Lanza, Valentina, Provitolo, Damienne, Verdière, Nathalie, Bertelle, Cyrille, Dubos-Paillard, Edwige, Navarro, Oscar, Charrier, Rodolphe, Mikiela, Irmand, Aziz-Alaoui, Moulay, Boudoukha, Abdel, Tricot, Anne, Schleyer-Lindenmann, Alexandra, Berred, Alexandre, Haule, Sébastien, Tric, Emmanuel, Laboratoire de Mathématiques Appliquées du Havre (LMAH), Université Le Havre Normandie (ULH), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU), Géoazur (GEOAZUR 7329), Institut national des sciences de l'Univers (INSU - CNRS)-Observatoire de la Côte d'Azur, COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Université Côte d'Azur (UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Université Côte d'Azur (UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut de Recherche pour le Développement (IRD [France-Sud]), Laboratoire d'Informatique, du Traitement de l'Information et des Systèmes (LITIS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie (INSA Rouen Normandie), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Normandie Université (NU)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA), Géographie-cités (GC (UMR_8504)), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Cité (UPCité), Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (LPPL), Université d'Angers (UA)-Nantes Université - UFR Lettres et Langages (Nantes Univ - UFR LL), Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ), Études des Structures, des Processus d’Adaptation et des Changements de l’Espace (ESPACE), Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS), COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Avignon Université (AU)-Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA), ANR, and ANR-17-CE39-0008,Com2SiCa,COMprendre et SImuler les COMportements humains sur des territoires en situation de CAtastrophe : de l'analyse à l'anticipation(2017)
International audience; In a world more and more affected by natural and/or industrial disasters, it is essential to understand, analyze and control human behavior during such events. The work presented in this article is one of the results of a transdisciplinary collaboration between geographers, psychologists, mathematicians, computer scientists, operational staff and stakeholders in risk management. This collaboration made it possible to identify the diverse behavioral reactions that can occur during a disaster and to propose a categorization of these behavioral states and their transitions. These behavioral dynamics are described by the APC (Alert-Panic-Control) mathematical model, which integrates two key elements (among others) during disasters: cognition and social contagion. Several scenarios are developed, and a qualitative analysis of the model is conducted to better understand the role of crowd density and risk culture on behavioral dynamics.; Dans un monde de plus en plus touché par les catastrophes naturelles et/ou industrielles, il est essentiel de comprendre, d'analyser et de maîtriser les comportements humains lors de tels événements. Le travail présenté dans cet article est l'un des résultats d'une collaboration transdisciplinaire entre géographes, psychologues, mathématiciens, informaticiens, opérationnels et acteurs de la gestion des risques. Cette collaboration a permis d'identifier les diverses réactions comportementales pouvant survenir lors d'une catastrophe et de proposer une catégorisation de ces états comportementaux et de leurs transitions. Ces dynamiques comportementales sont décrites par le modèle mathématique APC (Alerte-Panique-Contrôle), qui intègre deux éléments clés (parmi d'autres) lors de catastrophes : la cognition et la contagion sociale. Plusieurs scénarios sont développés et une analyse qualitative du modèle est menée pour mieux comprendre le rôle de la densité de la foule et de la culture du risque sur la dynamique comportementale.