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ABSTRACT Objective: The aim of this study was to examine the association between bullying victimization and health risk behaviors in adolescents. Methods: A representative sample of 1020 adolescents participated in the study. The variables such as bullying, health risk behaviors (tobacco, drugs, alcohol, sedentary behavior, smartphone use, level of physical activity, and sleep), and economic status were assessed using self-reported questionnaires. Odds ratios with 95% confidence intervals (95%CI) were obtained using binary logistic regression and ordinal, gross, and adjusted logistic regression (p

Objective: This longitudinal study aimed to verify possible changes in the time spent in sedentary activities occurring as screen-time, educational, cultural, social, and transportation domains in a sample of Brazilian adolescents between 2015 and 2017. Methods: It is a longitudinal prospective study with 586 adolescents from 12 to 15 years old at the Baseline (2015) enrolled in 14 public schools from Curitiba, Brazil. The Adolescent Sedentary Activity Questionnaire assessed the time spent in sedentary activities in five domains (recreational screen-time, educational, cultural, social, and transportation). A series of linear random effects regressions analyzed changes in the sedentary time between 2015 and 2017, with p < .05. Results: Overall, 323 adolescents dropped out of the study resulting in a retention rate of 44.9%. The overall sedentary time remained stable from 2015 to 2017 (-3.98 min/day, 95%CI: -15.39; 7.42). The screen-time decreased (-22.22 min/day, 95%CI: -30.30; -14.15), and educational (8.29 min/day, 95% CI: 3.52; 13.06), cultural (3.41 min/day, 95% CI: 0.66; 6.15) and social sedentary activities (8.20 min/day, 95% CI: 2.06; 14.34) increased from 2015 to 2017. Conclusion: Significant reductions in screen-time were evidenced along with increases in time spent on other sedentary activities of educational, cultural, and social nature. KeywordsSedentary behavior, Adolescent health, Longitudinal studies

ABSTRACT BACKGROUND: The COVID-19 pandemic may be having many psychological impacts on people, at both an individual and a community level. OBJECTIVE: To ascertain the relationship between the weekly frequency of physical activity and levels of stress among Brazilian adults during social distancing due to the coronavirus (COVID-19), and the interaction of sex in this association. DESIGN AND SETTING: Cross-sectional study with a descriptive approach conducted at a public university in Curitiba (PR), Brazil. METHODS: 2,000 Brazilian adults (average age 36.4 years; 59.6% women) were recruited according to convenience through digital media. They filled out a questionnaire in electronic format that asked for sociodemographic information, health data, food consumption data, weekly frequency of physical activity and stress levels on the 10-item Kessler psychological distress scale. Descriptive statistics and regression analyses were used to evaluate the data. RESULTS: Associations were observed for the following correlations: male sex * no physical activity (odds ratio (OR): 4.35; 95% confidence interval (CI): 1.14-16.67); female sex * physical activity 4 or 5 times a week (OR: 7.86; 95% CI: 2.28-27.05); female sex * physical activity 3 times a week (OR: 7.32; 95% CI: 2.09-25.58); female sex * physical activity 1 or 2 times a week (OR: 14.57; 95% CI: 4.28-49.57); and female sex * no physical activity (OR: 24.17; 95% CI: 7.21-80.97). CONCLUSION: The lower the weekly frequency of physical activity during the period of social distancing was, the greater the chances of having stress levels were, especially for women.

Increasing physical activity levels during adolescence have been put on the agenda by several researchers. This study verified the association between social support from parents and friends and different amounts of moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) among adolescents in public school. The present study had a cross-sectional design and included a representative sample of 1984 adolescents (aged 15–17). The ASAFA (Apoio Social para prática de Atividade Física para Adolescentes) scale and the QAFA (Questionário de Atividade Física para Adolescentes) were used to determine social support and physical activity, respectively. For statistical analysis, a conceptual model for structured equations and weighted least squares mean and variance adjusted were applied. Social support from parents increased the odds of engaging in 180 min/week of MVPA by 46.7%, 47.8% for 300 min/week, and 45.5% for 420 min/week. Social support from friends showed similar relations trends: 23.8% for 180 min/week, 23.6% for 300 min/week, and 21.2% for 420 min/week. Social support from parents and friends increased the probability of adolescents reaching the amounts of physical activity investigated. The results indicate that greater social support (from parents and friends) was associated with a higher level of MVPA in Brazilian adolescents.

To verify the association between the practice of physical activity and dietary patterns and psychological distress before and during the lockdown due to COVID-19, a cross-sectional study was performed with 2000 Brazilians (mean [M] = 35.78 years; standard deviation [SD] = 11.20; 59.6% women) recruited through convenience sampling via digital media. Participants completed an electronic questionnaire containing sociodemographic and clinical information, nutritional patterns, physical activity, and psychological distress. Data were analyzed using descriptive statistics and multinomial regression. Before the COVID-19 lockdown, the chance of women presenting very high stress, in relation to men, was six times higher (OR = 6.32; 95% CI 4.20–9.51), a behavior that remained similar during the lockdown (OR = 6.63; 95% CI 4.40–10.00). Before the lockdown, insufficient physical activity doubled the chance of having very high stress in relation to those who engaged in physical activities six to seven times a week (OR = 2.11; 95% CI 1.10–4.02). However, during the lockdown, this probability was higher, from twice to 10 times the chance (OR = 10.19; 95% CI 4.85–21.41). Not exercising alone (OR = 2.18; 95% CI 1.52–3.11) and a decreasing physical activity frequency (OR = 2.28; 95% CI 1.40–3.71) were also associated with very high stress during the lockdown. Additionally, the consumption of smaller amounts of food showed an inverse association with very high stress (OR = 0.28; 95% CI 0.18–0.43). The maintenance of physical activity and an adequate eating frequency are measures that should be considered to cope with higher levels of anxiety and depression.

Resumo Introdução O esporte pode contribuir com a percepção de qualidade de vida dos adolescentes nessa fase de desenvolvimento. Objetivo Comparar os domínios da percepção de qualidade de vida de adolescentes, dos sexos masculino e feminino, praticantes de esporte no contraturno escolar (PE), praticantes de outra modalidade de exercício físico (PMEF) e não praticantes de exercício físico (NPEF). Método O estudo é transversal com delineamento ex post facto, com a população composta por adolescentes e com uma amostra de 374 sujeitos, dividida em três grupos. Para avaliar a percepção de qualidade de vida dos adolescentes, foi utilizado o questionário KIDSCREEN-52, e para a análise comparativa, o teste da Análise de variância (ANOVA) de um fator com post hoc de Scheffe. Resultados As comparações das dimensões de qualidade de vida (QV) mostraram que a prática esportiva é um importante fator para melhores percepções de QV e, consequentemente, uma melhor percepção de bem-estar, isto principalmente para o sexo masculino (F=5,38; 3,86; 4,79; 6,22; 7,93, para sentimentos; estado emocional; autopercepção; amigos; apoio social, respectivamente, p

Adolescence is conducive to implementing interventions that encourage healthy lifestyles, especially when there is involvement with sports. The aim of this study was to compare physical activity, physical fitness and quality of life perception of adolescents who practice and do not practice after-school sports. The sample consisted of 374 adolescents, 198 boys and 176 girls, with mean age of 16.35 ± 0.65 and 16.19 ± 0.67 years. The QAFA questionnaire was used to evaluate the level of physical activity and the Fitnessgram was used to evaluate physical fitness. The KIDSCREEN-52 was used to evaluate quality of life perception. One-way ANOVA was conducted for comparisons (p>0.05). Boys and girls who did not practice sports presented lower levels of physical activity and physical fitness compared to those engaged in after-school sports and other type of regular physical exercise (p

Objetivo: Avaliar a fidedignidade de um questionário de comportamento sedentário. Métodos: Estudo transversal realizado com 1.119 escolares, de 9 a 15 anos de idade, de sete escolas públicas de Curitiba, Paraná, Brasil, entre março e dezembro de 2015. O questionário é composto por 13 itens, divididos em cinco aspectos (tempo de tela, educacional, cultural, social e transporte), em que os participantes relatam o tempo gasto em atividades sedentárias (horas e/ou minutos) durante uma semana típica. Para a análise de fidedignidade do questionário, realizaram-se duas aplicações do questionário e o coeficiente de Correlação Intraclasse avaliou a reprodutibilidade, o diagrama de dispersão de Bland Altman, a concordância entre as duas medidas teste-reteste e o alpha de Cronbach, a consistência interna do questionário, adotando-se o nível de significância de 5%. Resultados: O coeficiente de correlação intraclasse e o alpha de Cronbach apresentaram valores maiores que 0,70, sendo maiores nos dias de semana do que nos fins de semana. As duas aplicações do questionário apresentaram uma diferença média de 228,27 minutos/semana, com intervalo de confiança de 95%, de 175,86 a 280,68. O limite de concordância variou de 2.015,33 a 1.558,79 minutos/semana. Conclusão: O questionário apresentou fidedignidade satisfatória, podendo ser utilizado para mensurar o comportamento sedentário em escolares de 9 a 15 anos de escolas públicas.

Objetivo: verificar a relação dos componentes do ambiente escolar e familiar com o nível de atividade física em crianças da rede municipal de ensino de Curitiba-PR. Métodos: Estudo descritivo correlacional, com delineamento transversal. A amostra consistiu de crianças de 9 e 10 anos (n=461; 51,19% meninos), com caráter probabilístico, selecionada em 10 escolas municipais da cidade de Curitiba-PR. Ambiente familiar, escolar e nível de atividade física foram avaliados por meio de questionários validados na literatura. Para a análise dos dados foi utilizado a estatística descritiva, e a regressão de Poisson. Resultados: O nível de atividade física das meninas pode ser maximizado pelo número de áreas para esporte na escola (RP:1,61; IC95%:1,01-2,57), presença de ≥ 2 espaços na residência para prática de atividade física (RP:1,23; IC95%: 1,09-1,40), morar em apartamento (RP:1,09; IC95%: 1,01-1,19) e receber estímulo dos pais (RP:1,10; IC95%: 1,01-1,20). Para meninos: receber sempre o apoio dos pais (assistir) para prática de atividade física (RP:1,13; IC95%:1,01-1,28), ter a presença do responsável ≥ 4 horas/dia (RP:1,11; IC95%: 1,02-1,19), e na escola possuir dinheiro exclusivamente para materiais de recreio (RP:1,38; IC95%:1,01-1,91), foram associadas positivamente com níveis mais altos de atividade física. Conclusão: Componentes do ambiente escolar e familiar mostraram uma maior probabilidade de crianças, entre 9 e 10 anos, serem classificadas como sendo suficientemente ativas. Sugere-se estudos com os dois ambientes (familiar e escolar) em conjunto visando ampliar o conhecimento sobre o tema.

ABSTRACT Objective: To verify the association of nutritional status, biological maturation, social support and self-efficacy with the physical activity level of 2,347 students of both sexes, aged between 11 and 15 years old, enrolled in state schools in the city of Curitiba, Paraná, Brazil. Methods: Anthropometric measurements of body mass, height and sitting height were collected. The assessment of biological maturation was based on the analysis of the age at peak height and sexual maturity. The physical activity level, social support from parents and friends and self-efficacy were evaluated by self-reported questionnaires. Sex/age-specific body mass index (BMI) cutoff points identified the nutritional status. Gross and adjusted binary logistic regression were used to obtain odds (OR) ratios with 95% confidence intervals (95%CI), adopting p≤0.05 as significant. Results: More than half (52.3%; n=1,227) of students were active, with boys in a higher proportion (64.1%; p≤0.01). The correlates of physical activity were: nutritional status (OR 1.25; 95%CI 1.01-1.56), early somatic maturation (OR 0.71; 95%CI 0.54-0.93), moderate (OR 1.85; 95%CI 1.50-2.30) and high social support from parents (OR 2.70; 95%CI 2.11-3.42) and high social support from friends (OR 1.78; 95%CI 1.42-2.24). Conclusions: Nutritional status, early somatic maturation, social support of parents and friends were correlates of physical activity. Overweight girls with moderate and high parental support and boys with greater social support from parents and friends were more active. Girls with early somatic maturation were less active.

ABSTRACT Objective: To verify the association between participation in physical activity (PA) and the clustering of health risk behaviors (HRB) in adolescents of both genders. Methods: A cross-sectional study involving 862 adolescents (11 to 17 years old) enrolled in 14 randomly selected public schools from Curitiba, Paraná, Brazil. Participation in PA, screen time, consumption of fruit, vegetables, cigarettes and alcoholic beverages were the criteria evaluated. Multinomial logistic regression tested the association between participation in PA and clustering of HRB, and results are expressed Odds Ratio (OR) with 95% confidence intervals (95%CI). Results: Adolescents with high participation in PA had lower odds of clustering 2-3 HRB (OR 0.38, 95%CI 0.21-0.68; p

Resumo Introdução O processo de envelhecimento ocasiona redução da função física podendo o indivíduo ter uma diminuição na percepção da qualidade de vida. Sendo assim, realizar atividade física regular pode ser um fator favorável a uma melhor percepção de qualidade de vida. Objetivo comparar a percepção da qualidade de vida em idosas praticantes e não praticantes do método Pilates. Método as idosas foram separadas em grupo Pilates (n = 60), ginástica (n = 63) e não praticantes de atividades físicas regulares (n = 62) e pelas faixas etárias de 60 a 64,9 anos e 70 a 74,9 anos. A percepção da qualidade de vida foi estimada pelo questionário WHOQOL-OLD e WHOQOL-BREF. A distribuição dos dados foi verificada com o teste de Shapiro-Wilk, além disso, foi utilizado o teste de Kruskal-Wallis com post hoc de Mann-Whitney e correção de Bonferroni. Resultados para a faixa etária de 60 a 64,9 anos avaliada pelo questionário WHOQOL-OLD, as idosas que não praticavam atividade física regular apresentaram uma melhor percepção no domínio de participação social do que o grupo da ginástica. Para a faixa etária de 70 a 74,9 anos, avaliada pelo mesmo questionário, o grupo de Pilates apresentou melhores percepções na maioria dos domínios de qualidade de vida. Conclusão o grupo das idosas praticantes do Método Pilates apresentou os maiores escores na maioria dos domínios de qualidade de vida para a faixa etária de 70 a 74,9 anos.

Objetivo: verificar fatores associados aos diversos contextos de comportamentos sedentários em adolescentes. Métodos: estudo correlacional de corte transversal, com amostra representativa de adolescentes de São José dos Pinhais-PR (n = 785). Os comportamentos sedentários autorreportados, foram o tempo em atividades de tela, educacionais, culturais, sociais e transporte. Os fatores associados ao comportamento sedentário foram: sexo, nível de atividade física, nível socioeconômico, maturação sexual e estado nutricional. As associações foram testadas com a regressão de Poisson. Resultados: O sexo feminino foi associado ao elevado tempo de tela (RP: 0,83; IC95%: 0,72- 0,96), em atividades educacionais (RP: 1,62; IC95%: 1,38 – 1,90), em atividades culturais (RP: 0,41; IC9%: 0,30 – 0,56) e sociais (RP: 0,58; IC95%: 0,53 – 0,64). O nível insuficiente de atividades físicas se associou as atividades culturais (RP: 0,68; IC95%: 0,49 – 0,94) e ao tempo em transporte (RP: 0,51; IC95%: 0,45 – 0,58). A maturação sexual foi associada as atividades sociais (RP: 0,80; IC95%: 0,68 – 0,95). O estado nutricional se associou as atividades culturais (RP: 1,62; IC95%: 1,04 – 2,52). Conclusões: os achados sugerem que diferentes tipos de comportamento sedentário podem estar associados ao sexo feminino, nível de atividade física, maturação sexual e estado nutricional, e esses fatores devem ser considerados em futuras intervenções para a promoção da saúde.

Objetivou-se verificar a relação, a fração atribuível populacional (FAP) e a redução relativa do risco (RRR) do apoio social e autoeficácia com o nível de atividade física em escolares. Estudo transversal probabilístico com 1472 escolares de 13 a 15 anos. Foram avaliados sexo, idade, apoio social dos pais e dos amigos, autoeficácia e nível de atividade física através de questionários. Para análise dos dados utilizou-se regressão de Poisson com variância robusta, FAP e RRR, adotando p≤0,05. Foram considerados ativos 56,1% (n=826) dos escolares, sendo os meninos (68,7%) em maior proporção. O apoio social dos pais foi positivamente associado à prática de atividades física dos meninos (RP: 1,28; IC95%: 1,12-1,48; FAP=21,88) e das meninas (RP: 2,00; IC95%: 1,59-2,51; FAP=50,00). O apoio social dos amigos foi positivamente associado à prática de atividades físicas dos meninos (RP: 1,34; IC95% 1,16-1,54; FAP=25,37) e das meninas (RP: 1,32; IC95%: 1,06-1,64; FAP=24,24). A autoeficácia não se associou com atividade física. O apoio social apresentou-se associado com o nível de atividade física, e as análises da FAP indicaram que sem o elevado apoio social dos pais e amigos pode haver uma redução do nível de atividade física em adolecentes.

Understanding the associated (correlated) factors to the sedentary behavior of children and adolescents is essential to promote an improvement in the interventions of physical activity programs. The aim of the study was to verify the association between physical activity and its correlates in children and adolescents. A total of 444 schoolchildren were analyzed, 214 boys and 230 girls aged 8 to 18 years. The analyzed variables were socioeconomic level, nutritional status, biological maturation, analyzed by somatic and sexual maturation, social support, self efficacy, sedentary behavior and level of physical activity. The results showed associations between the physical activity of the girls and the social support of the parents (OR: 0.12 CI95%: 0.04-0.31), between the physical activity of the boys and the social support of the friends (OR: 0.25 IC95%: 0.09-0.67). In conclusion, social support is associated with the practice of physical activities of boys and girls, and this correlate must be considered in future interventions.

ABSTRACT Objective: To identify the impact of physical activity correlates with the isolated and combined presence of insufficient physical activity and high screen time among adolescents. Methods: A cross-sectional representative study was carried out with a sample of 786 adolescents (16.0±1.0 years; 53.9% girls) randomly selected in the schools of São José dos Pinhais, Paraná, Southern Brazil. The physical activity correlates analyzed were sex, nutritional status, economic class and sexual maturation. Physical activity level and screen time were measured and classified according to reference criteria. The associations were tested with Poisson regression and the population attributable fraction (PAF) verified the impact of correlates on the combined presence of insufficient level of physical activity and high screen time by the prevalence ratio (PR). Results: Among the studied adolescents, 84.7% (n=666) were considered insufficiently active, 96.4% (n=758) reported high screen time and 82.1% (n=645) presented the combined presence of these behaviors. The female sex and the high economic status were positively associated with the insufficient level of physical activity (PR=1.19; 95% confidence interval - 95%CI 1.12-1.27; PAF=15.97 - female/adjusted; PR=1,1; 95%CI 1,01-1,19; PAF=9,09 - high/adjusted class). The female sex also was positively associated to high screen time after adjustments (PR=1.18; 95%CI 1.10-1.27; PAF=15.25). The female sex was positively associated with the combined presence of these behaviors (PR=1.18; 95%CI 1.10-1.27) with a 15.25% impact on these behaviors. Conclusions: Physical activity correlates can have an impact on the insufficient level of physical activity and high screen time, especially among girls.

Compreender os fatores associados (correlatos) ao comportamento sedentário de crianças e adolescentes é primordial para promover uma melhoria nas intervenções dos programas de atividade física. O objetivo do estudo foi verificar a associação entre a atividade física e seus correlatos em crianças e adolescentes. Foram analisados 444 escolares, sendo 214 meninos e 230 meninas com idades entre 8 a 18 anos de idade. As variáveis analisadas foram o nível socioeconômico, o estado nutricional, a maturação biológica, analisada pela maturação somática e sexual, o apoio social, a autoeficácia, o comportamento sedentário e o nível de atividade física. Nos resultados foram observadas associações entre a atividade física das meninas e o apoio social dos pais (OR: 0,12 IC95%: 0,04 – 0,31), entre a atividade física dos meninos e o apoio social dos amigos (OR: 0,25 IC95%: 0,09 – 0,67). Conclui-se que o apoio social está associado a prática de atividades físicas de meninos e meninas, devendo este correlato ser considerado em futuras intervenções.

Objetivo: Analisar a associação entre a atividade física (AF) de pais, irmãos e pares à AF de adolescentes brasileiros por meio de uma revisão sistemática da literatura. Métodos: Realizou-se revisão sistemática em duas etapas, em junho de 2013 e fevereiro de 2014, nas bases de dados PubMed/MEDLINE, Web of Science, EBSCO e LILACS, utilizando-se quatro grupos de descritores, sendo estes “influência de pais e irmãos”, “atividade física”, “tipo de amostra” e “nacionalidade”, nos idiomas inglês e português, que atendesse aos seguintes critérios: (i) indivíduos saudáveis; (ii) adolescentes brasileiros; (iii) estudos abordando a AF; e (iv) estudos publicados entre janeiro de 2008 e fevereiro de 2014. Resultados: A busca nas bases de dados resultou em 2.094 títulos de artigos potencialmente relevantes, mas apenas 7 atenderam a todos os critérios de inclusão. Há uma associação positiva entre a AF de pais e filhos, porém, ao estratificar por sexo, esta é encontrada apenas no feminino, tanto para a inatividade quanto para estar fisicamente ativo. O apoio social possui grande influência na AF de crianças e adolescentes, no entanto, tal associação não foi encontrada em estudos longitudinais. Conclusão: Existe uma associação positiva entre a atividade física do pai e da mãe com suas filhas, tanto para a inatividade quanto para serem ativos, mas não foram encontradas associações entre os pais e os filhos, fato também observado para com irmãos inativos. O apoio social mostrou-se eficaz para aumentar o nível de atividade física de adolescentes.

Este estudo tem como objetivo analisar a associação entre maturação biológica e comportamento sedentário em crianças e adolescentes. Realizou-se uma revisão sistemática em maio de 2015 nos bancos de periódicos eletrônicos da PubMed/MEDLINE, SportDiscus, Web of Science e LILACS, sem restrição de período de tempo. Foram identificados 294 artigos potencialmente relevantes e sete preencheram os critérios de inclusão. Foi possível identificar uma associação direta entre comportamento sedentário e tempo da maturação biológica. O comportamento sedentário parece aumentar com o avançar da idade cronológica e biológica em ambos os sexos. No que se refere a relação entre comportamento sedentário e timing da maturação biológica, os escolares de ambos os sexos maturados precocemente apresentaram maior comportamento sedentário. No entanto, em alguns estudos esta relação varia entre os sexos. A maturação biológica parece contribuir para o aumento do comportamento sedentário em crianças e adolescentes. Palavras-chave: Puberdade. Estilo de vida sedentário. Estudantes.

Objetivo: associar a hipertensão arterial por meio do sexo, estado nutricional e avanço da idade em adultos. Métodos: estudo transversal com 5.053 adultos de ambos os sexos (20 a 60 anos), da cidade de Curitiba, PR. O índice de massa corporal e pressão arterial foram classificados segundo recomendações da Organização Mundial da Saúde e Sociedade Brasileira de Hipertensão. Utilizou-se método descritivo, distribuição de freqüência, ANOVA one way e regressão logística binária para obtenção de "Odds Ratio", com pObjectives: associate hypertension although gender, nutritional state and advance of age in adults. Materials and methods: A cross-sectional study of 5053 adults of both gender (20 and 60 years) in the city of Curitiba in Brazil. Body mass index and blood pressure were classified according recommendations of the World Health Organization and the Brazilian Society of Hypertension. Used descriptive method, frequency distribution, one-way ANOVA and binary logistic regression to obtain the "Odds Ratio", with p