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En los últimos años, la migración forzosa se ha convertido en un fenómeno social complejo y, a finales de 2021, el número mundial de refugiados ascendía a 27,1 millones. Este movimiento migratorio, además de repercutir en la salud física de los refugiados, repercute en su bienestar mental y social. A pesar de los esfuerzos por introducir políticas y estrategias sanitarias de inclusión hacia los refugiados, aún existen desigualdades que contribuyen en que tengan peores resultados en salud que el resto de la población. Como consecuencia, desde Enfermería, nace la necesidad de conocer las necesidades específicas de salud de este grupo vulnerable y proporcionar unos cuidados coherentes con su cultura. Objetivos: Describir el papel de Enfermería en la atención a refugiados con el fin de proporcionar cuidados culturalmente sensibles y competentes. Metodología: Se ha realizado una revisión mediante una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Dialnet, PubMed, Biblioteca Virtual en Salud (BVS), CUIDEN y Cochrane Library. Para ello, se han definido filtros y criterios de inclusión y exclusión seleccionando publicaciones en inglés y español entre 2015 y 2023. Resultados: Se organizan en tres categorías: los problemas de salud de los refugiados, las barreras que interfieren en la atención de este colectivo y las intervenciones de Enfermería para proporcionar cuidados culturalmente sensibles y competentes. Discusión: Las enfermeras se enfrentan al desafío de una realidad cada vez más multicultural, que requiere un cuidado holístico y sensible a las necesidades de la población refugiada. Todo un reto por la falta de sensibilidad y conocimientos de las diferentes culturas y maneras de vivir. Conclusión: Enfermería desempeña un papel importante en el proceso de atención para el que es necesario una formación en la dimensión cultural.

Introducción: Las unidades de cuidados intensivos (UCI) son áreas especializadas que ofertan cuidados a pacientes críticos, que se encuentran ante un grave pronóstico, quienes requieren de cuidados constantes y atención especializada. No obstante, en ocasiones las medidas establecidas no conllevan una mejoría. Es este el escenario en el que tiene lugar la limitación del esfuerzo terapéutico (LET) que consiste en adecuar las medidas y procedimientos al estado de salud del paciente. Objetivo: analizar el cuidado de enfermería en la LET en la unidad de cuidados intensivos. Metodología: Se ha realizado una revisión de la literatura, mediante la formulación de la pregunta PIO. Se definieron una serie de palabras clave y descriptores para el rastreo en las bases de datos, utilizando filtros y criterios de inclusión y exclusión para acotar la temática. Resultados y discusión: se encontraron dificultades a la hora de aplicar la LET, se identificaron los aspectos a tener en cuenta en la instauración de la LET y la atención de enfermería al paciente que se le aplica la LET. Conclusión: el trabajo colaborativo de los profesionales de la salud en la LET es fundamental para proporcionar las medidas adecuadas al paciente y durante este proceso se ha observado que enfermería oferta una serie de cuidados. Se han identificado áreas de mejora en los cuidados dirigidos a la instauración y manejo de la LET.

Introducción: La artritis reumatoide es una enfermedad autoinmune de distribución universal, con una prevalencia mundial de entre el 0,2 y el 1,2%. Los sintomas principales son la tumefacción de las articulaciones afectadas. No obstante, esta afección va unida a unos sintomas generales inespecíficos como la fatiga, malestar general o rigidez matutina que disminuyen la calidad y la esperanza de vida. Actualmente, la etiología de esta enfermedad se desconoce, aunque la interacción entre la exposición continuada a algunos factores no genéticos y factores genéticos pueden ayudar en el desarrollo de la artritis reumatoide. Objetivos: El objetivo principal de esta revisión es conocer el impacto de la consulta de enfermería en la calidad de vida de pacientes con artritis reumatoide. Los objetivos específicos se centran en identificar el impacto de la enfermedad, conocer las necesidades de los pacientes con artritis reumatoide e identificar las intervenciones de la enfermera en pacientes con artritis reumatoide. Metodología: Se trata de una revisión narrativa realizada mediante diversas bases de datos bajo unos criterios de inclusión y exclusión. La búsqueda fue realizada entre noviembre y diciembre de 2021, basada en una estrategia de búsqueda específica, dirigida a los objetivos planteados. Resultados: Se encontraron resultados que muestran el impacto físico y psicoemocional que produce la enfermedad como trastornos en la calidad del sueño, en la conectividad social y en el estado de ánimo. Se han hallado resultados que muestran que las necesidades educacionales proporcionadas en la consulta de enfermería ayudan a afrontar la situación a los pacientes. Conclusiones: La consulta de enfermería mejora los resultados clínicos y la calidad de vida de los pacientes, ayuda a disminuir el riesgo de comorbilidades, aporta información necesaria al paciente, empoderándole y ayudándole a ser más autoeficaz.

Los cuidados paliativos tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de los pacientes mediante el alivio del sufrimiento a través de la evaluación y tratamiento de las necesidades físicas, psicosociales y espirituales. En esta modalidad de cuidados, se encuentran los pacientes oncológicos. El profesional sanitario debe proporcionar un buen control de síntomas físicos como emocionales. Por lo que, para el manejo emocional, debe tener presente las necesidades psicológicas y espirituales. Objetivo:Analizar los cuidados enfermería a nivel psicológico y espiritual para el manejo del sufrimiento emocional en pacientes oncológicos terminales en cuidados paliativos. Metodología: Revisión sistemática a través de una búsqueda bibliográfica sobre los cuidados psicológicos y espirituales de enfermería para pacientes oncológicos terminales en cuidados paliativos. Las bases de datos consultadas han sido PubMed, Cuiden, Biblioteca Virtual de la Salud (BVS), Cochrane Plus y MEDES. Resultados: Los síntomas psicológicos y espirituales más comunes en los pacientes oncológicos terminales son la depresión, la ansiedad, el síndrome confusional agudo y el sufrimiento espiritual. Para el manejo de estos síntomas, la enfermera debe proporcionar apoyo emocional explorando con el paciente qué es lo que ha desencadenado esas emociones. Discusión: Un gran número de autores señalan que las enfermeras tienen un papel relevante en la atención de las necesidades psicológicas y espirituales de los pacientes oncológicos terminales en cuidados paliativos, aunque, por otra parte, otros autores destacan la dificultad de atender estas necesidades por parte de enfermería. Conclusión: Para el manejo del sufrimiento psicológico y espiritual, es importante como enfermeras darles oportunidad de hablar para expresar sus temores, mostrar respeto por sus necesidades individuales y mostrar empatía, entre otras, para aliviar el malestar emocional. Palabras clave: cuidados paliativos al final de la vida, paciente oncológico, malestar emocional, necesidades psicológicas, necesidades espirituales.

Las situaciones de desprotección infantil se producen cuando un menor tiene necesidades básicas sin satisfacer, sufre o se encuentra en riesgo de sufrir un daño físico y/o emocional severo, como consecuencia del comportamiento de sus padres o cuidadores. La fase de actuación para una detección precoz e intervención temprana en los casos de desprotección infantil es crucial. Los diferentes sistemas y/o agentes profesionales implicados en este proceso deben estar correctamente formados, siendo esencial identificar los indicadores y notificar la situación. Objetivo: El objetivo de este trabajo es diseñar un Programa de Educación para la Salud (EpS) para la detección precoz e intervención temprana de los menores en riesgo de desprotección desde la atención primaria en los Centros de Salud de Osakidetza. Metodología: Con el fin de contextualizar el tema a tratar y realizar una justificación basada en evidencias científicas, se realizó una revisión narrativa a través de una búsqueda bibliográfica. Para adecuar la estructura y las intervenciones del Programa, se han empleado diferentes guías relacionadas con la Educación para la Salud. Planificación: En la planificación de este Programa, se han propuesto objetivos, una metodología pedagógica, así como contenidos educativos y los recursos organizativos y materiales necesarios adaptados al contexto. Evaluación y seguimiento: Mediante diferentes cuestionarios, se pretenden obtener datos que permitan evaluar la estructura del Programa, el proceso de desarrollo y los resultados, para poder así realizar mejoras en el proyecto. Aportación personal: La desprotección de menores es un tema tan delicado, así como complejo de gestionar en algunos casos, que darle visibilidad y encuadre es muy importante e imprescindible. Además, también es esencial el trabajo mediante equipos multidisciplinares, formados por todos los profesionales de salud que forman la red en torno a un menor que necesita una atención integral.

Sarrera. Plazenta bidez amak kontsumitutako opioideak jasotzen dituen haurra jaiotzen denean eta bat-batean drogekin duen kontaktua eteten denean, JAS (jaioberriaren abstinentzia-sindromea) izeneko patologia garatu dezake haurrak. Mundu mailan gero eta kasu gehiago ari dira agertzen. JAS duten haurrak artatzea erronka handia da erizainentzat. Helburuak. Opioideek eragindako JAS pairatzen duten haurren ongizatea lortzeko eman beharreko erizaintza-zainketei buruzko errebisioa egitea. Metodologia. Errebisio bibliografikoa egin da. Lehen mailako bilaketa bibliografikoa egiteko Pubmed, Dialnet, Cuiden, Scielo, ScienceDirect, Cochrane Plus eta BVS (Biblioteca Virtual de la Salud) kontsultatu dira. Lortutako artikuluen bibliografiaz baliatuta bigarren mailako bilaketa egin da. Guztira 30 artikulu erabili dira. Emaitzak. Haurra jaiotzen denean bere organismoan maiz kitzikatuta zeuden hartzaileek opioide falta sumatzen dute eta aktibitate entzimatikoa martxan hasten da. Zeinu eta sintomak aktibitate entzimatiko horren emaitza dira eta oso ezberdinak izan daitezke haur batetik bestera. Haurraren egoera ebaluatzeko eskala ezberdinak daude. JAS duen haurra artatzeko lehen aukera beti tratamendu ez-farmakologikoa izango da. Zeinu eta sintomak kontrolatzea lortzen ez denean edo zeinu eta sintoma larriak agertzen direnean, haurrari tratamendu farmakologikoa administratu behar zaio. Erizainek sindromea ezagutzeak, zeinu eta sintomak modu egokian baloratzeak eta eskaintzen dituzten zainketek haurraren ongizatean zein eboluzio klinikoan eragin handia izango dute. Eztabaida. Espainiako datuak lortzeko garaian, zailtasunak daude. Haurren egoera ebaluatzerakoan, eskalek barne duten subjektibotasuna alde batera utzi nahian, modu objektiboan neurtzeko moduak ikertzen ari dira. Interbentzio ez-farmakologikoak ez dira maiz jartzen praktikan. Ez dago adostasunik aukerako tratamendu farmakologikoaren inguruan. Tratamendu anbulatorioari dagokionez, autoreen artean desadostasunak daude. Orokorrean, ikerketa gehiagoren eta estandarizatutako protokoloen beharra azpimarratzen da. Ondorioak. Erizainak ematen dituen zainketak oso garrantzitsuak izango dira haurraren garapenerako. Hala ere, ebidentzian oinarritutako eta kalitatezko zainketak emateko, ikerketa gehiagoren eta estandarizatutako protokoloen beharra dago.

Introducción: los antipsicóticos de segunda generación han supuesto un cambio en el tratamiento y pronóstico de los trastornos psicóticos, pero su uso se asocia a la aparición de Síndrome Metabólico. Este síndrome se caracteriza por una serie de alteraciones clínicas y de parámetros analíticos, que suponen un aumento del riesgo cardiometabólico. Objetivo: el objetivo general es identificar los cuidados que la enfermera proporciona a pacientes en tratamiento antipsicótico de segunda generación para prevenir el Síndrome Metabólico. Metodología: se trata de una revisión narrativa realizada a través de búsquedas bibliográficas en diferentes bases de datos y páginas webs de organismos oficiales. Asimismo, se han obtenido documentos a través de la búsqueda inversa de los materiales inicialmente seleccionados en las bases de datos. Resultados: el empleo de antipsicóticos de segunda generación entraña un riesgo de padecer Síndrome Metabólico. Esto se debe a que los pacientes tienen un mayor apetito, por lo que al comer más aumentan de peso, desencadenando así una cascada de acontecimientos y desarrollando finalmente resistencia a la insulina y, con ello, diabetes. Discusión: la bibliografía consultada afirma la necesidad de incidir sobre las necesidades físicas de los pacientes en tratamiento antipsicótico a fin de prevenir la aparición del Síndrome Metabólico. Sin embargo, no se dispone de guías que indiquen el modo de actuación de la enfermera frente a esta situación. Conclusiones: se han identificado y descrito dos intervenciones para prevenir este síndrome por parte de la enfermera. Deben implantarse, por un lado, programas educativos para la promoción y prevención de un estilo de vida saludable. Por otro lado, es importante el cribado y la monitorización de varios parámetros de manera continuada, para hacer un correcto seguimiento.

Introducción: La hemofilia es un trastorno de la coagulación recesivo asociado al cromosoma X causado por la deficiencia o falta de los factores de coagulación FVIII o FIX, respectivamente, en plasma, cuya manifestación principal son los sangrados. Sin embargo, esta patología afecta a los pacientes de manera biopsicosocial, por lo que, entre otros cuidados, una formación integral es esencial para los pacientes y su entorno próximo para mantener una calidad de vida adecuada. Objetivo: Realizar una revisión del actual Taller sobre “Hemofilia, Von Willebrand y otras coagulopatías congénitas” de la Asociación Guipuzcoana de Hemofilia y proponer mejoras en su diseño. Metodología: Se ha revisado el material del Taller cedido por la Asociación y se ha analizado si su diseño incluye los subapartados de un Programa de Educación para la Salud. Para ello, se ha realizado una revisión de la literatura con el fin de recoger información sobre la hemofilia y sobre los diseños educativos en el ámbito de la salud. Planificación: Tras la revisión y análisis de la documentación del Taller, se han realizado mejoras en los siguientes subapartados: Justificación del Programa, Objetivos pedagógicos, Contenidos educativos, Metodologías didácticas, Recursos y Cronograma y, Evaluación del Programa. Aportación personal: Al margen de las mejoras que se han podido sugerir en este TFG, la revisión del contenido del Taller nos ha llevado a constatar: la función tan importante que se viene haciendo desde la Asociación para educar sobre la hemofilia a pacientes y familiares y a los futuros profesionales; que, para ello, es imprescindible contar con un equipo multidisciplinar entre los cuales la enfermería tiene un papel vital, ya que la educación, constituye una de sus funciones principales y; que para todo ello, la coordinación y comunicación son fundamentales.

Espektru Alkoholiko Fetaleko Nahasteak haurdunaldian zehar alkohola kontsumitzearen ondorioz fetuan sortzen diren ezaugarri fisiko, jokabideko arazo eta egoera kognitiboak biltzen ditu bere baitan. Hauetan larriena Sindrome Alkoholiko Fetala da. Erizainen parte-hartzea ezinbestekoa da osasun publikoko arazo honen prebentzioan, diagnostiko goiztiarrean eta maneiuan. HELBURUAK. Lan honen helburu nagusia Sindrome Alkoholiko Fetala pairatzen duten haurren bizi kalitatea hobetzeko erizainen esku-hartzea deskribatzea da. METODOLOGIA. Errebisio bibliografikoa egin da. Bilaketa bibliografikoa egiteko ondorengo datu-baseak hautatu dira: Dialnet, Biblioteca Virtual en Salud, Pubmed, Science Direct eta Trip Database. EMAITZAK. Sindrome Alkoholiko Fetala pairatzeko arriskua kontsumitutako alkohol dosia igotzearekin batera handitzen da, edate-eredu arriskutsuena binge drinkinga delarik. Nahasmendu hau pairatzen duten gizabanakoek osasun-arazo fisikoak eta neurogarapeneko arazoak jasaten dituzte. Horretaz gain, bigarren mailako desgaitasunak ere izaten dituzte. Sindrome Alkoholiko Fetalaren diagnostikoa burutzeko beharrezkoa da gizabanakoak jaio aurreko eta/edo ondorengo hazkuntza urritasuna, Nerbio Sistema Zentraleko desgaitasunak, nahasmendu honen bereizgarri diren aurpegiko hiru ezaugarri fisiko anormalak eta jaio aurreko alkoholarekiko esposizioa izatea. Diagnostikoa burutu ondorengo pausua, haurra bere desgaitasunei erantzuna emateko esku-hartzeetara bideratzea da. EZTABAIDA. Artikuluak bat datoz nahasmendu honen diagnostiko goiztiarraren garrantziarekin. Diagnostiko prozesu zailaren arrazoiak identifikatu ostean, diagnostikoa burutzeko, osasun profesionalei bideraturiko gida edo protokolo baten garapena ezinbestekoa dela ikusi da. Bestalde, Europan, haur hauei zuzenduriko esku-hartzeen behar handia nabarmendu da. ONDORIOAK. Sindrome Alkoholiko Fetala ekiditeko aukera seguru bakarra haurdunaldi osoan zehar alkoholarekiko abstinentzia mantentzea da. Nahasmendu honen ondorioz, gizabanakoek osasun-arazo konplexu eta aldakorrak jasaten dituzte. Diagnostiko goiztiarra ezinbestekoa da, haurra esku-hartze egokietara bideratu eta bigarren mailako desgaitasunak ekiditeko. Espainian ez da haur hauei zuzenduriko esku-hartzerik aurkitu, hala ere, gurasoei nahasmenduaren inguruko hezkuntza ematea esku-hartzeen gabeziari aurre egiteko erizainek burutu dezaketen ekintza eraginkorra da. HITZ GAKOAK. Sindrome Alkoholiko Fetala, diagnostiko goiztiarra, bizi-kalitatea, erizaintza-zainketak.

Los problemas de fertilidad constituyen una de las principales alteraciones dentro de la salud reproductiva. Así, destacan la esterilidad e infertilidad como dos de los principales trastornos. Se estima que afectan aproximadamente al 14% de la población en edad fértil. Objetivo: describir los cuidados de enfermería desde la perspectiva psicosocial en parejas heterosexuales sometidas a Técnicas de Reproducción Asistida (TRA) en la Unidad de Reproducción Asistida (URA) del Sistema Nacional de Salud (SNS) con el fin de mejorar su calidad de vida. Metodología: revisión sistemática. Se llevaron a cabo dos búsquedas en la Biblioteca Virtual en Salud de España (BVS), Cuiden, Proquest, Pubmed y Dialnet, con lenguaje controlado (DeCS/MeSH) y palabras clave, utilizando los operadores booleanos, el paréntesis y las comillas para combinar las búsquedas. Asimismo, se buscó en páginas web oficiales y manuales de la biblioteca UPV/EHU. Resultados: se seleccionaron un total de 17 artículos, dos manuales, tres textos legales y dos monografías. Las parejas sometidas a TRA presentan alteraciones emocionales y modificaciones en la relación de pareja y sexualidad. Los cuidados de enfermería identificados se refieren al apoyo emocional, la educación sanitaria, la información y estrategias como el counseling, junto con la continuidad de cuidados. Discusión: tras los resultados obtenidos, se plantea la necesidad de realizar más estudios que investiguen las repercusiones de las TRA y la eficacia de las intervenciones de enfermería. Igualmente, se sugiere que las enfermeras de la URA deberían fomentar la creación de grupos de autoayuda. Conclusión: las TRA generan un gran impacto psicosocial sobre las parejas. Enfermería mediante el apoyo emocional, la información proporcionada, estrategias como el counseling, la disponibilidad, la accesibilidad y la continuidad de cuidados es capaz de mejorar la calidad de vida de las parejas.

Adineko pertsona kopurua handitzen doan heinean Alzheimer gaixotasunaren maiztasunak gora egiten du. Alzheimerra endekapenezko gaixotasun progresiboa da eta bere sintomarik esanguratsuena oroimenaren galera da. Alzheimerra duten gaixoen % 80 inguru bere familiagatik etxean zaindua izaten da. Helburua: Alzheimerra duten pertsonen Zaintzaile Nagusiei erizaintza zainketak ematean lortzen diren emaitzak azaltzea. Metodologia: Literaturaren errebisio bibliografikoa burutu da. PIO galdera formulatu eta gako – hitzak aukeratu ostean bilaketa bost datu – baseetan egin da. Horrez gain, Euskal Herriko Unibertsitateko liburutegiko katalogotik lau liburu eta osasunean eta Alzheimer gaixotasunean adituak diren hainbat gida, web orrialde eta estatistika datu – base erabili dira. Guztira lanaren helburuak betetzeko 31 dokumentu erabili dira. Lanaren garapena: Zaintzaile Nagusia formakuntza espezifikorik izan gabe eta trukean ordainsaririk eskuratu gabe zainketa prozesuaren ardura nagusia bere gain hartzen duen Zaintzaile Informala da. Zaintzaile Nagusien bizi – kalitatea hobetzeko erizaintza interbentzio psikosozialen artean (psiko – heziketa, meditazioa, zainketen erreleboa…) eraginkorrena berregituraketa kognitiboa izan da. Interbentzio fisikoak zaintzaileen osasunean onurak frogatu ditu eta zaintzaileek gaixoekin batera estimulazio kognitiboa lantzeak zaintzaileengan Alzheimerraren inguruko ezagutza handitzeko eta gaixoei eskainitako arreta hobetzeko nahia eragin ditu. Eztabaida: Lanean zehar azaldutako erizaintza interbentzioak NANDA – Internationalek biltzen dituen NIC (Nursing Interventions Classification)-ekin alderatzerako orduan, interbentzio gehienak Zaintzaile – rola betetzearekin nekatzea (00061) eta Zaintzaile – rola betetzearekin nekatzeko arriskua (00062) etiketa– diagnostikoetan jasota daudela ikusi da. Hala ere, interbentzio batzuk ez dira bi etiketa – diagnostiko horiekin zuzenean lotzen eta beste hainbat ez dira NANDA – In jasotzen. Ondorioak: Zaintzaile Nagusia izaten da gaixoaren ardura nagusia hartu ohi duen pertsona. Etengabeko zainketak emateak zaintzailearen bizi – kalitatea okertzen duten aldaketa biopsikosozialak eragiten dituela ikusi da. Errealitate honi aurre egiteko, Alzheimerra duten gaixoen Zaintzaile Nagusiei zuzendutako erizaintza interbentzio ezberdinen emaitzak azaldu ostean, interbentzioak zaintzaileen bizi – kalitatea hobetzeko eraginkorrak izan direla esan daiteke.

El aumento de la población, de la expectativa de vida y de los malos hábitos como el sedentarismo, la dieta inadecuada y la obesidad influyen directamente en la incidencia y prevalencia de diabetes mellitus en el mundo, caracterizándola como epidemia mundial. Según la Organización Mundial de la Salud, 422 millones de adultos tenían diabetes en 2014. El objetivo de este trabajo ha sido conocer el rol de enfermería para evitar y detectar complicaciones y comprobar si los cuidados que efectúa son efectivos. Se ha realizado una revisión bibliográfica en distintas bases de datos y estableciendo distintos criterios de inclusión. Finalmente, se han utilizado 37 documentos. Para conseguir un buen control de la diabetes mellitus, enfermería debe trabajar la aceptación de la enfermedad, la correcta alimentación, la realización del ejercicio físico, la adhesión al tratamiento farmacológico prescrito y no tener hábito tabáquico. Enfermería educa y realiza actividades para evitar y detectar las complicaciones agudas y crónicas. Por último, hay evidencia de que el cuidado de enfermería es efectivo para el buen control y prevención de complicaciones de la diabetes mellitus. Se concluye que enfermería tiene un papel clave a la hora de evitar las complicaciones, ya que otorga educación y pautas de autocuidado. También previene el avance de complicaciones. Hay evidencia científica de que mediante los cuidados de enfermería se mantiene o mejora la calidad de vida del paciente.

Introducción: la diabetes gestacional es un tipo de diabetes que se desarrolla durante el embarazo, siendo una de las complicaciones metabólicas más frecuentes de la gestación, que conlleva riesgo de morbi-mortalidad materna y fetal, pudiendo reducirse o evitarse a través de un adecuado control y tratamiento. Objetivo: analizar los cuidados de enfermería a la mujer diagnosticada de diabetes mellitus gestacional. Metodología: revisión narrativa a través de una búsqueda bibliográfica en Pubmed, Dialnet, TripDatabase, Biblioteca Virtual en Salud España (BVS), Proquest y Scopus, según la estructura PIO, con los siguientes términos: “Diabetes Gestacional”, “Mujeres Embarazadas”, “Diabetes”, “Atención de Enfermería”, “Diabetes, Gestational” y “Nursing Care”. Los artículos seleccionados se clasificaron por nivel de evidencia. Resultados: en la búsqueda se obtuvieron 314 artículos, tras aplicar criterios de inclusión, la adecuación a la pregunta PIO, así como un análisis detallado de los textos completos, se redujeron a 12 artículos, junto con dos artículos adicionales. En los 14 estudios se desarrollan las intervenciones necesarias para controlar adecuadamente esta condición temporal, las cuales se han clasificado en: prenatales (dieta, ejercicio físico, control de peso, monitorización de glucosa y medicación), intraparto y postparto. Conclusiones: se han identificado 17 intervenciones de enfermería durante el periodo prenatal, intraparto y postparto. Las intervenciones principales son: educar sobre hábitos dietéticos; individualizar el plan alimenticio; asesorar sobre ejercicio físico; controlar el aumento de peso; adiestrar a la gestante en la correcta toma de glucemia capilar y asesorar sobre el uso de la insulina. Durante el parto, controlar la glucemia y administrar insulina si fuera necesario. En cuanto al periodo postparto, la enfermera tiene el papel de orientar sobre el riesgo aumentado de desarrollar diabetes mellitus; recomendar hábitos alimenticios saludables; ayudar a la mujer en el control de peso; aconsejar sobre actividad física y ofrecer consultas telefónicas de enfermería.

Sarrera: bularreko minbizia bigarren minbizi mota ohikoena da munduko emakumeen artean. Gaixotasuna tratatzeko tratamendua ezberdina izango da minbizi motaren eta hedatze-fasearen arabera. Tratamendu aukeretako bat mastektomia da, hau da, bularra erauztea. Helburua: lanaren helburua bularreko minbizia izan eta mastektomia jasan duten emakumeei eman beharreko erizaintza-zainketak aztertzea izan da. Metodologia: errebisio narratiboa egin da. Pubmed, Dialnet, Cuiden, Cochrane Plus eta Biblioteca Virtual de la Salud-en informazioa bilatu da. Horiez gain, bi web-orrialde erabili dira informazioa bilatzeko: American Cancer Society eta Insitituto Nacional del Cancer elkarteen web-orrialdeak. Emaitzak: bularreko minbizia bularra osatzen duten zelulen hazkuntza anormala da eta mastektomia da tratamendu ohikoenetako bat. Lanean mastektomiak pazientearengan dituen eragin biologiko, fisiko, psikologiko eta sozialak aztertu dira. Ondoren, mastektomiaren ondorioz pertsonarengan gertatzen diren aldaketa horiei aurre egiteko erizaintza-zainketak identifikatu dira, komunikazioari eta hezkuntzari garrantzia emanez. Azkenik, erizaintza-zainketek dituzten onurak aztertzean ikusi da, ebidentziaren arabera, erizain espezializatuek emandako zainketak erizain orokorrek emandako zainketak baino eraginkorragoak direla. Eztabaida: idazleak ados daude bularreko minbiziaren eta mastektomiaren inguruko kontzeptu nagusien inguruan, hala ere, aipatu behar da mastektomia motak sailkatzeko modu ezberdinak ageri direla. Bestalde, desadostasuna ikusi da mastektomia mota ezberdinen ondorioak aztertzean. Gainera, besoaren ariketak egiten noiz hasi behar diren zehaztean, autore gehienek aholkatu dute ahalik eta azkarren ariketak egiten hastea, baina bi autorek ordea, ariketak egiten beranduago hasteko aholkatu dute. Ondorioak: ikusi da erizaintza-zainketak oso garrantzitsuak direla mastektomia jasan duten emakumeek izaten dituzten aldaketei aurre egiteko. Erizainak emandako heziketa eta komunikazioa beharrezkoak izango dira emakumeak jasango dituen aldaketa guztiei aurre egiteko.

Sarrera: Haur jaioberriek, osasuntsu egonda ere, zaintzaile baten beharra izaten dute jaiotzen diren momentutik, are gehiago haur goiztiarrek, askotan zainketa bereziak behar izaten dituztelarik. Zainketa Intentsiboen Unitate Neonatalean (ZIUN) ematen diren zainketak, umearen inguruan zentratzen dira, baina erizaintza zainketak holistikoak izateko, umearen inguruko pertsonak ere kontuan izan beharko lirateke, horien artean gurasoak. Gainera, hainbat ikerketen arabera, gurasoen inplikazioak zainketetan, haur jaioberriaren hobekuntza ekartzen du eta, hortaz gain, loturaren garapena bultzatzen du, bertan erizainak rol garrantzitsua izango duelarik. Helburua: ZIUN-ean dauden umeen gurasoak zainketetan parte hartze aktiboa izateko, erizainak izan beharreko ezagutza eta zereginak azaltzea. Metodologia: Lan hau berrikuspen narratiboa da. Horretarako, bilaketa bibliografikoa burutu da hainbat datu baseetan. Hortaz gain, Donostiako Euskal Herriko Unibertsitateko Medikuntza eta Erizaintza Fakultatean bilaketa egin da, hiru liburu eskuratu direlarik. Bestalde, gaiarekin zuzenki erlazionaturik dauden hiru web orrialde ere erabili dira. Guztira 24 artikulu aukeratu dira lanerako. Helburuen garapena: ZIUN-eko zainketak behar dituen haur baten jaiotzak, hainbat ondorio ekar ditzake, horien artean, gurasoen kulpa eta beldur sentimenduak. Testuinguru horretan, zaintzak beste esanahi bat hartuko du: erizainak gurasoen antsietatea arintzen saiatu beharko du eta loturaren garapenean lagundu. Horretarako, familian zentraturiko atentzioa martxan jarri eta gurasoak eginkizun xinpleetan trebatu beharko ditu lehenbizi, geroz eta teknika konplexuagoak erakutsiz, horien artean kanguru metodoa eta haur masajea. Gainera, gurasoen integrazioak eta teknikek onura ugari ekartzen dituztela ikusi da, bai guraso bai jaioberriarentzat. Betiere, aurkezten diren oztopoak kontuan hartu beharko ditu erizainak, horiei irtenbide egokiena eman eta gurasoei egonaldia errazteko. Ondorioak: Urtero, munduko jaioberrien %5ak zainketa bereziak behar izaten dituzte, familiengan eragin negatiboa izanez. Garrantzitsua izango da gurasoak kontuan izatea eta euren burua zaintzaile nagusitzat ikusteko estrategiak aplikatzea, gurasoak zainketetan integratuz. Hori guztia erizainaren komunikatzeko trebeziarekin eta gurasoek euren artean bizitzen ari diren esperientzia elkarbanatzeko aukerarekin konbinatuz, ZIUN-ean humanizazio maila altuagoa lor daiteke.

La migraña es un trastorno neurológico de alta prevalencia en la sociedad. Se caracteriza por episodios intermitentes de dolor de cabeza, náuseas e hipersensibilidad a la luz y a los sonidos. La siguiente revisión bibliográfica tiene como objetivo la elaboración de un documento informativo que esté presente en las consultas de enfermería, para guiar al profesional a la hora de educar a los pacientes sobre las alternativas no farmacológicas disponibles para ayudar a prevenir los ataques de migraña. La información utilizada ha sido recuperada de la base de datos Pubmed a partir de diversos criterios de inclusión y exclusión, y palabras clave. Los resultados obtenidos han sido positivos en cuanto a la relación entre los tratamientos no farmacológicos como intervenciones dietéticas, ejercicio, técnicas psicológicas (terapia cognitivo-conductual y relajación), acupuntura y yoga, y la prevención de la migraña. Por último, se analiza la importancia del papel de enfermería en la educación de los pacientes sobre los cambios favorables en su estilo de vida. De esta forma, se demuestra la importancia de elaborar herramientas que recojan información basada en la evidencia de terapias no farmacológicas destinadas a los profesionales de enfermería para contribuir en el desarrollo de la capacidad de autogestión de la propia enfermedad por parte del paciente.

Giza Immunoeskasiaren Birusa (GIB) gorputzean sartzerakoan, abiadura azkarrean ugaldu eta immunitate sistemaren suntsidura progresiboa probokatzen duen erretrobirusa da. Bost bide ezberdinetatik transmiti badaiteke ere, egun sexu bidezko kutsatzea da ohikoena. Arazo honi aurre egiteko, osasun zerbitzuen presentzia indartzeko beharra eskatzen duten prebentzio estrategia berriak proposatu behar dira. HELBURUA: Lanaren helburu nagusia GIB birusaren sexu bidezko transmisioa prebenitzeko dauden neurri ezberdinak aztertzea izan da eta prebentzio horretan erizainak duen rola ezagutzea. METODOLOGIA: Gaiaren inguruan idatzitako literatura zientifikoaren errebisio narratiboa egin da. Horretarako bi fasetan burututako bilaketa bibliografikoa egin da: lehenean artikuluen bilaketa eta aukeraketa egin da; bigarrenean, berriz, horien ebaluazioa. EMAITZAK: Sexu bidez Transmititzen diren Infekzioak (STI) areagotu egin dira azken urteetan eta hartzen diren arriskuzko jarduera gehienak ezjakintasunaren ondorio dira. Dauden prebentzio neurriak populazio guztira heltzen ez direnez, teknologia berrien eta biomedikuntzan oinarritutako ikerketen aldeko apustua egin da arlo honetan. Erizaintzari dagokionez, erizainak hezteak duen garrantzia azpimarratzen da, gaixoari zainketa egokiak eman ahal izateko. Bestalde, eskolako erizainaren figura planteatzen da bizitzako lehen etapako osasun heziketaren erreferente gisa. EZTABAIDA: Errebisioan aztertutako artikuluek bat egiten dute prebentzio neurri bakar bat ez dela eraginkorra ondorioztatzean. Arriskuzko sexu jarduerak murrizten dituzten jarrera aldaketan oinarritutako esku-hartzeak eta antierretrobiralen bidezko tratamenduaren erabileraren arteko elkarketa, kontsidera daiteke etorkizuneko GIB birusaren sexu bidezko transmisioaren prebentzio neurri ezin hobea. ONDORIOAK: Kasuen areagotzeak biztanleriak duen gaiaren inguruko ezagutza urria edota arrisku hautemate eza bistan uzten du. Hori dela eta, heziketa eraginkor baten aldeko apustua egin beharko da, gainontzeko prebentzio neurriek ere heziketa baten beharra eskatzen baitute. Gizartea osasunean heztea erizainaren funtzio nagusietako bat den aldetik, erizainak GIB birusaren sexu bidezko transmisioaren prebentzioan duen rolean aldaketa bat planteatu beharko litzatekeela ikusten da.

El diagnóstico de cáncer de mama supone para las mujeres una situación difícil de afrontar, no sólo por los cambios físicos, sino también y muy especialmente desde el punto de vista psicológico, ya que además de enfrentarse a la enfermedad y sus tratamientos, la paciente sufre pérdidas importantes en varios aspectos, como son las alteraciones en su imagen corporal y trastornos emocionales. Esto le lleva a adoptar nuevas actitudes y adaptarse a la actual realidad. La familia y el entorno social de la mujer son una fuente de apoyo para la lucha contra la enfermedad y están presentes en los momentos difíciles, dando soporte a su ser querido. Sin embargo, estas relaciones sociales pueden verse deterioradas, y en el caso de las parejas, pudiendo derivar en ruptura o final de las relaciones íntimas. La enfermera tiene un papel fundamental en los cuidados de estas pacientes dirigido a adaptarse a esta nueva situación, proporcionando una asistencia que fomente la aceptación e impulse a reorganizar sus relaciones y cuyo objetivo final es capacitarlas para el autocuidado.