Search

В выпускной квалификационной работе рассматривается вопрос правовой социализации учащихся общеобразовательных организаций, модели успешного сопровождения данного процесса. Для становления России как правового государства необходимо изменять правовою культуру граждан. Педагогическое сопровождение правовой социализации позволит повысить уровень правовой культуры граждан, сформировать законопослушного человека с развитой гражданской позицией. В ВКР разрабатывается модель педагогического сопровождения правовой социализации, которая способствует благоприятному прохождению учащимися правовой социализации.

В выпускной квалификационной работе рассматривается вопрос правовой социализации учащихся общеобразовательных организаций, модели успешного сопровождения данного процесса. Для становления России как правового государства необходимо изменять правовою культуру граждан. Педагогическое сопровождение правовой социализации позволит повысить уровень правовой культуры граждан, сформировать законопослушного человека с развитой гражданской позицией. В ВКР разрабатывается модель педагогического сопровождения правовой социализации, которая способствует благоприятному прохождению учащимися правовой социализации.

Наука - образованию, производству, экономике : материалы XV(62) регион. науч.-практ. конф. преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, посвященной 100-летию со дня основания УО "ВГУ им. П. М. Машерова", Витебск, 3-5 марта 2010 г. - Витебск, 2010. - С. 309-310., Предложен методологический подход к выявлению уровней сформированности правовой культуры личности.

В статье в разноплановом аспекте анализируются проблемы правовой со-циализации молодежи, которая зачастую осуществляется в неблагоприятных усло-виях нарушения передачи традиций между поколениями, глобализации риска. Само понятие правовой социализации требует дополнительного исследования особенно в части установления механизмов усвоения подростками правовых норм и представ-лений, а также возможности изменения уже сложившихся правовых стереотипов и представлений, роли в этом процессе основных институтов социализации – семьи, школы, референтных групп сверстников, общества в целом. Анализ отечественной, российской, английской, американской научной литературы, проведенное исследова-ние показывают рост девиантных и делинквентных семей, число которых увеличи-вается не только по причине традиционных факторов, но и в связи с появлением но-вых, пока мало изученных социальных феноменальных признаков и тенденций ранее несвойственных обществам государств СНГ. Наряду с негативными факторами формирования делинквентной личности рассматриваются положительные лично-стные и внешние стимулы, которые в достаточно неблагоприятных окружающих условиях служат для несовершеннолетнего определенным защитным механизмом. В статье приводятся социологические данные (полученные в ходе мониторинга), ха-рактеризующие уровень правовой культуры несовершеннолетних и влияющие на со-циализацию и правовую убежденность.

Ученые записки / УО "ВГУ им. П.М. Машерова". - Витебск, 2009. - Т. 8. - С. 50-62. - Библиогр.: с. 62 (4 назв.)., В статье в разноплановом аспекте анализируются проблемы правовой со-циализации молодежи, которая зачастую осуществляется в неблагоприятных усло-виях нарушения передачи традиций между поколениями, глобализации риска. Само понятие правовой социализации требует дополнительного исследования особенно в части установления механизмов усвоения подростками правовых норм и представ-лений, а также возможности изменения уже сложившихся правовых стереотипов и представлений, роли в этом процессе основных институтов социализации – семьи, школы, референтных групп сверстников, общества в целом. Анализ отечественной, российской, английской, американской научной литературы, проведенное исследова-ние показывают рост девиантных и делинквентных семей, число которых увеличи-вается не только по причине традиционных факторов, но и в связи с появлением но-вых, пока мало изученных социальных феноменальных признаков и тенденций ранее несвойственных обществам государств СНГ. Наряду с негативными факторами формирования делинквентной личности рассматриваются положительные лично-стные и внешние стимулы, которые в достаточно неблагоприятных окружающих условиях служат для несовершеннолетнего определенным защитным механизмом. В статье приводятся социологические данные (полученные в ходе мониторинга), ха-рактеризующие уровень правовой культуры несовершеннолетних и влияющие на со-циализацию и правовую убежденность.

Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. - 2001. - N 4 (22). - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (9 назв.)., Рассматриваются вопросы правовой и психологической социализации личности молодого шляхтича Великого княжества Литовского в XVI веке.

Рассматриваются вопросы правовой и психологической социализации личности молодого шляхтича Великого княжества Литовского в XVI веке.