Psychiatric Association o en la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) de la Organización Mundial de la Salud (OMS). En el trascurso el burnout ha sido incluido en la Tabla de Enfermedades Laborales en Colombia, mediante el decreto 1477 de 2014. Doctorado DOCTOR(A) EN PSICOLOGÍA

El Contrato Psicológico es analizado aquí como concepto y como hecho social presente en las relaciones de trabajo, ya que el mismo ha sido retomado en las últimas tres décadas como un recurso teórico clave para la comprensión de las relaciones de trabajo que se configuran actualmente de manera variada y compleja. En tal sentido, el presente trabajo se ha orientado a hacer una discusión de este concepto, en contraste con vivencias cotidianas asociadas a la configuración de contratos psicológicos como hechos sociales experimentados por las personas en el marco de las relaciones de trabajo. Para este propósito, se hace una revisión de la literatura especializada sobre el tema y se discuten las concepciones hechas por diferentes autores, la evolución que ha tenido a lo largo de su historia, y las teorías y conceptos subsidiarios de sus conceptualizaciones. De la misma manera, se llevó a cabo una aproximación empírica con el propósito de mirar el Contrato Psicológico como un hecho social en un contexto específico de trabajo. Los resultados permiten observar que la concepción del Contrato Psicológico como concepto en la literatura especializada sobre el tema ha tenido una evolución y cambio a lo largo de su historia, derivada de las características y condiciones del entorno en diferentes momentos históricos y ha sido influenciado por los cambios en los referenciales teóricos de cada momento. Como hecho social presente en las relaciones de trabajo, se configura en un contexto multirrelacional, por lo que debe concebirse en la actualidad de manera multidimensional. Doctorado DOCTOR(A) EN PSICOLOGÍA

Las lógicas del trabajo de las últimas décadas implican debates en torno a las relaciones que las personas establecen en el mundo del trabajo debido a las significaciones sociales, psicológicas, económicas, culturales que éste tiene en la sociedad moderna. Formas de trabajo tales como outsourcing, trabajos de tiempos parciales, trabajo asociado, involucra relaciones tipo multiempleo que generan nuevos sentidos frente al trabajo dando lugar a implicaciones psicosociales que conjugan principios tradicionales con discursos de flexibilidad en las personas que trabajan. Como problema de investigación se propuso analizar las implicaciones psicosociales de las relaciones multiempleo en condiciones de trabajo fragmentado profesionales. El trabajo fragmentado entendido como la desarticulación de relaciones y vínculos sociales a que se ven abocados estos profesionales debido a las demandas y lógicas del mercado de trabajo, lo que llevó a trabajar conceptualmente las relaciones multiempleo desde la perspectiva de Rubery, Earnshaw & Marchington (2005) quienes analizan formas de vínculos -multi, inter e intraorganizacionales- teniendo en cuenta aspectos como responsabilidad, compromiso, políticas laborales, entre otros. Esta propuesta se abordó desde el enfoque construccionista en la perspectiva de prácticas discursivas en que se entiende que el conocimiento es una construcción compartida dada a partir del lenguaje en acción que integra dinámicas, formas, contenidos, repertorios, entre otros y que permitan analizar las realidades socio históricas como realidades epistémicas, influida por la cultura y las relaciones sociales, esto la hace dependiente de formas de percibir, pensar, sentir y actuar de quienes la abordan para conocerla. En este trabajo de investigación se entrevistó a 10 profesionales de diversas disciplinas, quienes tienen vínculos de trabajo con al menos dos organizaciones de forma simultánea. Las técnicas de recolección de información fueron la entrevista y la conversación como formas de interanimación dialógica. En esta investigación se discuten cuestiones tales como: La concepción del trabajo en la sociedad salarial integrando elementos relacionados con la realización una labor que implica el cumplimiento de propósitos en cuanto a lo que se considera ético y adecuado en el trabajo según sus expectativas, orientaciones y conocimientos, esto se relaciona con satisfacción, sin embargo existe la posibilidad de no suplir totalmente dichas necesidades debido a unas condiciones laborales determinadas por otros quienes son los que toman las decisiones, lo cual limita al profesional bajo la condición que no se trabaja para un solo empleador ni se trabaja de forma permanente. Las implicaciones del contrato temporal en las relaciones sociales debido a la poca duración, no permite establecer vínculos duraderos. Se le atribuye al individuo la posibilidad de ¿ser consciente¿ de esta situación, es decir, se plantea una racionalidad de cierta forma instrumental frente a las relaciones como a la realización del trabajo. La responsabilidad y el cumplimiento relacionados con las condiciones laborales y la temporalidad, como elemento que adquiere gran importancia debido a las dinámicas de movilidad, cumplimiento y proyección laboral. El multiempleo visto como fenómeno movilizador del trabajador quien debe buscar posibilidades, analizar el mercado, construir su carrera, lo cual se convierte en responsabilidad propia. De esta forma es él quien direcciona su carrera según las lecturas que haga del medio laboral y la forma como se movilice. Se recurre nuevamente a la autonomía como discurso institucionalizado y a considerar que esta forma de contratación permite realizar de forma más adecuada su trabajo, ser más creativo, aportar más y tener mayor vigencia en el mundo del trabajo Maestría MAGISTER EN PSICOLOGÍA

Dentro de los impactos positivos del cambio de un Sistema de Transporte Tradicional a un Sistema Integrado de Transporte Masivo (SITM), se encuentra ¿el desarrollo social¿ de la ciudad de acuerdo con lo planteado por el Banco Interamericano de Desarrollo (2004). Sin embargo, al analizar las contradicciones de este tipo de iniciativas que hacen parte de las promesas del proyecto de la modernidad -el progreso y el desarrollo para todos-, continúan los cuestionamientos acerca del bienestar real y el tipo de calidad de vida para ¿todos¿ cuando priman los intereses del capital y las personas tienen que asumir de manera individual la responsabilidad de estar excluidos del mercado de trabajo (Beck & Beck-Gernsheim, 2003). De esta manera, por la asimetría en las oportunidades se hace más evidente la disminución del Estado de Bienestar. Este estudio permitió ampliar la dimensión de la problemática y la asimetría que escasamente se hacen evidentes en los medios de comunicación masificados. Estos mantienen el control de las versiones del proceso de cambio estructural de un Sistema de Transporte Tradicional a un SITM. Por otra parte, se buscó contribuir al reconocimiento de dialécticas en estos procesos de ¿desarrollo¿ donde muchas personas están siendo excluidas del mercado de trabajo y obligadas a adaptarse a nuevas e inciertas condiciones de trabajo (Bauman, 2005). Esta investigación buscó dar la palabra a algunos actores principalmente implicados, los cuales están siendo impactados e ¿invisibilizados¿ en un proceso estructural de cambio que sólo los tuvo en cuenta para las consecuencias. Este tipo de transformaciones que se presentan por un proyecto de servicios público que modifica los sistemas de transporte delas ciudades, como sucedió recientemente en Cali-Colombia, excluye a gran número de trabajadores, entre ellos, motoristas, personas que viven del sector del transporte tradicional y se encuentran en una situación de incertidumbre, ya que se reducen las posibilidades de mantenerse en este sector del mercado de trabajo. Lo anterior ha obligado a los motoristas del transporte público tradicional, quienes la mayor parte de su vida se han desempeñado en el oficio, a tomar posición en el sentido de hacer algo frente a este cambio estructural que incide en su trayectoria laboral. Maestría MAGISTER EN PSICOLOGÍA

En el presente documento se explora el proceso de configuración de la identidad profesional de Dirigentes de Organizaciones No Gubernamentales en el marco de las nuevas formas de relacionamiento entre personas y trabajo que emergen a partir de cambios en el mundo social, político y económico propios de la llamada postmodernidad. Con este estudio se pretende contribuir a la ampliación de los repertorios de comprensión y explicación psicosocial que faciliten la lectura sobre las nuevas realidades del trabajo en el contexto colombiano, de organizaciones diferentes a las de tipo empresarial. Se utilizaron entrevistas en profundidad, con sujetos en cuatro ciudades del país, procesadas mediante análisis de contenido y complementadas con la técnica de líneas narrativas, a partir del abordaje teórico-metodológico de prácticas discursivas y producción de sentidos en el cotidiano. Se detectaron cinco grandes etapas en las trayectorias personales y profesionales en los entrevistados de acuerdo con la noción de posicionamiento, que permitió perfilar el desarrollo de la carrera a partir de rupturas y acogidas de referentes y personajes a lo largo de las narraciones de la propia vida. Maestría MAGISTER EN PSICOLOGÍA