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Le sport, constitué en objet de recherche académique, est au croisement de nombreuses thématiques abordées par les sciences humaines et sociales et génère un espace d’expertise en transformation permanente. En ce sens, l’organisation des Jeux olympiques et paralympiques à Paris en 2024 représente une formidable opportunité pour rapprocher la recherche de l’action publique. Au-delà du seul temps fort des compétitions sportives olympiques, c’est un moment important pour le monde des activités physiques et sportives : l’occasion de promouvoir le sport dans toutes ses dimensions et pour tous les publics, mais aussi d'envisager l’après Jeux olympiques et paralympiques 2024. S’appuyant sur des approches disciplinaires, théoriques et méthodologiques multiples, cet ouvrage apporte des éclairages sur les enjeux sociaux liés aux transformations des pratiques relatives à l’éducation, la compétition, la santé, le loisir. Il présente un panorama qui permet de rendre compte des formes de mobilisation de la recherche dans ce secteur et propose des voies pour bâtir une filière française d’innovation et d’expertise à même d’accompagner les politiques publiques et de penser les pratiques sportives de demain.

Dans sa formulation princeps, le développement durable visait à combiner la production de richesses assurant de meilleures conditions de vie (dimension économique), leur équitable redistribution (aspect social) et le respect des écosystèmes (volet environnemental). Contrairement aux acteurs de l’action publique, y compris ceux intervenant dans le champ du sport, peu de chercheurs prenant le sport pour objet s’en sont saisis comme d’un concept dans le cadre de leurs travaux : d’une part, parce...

Le départ à la retraite, « une véritable catastrophe » Le 2 novembre 2003, Christian est appelé par « une certaine Madame Tribu » pour recevoir « sa notification de départ en retraite ». Il semble qu’elle « se soit vite aperçue » que Christian « ne comprenait rien à ses histoires de reconstitution de carrière ». Il se revoit fort bien « compter les mois sur ses doigts, confondre les années, se tromper de décennies ! ». Surtout, elle a sans doute facilement saisi que Christian « ne voulait pas...

Cet ouvrage retrace le parcours biographique d’un « personnage » bien particulier. Pur produit de l’École républicaine et de ses ressorts méritocratiques, Christian Pociello présente une trajectoire professionnelle hors du commun qui a fait de lui l’une des figures marquantes dans le champ des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, un champ qu’il aura lui-même contribué à structurer : un parcours académique, des rencontres et « alliances » capitales, la construction des ...

L’arrivée à l’UFR STAPS de l’Université de Paris-Sud 11 À l’arrivée au pouvoir de François Mitterrand en 1981, Christian Pociello « applaudit », tant il se révèle « favorable à l’institution des STAPS ». En 1984, les premières UFR STAPS voient le jour. Et à l’instar de ses « meilleurs professeurs-sessionnaires qui partent et deviennent Maître de conférences à l’Université », Christian développe des ambitions identiques. Il décide de « candidater aussi à l’Université ». Pour lui, les fonctions...

Marcel Vaillaud, un premier « guide de route » En 1954, alors âgé de 16 ans, Christian intègre la classe de préparation au concours d’entrée à l’ENI du collège Saint-Bruno de Bordeaux. Il enchaîne les cours de français, d’algèbre, de géométrie, d’histoire ou encore de géographie, qu’il suit avec de nouveaux camarades « Jean-Paul Mounier, “Bados” Martineau, Michel Bruic », mais également avec son « guide scolaire », Marcel Vaillaud. Les choses n’ont guère changé depuis les cours complémentaire...

Que laisse un enseignant-chercheur derrière lui lorsqu’il « disparaît » ? On pourrait se poser la question à propos de Christian Pociello, parti à la retraite en août 2007. Quelques souvenirs laissés aux étudiants et collègues qui ont croisé sa route, une bibliographie conséquente, des ouvrages dont certains ont « fait date »... Et petit à petit, l’oubli... Cet ouvrage retrace son parcours biographique. Christian Pociello est à la fois « représentatif » des premiers enseignants-chercheurs en STAPS issus de L’Éducation Physique et Sportive (EPS) et « atypique », du fait du caractère a priori improbable de sa trajectoire. Seul un récit de vie le plus complet possible pouvait illustrer ce cas exemplaire : son enfance, son parcours scolaire, ses travaux universitaires, ses recherches et publications, ses fonctions, ses échecs, ses amitiés et inimitiés, ses « coups de cœur » et « coups de gueule » sont ainsi explorés. Autant d’éléments qui permettent de comprendre son itinéraire, son cheminement intellectuel, ses choix. Autant d’éléments qui éclairent la constitution et l’évolution de la filière universitaire STAPS.

Loin des publications de grandes enquêtes abouties ou de questionnement de concepts, le format « Poche » des éditions Artois Presses Université autorise les auteurs à une plus grande souplesse dans leurs propositions. Pour son premier numéro dans la collection « Cultures Sportives », il nous a semblé pertinent de retracer la trajectoire de vie d’une figure particulière, marquante, dans le champ des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS), Christian Pociello. Pourqu...

L’intégration dans la section 3 de l’ENSEPS Jean Vivès et Robert Joyeux sont « les maîtres d’œuvre de la création de l’ENSEPS nouveau régime » à Châtenay-Malabry, qui résulte de « la fusion de l’ENSEP des jeunes gens à Joinville et de l’ENSEP des jeunes filles à Châtenay-Malabry ». Cette « disparition » ne s’est pas faite sans heurts, Christian a ressenti alors « la haine que les anciens professeurs des anciennes ENSEP ont pu éprouver, et éprouvent encore, à l’égard de ceux qui se sont engagé...

Paru dans la revue pluridisciplinaire de sciences sociales Émulations, ce numéro thématique tente de répondre aux questions d’ordres méthodologique, épistémologique, éthique et politique, qui émergent lorsque l’on enquête « chez soi », c’est-à-dire lorsque le terrain choisi n’impose pas au chercheur un éloignement géographique de son contexte quotidien de vie. Si l’étude immersive et prolongée du « lointain » a longtemps constitué une garantie de la validité et de la légitimité de la démarche...

Loin de l’idée selon laquelle « un enfant, c’est que du bonheur ! » et de l’image associant la famille à une forme d’épanouissement de soi et de réussite, environ 5% des Françaises et des Français font le choix d’une vie sans enfant. Le refus d’entrer en parentalité, avec l’irréversibilité que ce choix implique à terme, suscite la curiosité mais aussi parfois l’incompréhension, voire la suspicion des parents et futurs parents. L’ouvrage de Charlotte Debest, qui s’appuie sur sa thèse de sociol...

Ivan Jablonka est un historien français dont les travaux portent, entre autres, sur les enfants en exil, les enfants de l’Assistance publique et les déportés. Ses publications retracent « une histoire du corps violenté et humilié, martyrisé ou détruit » (p.11). Il propose ici les résultats d’une enquête sur les esthéticiennes, celles qui s’occupent « du corps des autres, pour leur bien-être et leur agrément » (p.9). La distance à l’objet d’é­tude est donc grande, Ivan Jablonka n’a jamais été ...

International audience; Notwithstanding French anti-discrimination law, some people’s physical appearance still hinders their labour market access. The present study explores in situ the importance of physical appearance during the receptionist recruitment process and tries to compare the public and private sectors in this respect. It findings are at odds with received wisdom.; Pese a la existencia de un marco legislativo contra la discriminación en Francia, la apariencia física de los individuos sigue interfiriendo en su acceso al mercado laboral. Este estudio explora in situ el peso de las apariencias físicas en el momento de la contratación del personal de recepción y se atreve a realizar una comparación entre los sectores público y privado. Los resultados obtenidos ponen en tela de juicio muchas ideas hechas sobre el tema.; Malgré l’existence du cadre législatif anti-discriminatoire français, l’apparence physique des individus continue d’interférer dans leur accès au marché du travail. Cette étude explore in situ le poids des apparences physiques lors du recrutement du personnel d’accueil et ose la comparaison entre les secteurs public et privé. Les résultats obtenus bousculent nombre d’idées reçues sur la question.

International audience; Major surveys in France present student lifestyles as being closely intertwined with leisure activities and “going out”, and, most particularly, with athletic activities. Because the last mentioned afford the occasion for getting together with one’s own kind, the peer group representing one of the two poles of student sociability. Because they help them “meet people”, seduction strategies developing greatly at that time of life. This article proposes exploring in situ what is at stake at the heart of an activity propo­sed by the university athletic services, right in the situations, right with the actors. Thus salsa courses, which were added to the university’s athletic activities offer some ten years ago, seem ideal laboratories for studying the process of student socialization. In relying on a survey carried out using ethnographic observations and interviews, this article shows how the methods of practicing this activity participate in a certain form of student sociability.; En France, les grandes enquêtes présentent les modes de vie des étudiants comme étant étroitement mêlés aux loisirs et aux sorties, aux activités sportives plus particulièrement. Parce que ces dernières donnent l’occasion d’être entre soi, le groupe de pairs constituant l’un des deux pôles de la sociabilité étudian­te. Parce qu’elles permettent de “faire des rencontres”, les stratégies de séduction se développant fortement à cet âge de la vie. Cet article se propose d’ex­plorer in situ ce qui se joue au cœur d’une activité proposée par les services universitaires des sports, au plus près des situations, au plus près des acteurs. Ainsi, les cours de salsa qui, depuis une dizaine d’années, ont intégré l’offre d’activités sportives universitaires, apparaissent comme autant de laboratoires d’étude du processus de socialisation des étudiants. En s’appuyant sur une enquête menée par observations et entretiens ethnographiques, cet article montre comment les modalités de pratique de cette activité participent d’une certaine forme de sociabilité estudiantine.

Les travaux de Paola Tabet ont mis en évidence les liens existant entre l’accès inégal des hommes et des femmes aux outils et techniques les plus sophistiqués, a fortiori les armes, et la division sexuée du travail. Forte de ce constat, Geneviève Pruvost se propose de mesurer la portée de la féminisation de la police, plus précisément, l’accès des femmes policiers aux « pleins pouvoirs de police », à travers un ouvrage justement intitulé Profession : policier. Sexe : féminin. L’auteure nous i...