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Objective To establish global research priorities for interpersonal violence prevention using a systematic approach. Methods Research priorities were identified in a three-round process involving two surveys. In round 1, 95 global experts in violence prevention proposed research questions to be ranked in round 2. Questions were collated and organized according to the four-step public health approach to violence prevention. In round 2,280 International experts ranked the importance of research in the four steps, and the various substeps, ofthe public health approach. In round 3,131 international experts ranked the importance of detailed research questions on the public health step awarded the highest priority In round 2. Findings In round 2, 'developing, Implementing and evaluating interventions' was the step of the public health approach awarded the highest priority for four of the six types, of violence considered (i.e. child maltreatment, intimate partner violence, armed violence and sexual violence) but not for youth violence or elder abuse. In contrast, 'scaling up interventions and evaluating their cost-effectiveness' was ranked lowest for all types of violence. In round 3, research into' developing, implementing and evaluating interventions' that addressed parenting or laws to regulate the use of firearms was awarded the highest priority. The key limitations of the study were response and attrition rates among survey respondents. However, these rates were in line with similar priority-setting exercises. Conclusion These findings suggest It is premature to scale up violence prevention interventions. Developing and evaluating smaller-scale interventions should be the funding priority. Objectif Definir les priorites mondiales de recherche pour la prevention de la violence Interpersonnelle a l'aide d'une approche systematique. Methodes Les priorites de recherche ont ete etablies au cours d'un processus en trois cycles, comprenant deux questionnaires. Durant le premier cycle, 95 experts mondiaux dans le domaine de la prevention de la violence ont propose des questions de recherche, qui seraient classees au cours du deuxieme cycle. Ces questions ont ete rassemblees et organisees suivant l'approche en quatre etapes de la prevention de la violence axee sur la sante publique. Lors du deuxieme cycle du processus, 280 experts Internationaux ont classe parordre d'importance les recherches concernant les quatre etapes et les differentes sous-etapes de cette approche axee sur la sante publique. Au cours du troisieme cycle, 131 experts internationaux ont classe par ordre d'importance des questions de recherche detaillees sur l'etape consideree comme prioritaire au cycle no. 2. Resultats Lors du deuxieme cycle, <> etait l'etape de l'approche de sante publique jugee prioritaire pour quatre des six types de violence consideres (a savoir maltraitance de l'enfant, violence a l'encontre du partenaire intime, violence armee et violence sexuelle) mais non pour la violence chez les jeunes ou la maltraitance des personnes agees. A l'inverse, <> etait juge comme letape la moins importante pour tous les types de violence. Lors du troisieme cycle, <> relatives au role des parents ou aux lois reglementant l'utilisation des armes a feu etait considere comme le domaine de recherche prioritaire. Les principales limitations de l'etude etaient les taux de reponse et d'abandon de l'etude par les repondants. Ces taux etalent toutefois comparables a ceux d'exercices similaires de definition de priorites. Conclusion Ces resultats laissent entendre qu'il est premature d'etendre les interventions de prevention de la violence. La priorite de financement devrait porter sur l'elaboration et l'evaluation d'interventions de moindre ampleur. Objetivo Establecer prioridades de investigacion globales para la prevencion de la violencia interpersonal mediante el uso de un enfoque sistematico. Metodos Se identificaron las prioridades de investigacion en un proceso de tres etapas que incluia dos encuestas. En la primera etapa, 95 expertos mundiales en la prevencion de la violencia propusieron preguntas de investigacion para su clasificacion en la segunda etapa. Las preguntas se recopilaron y organizaron segun el enfoque de salud publica de cuatro fases sobre la prevencion de la violencia. En la segunda etapa, 280 expertos internacionales clasificaron la importancia de la Investigacion en cuatro fases, y en distintas subfases, del enfoque de salud publica. En la tercera fase, 131 expertos internacionales clasificaron la importancia de las preguntas de investigacion detalladas sobre la fase de salud publica que, en la segunda fase, se consideraron de mayor prioridad. Resultados En la segunda etapa, la fase de'desarrollo, implementacion y evaluacion de Intervenciones' fue la que se considero de mayor prioridad del enfoque de salud publica para cuatro de los seis tipos de violencia considerados (esto es, maltrato infantil, violencia conyugal, violencia armada y violencia sexual), pero no para la violencia juvenil o el abuso de ancianos. Sin embargo, la fase de 'incremento de las intervenciones y evaluacion de su rentabilidad' obtuvo la menor calificacion de todos los tipos de violencia. En la tercera etapa, la Investigacion sobre la fase de'tiesarrollo, Implementacion y evaluacion de intervenciones' que abordo la paternidad o las leyes para regular el uso de las armas de fuego se considero la de mayor prioridad. Las limitaciones fundamentales del estudio fueron las tasas de respuesta y abandono entre los encuestados. No obstante, dichas tasas concordaron con los ejercicios de prioridad similar. Conclusion Los resultados sugieren que aun es pronto para ampliar las intervenciones para prevenir la violencia. La mayor prioridad deberia ser el desarrollo y la evaluacion de intervenciones a menor escala., Introduction Almost half a million people are victims of homicide every year (1) and one in three women has experienced violence from an intimate partner at some point during her [...]

Objective To set investment priorities in global mental health research and to propose a more rational use of funds in this under-resourced and under-investigated area. Methods Members of the Lancet Mental Health Group systematically listed and scored research investment options on four broad classes of disorders: schizophrenia and other major psychotic disorders, major depressive disorder and other cerumen mental disorders, alcohol abuse and other substance abuse disorders, and the broad class of child and adolescent mental disorders. Using the priority-setting approach of the Child Health and Nutrition Research Initiative, the group listed various research questions and evaluated them using the criteria of answerability, effectiveness, deliverability, equity and potential impact on persisting burden of mental health disorders. Scores were then weighted according to the system of values expressed by a larger group of stakeholders. Findings The research questions that scored highest were related to health policy and systems research, where and how to deliver existing cost-effective interventions in a low-resource context, and epidemiological research on the broad categories of child and adolescent mental disorders or those pertaining to alcohol and drug abuse questions. The questions that scored lowest related to the development of new interventions and new drugs or pharmacological agents, vaccines or other technologies. Conclusion In the context of global mental health and with a time frame of the next 10 years, it would be best to fill critical knowledge gaps by investing in research into health policy and systems, epidemiology and improved delivery of cost-effective interventions. Une traduction en francais de ce resume figure a la fin de l&apos;article. Al final del articulo se facilita una traduccion al espanol. Objectif Fixer des priorites en matiere d&apos;investissement dans la recherche mondiale en sante mentale et proposer un usage plus rationnel des fonds dans ce domaine, qui demeure sous-finance et sous-etudie. Methodes Les Membres du Lancet Mental Health Group ont recense systematiquement et attribue un score aux options d&apos;investissement dans des recherches concernant quatre classes de troubles : schizophrenie et autres troubles psychotiques majeurs, troubles depressifs majeurs et autres troubles mentaux courants, abus d&apos;alcool et autres troubles dus a l&apos;abus de substance et troubles de l&apos;enfant et de l&apos;adolescent (classe large). En appliquant la demarche de fixation des priorites de la Child Health and Nutrition Research Initiative, le Groupe a liste diverses questions a etudier et les a evaluees selon des criteres de resolubilite, d&apos;efficacite, d&apos;aptitude a donner des resultats delivrables, d&apos;equite et d&apos;impact sur la charge persistante de troubles mentaux. Ces scores ont ensuite ete ponderes selon le systeme de valeurs enonce par un groupe plus important de parties concernees. Resultats Les questions a etudier obtenant le score le plus eleve concernaient la recherche sur les politiques et les systemes de sante, les lieux et les modalites de delivrance des interventions d&apos;un bon rapport cout/efficacite dans les pays a faibles ressources, les recherches epidemiologiques sur la categorie large des troubles de l&apos;enfant et de l&apos;adolescent et les questions relatives a l&apos;abus d&apos;alcool et de drogues. Les questions obtenant le score le plus bas concernaient le developpement de nouvelles interventions, de nouveaux medicaments, agents pharmacologiques et vaccins et d&apos;autres technologies. Conclusion Dans le contexte de la sante mentale et a l&apos;horizon des dix prochaines annees, il serait preferable de combler les lacunes les plus criantes en matiere de connaissances en investissant dans la recherche sur les politiques et les systemes de sante, l&apos;epidemiologie et l&apos;amelioration de la delivrance des interventions d&apos;un bon rapport cout/efficacite. Objetivo Establecer las prioridades de inveision en investigaciones mundiales sobre salud mental y proponer un uso mas racional de los fondos en este campo subfinanciado e insuficientemente investigado. Metodos Miembros del Grupo de Salud Mental Lancet procedieron a enumerar y puntuar sistematicamente las opciones de inversion en la investigacion de cuatro amplias categorias de dolencias: esquizofrenia y otros trastornos psicoticos graves, depresion mayor y otros trastornos mentales comunes, abuso de alcohol y otros trastornos por abuso de sustancias, y la gran variedad de trastornos mentales en ninos y adolescentes. Aplicando el criterio de fijacion de prioridades de la Iniciativa de Salud del Nino e Investigacion Nutricional, el grupo confecciono una lista de diversos temas de investigacion y los evaluo conforme a los criterios de justificacion, eficacia, viabilidad, equidad e impacto potencial en la carga persistente de trastornos de salud mental. Las puntuaciones se ponderaron luego de acuerdo con el sistema de valores expresado por un grupo mas amplio de interesados directos. Resultados Los temas de investigacion que obtuvieron una mayor puntuacion guardan relacion con la investigacion de politicas y sistemas de salud, la determinacion de donde y como aplicar intervenciones costoeficaces ya existentes en un contexto de pocos recursos, y la investigacion epidemiologica relacionada con las categorias generales de trastornos mentales de ninos y adolescentes o con aspectos del abuso de alcohol y drogas. Los temas con menor puntuacion fueron los relacionados con el desarrollo de nuevas intervenciones y nuevos medicamentos o agentes farmacologicos, vacunas y otras tecnologias. Conclusion En el contexto de la salud mental mundial y dentro del horizonte de los proximos 10 anos, lo mas conveniente seria llenar algunos vacios de vital importancia en los actuales conocimientos invirtiendo en la investigacion de las politicas y los sistemas de salud, la epidemiologia y la mejora de la aplicacion de intervenciones costoeficaces., Introduction About 14% of the global burden of disease is attributable to mental disorders. (1) Even in sub-Saharan Africa, where communicable diseases are common, mental disorders account for nearly 10% [...]

Introduction Mobile health, also known as m-health, has been defined by the Global Observatory for e-health of the World Health Organization (WHO) as 'medical and public health practice supported by [...]