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[spa] Esta tesis doctoral analiza la norma en materia de titularidades dudosas que contiene el artículo 232-4 del Código Civil de Cataluña relativo al régimen de separación de bienes, centrándose en el examen de su naturaleza jurídica, en su ámbito de aplicación subjetivo y objetivo, y en algunas cuestiones que suscita su aplicación en el ámbito procesal, en el marco de un procedimiento de familia, de una acción de división de la cosa común acumulada en un procedimiento de familia, o de una tercería de dominio., [cat] Aquesta tesi doctoral analitza la norma en matèria de titularitats dubtoses que conté l'article 232-4 del Codi Civil de Catalunya relatiu al règim de separació de béns, centrant-se en l'examen de la seva naturalesa jurídica, en el seu àmbit d'aplicació subjectiu i objectiu, i en algunes qüestions que suscita la seva aplicació en l'àmbit processal, en el marc d'un procediment de família, d'una acció de divisió de la cosa comú acumulada en un procediment de família, o d´una terceria de domini, [eng] This doctoral thesis analyzes the norm on doubtful ownership contained in article 232-4 of the Civil Code of Catalonia regarding the regime of separate property, focusing on the examination of its legal nature, in its subjective and objective scope of application, and in some issues that raises its application in the procedural field, within the framework of a family procedure, an action for the division of the common property accumulated in a family procedure, or a third-party domain

[spa] Esta Tesis pretende estudiar el fenómeno del aislamiento penitenciario, centrándose en el caso catalán. La decisión de profundizar sobre este tema de investigación se debe a que considero que representa uno de los asuntos más críticos y complejos de la fase de ejecución penal en el Estado español y, en particular, en Catalunya. A través de una genealogía del aislamiento, estudiaré qué funciones tiene encomendada en el presente esta técnica penitenciaria tan aflictiva y las razones que determinan dichas funciones. Paralelamente, realizaré un estudio de tipo socio jurídico y penológico, acompañado por la perspectiva de los derechos humanos, para obtener elementos que me permitan reflexionar críticamente tanto sobre los testimonios de las personas presas que han experimentado el aislamiento, como acerca de las características de los destinatarios más habituales de medidas de aislamiento en la actualidad de la realidad penitenciaria catalana. Tras el recorrido genealógico llevado a cabo y el estudio respectivamente de la legalidad y de la realidad relativas al aislamiento penitenciario, trataré de verificar si el aislamiento cumple con la función de tratamiento, con la exigencia institucional de garantizar el orden dentro del centro penitenciario y con una “cultura de los derechos humanos”. Finalmente, argumentaré por qué es necesario plantear alternativas al paradigma del confinamiento en solitario, en aras de lograr su superación., [cat] Aquesta Tesi vol estudiar el fenomen de l'aïllament penitenciari, centrant-se en el cas català. La decisió d'aprofundir sobre aquest tema de recerca és perquè considero que representa un dels assumptes més crítics i complexos de la fase d'execució penal a l'Estat espanyol i, en particular, a Catalunya. A través d'una genealogia de l'aïllament, estudiaré quines funcions té encomanada aquesta tècnica penitenciària tan aflictiva i les raons que determinen aquestes funcions. Paral·lelament, faré un estudi de tipus sociojurídic i penològic, acompanyat per la perspectiva dels drets humans, per obtenir-ne elements que em permetin reflexionar críticament tant sobre els testimonis de les persones preses que han experimentat l'aïllament carcerari, com sobre les característiques dels destinataris més habituals de mesures d'aïllament en l’actualitat de la realitat penitenciària catalana. Després del recorregut genealògic dut a terme i l'estudi, respectivament, de la legalitat i de la realitat relatives a l'aïllament penitenciari, miraré de verificar si l'aïllament compleix amb la funció de tractament, amb l'exigència institucional de garantir l'ordre dins del centre penitenciari i amb una “cultura dels drets humans”. Finalment, argumentaré per què cal plantejar alternatives al paradigma del confinament en solitari, per aconseguir-ne la seva superació., [eng] The aim of this thesis is to analyze the phenomenon of prison solitary confinement, with a specific focus on the Catalan case. The reason behind this study is based on the consideration that this topic represents one of the most critical and complex issues of the penal execution phase in Spain and, in particular, in Catalonia. Through a genealogy of solitary confinement, I will study the functions assigned to this afflictive penitentiary technique and the reasons that have determined them. At the same time, I will carry out a socio-legal and penological study, accompanied by a human rights perspective, in order to derive considerations that will allow me to critically reflect both on the testimonies of prisoners who have experienced solitary confinement and on the most common receivers of solitary confinement measures in the current reality of the Catalan penitentiary system. Building on the genealogical research, as well as on the analysis of the legality and reality of solitary confinement, I will try to verify whether solitary confinement achieves with the treatment function, the institutional requirement of warranting order inside prison and with a “culture of human rights”. Finally, I will argue why it is necessary to propose alternatives to solitary confinement, in order to overcome its limits.

Hoy en día es difícil imaginar nuestra vida sin las Tecnologías de la Información (TI), de hecho, las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) juegan un papel muy importante en casi todas las organizaciones públicas y privadas, así como en nuestra vida diaria. Según tendencias, el uso de las TIC y su impacto en nuestras vidas seguirá aumentando. Por un lado, las Tecnologías de la Información son vistas como un factor crítico de las organizaciones para mejorar la competitividad; sin embargo, su implementación requiere grandes inversiones en términos de dinero, tiempo, esfuerzo y recursos humanos. Por otro lado, un gran número de implementaciones de TIC resultan fallidas. Por ello, el estudio de las variables que inciden en el éxito de las implementaciones de las TIC es relevante. Hay poca evidencia relacionada con el papel del capital social en el uso de las TIC. Esta investigación tiene como objetivo responder a la pregunta de investigación: ¿cuál es el papel del capital social en el uso de tecnologías de la información y comunicación en pequeños y medianas empresas de Cataluña? Para ello, se realizó una investigación cualitativa basada en un estudio de tres casos. Primero, con base en la teoría existente y nuestros principales constructos, se diseñaron tanto un modelo propuesto, como un guión de entrevista semiestructurada. En segundo lugar, se realizaron entrevistas a personas de ocho empresas. A continuación, los resultados se transcribieron, codificaron y analizaron. Finalmente se propone un nuevo modelo que relaciona las variables: capital social, proceso de creación de conocimiento, utilidad percibida, facilidad de uso percibida y satisfacción del usuario. Así mismo, se encontró evidencia de que el capital social y el proceso de creación de conocimiento se refuerzan mutuamente y que pueden tener un efecto positivo en el uso de las TIC. Esta investigación contribuye de tres maneras: se propone un nuevo modelo teórico, de este modelo pueden surgir algunas acciones para mejorar el uso de las TIC en las organizaciones, y se agrega un estudio de caso a la literatura.

[eng] There is a debate in the international literature between two differing conceptions of the Energy Transition: the so-cal led «energy ladder approach», according to which societies transit from qualitatively inferior forms of energy to superior forms as their income increases, versus the energy aggregate or «energy stacker», in which the consumption of fossil energies is added to that of organic energy sources regardless of changes in income. Our objective is to ascertain which is the dynamic which better reflects Barcelona’s trends of consumption during its industrialization. Although there are many studies on the perspective of energy in general, research on biofuel consumption seems lacking in this particular case study. When we look for sources to undertake that particular approximation, we find that few documents point to the quantities of biofuels consumed; however, there are records of both the quantities which entered the city and the prices of these commodities. Therefore, we combine both sources of information to generate a set of estimation of consumption rates through time, thus analysing the pace and intensity of the Energy Transition. We then present several insights on the changing nature of supply, demand and their spatial relationship. Our main conclusions are the following: first, that the historical experience of Barcelona is better explained by the Energy Stacker Model than by the Energy Ladder Approach, although dynamics characteristic to both models are present. Second, in Barcelona’s context energy consumption was not only determined by supply and demand of energy carriers, but by the availability of the necessary energy converters too., [cat] Hi ha un debat a la literatura internacional entre dues concepcions de la Transició Energètica: l’anomenada «visió escalar» de la transició, segons la qual les societats transiten des de fonts d’energia qualitativament inferiors cap a formes superiors a mesura que la seva renda incrementa, versus la «visió additiva o agregada», segons la qual el consum d’energies modernes s’afegeix al de les energies orgàniques tradicionals. El nostre objectiu és dirimir quin d’aquests models explica mil lor el cas de Barcelona durant la seva industrialització. Tot i que hi ha molts estudis sobre el consum d’energies en general, no n’hi ha sobre els combustibles basats en la biomassa des d’aquesta perspectiva. Hi ha poques fonts que permetin un tractament adequat del problema, especialment pel que fa al tema del consum; tanmateix, hi ha algunes fonts registrant les quantitats entrades a la ciutat de Barcelona, així com dels preus que s’en pagaven. Així doncs, combinem ambdós tipus de fonts per a generar un conjunt d’estimacions de consum a través del temps, analitzant així el ritme i la intensitat de la Transició Energètica. Posteriorment, presentem algunes aproximacions respecte a la natura cambiant de l’oferta, la demanda i la seva relació espacial. Les nostres conclusions són dues: primer, que l’experiència històrica de Barcelona s’explica mil or segons la visió agregada de la Transició Energètica que no pas segons la visió escalar, encara que hi ha dinàmiques característiques d’ambdós models. Segon, que en el context de Barcelona el consum d’energies no només estava determinat per l’oferta i la demanda dels portadors d’energia, sinó també pels convertidors d’energia necessaris per a consumir-la., [spa] Existe un debate en la literatura internacional entre dos concepciones de la Transición Energética: la llamada ”visión escalar” de la transición, según la cual las sociedades transitan des de formas de energía cualitativamente inferiores hacia formas superiores a medida que la renta incrementa, versus la ”visión aditiva o agregada”, según la cual el consumo de energías modernas se añade al de las energías orgánicas tradicionales. Nuestro objetivo es dirimir cuál de estos modelos explica mejor el caso de Barcelona durante su industrialización. Aunque haya estudios sobre el consumo de energías en general, no existen estudios específicos sobre los combustibles basados en la biomasa desde esta perspectiva. Existen pocas fuentes que permitan un tratamiento adecuado del problema, especialmente con relación al consumo; empero, hay fuentes que registran las cantidades entradas a la ciudad de Barcelona, así como los precios pagados. Así pues, combinamos ambos tipos de fuentes para generar un conjunto de estimaciones de consumo a través del tiempo, analizando así el ritmo y la intensidad de la Transición Energética. Posteriormente, presentamos algunas aproximaciones respecto la naturaleza cambiante de la oferta, la demanda, y su relación espacial. Nuestras conclusiones principales son dos: primero, que la experiencia histórica de Barcelona se explica mejor desde la visión agregada de la Transición Energética que desde la visión escalar, aunque existan dinámicas características de ambos modelos. Segundo, que en el contexto de Barcelona, el consumo de energías no sólo estuvo determinado por la oferta y la demanda de los portadores de energía, sino también por los conversores de energía necesarios para su consumo.

[eng] This doctoral thesis aims to investigate the role of human capital in some of the most economically dynamic areas under the control of the Hispanic monarchy. The period covered by this study extends from the 18th century, in regions that formed part of the colonial empire during the Old Regime, or in the peninsula itself during the pre-industrial period, to the creation of the 19th-century mass education systems during the transition to the liberal state. First, this research attempts to contribute to the debate on the role of institutions in human capital formation, transmission and persistence. With this objective in mind, an analysis of the case of the Guarani missions, which were established and led by the Jesuits in the 18th century, was performed. Moreover, it presents new quantitative evidence that encompasses a theoretical framework for reviewing the paradox of human capital and early industrialization in Catalonia from the beginning of the 18th century until the eve of the Civil War. In order to provide new indicators that contribute to a quantitative discussion on economic history, this research focused on the simplest form of human capital: basic literacy (the ability to read and write) and numeracy (the ability to count). After a review of the existing literature linking human capital and economic development in the introduction (Chapter 1), three essays are presented. The first, in Chapter 2, uses the age-heaping methodology to analyse the level of numeracy achieved by the Guarani missions during the 18th century, in which the Jesuits were responsible for educating the indigenous population, within the colonial context of the modern period, and allows for an assessment of the weight of institutions in human capital formation and transmission. The results reveal the high levels of numeracy achieved by the Jesuit missions and a wide diversity of institutions and situations within territories under the colonial rule of the Hispanic kings during the modern period, when the areas with the greatest economic dynamism had some institution that facilitated the transmission of elementary human capital; they also reveal, however, that the more extractive institutions hindered this process. Next, Chapter 3 focuses on Catalonia at the beginning of the 18th century and, using the same age-heaping methodology, examines the level of human capital in a varied sample of Catalan localities and by various occupations and social classes. Early 18th-century Catalonia had arithmetic levels that were relatively high in certain sectors, occupations and social groups and, more importantly, that were comparable to other dynamic areas of Europe. These contributions are consistent with the literature that examined the role that may have been played by useful knowledge in the promotion of innovation in the early phases of the Industrial Revolution to explain how economies embarked upon the path to modern economic growth. The third essay, in Chapter 4, then sets out to study the municipal-scale evolution of literacy rates in Catalonia between 1860 and 1930, for both men and women, in a key period for Catalan society and economy. The results show that in 1860, urban areas of Catalonia had higher literacy rates, although there were notable exceptions, and that the evolution between 1860 and 1900 was marked by a significant improvement that did not lead to increased territorial inequalities unlike the situation in Spain as a whole. Finally, Chapter 5 of the thesis presents some conclusions and proposes that a reassessment of the human capital paradox and early industrialization by means of new quantitative indicators from the European periphery, specifically in the case of Catalonia, may contribute to the debate on the measurement of human capital accumulation and its relationship with economic development., [cat] Aquesta tesi doctoral té com a objectiu investigar el paper del capital humà en algunes de les àrees econòmicament més dinàmiques sota el control de la monarquia hispana. El període cobert per aquest estudi s'estén des del segle XVIII, en les regions que van formar part de l'imperi colonial durant l'Antic Règim, o en la mateixa península durant el període preindustrial, fins a la creació dels sistemes d'educació massiva de segle XIX durant la transició a l'estat liberal. En primer lloc, aquesta investigació intent contribuir al debat sobre el paper de les institucions en la formació, transmissió i persistència del capital humà. Amb aquest objectiu, s'ha realitzat una anàlisi del cas de les missions guaranís, establertes i dirigides pels jesuïtes al segle XVIII. A més, es presenten noves proves quantitatives que abasten un marc teòric per revisar la paradoxa el capital humà i la industrialització primerenca a Catalunya des de principis de segle XVIII fins a la vigília de la Guerra Civil. Per tal de proporcionar nous indicadors que contribueixin a un debat quantitatiu sobre la història econòmica, aquesta investigació es va centrar en la forma més simple de capital humà: l'alfabetització bàsica (la capacitat de llegir i escriure) i el càlcul (la capacitat de comptar). Després d'un examen de la bibliografia existent que vincula el capital humà i el desenvolupament econòmic en la introducció (Capítol 1), es presenten tres assajos. El primer, en el capítol 2, utilitza la metodologia de càlcul numèric per edats per analitzar el nivell de coneixements numèrics assolit per les missions guaranís durant el segle XVIII, en què els jesuïtes es van encarregar d'educar a la població indígena, en el context colonial del període modern, i permet avaluar el pes de les institucions en la formació i transmissió del capital humà. Els resultats revelen els alts nivells de capacitat numèrica assolits per les missions jesuítiques i una gran diversitat d'institucions i situacions dins dels territoris sota el domini colonial dels reis hispànics durant el període modern, quan les zones de major dinamisme econòmic comptaven amb alguna institució que facilitava la transmissió del capital humà elemental; també revelen, però, que les institucions més extractives obstaculitzaven aquest procés. A continuació, el capítol 3 se centra en la Catalunya de principis de segle XVIII i, utilitzant la mateixa metodologia de l'època, examina el nivell de capital humà en una variada mostra de localitats catalanes i per diverses ocupacions i classes socials. La Catalunya de principis de segle XVIII tenia nivells aritmètics relativament alts en determinats sectors, ocupacions i grups socials i, el que és més important, eren comparables a altres zones dinàmiques d'Europa. Aquestes contribucions són coherents amb la literatura que va examinar el paper que poden haver exercit els coneixements útils en la promoció de la innovació en les primeres fases de la Revolució Industrial per a explicar com les economies van emprendre el camí cap al creixement econòmic modern. A continuació, el tercer assaig, en el capítol 4, es proposa estudiar l'evolució a escala municipal de les taxes d'alfabetització a Catalunya entre 1860 i 1930, tant d'homes com de dones, en un període clau per a la societat i l'economia catalanes. Els resultats mostren que en 1860, les zones urbanes de Catalunya tenien taxes d'alfabetització més elevades, tot i que amb notables excepcions, i que l'evolució entre 1860 i 1900 es va caracteritzar per una important millora que no va provocar un augment de les desigualtats territorials, a diferència de la situació en el conjunt d'Espanya. Finalment, en el capítol 5 de la tesi es presenten algunes conclusions i es proposa que una reavaluació de la paradoxa el capital humà i de la industrialització primerenca mitjançant nous indicadors quantitatius de la perifèria europea, concretament en el cas de Catalunya, pot contribuir al debat sobre el mesurament de l'acumulació de capital humà i la seva relació amb el desenvolupament econòmic.

[spa] La mediación es una práctica profesional que lleva muchos años vigente en nuestro entorno. Las experiencias públicas de mediación han demostrado ser una opción única para la ciudadanía de las sociedades democráticas en la gestión de sus conflictos, cuyos beneficios abarcan desde la economía procesal hasta la horizontalización de la democracia. Como ciudadanos sabemos que la mayoría de los conflictos que surgen entre nosotros son inevitables, pero su tratamiento, gestión y resolución pueden hacer la diferencia. Una buena gestión del conflicto puede evitar las consecuencias negativas que éste podría provocar en nuestras vidas. Cuando la mediación deviene política pública se hace universal e implica el ejercicio del derecho a hablar y a ser escuchado, así como a negociar bajo parámetros de atención, confianza y seguridad para los involucrados. Y, a la vez, desde la administración pública se transmite y se apoya la idea de la capacidad ciudadana para la gestión de sus diferencias, sin la injerencia paternalista del poder público. La finalidad de esta tesis es proponer una política pública para Catalunya estableciendo las líneas, objetivos y programas de intervención para que la mediación, como vía eficaz de resolución de conflictos, sea una realidad para toda la ciudadanía. Para hacerlo, esta tesis se divide en tres partes: Se comienza el trabajo con una profunda reflexión sobre el concepto de política pública y relacionándolo con la mediación y la resolución de conflictos. Posteriormente, en la segunda parte del trabajo se hace una exposición detallada del proyecto que el doctorando llevó a cabo por encargo de EUROsociAL+, la Agencia de Cooperación Europea con Latinoamérica, consistente en una asistencia técnica de apoyo a la implantación de un programa de gestión y promoción de iniciativas de resolución de conflictos locales enmarcada dentro de la reforma procesal civil de Chile. Finalmente, se da el salto a Catalunya y, con todo lo aprendido en el proyecto chileno, se establecen las bases para la creación de una nueva política pública en materia de mediación, proponiendo así un escenario posible y realista para que esta comunidad autónoma vuelva a ser pionera en el desarrollo e innovación de la mediación., [cat] La mediació és una pràctica professional que porta molts anys vigent en el nostre entorn. Les experiències públiques de mediació han demostrat ser una opció única per a la ciutadania de les societats democràtiques en la gestió dels seus conflictes, els beneficis dels quals abasten des de l'economia processal fins a l'horitzontalització de la democràcia. Com a ciutadans sabem que la majoria dels conflictes que sorgeixen entre nosaltres són inevitables, però el seu tractament, gestió i resolució poden fer la diferència. Una bona gestió del conflicte pot evitar les conseqüències negatives que aquest podria provocar en les nostres vides. Quan la mediació esdevé política pública es fa universal i implica l'exercici del dret a parlar i a ser escoltat, així com a negociar baix paràmetres d'atenció, confiança i seguretat per als involucrats. I, alhora, des de l'administració pública es transmet i es dóna suport a la idea de la capacitat ciutadana per a la gestió de les seves diferències, sense la ingerència paternalista del poder públic. La finalitat d'aquesta tesi és proposar una política pública per a Catalunya establint les línies, objectius i programes d'intervenció perquè la mediació, com a via eficaç de resolució de conflictes, sigui una realitat per a tota la ciutadania. Per a fer-ho, aquesta tesi es divideix en tres parts: Es comença el treball amb una profunda reflexió sobre el concepte de política pública i relacionant-lo amb la mediació i la resolució de conflictes. Posteriorment, en la segona part del treball es fa una exposició detallada del projecte que el doctorant va dur a terme per encàrrec d’EUROsociAL+, l'Agència de Cooperació Europea amb Llatinoamèrica, consistent en una assistència tècnica de suport a la implantació d'un programa de gestió i promoció d'iniciatives de resolució de conflictes locals emmarcada dins de la reforma processal civil de Xile. Finalment, es fa el salt a Catalunya i, amb tot allò après en el projecte xilè, s'estableixen les bases per a la creació d'una nova política pública en matèria de mediació, proposant així un escenari possible i realista perquè aquesta comunitat autònoma torni a ser pionera en el desenvolupament i innovació de la mediació., [eng] Mediation is a professional practice that has been placed for many years in our environment. Public experiences of mediation have proved to be a unique option for the citizens of democratic societies in the management of their conflicts, the benefits of which range from procedural economy to the horizontalization of democracy. As citizens we know that most of the conflicts that arise between us are unavoidable, but their treatment, management and resolution can make a difference. Good conflict management can avoid the negative consequences that this could cause in our lives. When mediation becomes public policy, it becomes universal and implies the exercise of the right to speak and be heard, as well as to negotiate under parameters of attention, trust and security for those involved. At the same time, the public administration transmits and supports the idea of citizens' capacity to manage their differences, without the paternalistic interference of the public authorities. The aim of this thesis is to propose a public policy for Catalonia by establishing the lines, objectives and programs of intervention so that mediation, as an effective way of conflict resolution, becomes a reality for all citizens. To do so, this thesis is divided into three parts: The paper begins with an in-depth reflection on the concept of public policy, relating it to mediation and conflict resolution. Later, in the second part of the thesis, there is a detailed presentation of the project that the doctoral carried out on behalf of EUROsociAL+, the Agency for European Cooperation with Latin America, consisting of technical assistance to support the implementation of a program for the management and promotion of local conflict resolution initiatives within the framework of Chile's civil procedural reform. Finally, the leap is made to Catalonia and, with everything learned in the Chilean project, we establish the bases to create a new public policy on mediation, thus proposing a possible and realistic scenario for this region to, once again, be a pioneer in the development and innovation of mediation.

[spa] La investigación científica de esta tesis doctoral tiene como objeto de estudio el analisis sobre qué estrategias, qué procedimientos y qué herramientas de la nueva gestión publica se hallan presentes en el diseno de la política educativa de excelencia de Finlandia y que, emulada parcialmente, se está implementando en Catalunya. En este sentido, la investigación ofrece una nueva mirada politológica y, a su vez, profundiza en el conocimiento de las técnicas y los métodos de la nueva gestión pública en el seno de la política de educación. Asf, la tesis confluye con el creciente interes científico en la adopción de los novedosos preceptos en política educativa, que están sustituyendo la visión burocrática de la administración pública tradicional, de inspiración weberiana. Escasea la literatura científica centrada en variables de la ciencia política sobre la educación en Finlandia y Catalunya. En la investigación se aplican enfoques de gestión publica y análisis de políticas públicas a dichos estudios de caso para discernir con evidencias científicas qué estrategias, procedimientos y herramientas de la nueva gestión publica logran un mayor impacto social en sus resultados educativos, mejorando la calidad de la enseñanza. La investigación se dirige a la ciudadanía y profesionales con motivación por la educación primaria y educación secundaria, a aquellos académicos que quieran conocer cómo se ha aplicado dicho enfoque por las autoridades educativas finlandesas y catalanas, y a aquellos directivos públicos que quieran emprender o consolidar reformas educativas., [eng] The scientific investigation of this doctoral thesis has as an object of study the analysis on what strategies, what procedures and what tools of the new public management are present in the design of the educational policy of excellence of Finland and that, partially emulated, it is being implemented in Catalonia. In this sense, the research offers a new political perspective and, in turn, deepens in the knowledge of the techniques and methods of the new public management within the education policy. Thus, the thesis converges with the growing scientific interest in the adoption of the new precepts in educational policy, which are replacing the bureaucratic vision of traditional public administration, inspired by weber. There is a lack of scientific literature focused on variables of political science about education in Finland and Catalonia. In the research, public management approaches and public policy analysis are applied to these case studies to discern with scientific evidence which strategies, procedures and tools of the new public management achieve a greater social impact on their educational results, improving the quality of the teaching. The research is intended for citizens and professionals motivated by primary and secondary education, for those academics who want to know how this approach has been applied by the Finnish and Catalan educational authorities, and for those public managers who want to undertake or consolidate educational reform., [cat] La investigació científica d'aquesta tesi doctoral té com a objecte d'estudi l'analisi de quines estratègies, quins procediments i quines eines de la nova gestió publica es troben presents en el disseny de la política educativa d'excel·lencia de Finlàndia i que, emulada parcialment, està fent la seva implementació a Catalunya. En aquest sentit, la recerca ofereix una nova mirada politològica alhora que fa un aprofundiment en el coneixement de les tècniques i els mètodes de la nova gestió pública dins de la política d'educació. Així, la tesi conflueix amb el creixent interès científic pel que fa a l'adopció dels flamants preceptes en política educativa, que estan substituint la visió burocràtica de l'administració publica tradicional, d'inspiració weberiana. Escasseja la literatura científica centrada en variables de la ciencia política sobre l'educació de Finlandia i Catalunya. En la recerca s'apliquen enfocaments de gestió pública i anàlisi de polítiques públiques per discernir amb evidències científiques quines estratègies, procediments i eines de la nova gestió pública assoleixen un més gran impacte social en els seus resultats educatius, millorant la qualitat de l'ensenyament. La investigació s'adreça a la ciutadania i els professionals amb motivació per l'educació primària i l'educació secundària, a aquells acadèmics que vulguin conèixer com s'ha aplicat aquest enfocament per les autoritats educatives finlandeses i catalanes, i a aquells directius públics que vulguin emprendre o consolidar reformes educatives.

El objetivo fundamental de este estudio se centra en mostrar que, frente a los conflictos familiares, la mediación familiar se presenta como una vía extrajudicial de resolución de conflictos. Por medio de ella, se ofrece al grupo familiar la oportunidad de reorganizarse, sin la intervención de los tribunales. Si bien los llamados al proceso de mediación son las parejas que afrontan una situación de crisis o de ruptura matrimonial, no debemos olvidar a otros agentes del conflicto familiar, las personas menores de edad, que deberían tener la posibilidad de dar su opinión como fiel expresión del ejercicio de los derechos humanos de todos y cada uno de los miembros integrantes de la familia. De ahí la importancia de la presencia de los niños y niñas en esta instancia extrajudicial, y la necesidad de ser considerados como partes en la gestión colaborativa de los conflictos que les atañen. Este ejercicio de los derechos por parte de la infancia y de la adolescencia se ve concretado a través del reconocimiento legislativo del principio del interés superior del niño, como principio rector. Por ello se dedica a este principio un capítulo completo de nuestro trabajo. En este capítulo se señala la forma como el principio del interés superior del niño irrumpe, evoluciona y se consolida en los ordenamientos jurídicos chileno y catalán: tras una configuración inicial al estilo de cláusula abstracta, posteriormente parece haberse ido decantando de forma paulatina hacia un mayor nivel de concreción positiva, acercándose de este modo a los modelos de corte anglosajón. A su vez, el principio del interés superior del niño debe ser complementado con el derecho del niño a ser oído en todas aquellas cuestiones que le atañen. Esta cuestión entronca directamente con la idea del ejercicio autónomo de los derechos por parte de las personas menores de edad. Así, el capítulo III se centra en el análisis comparativo –Chile, Cataluña– de este principio aplicado a la mediación familiar. Aun existiendo una normativa estatal y autonómica que regula la mediación, los niños, niñas y adolescentes, en la práctica, carecen de un escenario idóneo que les permita el ejercicio efectivo de su participación, lo que se traduce en el derecho a dar su opinión. Cabe, además, considerar las consecuencias que esta participación puede tener para el núcleo familiar y para la sociedad en general. El objetivo fundamental de este trabajo es superar el enfoque adultocentrista de los derechos de la niñez y pasar a un reconocimiento real y efectivo del niño, niña y adolescente como ciudadano del presente, de manera que asuma un rol protagonista tanto a nivel social como en el ámbito de las relaciones cotidianas que lo envuelven., The basic aim of this study is to show that family mediation appears to be an extrajudicial solution to resolve conflicts. Through this mediation there is an opportunity for the family to sort things out without the intervention of the courts. Mediation is mostly used by couples who are experiencing difficulties agreeing on all the issues associated with separation or divorce. However, there are other agents involved in the disputes that must not to be ignored. These are the minors who should be given the opportunity to express their opinion as a faithful expression of the human rights of every family member. Therefore it is important the presence of the children at the mediation process and the need for them to be considered part of the collaborative management in resolving disputes. The exercise of the rights of the children and teens is determined by the legislative recognition of the principle of the best interest of the child. Hence the reason an entire chapter of our work was devoted to it. It shows how the principle of the best interests of the child starts, evolves and is consolidated in the Chilean and Catalan Legal System. Indeed, once as an abstract clause, it seems there has been a progressive move towards a higher level of positive precision bringing it closer to the Anglo-Saxon model. At the same time, the principle of the best interest of the child must be complemented with his or her right to be heard on all related issues. This links directly to the idea of the autonomous action of the rights of minors. Therefore, Chapter III is focused on the comparative analysis - Chile and Catalonia- on that principle applied to family mediation. Despite a national and regional law that regulates mediation, boys, girls and teens, actually lack an ideal situation which allows them to be an active participant, to give their opinion, keeping in mind the consequences that their participation might have on the family unit and on society in general. The aim of this work is to go beyond the adult oriented approach of the rights of the minors and have a real and effective recognition of boys, girls and teens as citizens in today’s society having them play a leading role as well as one in day-to-day relationships., L'objectiu fonamental d'aquest estudi se centra en mostrar que, enfront dels conflictes familiars, la mediació familiar es presenta com una via extrajudicial de resolució de conflictes. Per mitjà d'ella, s'ofereix al grup familiar l'oportunitat de reorganitzar-se, sense la intervenció dels tribunals. Si bé els cridats al procés de mediació són les parelles que afronten una situació de crisi o de ruptura matrimonial, no hem d'oblidar altres agents del conflicte familiar, les persones menors d'edat, que haurien de tenir la possibilitat de donar la seva opinió com a fidel expressió de l'exercici dels drets humans de tots i cadascun dels membres integrants de la família. D'aquí la importància de la presència dels nens i nenes en aquesta instància extrajudicial, i la necessitat de ser considerats com a parts en la gestió col·laborativa dels conflictes que els concerneixen. Aquest exercici dels drets per part de la infància i de l'adolescència es veu concretat a través del reconeixement legislatiu del principi de l'interès superior del nen, com a principi rector. Per això es dedica a aquest principi un capítol complet del nostre treball. En aquest capítol s'assenyala la manera com el principi de l'interès superior del nen irromp, evoluciona i es consolida en els ordenaments jurídics xilè i català: després d'una configuració inicial a l'estil de clàusula abstracta, posteriorment sembla haver-se anat decantant de forma gradual cap a un major nivell de concreció positiva, acostant-se d'aquesta manera als models de tall anglosaxó. Al seu torn, el principi de l'interès superior del nen ha de ser complementat amb el dret del nen a ser sentit en totes aquelles qüestions que li concerneixen. Aquesta qüestió entronca directament amb la idea de l'exercici autònom dels drets per part de les persones menors d'edat. Així, el capítol III se centra en l'anàlisi comparativa –Xile, Catalunya– d'aquest principi aplicat a la mediació familiar. Àdhuc existint una normativa estatal i autonòmica que regula la mediació, els nens, nenes i adolescents, en la pràctica, manquen d'un escenari idoni que els permeti l'exercici efectiu de la seva participació, la qual cosa es tradueix en el dret a donar la seva opinió. Cal, a més, considerar les conseqüències que aquesta participació pot tenir per al nucli familiar i per a la societat en general. L'objectiu fonamental d'aquest treball és superar l'enfocament adultocentrista dels drets de la infantesa i passar a un reconeixement real i efectiu del nen, la nena i l’adolescent com a ciutadà del present, de manera que assumeixi un rol protagonista tant a nivell social com en l'àmbit de les relacions quotidianes que l’envolten.

[cat] Cada divendres les cartelleres cinematogràfiques s’omplen de nous títols que cerquen atraure el màxim nombre d’espectadors al cinema. Poques pel·lícules aconseguiran mantenir-se a la gran pantalla durant algunes setmanes; la majoria seran reemplaçades ràpidament per deixar lloc a les noves produccions, que esperen ser estrenades. Des dels anys vuitanta del segle XX molts autors s’han interessat per determinar a partir d’un model matemàtic quins factors ajuden a aconseguir l’èxit d’una pel·lícula i, d’aquesta manera, mitiguen l’alt risc que suposa el negoci cinematogràfic. Algunes de les preguntes que s’han plantejat aquests autors de forma més recurrent són les següents: com responen els espectadors davant l’obtenció d’un premi?, com influeix en el públic incloure en l’elenc un actor reconegut? o quin efecte té la crítica professional en la decisió d’anar al cinema a veure una pel·lícula determinada? El repte principal d’aquesta recerca ha estat adaptar a la realitat del cinema català els criteris que fins ara s’han emprat per analitzar altres indústries cinematogràfiques, sobretot la nord-americana. La disparitat entre el model cultural i industrial d’aquestes dues cinematografies augurava uns resultats significativament diferents. S’ha recollit informació de 267 produccions catalanes estrenades entre els anys 2008 i 2014 i, seguint el treball dels autors consultats, s’ha realitzat una anàlisi multivariable per contrastar de forma conjunta tots els possibles factors que poden intervenir en l’èxit cinematogràfic. Només d’aquesta manera ha estat possible reduir considerablement el nombre de determinants de l’èxit per establir els que realment tenen influència en l’explotació en sala d’una pel·lícula. Els resultats que s’han assolit són reveladors i definidors de la realitat en la qual es desenvolupa la producció de cinema a Catalunya i refermen amb evidències científiques el coneixement subjectiu d’aquest sector. Per tant, el principal valor d’aquesta recerca radica en el contrast objectiu mitjançant una tècnica provada estadísticament, que, en refermar el coneixement subjectiu previ, aporta seguretat a l’hora de prendre mesures i d’actuar sobre la realitat examinada. Una primera conclusió general del treball realitzat és la poca connexió d’una part de la producció cinematogràfica catalana amb els espectadors ja que un terç de la producció catalana del període analitzat no ha estat vista per gairebé cap espectador. En segon lloc, i com a resum de les conclusions que s’han obtingut amb aquesta recerca es pot avançar que els aspectes pressupostaris i l’estructura empresarial del sector són els aspectes que més influeixen en l’èxit d’una pel·lícula catalana, seguits del reconeixement generat pels guardons principals dels premis Goya —i dels premis Gaudí a Catalunya—, que comporta una forta repercussió en el nombre d’espectadors que aconseguirà aquella pel·lícula. Per contra, la presència en festivals no té cap influència en l’èxit intern d’una pel·lícula, però és determinant en la internacionalització. Pel que fa als factors artístics, només s’ha trobat una relació directa entre l’idioma utilitzat per al rodatge i els resultats obtinguts en taquilla. La resta de factors que s’han introduït en l’anàlisi s’han descartat, atès que no aporten informació significativa al model. La comparació de l’anàlisi sectorial amb els resultats del treball empíric assenyala una peculiar coincidència entre els principals problemes que afecten el sector cinematogràfic català i els factors que intervenen en l’èxit de la seva producció: nivell de pressupost i estructura empresarial són factors que limiten la producció cinematogràfica catalana, però, alhora, apareixen com els determinants més influents en la consecució d’uns bons resultats d’explotació, tant al mercat interior (l’espanyol) com a l’exterior (l’europeu)., [eng] Every Friday, movie listings fill up with new films seeking to attract as many moviegoers to the cinema as possible, but only a few movies will manage to stay on the big screen for weeks. During the 1980s, many researchers used mathematical models to attempt to determine the factors which help to make a film successful, and so mitigate the high risks involved in the movie business. The main challenge of this study has been to adapt to the Catalan cinema industry the criteria which have been used to analyze other film industries, above all the American industry. Following the work of the researchers consulted, data from 267 new Catalan productions from between 2008 and 2014 was obtained, and a multivariable analysis was carried out to evaluate all the possible factors which might contribute to the success of a film. The results obtained are revealing, and help to clarify the reality of film production in Catalonia, providing scientific evidence to back up the subjective knowledge of the sector. Thus the value of the study lies in employing a statistically proven method to reinforce previously subjective knowledge, and provide security when making key decisions in film-making. To summarize the conclusions obtained in this study, it can be stated that budgetary factors and production company characteristics are the aspects which play the most important role in the success of a Catalan film, followed by the recognition generated by the main awards, the Goyas – and the Gaudi awards in Catalonia – which also have a major impact on the number of moviegoers who choose to see the film. By contrast, movies’ presence at festivals has no influence on the national success of a film but is decisive in its international career. As for artistic factors, it has only been possible to establish a direct relationship between the language in which the film is made and the results at the box office. The rest of the factors introduced in the analysis have been discounted, given that they do not contribute any significant information to the model.

[cat] Aquesta tesi doctoral analitza el funcionament del sistema i la forma de govern municipal des d’una doble vessant. D’una banda, s’analitzen les teories clàssiques de la forma de govern per tal de poder construir un aparell conceptual coherent per al nivell local i vincular la recerca en l’àmbit municipal a la teoria general. D’una altra, se centra en l’anàlisi de la forma de govern municipal, la seva articulació i morfologia amb la voluntat d’identificar elements explicatius. El fet que el model d’estructuració i desenvolupament institucional del nivell local a l’estat espanyol permeti una adaptació profunda de la relació entre els diferents òrgans, ofereix una oportunitat d’anàlisi per apropar‐se al fet de si s’ha produït una variació en la forma de govern i, a partir d’aquí, a la caracterització de la mateixa i a la identificació dels possibles elements explicatius. Les qüestions de partida d’aquesta tesi se centraran, en primer lloc en mostrar si el mer fet de l’existència d’una habilitació general per al desenvolupament de models institucionals dissemblants ha generat l’emergència de models diferents, essent que variables identificades com a rellevants per la matèria romanen estables. En segon lloc, constatada aquesta variabilitat, es procedeix a caracteritzar‐la fet pel qual s’utilitza el marc teòric de la teoria general de les formes de govern i les tipologies pròpies dels estudis locals de forma conjunta. En aquest sentit, la tesi s’atura en el moviment de les delegacions i en quina és la posició de sortida i d’arribada en cada cas. Per últim es porta a terme una anàlisi per tal d’identificar les conseqüències de la forma de govern en termes de rendiment institucional i, en concret, d’estabilitat i dels determinats de les formes de govern i dels patrons d’homogeneïtat i heterogeneïtat. El fet de poder treballar amb un número ampli d’ens sotmesos a unes mateixes condicions externes i amb la possibilitat de que manifestin un comportament diferent, permet estudiar les relacions entre una determinada forma de govern i els seus elements caracteritzadors i explicatius però mantenint constants tota una sèrie de variables ambientals potencialment rellevants. En conseqüència, el tractament d’aquesta temàtica adaptat a l’àmbit del govern local, hauria de permetre desenvolupar models analítics que podrien acomodar‐se a l’estudi de la forma de govern des d’un perspectiva territorial diferent per tal d’aplicar‐los a un apropament més general de la matèria., [spa] Esta tesis doctoral analiza el funcionamiento del sistema y la forma de gobierno municipal desde una doble vertiente. Por un lado, se analizan las teorías clásicas de la forma de gobierno para poder construir un aparato conceptual coherente para el nivel local y vincular la investigación en el ámbito municipal a la teoría general. Por otro lado, se centra en el análisis de la forma de gobierno municipal, su articulación y morfología con la voluntad de identificar elementos explicativos. El hecho de que el modelo de estructuración y desarrollo institucional del nivel local en España permita una adaptación profunda de la relación entre los diferentes órganos, ofrece una oportunidad de análisis para acercarse al hecho de si se ha producido una variación en la forma de gobierno y, a partir de ahí, la caracterización de la misma, así como a la identificación de los posibles elementos explicativos. Las cuestiones de partida de esta tesis se centrarán, en primer lugar, en mostrar si el mero hecho de la existencia de una habilitación general para el desarrollo de modelos institucionales disímiles ha generado la emergencia de modelos diferentes, siendo que las variables identificadas como relevantes para la materia permanecen estables. En segundo lugar, constatada esta variabilidad, se procede a caracterizarla, proceso en el cual se utiliza el marco teórico de la teoría general de las formas de gobierno y las tipologías propias de los estudios locales de forma conjunta. En este sentido, la tesis se detiene en el movimiento de las delegaciones y en cuál es la posición de salida y de llegada en cada caso. Por último, se lleva a cabo un análisis para identificar las consecuencias de la forma de gobierno en términos de rendimiento institucional, y en concreto, de estabilidad, y de los elementos determinantes de las formas de gobierno y de los patrones de homogeneidad y heterogeneidad. El hecho de poder trabajar con un número amplio de entes sometidos a unas mismas condiciones externas y con la posibilidad de que manifiesten un comportamiento diferente, permite estudiar las relaciones entre una determinada forma de gobierno y sus elementos caracterizadores y explicativos, pero manteniendo constantes toda una serie de variables ambientales potencialmente relevantes. En consecuencia, el desarrollo de esta temática adaptado al ámbito del gobierno local, debería permitir elaborar modelos analíticos que podrían acomodarse al estudio de la forma de gobierno desde una perspectiva territorial diferente para aplicarlos a una aproximación más general de la materia., [eng] This doctoral thesis analyses the operation of the institutional municipal system from a twofold perspective. On the one hand, the classic theories of the form of government are analysed in order to construct a coherent conceptual apparatus for the local level with the intention of linking the investigation of the municipal ambit to general theory. On the other hand, it focuses on the analysis of the form of municipal government, its articulation and morphology, with the aspiration of identifying explanatory elements. The fact that the shape of the institutional structure of municipalities in Spain can be deeply modified by local councils allows a profound adaptation of the relationship between the different bodies. This offers an interesting opportunity to approach the question of whether there has been a change in the form of government; its extent and main characteristics; and whether it is possible to identify explanatory elements. This thesis focuses firstly on determining whether the mere fact of the existence of a general authorization to alter the framework can lead to an effective modification of it. It is also interesting to explore the extent of these changes and whether the municipalities have generated different patterns, considering that the relevant variables remain stable and controlled. Once this variability is confirmed, this study proceeds to characterize the changes and alterations. Regarding this process, the theoretical framework of the general theory of forms of government is particularly useful. In addition, the typologies developed in the framework of local studies are also used in order to construct a synthetic approach. The thesis explores the movement of delegations and the original and final institutional positions of each body. Finally, an analysis is developed with the aim of identifying the consequences of the form of government for institutional performance, especially concerning stability and the determinant elements of the forms of government and the patterns of homogeneity and heterogeneity. The fact of being able to work with a large number of entities, which are all under the same external conditions and can effectively develop different behaviours, makes many analytical opportunities possible. This permits the study of the relations between a particular form of government and its characterizing and explanatory elements. The development of this theme, applied to the scope of local government, allows the elaboration of analytical models that can be adapted to the study of the form of government from a different territorial perspective in order to apply these models to a more general approach to the subject.

[spa] La tesis titulada "La disputa por la representación exterior en la política cultural contemporánea: el caso de la paradiplomacia cultural de Cataluña" analiza el recorrido histórico de esta política desde la transición democrática española, focalizando en el período 2000-2014. En base a este estudio de este caso, el trabajo reflexiona sobre los procesos de construcción sociopolítica que actualmente desarrollan, de modo crecientemente imbricado, las políticas culturales exteriores y las territoriales. Partiendo de un enfoque metodológico que cuestiona las aproximaciones predominantes en la materia, de corte burocrático-descriptivo y vinculadas a la tesis del soft power, el estudio atiende a los procesos de gobernanza horizontal y multinivel que dan lugar a la acción cultural exterior subestatal. Así, mediante el análisis de la proyección internacional de una nación subestatal que tienen en Barcelona una capital que se ha transformado en un centro cultural global, revela la creciente importancia de la proyección internacional de una imagen cultural territorial para la política de los gobiernos de ciudades, Estados y regiones.

[spa] La tesis versa sobre la implementación del trabajo productivo en el ámbito de la reclusión penal, en un contexto de cambio de paradigma, tanto en lo penológico (de la “rehabilita-ción” a la “incapacitación”, en cuanto finalidad asignada a la pena), como en lo estruc-tural (del “fordismo” al “postfordismo”, en cuanto a estructura económico-política). La investigación se enfoca en la gestión del trabajo penitenciario en Cataluña, España, por la singular modalidad mixta (público-privada) que lleva a cabo la empresa pública CIRE. Se analizan los conflictos y desafíos que plantea la aplicación del modelo penitenciario consagrado normativamente por el Estado español, por los posibles roles añadidos y significaciones económicas de aquel modelo de gestión. Al postular la hipótesis de su posible funcionalidad económica, la tesis apunta a una desviación de la normativa, que deriva en una opción “economicista” contraria al plexo normativo español, ya que éste le asigna al trabajo penitenciario una función clave en la finalidad de reinserción social y repele, en forma taxativa, que se supedite al aprovechamiento institucional. Siguiendo la plataforma epistemológica de la sociología jurídico penal, la tesis aborda dos niveles de análisis: uno específico, referido a la normativa que regula el trabajo productivo recluso y su contraste con la aplicación concreta de tal objetivo penitenciario, y otro general, referido al modelo penológico como respuesta adaptada a la estructura económica, política y social que lo sustenta. Para ello, se vale del modelo teórico propuesto por Georg Rusche y Otto Kirchheimer en su obra clásica “Pena y Estructura Social”, a partir del cual se revisan tres arquetipos penitenciarios (correccionalista, progresivo y de incapacitación) que marcaron la historia de la prisión, condicionada y modelada según los ciclos del capitalismo. Al analizar, en concreto, el modelo del CIRE, se contrasta con el sistema de California, a modo de referencia, por constituir uno de los ejemplos más representativos de aprove-chamiento de la mano de obra reclusa en los Estados Unidos de América (cuya adminis-tración privada de su sistema productivo carcelario es realizada por el CALPIA). El estudio no elude la consideración del inédito crecimiento del encarcelamiento en el mundo entre 1980 y 2010 (cuyo ejemplo más extremo está dado, precisamente, en los EE.UU.), como posible factor de incidencia que alienta el usufructo de una mano de obra en reclusión de gran magnitud y libre disposición. La confrontación entre el funcionamiento de ambos modelos de gestión productiva del trabajo penitenciario permite observar la gravitación que ejercen las condiciones econó-micas estructurales sobre los sistemas penitenciarios, ya que, cuando éstos asimilan la lógica de mercado y relativizan el objetivo de la resocialización, parecen asimilarse sus prácticas, independientemente del contexto en que cada modelo se ubique e, incluso, por encima de la normativa que lo sustente. El estudio del trabajo intramuros toma también en consideración la situación del trabajo extramuros y las condicionantes macro-económicas que, en las últimas décadas, han ve-nido socavando en Europa las bases sociales del llamado “Estado de Bienestar”. El cambio radical de paradigmas (tecnológicos, económicos, sociopolíticos, culturales, etc.) trajo aparejada la afectación de objetivos sociales como el del “pleno empleo” o la caducidad de concepciones como la del “trabajo estable”. En este contexto, el trabajo intramuros no puede escapar a la lógica del mercado laboral extramuros. Las conclusiones apuntan, en síntesis, la idea de que “la cuestión del trabajo penitenciario frente al cambio de paradigma” puede leerse como el desajuste entre un modelo norma-tivo/institucional y las condiciones estructurales en las que se inscribe. En este sentido, se explican las razones por las que la búsqueda del objetivo de reinserción social puede cons-tituir, o bien una utopía (o “retro-topía”), o bien una aporía., [eng] This thesis deals with the issue of productive work in prison, in a context of paradigm shift, both criminal (of "rehabilitation" to the "incapacitation", on the purpose assigned to the punishment) and structural (from "Fordism" to "post-Fordism", as political economic structure). The research focuses on the management of CIRE in Catalonia, Spain, because of its singu-lar mixed system (public-private), and postulated the hypothesis of a possible economic functionality that contradicts the Spanish law, since it assigns to prison labour purpose of social reintegration and repels institutional profitability. According to the epistemology of legal sociology, the analysis covers two levels: the nor-mative, contrasted with the concrete implementation, and the structural, referred to the penal model as a response adapted to the social, political and economic system that sus-tains it. The research relies on the theoretical model proposed by Georg Rusche and Otto Kirchheimer (in its classic "Punishment and Social structure"), in order to review, from there, the prison archetypes that marked the history of this institution. In economic terms, CIRE model is contrasted with the system applied by the CALPIA in California, as one of the most representative examples of exploitation of prison labor in the United States of America. This confrontation shows common characteristics that de-monstrate the gravity exerted structural conditions on the prison systems, regardless of their particular context and, even, above the norm that informs them. The conclusions pointed out the idea that "the question of prison labour in a context of the paradigm shift" can be read as the disconnect between a legal and institutional model and the structural conditions in which it is inscribed. In this regard, are there explained the reasons why the pursuit of the goal of resocialization may constitute, or a utopia (or "re-tro-topia"), either an aporia.

[spa] Este trabajo pretende analizar el cambio institucional operado en los gobiernos locales en materia educativa. Los gobiernos locales han mostrado una capacidad creciente de participar en la prestación de políticas educativas, y han evolucionado institucionalmente para poder hacerlo. El trabajo demuestra que el proceso de institucionalización de las capacidades educativas de los municipios se ha realizado básicamente a partir de la firma de instrumentos colaborativos. Los datos obtenidos del vaciado de 6323 convenios catalanes y 200 Contrats Éducatifs Locaux franceses, permiten estudiar las relaciones intergubernamentales que se generan entre gobiernos locales y sus respectivos centros políticos en un entorno multinivel. El análisis se basa en los municipios catalanes y toma también como referente el caso francés. La hipótesis principal de este trabajo es que en materia educativa el cambio se puede explicar en función el grado de intensidad relacional con el ¿centro político¿. El trabajo muestra que en un marco institucional tan complejo como el educativo los convenios también reflejan las jerarquías y características propias del diseño del conjunto del sistema. Así, los gobiernos locales no consiguen evolucionar y cambiar institucionalmente de forma autónoma, sino condicionados por su relación con el centro político. El sistema de interdependencias generado le permite al centro mantener la configuración de los servicios que se implementan a nivel local, el diseño general de la política, y los criterios de la distribución de recursos. En definitiva, el sistema de relaciones intergubernamentales permite a los centros políticos respectivos dirigir el proceso de capacitación educativa municipal, porque le permite modular la intensidad de las relaciones con los municipios. El trabajo presenta un análisis empírico basado en tres bases de datos creadas específicamente para este trabajo, y que permiten aplicar técnicas de análisis cuantitativo en la construcción de un índice de capacidad institucional y ponen a prueba las principales hipótesis del trabajo. Así, las dos grandes conclusiones del trabajo son que: el cambio institucional de los gobiernos locales en materia educativa se dirige desde el centro político, descartando la autonomía municipal (1), y que se produce fundamentalmente mediante el establecimiento de interdependencias institucionales (2). En definitiva, para comprender el proceso de institucionalización de los gobiernos locales en educación, no sólo es necesaria una visión bottom-up, sino que también es fundamental entender el proceso como fruto de unas todavía poderosas relaciones de poder verticales.

[spa] Estudio pormenorizado de cual es la situación de la infancia y la adolescencia en el Derecho Civil Catalán, con especial relevancia a las cuestiones relacionadas con la autonomía progresiva de las personas menores de edad en el ordenamiento jurídico catalán.

Una de les grans dificultats en l'anàlisi del fenomen coalicional és la manca d'homogeneïtat en l’objecte d'estudi per part de les diferents teories sobre coalicions polítiques, a més de l’absència de consens a l'hora de definir que cal entendre per coalició política (Matas, 2000: 11). Per això una part dels investigadors s’ha centrat en l’anàlisi de les coalicions governamentals o executives i una altra en les coalicions polítiques en un sentit ampli. De tota manera, per a molts estudiosos, com ara Sartori, existeix una definició mínima de coalició, i es basaria en el fet que les coalicions resulten de l'acord entre dos o més organitzacions que tenen la voluntat de fer coses en comú. Aquesta conceptualització permet de realitzar diferents tipologies, atenent criteris com la dimensió dels partits coalitzats, la seva ideologia o el moment en que es coalitzen. Un altre criteri prou apropiat per a la comprensió de les diferents accepcions que caracteritzen el fenomen coalicional es el que pren en consideració l'arena política en la qual es desenvolupa la col.laboració entre els partits polítics (Reniu, 2002: 63). En el nostre cas, ens trobem davant un estudi comparatiu sobre coalicions governamentals en l’arena executiva catalana entre 1980 i 2003, a partir de considerar els governs de CiU (fruit de coalicions electorals que després van passar a ser governamentals, tot i que, com han intentat demostrar Matas i Reniu, també en aquest cas es va produir una dinàmica coalicional incontestable) de CiU i ERC (1984), i un estudi de cas sabre la coalició catalanista i d’esquerres (2003), formada per PSC-CpC, ERC i ICV-EUiA.

[spa] Esta investigación tiene como principal objetivo identificar el comportamiento estratégico de las multinacionales industriales extranjeras presentes en Cataluña. Mientras existen numerosos estudios que tratan estos aspectos para filiales situadas en otros países -por ejemplo, el Reino Unido (Taggart, 1998), Canadá (White y Poynter, 1984) y Escocia (Young, Hood y Dunlop, 1988)-, todavía no existe ningún estudio referido a Cataluña. La presente investigación pretende cubrir dicho vacío analizando qué tipos de roles estratégicos asumen las filiales catalanas de las multinacionales industriales extranjeras, así como determinar su evolución a lo largo del tiempo. Este análisis puede contribuir a una mejor comprensión de los efectos de las estrategias de las corporaciones multinacionales sobre la industria y la economía catalana. La tesis se estructura en ocho capítulos. En el primero capítulo, se expone el estado de la cuestión sobre las estrategias de internacionalización de las empresas. En el segundo capítulo se lleva a cabo una aproximación cuantitativa sobre la presencia de las multinacionales extranjeras en el sector industrial catalán; esta estimación corresponde al período 1971-2000. En los capítulos tercero, cuarto y quinto se exponen la metodología empleada en la investigación y el modelo utilizado para el análisis y las características de las empresas objeto de estudio. En los capítulos seis y siete se exponen los resultados de la investigación en términos de los diversos roles estratégicos de las filiales catalanas en el momento actual así como su evolución desde su implantación en Cataluña. El trabajo concluye con un capítulo de resumen y conclusiones, en el que se exponen las principales aportaciones de la investigación, junto con las consideraciones finales y las implicaciones de los distintos roles estratégicos sobre la industria catalana, así como las futuras líneas de investigación.

[spa] El estudio de la problemática que plantea la justicia juvenil y también la justicia de la infancia marginal es, sin duda, un aspecto de nuestra sociedad que conviene poner de relieve adecuadamente y, por este motivo, se le ha dedicado la atención de la presente tesis. Cataluña, por sus peculiaridades económicas, sociales y históricas, ofrece un amplio campo de estudio especialmente apto en lo concerniente a la problemática de los menores y jóvenes transgresores de las normas penales. El conjunto de la tesis está dividida, por razones metodológicas, en dos grandes apartados. La primera parte, donde se analizan los antecedentes legislativos e histórico-estructurales que, como culminación, dan lugar a un sistema diferenciado de justicia y tutela de menores. La segunda parte, de contenido básicamente jurídico, abarca el estudio de la normativa de corte tuitivo, correccional y tutelar que se promulgó a partir de 1940 y que, tal como la conocemos ha llegado hasta nuestros días con muy pocas modificaciones.

[spa] La movilidad laboral obligada denota un fenómeno consistente en una acusada separación geográfica entre los hogares de los trabajadores y sus puestos de trabajo, de manera que muchos trabajadores tienen que afrontar largos desplazamientos diarios desde el hogar hasta el puesto de trabajo y viceversa. A pesar del gran número de investigadores que se han ocupado de la movilidad desde los años sesenta, este tema no ha sido demasiado estudiado en España. Por ello, consideramos necesario un trabajo que cumpla el doble propósito de contrastar el comportamiento respecto a la movilidad de los trabajadores catalanes con los principales modelos teóricos y de averiguar cuáles son las variables determinantes de la movilidad de los trabajadores catalanes. El objetivo de esta tesis es contribuir al conocimiento, descripción y explicación de los factores que provocan el fenómeno de la movilidad en la comunidad autónoma de Cataluña. Se ha optado por el estudio de la movilidad en esta región, dado que al ser Cataluña una de las comunidades autónomas más urbanizadas de España, es también una de las más afectadas por este fenómeno. Por ello, consideramos de gran interés el estudio en profundidad de este fenómeno en Cataluña en los años 1986,1991 y 1996, con un especial énfasis en el año 1991.

[spa] En este trabajo se revisan las principales aportaciones del quálinis económico del delito evaluando la aplicabilidad de sus principales condiciones. A partir de nuevas hipótesis, se qualitan las nuevas conclusiones que se derivan, a partir de los cuales se elabora un modelo de aplicación eficiente de la pena de libertad. Un modelo econométrico en la tercera parte permite validar las conclusiones obtenidas

[spa] La presente investigación trata de explicar cómo se pasa, en Cataluña, durante el período comprendido entre 1840 (en pleno inicio de la industrialización) y 1898, de un pensamiento económico centrado alrededor de la lucha por la industrialización y el proteccionismo, a un pensamiento más rico y diversificado, que hacia el ultimo tercio del siglo apuntará mucho mas hacia la formulación de un regionalismo económico, ligado a la voluntad de conectar la economia de Cataluña con la prosperidad de los paises industrializados de Europa. Se estudia cómo los autores clasicos del proteccionismo -List, Carey- frente a los clásicos del librecambismo -fundamentalmente Cobden, J. B. Say, Bastiat- influyen en las instituciones industrialistas y en el pensamiento de los principales economistas catalanes de la época: J. Ferrer i Valls, J. Illas i Vidal, R. Anglasell, L. Cutchet, A. Bech i Pujol, J. Ferrer i Vidal, F. Alsina, P. Estasen y otros. La necesidad pragmática de una perspectiva económica regional y la construcción de una unificación económica inducen a romper con la tradición clasica y a la utilización de las ideas del spencerianismo, la escuela histórica alemana e italiana, con rechazo del utilitarismo y a los métodos deductivos abstractos.

Els nexes d'unió entre la Hisenda Pública i la Política Social han tingut un reconeixement explícit, que s'ha posat de manifest en entrar en conflicte els dos conceptes, degut a l'evolució i l'allunyament dels seus objectius. Un reconeixement implícit ja existia des que els drets socials varen ser contemplats en les cartes magnes dels països democràtics i en les directrius i recananacions dels organismes internacionaIs. Els països han disenyat en llurs constitucions polítiques de benestar social i els organismes internacionals han promogut objectius comuns de progrés social (desenvolupament humà, atencions socials, millora dels estàndars de vida), que han estat signats i ratificats per les nacions membres o afiliades. Això ha portat a aquests països a garantir, amb càrrec a les finances públiques, els esrrentats drets socials que, per aquests convenis, han adquirit la categoria de bens de caràcter públic. Aquests compromisos inicials han tingut una evolució que acompanyava un contexte de desenvolupament econòmic i social. Però, en el moment en que la crisi ha deturat el creixement general, el nivell d'aquests serveis ha posat en situació límit l'activitat financera de l'Estat. Aquesta situació ha portat a un reexamen del punt en que es situa el caràcter públic d'un bé o servei (producció, provisió, consum), que faci inqüestionable el seu finançament per la hisenda comunitària i quin nivell de la mateixa (central, regional, local), la lògica i les possibilitats d'una provisió compartida (sector públic-sector privat-sector social), o l'adscripció a un dels dos últims sectors, segons que la fòrmula adient o desitjada sigui "amb guanys" ("profit") o "sense guanys" ("non-profit"), que caracteritzen, respectivament, als sectors privat i social. El propòsit d'aquesta tesi és, al capítol I, donar una pauta per poder situar i qualificar els serveis socials entre les alternatives privacitat-publicitat, en base a la tipologia establerta en la teoria dels bens públics, dins d'un esquema del procés oferta-demanda. Al capítol II, es desenvolupen formes de provisió de serveis socials aplicables als tres sectors -públic, privat i social-, tant pel que fa a la prestació dels serveis can al seu finançarrent, com a pauta per utilitzar el sistema adient en cada cas, segons el resultat de la contrastació d'un servei amb l'esquena esmentat. Les formes de finançarrent estàn estretament lligades als sistemes de prestació dels serveis; és adient, per tant, l'anàlisi dessagregada dels dos processos, que es fa a l'esmentat capítol, per treure'n les implicacions sobre els nivells d'oferta i demanda que cada sistema comporta, i oferir la possibilitat de variar les relacions existents, per arribar a aquelles que ofereixin un major equilibri entre la satisfacció d'unes necessitats i les formes de subvenció d'uns serveis. Com s'ha demostrat repetidament en els últims temps, el finançament públic dels serveis socials i de benestar és el causant principal de l'elevació de la despesa pública. Però sota aquesta afirmació genèrica hi ha una actuació diferent dels conceptes que configuren la despesa social. Per això, al capítol III s'analitza, per una selecció de països dels quals s'ha disposat de l'informació necessària, l'estructura i composició interna de la despesa, en especial la despesa social, i es dona compte, també, del contingut d'obligacions socials adquirides per compromisos legals, que les han convertit en "economies de transferència". Al capítol IV es veu que, malgrat la crisi i la depresió econòmica, que han provocat una recesió general, les societats que havien superat la fase industrial i estaven en l'etapa industrial avançada, continuen la seva evolució cap a una nova forma de societat, anomenada post-industrial. Això comporta una adequació d'objectius, polítiques i finances als recursos escassos existents, endagant una racionalització de les activitats socials per tal que, de l'eficàcia tècnica i l'eficiència econànica, en resulti un rendiment social elevat. De la proolemàtíca originada pel binomi nivell d'evolució assolit-grau d'insuficiència de recursos disponibles, ja s'en ocupen els països afectats amb mesures encaminades a l'objectiu immediat de contenció de la despesa pública i, també, els organismes intemacionals dels que formen part aquelles nacions, amb l'estudi de canvis substancials d'aplicació a més llarg termini, que són analitzats i contrastats a l'esmentat capítol IV. En els capítols III i IV es fa evident que, per poder endegar el futur, tant els països can els organismes internacionals parteixen del coneixement de la realitat existent. Per això, al capítol V es presenta la situació dels serveis socials a Catalunya, que comprèn els serveis sota la competència de la Generalitat i adscrits a la Direcció General de Serveis Socials. Es fa un balanç dels recursos públics assignats, per determinar la seva importància relativa i la distribució de la responsabilitat financera entre la Generalitat, les Diputacions i els Ajuntaments, contrastant, al final, aquest comportament amb la tònica observada en l'anàlisi comparat del capítol III. Encara que el futur de la delimitació de l'àmbit, competències. i responsabilitats financeres dels serveis socials a Catalunya està pendent, bàsicament, de dues lleis que, avui, encara s'estan perfilant (Llei de Serveis Socials i Llei Reguladora de Bases de Règim Local), la distribució actual, exposada al capítol V, permet assenyalar les transferències de la Generalitat (ajudes individuals i subvencions a centres de serveis socials) com la part més important del dispendi públic en serveis socials a Catalunya. Per tant, l'anàlisi de la seva distribució, que es fa al capítol VI, junt amb el coneixement del seu origen, han de permetre l'aplicació de les mesures adoptades i els canvis estudiats pels països avançats, que es creguin convenients per aconseguir els resultats que la nostra economia permet i la nostra societat es mereix. Així, encara que el nivell de serveis socials assolit a Catalunya sigui inferior al que gaudeixen els països esmentats, es poden conduir millor cap a un creixement equilibrat i racional, si se’ls aplica, alhora, un criteri econòmic i social que conjugui possibilitats d'elecció individual amb assignació eficient de recursos, ajustant el nivell de la demanda per mitjà d'elements reguladors i racionalitzant l'oferta perquè contribueixi a la contenció de la despesa.

La cifra total estimada de gasto sanitario en Cataluña para el año 1981 es de 174.872 M. de Ptas., que suponen un 5,1% del PIB catalán ese año. La financiación pública constituyó el 73,2% de todos los gastos, y la financiación privada el 26,8% restante, el 26% corresponde a las familias. Desde el punto de vista de la provisión de los servicios, independientemente de quien los financie, la provisión publica es tan solo el 39,8% y la provisión privada el 60,2%. Del análisis de los gastos sanitarios financiados privadamente por las familias, según datos de la encuesta de presupuestos familiares del INE de 1980-81, se deduce: El gasto sanitario anual medio fue de 27.784 Ptas.; los gastos concurrentes o sustitutivos del seguro publico constituyen la mayor parte (68,6%), dentro de los cuales están comprendidos los medicamentos sin subvención (17,35%), los servicios extra-hospitalarios -sobre todo consultas médicas- que suponen un 23,58% del total, los gastos hospitalarios (3,11%) y las primas de seguros privadas (24,55%): un 42,6% de los hogares tienen seguro privado, solo o en adición al seguro obligatorio. Los gastos no-concurrentes -aquellos que no tienen alternativa en el seguro obligatorio y son, por tanto, mas ineludibles -constituyen el 31,42%; comprende los medicamentos con subvención (7,55%), los artículos de farmacia (4,54%), las prótesis (8,07%) y los gastos de dentista (11,25%). El volumen de gasto sanitario privado aumenta con el tamaño del hogar, el nivel de instrucción del sustentador principal y el nivel de renta de la familia. Sin embargo, en términos relativos, la cuantía de los gastos concurrentes y no-concurrentes es muy similar para todos los niveles de renta: aproximadamente 20,3 Ptas. de cada mil de renta se dedican a gastos concurrentes en todas las decilas de renta, mientras que 9,3 se destinan a gastos no-concurrentes, lo que significa una carga relativamente mayor de estos gastos más ineludibles. La cifra total estimada de gasto sanitario en Cataluña para el año 1981 es de 174.872 M. de Ptas., que suponen un 5,1% del PIB catalán ese año. La financiación pública constituyó el 73,2% de todos los gastos, y la financiación privada el 26,8% restante, el 26% corresponde a las familias. Desde el punto de vista de la provisión de los servicios, independientemente de quien los financie, la provisión publica es tan solo el 39,8% y la provisión privada el 60,2%. Del análisis de los gastos sanitarios financiados privadamente por las familias, según datos de la encuesta de presupuestos familiares del INE de 1980-81, se deduce: El gasto sanitario anual medio fue de 27.784 Ptas.; los gastos concurrentes o sustitutivos del seguro publico constituyen la mayor parte (68,6%), dentro de los cuales están comprendidos los medicamentos sin subvención (17,35%), los servicios extra-hospitalarios -sobre todo consultas médicas- que suponen un 23,58% del total, los gastos hospitalarios (3,11%) y las primas de seguros privadas (24,55%): un 42,6% de los hogares tienen seguro privado, solo o en adición al seguro obligatorio. Los gastos no-concurrentes -aquellos que no tienen alternativa en el seguro obligatorio y son, por tanto, mas ineludibles -constituyen el 31,42%; comprende los medicamentos con subvención (7,55%), los artículos de farmacia (4,54%), las prótesis (8,07%) y los gastos de dentista (11,25%). El volumen de gasto sanitario privado aumenta con el tamaño del hogar, el nivel de instrucción del sustentador principal y el nivel de renta de la familia. Sin embargo, en términos relativos, la cuantía de los gastos concurrentes y no-concurrentes es muy similar para todos los niveles de renta: aproximadamente 20,3 Ptas. de cada mil de renta se dedican a gastos concurrentes en todas las decilas de renta, mientras que 9,3 se destinan a gastos no-concurrentes, lo que significa una carga relativamente mayor de estos gastos más ineludibles.

[spa] Tras una revisión de las teorías sobre recursos naturales renovables, a partir de la base biológica que las sustenta se procede a una crítica de algunos de sus aspectos: definición de esfuerzo pesquero, revisión del papel de cambio tecnológico, influencia de los elementos técnicos de la producción en la formación de precios, influencia de la tasa de interés, papel de las formas de propiedad sobre la racionalidad en la gestión, criterios generales en las medidas de política económica de gestión de recurso, etc. La base teórica apuntada servirá para avanzar en los siguientes capítulos en el análisis del recurso renovable “pesca marítima” en el marco de la zona litoral de Catalunya. para ello, y tras una introducción en el contexto general de la explotación pesquera y el marco geográfico y ecológico de la costa de Catalunya, se pasa al análisis de los datos recopilados del año 1934 al 1984, recogidos en el segundo volumen. Tras una interpretación del significado de la información recogida sobre los modelos se trata de establecer los óptimos de esfuerzo pesquero en los distritos del litoral catalán. Se consideran asimismo algunos aspectos como el carácter general de la comercialización en origen, de la demanda de los consumidores o el régimen socio-laboral de la fuerza de trabajo. Finalmente se dedica un capítulo al análisis de la regulación jurídica y administrativa de la explotación pesquera a nivel internacional, de CEE, de Estado y de gobierno autonómico, para pasar a relacionar las conclusiones y recomendaciones que se extraen del trabajo emprendido.

[spa] La respuesta a la carencia de perspectivas laborales se ha reflejado en una serie de medidas defensivas entre las que se encuentran la salvación de empresas por parte de los propios trabajadores bajo las fórmulas de sociedad cooperativa de trabajo asociado y sociedad anónima laboral. El estudio refleja como la adquisición formal de una empresa en dificultades por parte de los trabajadores faculta una reestructuración a la vez que utiliza el factor trabajo como principal variable posible para maniobrar y la presión social hacia la administración como segundo instrumento en importancia dentro de una política empresarial de mantenimiento de unos puestos de trabajo. Entonces la combinación de estos dos factores facilita la recuperación momentánea de una cierta competitividad.

En la historia del pensamiento político de estos dos últimos siglos, el nacionalismo, en sus diversas formas, ocupa un lugar preeminente. No sólo ha sido –y es– el centro de una intensa discusión doctrinal e ideológica, sino que ha presidido –y preside– una práctica política de signo múltiple. Esta multilateralidad de la práctica es, precisamente, el primer elemento de desorientación. ¿Qué hay de común entre el nacionalismo exaltado y optimista de los jacobinos franceses, el nacionalismo historicista y conservador de los “junker” prusianos, el nacionalismo de los patriotas balcánicos, el nacionalismo patriarcal de los irlandeses y el nacionalismo catalán, por ejemplo, para concretarnos únicamnete a las grandes manifestaciones del siglo XIX? ¿Y qué elementos comunes pueden descubrirse entre estos diversos nacionalismos y el nacionalismo actual de las ex-colonias, de los países subdersarrolados que intentan emanciparse de la tutela de las grandes potencias? ¿O entre todos ellos y el nacionalismo de algunos países desarrollados, como el de la Francia gaullista o el de la Alemania Federal? La diversidad misma de sus manifestaciones nos obliga a proceder con suma cautela, si no queremos perdernos en la vaguedad de generalización que nada dicen con querer decirlo todo. A primera vista, resulta evidente que entre el nacionalismo –o los nacionalismos– del siglo XIX y los del movimiento de emancipación colonial existen profundas diferencias no sólo de contexto histórico sino también de contenido social y de proyección política. Pero es que incluso los nacionalismos del siglo XIX ofrecen marcadas diferencias de matiz e, incluso, de contenido. No se puede englobar en un mismo concepto formas tan distintas como el culto a la patria de los jacobinos y la exaltación del espíritu nacional de los prusianos, por ejemplo, pero tampoco se puede decir que obedezcan a motivaciones históricas totalmente separadas. Por todo ello, me ha parecido que la mejor vía de aproximación al tema es el estudio concreto de una de las formas del nacionalismo decimonónico: el nacionalismo catalán. He intentado seguir su génesis, sus avances y retrocesos, sus vacilaciones y sus afirmaciones, hasta llegar a la síntesis doctrinal de Prat de la Riba, resumen y potenciación, a la vez, de las corrientes anteriores. He partido, para ello, de un doble supuesto metodológico. A) Que la aparición del nacionalismo catalán no puede desligarse de la lucha política de una burguesía para imponer su orden en todo el país, es decir, por realizar la misión histórica que a lo largo del siglo fueron cumpliendo las burguesías nacionales de los diversos países europeos; y B) Pese a su indivualidad histórica, a esa irrepetibilidad, el proceso de aparición y consolidación del nacionalismo catalán ofrece elementos generalizables, tanto en el plano práctico como en el teórico. Nuestro análisis ha intentaod poner de relieve, precisamente, esta “universalidad” del fenómeno, enfocándolo con una perspectiva crítico-sociológica. Los autores analizados no se estudian nunca al margen de los acontecimientos históricos y, sobre todo, de las perspectivas abiertas por la consolidación y la diferenciación de las distintas clases sociales. Por esto el estudio se centra fundamentalmente, pero no únicamente, en la figura de Prat de la Riba. En él confluyen los elementos fundamentales de la corrientes anteriores, pero su síntesis deviene una verdadera matriz de la que los elementos anteriores salen potenciados. El estudio de la síntesis efectuada por Prat de la Riba permite ver, a mi entender, los elementos de fuerza y de debilidad del nacionalismo catalán, permitiendo comprender lo que tenía de específico y de universal. (Extracto de la introducción de la tesis)