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This dissertation is a study about the non-occupancy of places in undergraduate courses of the Federal Technological University of Paraná - Francisco Beltrão campus. The research has as a theoretical framework the contributions by the French sociologist Pierre Bourdieu to the field of education. Moreover, it provides an overview about public policies for higher education in Brazil. SISU (Unified Selection System) is shown as the way to enter the undergraduate courses in Federal Public Institutions, replacing the college entrance examination. The policy of quotas is characterized as an opportunity for access to higher education to social and racial minorities, historically excluded from the academic field. From the research problem which is based on the idleness of places in undergraduate courses already mentioned, a field research was conducted; it aimed to identify the reasons why the applicants to the places in university did not enroll in the institution chosen as the locus of this research, providing, this way, continuous idle places. In order to develop the research, questionnaires seeking answers to the non-enrollment were sent through email to the applicants invited to enroll on campus and that did not do it. 1290 questionnaires were sent, of which 80 returned responded and served to analyze the problem that guided this dissertation. The reasons given for not enrolling can be combined in several factors, ranging from geographic distance from campus, through the offerings of more attractive and / or more accessible undergraduate courses in other higher education institutions, to the family of the applicant financial situation. Esta dissertação versa sobre a não ocupação das vagas nos cursos de graduação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Câmpus Francisco Beltrão. A pesquisa tem como base referencial teórica as contribuições para a educação do sociólogo francês Pierre Bourdieu. Ademais, traz um apanhado acerca das políticas públicas de educação superior no Brasil. O SISU é apontado como a forma de ingresso aos cursos de graduação nas Instituições Públicas Federais, em substituição ao exame vestibular. A política de cotas se caracteriza como uma oportunidade de acesso ao ensino superior às minorias sociais e raciais, historicamente excluídas do campo acadêmico. A partir do problema investigado que está ancorado na ociosidade das vagas nos cursos de graduação já mencionados, aplicou-se uma pesquisa de campo, esta buscou identificar os motivos que levaram os candidatos a não efetuarem suas matriculas na instituição lócus da pesquisa, propiciando, desta forma, a ociosidade contínua das vagas. Para desenvolvimento da pesquisa, foram encaminhados via email, aos candidatos convocados para efetuar matricula no câmpus e que não a fizeram, questionários que buscavam respostas para não efetivação desta matrícula. Foram encaminhados 1290 questionários, dos quais 80 retornaram respondidos e serviram para análise do problema que direcionou esta dissertação. As razões apontadas para a não efetivação da matrícula podem ser agrupadas na soma de vários fatores, que vão desde a distância geográfica do câmpus, passando pelas ofertas de cursos mais atraentes e/ou mais acessíveis em outras instituições de ensino superior, às condições financeiras da família do candidato. 111 f

The rapid expansion of Maringá urban area in Paraná, which was based on the logic estate agency, has marked its space since the beginning of the colonization conducted by the CTNP/CMNP. Conceived as a planned city in the 1940s, its neighborhood grew up and occupied the rural area surrounding the newly created city beyond their initial planning, especially in the 1960s when "Jardim Alvorada" started to be formed by the subdivision of "Fazenda Santa Lina" in the urban area. Just after 60 years, Maringá has expanded its village characteristic to a regional centre city, nowadays with more than 350,000 inhabitants. In this movement, some neighborhood stood out as places that maintain its own autonomy in relation to downtown, because they develop some urban functions that allows them to provide facilities to residents and around it. This research was done at Jardim Alvorada (From fiscal Zone 24 and part of Zone 46), with the purpose of explaining the highlight of this neighborhood in the urbanization process which has gone through in Maringa´city. In the methodology, it was used bibliographic studies and in special some conclusions of the geographical scientist Pierre Monbeig, and also statistical and documentary research, collection and systematization of data, survey of iconographic material and it was conducted field studies among the population who uses the neighborhood, through interviews and questionnaires in some institutions that could provide information about the neighborhood. To develop the research it was treated the landscape, place and society concepts. It was possible to observe that the same current speculation process promoted by the estate agents in Maringa had been part of the process of colonization and expansion of the city. However, in the colonization municipality process, the mapped places have showed some peculiarities that turned them into a standing out neighborhood as well in the economic, political, social and cultural life in Maringá. You can also see some colonization resquices among the neighborhood which are in constant transformation. Although inserted in the colonization process which targeted the Northern of Paraná and Maringa, and part of it was the periphery of the city, Jardim Alvorada exceed "maringaense's cenario, reaching the current situation as an structured local to meet the neighborhood population. This one has become a business point of reference, although it has already some problems like for example, the lack of adequated urban infrastructure and also socioeconomic problems, which are considered common in many Brazil districts. A rápida expansão da área urbana de Maringá-Paraná marcou a urbanização local desde o início da colonização realizada pela CTNP/CMNP. Concebida como cidade planejada na década de 1940, seus bairros cresceram e ocuparam a área rural que circundava a cidade recém-criada, extrapolando seu planejamento inicial, em especial na década de 1960, década que o Jardim Alvorada foi formado a partir do loteamento urbano das terras da antiga Fazenda Santa Lina. Em pouco mais de 60 anos, Maringá expandiu-se de seu centro característico de povoado para uma cidade polo-regional, hoje com mais de 350 mil habitantes e, neste movimento, alguns bairros destacaram-se como locais que mantêm certa autonomia em relação ao centro da cidade, pois desenvolvem algumas funções urbanas que permite servir aos seus moradores e ao entorno. A presente pesquisa teve como área de estudo o bairro Jardim Alvorada (Zona Fiscal 24 e parte da Zona 46), com a finalidade de explicar o destaque desse bairro no processo de urbanização pelo qual passou a cidade de Maringá. Na metodologia, utilizou-se de levantamento bibliográfico e em especial os estudos do cientista geográfico Pierre Monbeig, pesquisa documental e estatística, coleta e sistematização de dados, levantamento de material iconográfico; e foi realizado trabalho de campo junto à população que utiliza o bairro, por meio de entrevistas e questionários e as instituições que poderiam fornecer informações sobre o bairro. Para o desenvolvimento da pesquisa, tratamos os conceitos de paisagem, lugar e sociedade. Foi possível observar que o mesmo processo atual de especulação imobiliária promovida por agentes imobiliários em Maringá fizera parte do processo de colonização e expansão da cidade. Contudo, no processo de colonização do município, o lugar estudado apresentou algumas peculiaridades que o transformou em um bairro que se destaca na vida econômica, política, social e cultural de Maringá. Também é possível observar resquícios da colonização, neste bairro em constante transformação. Embora inserido no processo de colonização que atingiu o Norte do Paraná e Maringá, e fazendo parte do que era a periferia da cidade, o Jardim Alvorada destacou-se no cenário maringaense atingindo a conjuntura atual como bairro bem estruturado para atender sua população. O bairro se tornou um ponto de referência e uma área de influência, embora tenha problemas como falta de alguns equipamentos urbanos e problemas socioeconômicos, considerados comuns em muitos bairros do Brasil. 251 f

The knowledge of the organization and autochthonous or allochthonous origin of the material which composes the soil, especially in aspects of slope scale, provides tools to evaluate the ways in which it gives relief evolution and the profile alterations along the slope. The study of the soil physical, chemical, mineragical properties along of the toposequence allows us to understand the dynamics of pedogenic processes, assisting in understanding the evolution of the soil. In this research were identified the following soil types Nitossolo - Nitosol latosolic - Cambisol - Nitosol from upstream to downstream. The analysis of micromorphological thin sections of soil, indicate that the structural transformation is occurring in the blocks structure (typical of nitic B horizon) to micro-aggregate or granular structure (typical latosolic B horizon) from the fragmentation processes. In the trenches along the toposequence there was also the presence of detrital paleo paviment "stone lines" which are records of an intense performance of morphogenesis in semi-arid climate in the region. This process is responsible for sculpturing and modeling of the shape of the current relief. The study area is located in the watershed of Água do Sete stream in Marumbi - PR, at Terceiro Planalto Paranaense. The watershed sits on rocks of the Serra Geral Formation, cropped by diabase dykes of Cretaceous age. The toposequence studied has 730m long, featured by levels caused by difference in lithologic resistance. O conhecimento da organização e origem alóctone ou autóctone dos materiais que compõem o sistema pedológico, sobretudo em escala de vertente, fornece instrumentos para avaliar as formas pelas quais se dá a evolução do relevo e dos perfis de alteração ao longo da vertente. O estudo das propriedades física, química, mineralógica do solo ao longo de topossequência permite entender a dinâmica dos processos pedogenéticos, auxiliando na compreensão do comportamento e funcionamento do sistema pedológico. Nessa pesquisa foi identificado os solos Nitossolo - Nitossolo latossólico - Cambissolo - Nitossolo de montante a jusante. Em escala micromorfológica concluiu-se que o desenvolvimento do horizonte B latossólico localizado abaixo do horizonte B nítico é devido à fragmentação do fundo matricial que transforma a estrutura em blocos para granular (microagregada). Nas trincheiras ao longo da topossequência verificou-se, também, a presença de paleopavimento detrítico "linhas de pedra" que são registros de uma intensa atuação da morfogênese em clima semiárido na região. Esse processo é o responsável pela esculturação e modelação da forma do relevo atual. A área estudada localiza-se na bacia hidrográfica do ribeirão Água do Sete, em Marumbi - PR, no Terceiro Planalto Paranaense. A topossequência estudada apresenta 730m de comprimento, marcada pela presença de patamares originados por diferença de resistência litológica. A bacia está assentada sobre rochas da Formação Serra Geral, recortada por diques de diabásio de idade Cretácica. 96 f

The aim of this research was the development and application of a methodology for the environmental fragility evaluation in upper Pirapó river watersheds basins: the basin of Alegre creek and the basin of the Sória creek, the first one is representative of the left bank, and the second one the right bank in the sector of the analyzed basin. Based on existing methodologies, we tried to develop a form of evaluation that would enable the development of synthetic charts of environmental fragility, which would reflect the essential geoecological structure of the landscape and also at the same time easier to understand. The methodological approach came from the integrated analysis of the landscape aimed to survey its geoecological structure, the operation and identification of the several landscapes units presented in the inner area of the selected basins, whilst the environmental fragility cartography relied in the identification and the morphopedological characteristics reflection along the slopes. In this methodological approach the defining element of the class of the potential fragility was the type of soil and the slope that became the element that ranks the degree of fragility within each class. The forms of land use have been incorporated, as has been customary, as elements of transformation and triggering new dynamics, generating the emergent fragility chart. The results showed that significant differences occur between the basins of the tributaries of the right bank and those of the left bank in the considered sector. The observations and the integrated analysis of the elements that compose the landscape highlighted the differences and peculiarities between the basins analyzed. In each one of them we found a compartmentalisation that allowed the identification of different landscape units, characterized by distinct geoecological structure that translates also in different strengths and fragilities. The proposed methodology for the classification of fragility, in turn, was able to reproduce the observed differences in the geoecological structure and the associated dynamics (processes), recommending it as a tool to be applied to environmental zoning. Esta pesquisa teve por objetivo o desenvolvimento e aplicação de uma metodologia para avaliação da fragilidade ambiental em bacias hidrográficas do curso superior do rio Pirapó: a bacia do ribeirão Alegre e a bacia do ribeirão do Sória, a primeira, representativa da margem esquerda, e a segunda da margem direita, no setor da bacia analisado. Com base em metodologias já existentes, procurou-se desenvolver uma forma de avaliação que possibilitasse a elaboração de cartas de fragilidade ambiental sintéticas, que refletisse o essencial da estrutura geoecológica da paisagem e que fosse, ao mesmo tempo, de fácil compreensão. A proposta metodológica partiu da análise integrada da paisagem, visando o levantamento da sua estrutura (geoecológica) e funcionamento e a identificação das diversas unidades de paisagem presentes no interior das bacias selecionadas, enquanto que a cartografia da fragilidade ambiental se apoiou na identificação e ponderação das características morfopedológicas ao longo das vertentes. Nessa proposta metodológica o elemento definidor da classe de fragilidade potencial foi o tipo de solo e a declividade passou a ser o elemento que hierarquiza o grau de fragilidade dentro de cada classe. As formas de uso da terra foram incorporadas, como tem sido habitual, como elementos de transformação e desencadeamento de novas dinâmicas, gerando a carta de fragilidade emergente. Os resultados evidenciaram que ocorrem diferenças significativas entre as bacias dos tributários da margem direita e aqueles da margem esquerda, no setor considerado. As observações e análise integrada dos elementos que compõem a paisagem ressaltaram as diferenças e particularidades entre as bacias analisadas. Em cada uma delas constatou-se uma compartimentação que permitiu a identificação de diferentes unidades de paisagem, caracterizadas por estruturas geoecológicas distintas e que se traduz, também, em diferentes potencialidades e vulnerabilidades. A metodologia proposta para a classificação da fragilidade, por sua vez, foi capaz de reproduzir as diferenças observadas na estrutura geoecológica e na dinâmica (processos) associada, recomendando-a como um instrumento a ser aplicado ao zoneamento ambiental .

In order to prove the hypothesis that pedological systems, geomorphological compartments, called Marechal, Margarida and Porto Mendes Plateau, from Marechal Cândido Rondon - West of Paraná were in different stages of evolution, in this study we aimed to understand the genesis and transformations in these three predominant soil landscape units, considered the most representative of the municipality. For this purpose, the methodology of Structural Analysis Coverage Pedologic was used for recognition of the organization and operation of these pedological systems, with polls and trenches in the main sectors of the topographical aspects, for macro and micromorphological and physical-hydric characterization of diagnostic horizons. The unit of Marechal Plateau, consisted by eutroferric red latosol on top and distroferric red latosolic nitosol from the average slope, side transformations evidence indicating the deconstruction of the Bw horizon over the advancing B nitic on the hieghst sectors on the slope, which shows a pedomorphologic imbalance. The landscape unit of Margarida is constituted by eutroferric red latosol leads to the inference of a possible transformation of the Bw horizon in polyhedral structures, assuming B nitic features. In the landscape unit of Porto Mendes it was possible to identify a podologic soil cover composed by eutroferric red latosol apparently in equilibrium to the current conditions. Micromorphological data, particularly the organization of microstructures and temporal system, also contributed to the understanding of the physical behavior of hydro-pedological systems. These results demonstrated the occurrence of traces of two flattened surfaces (Pd0 and Pd1), from which the current strands were modeled by drain slot, and a pediments zone and / or staggered heights and ramps that make the transition between them, which allows us to identify that the units of Porto Mendes and Margarida are connected by the processes and products of preparing this waterfront pediplain. The pediplained Pd0 level, which shot the hilltops drives from Porto Mendes, extends the unit of Margarida, along the valleys, corresponding to pediments, currently also carved, spurs topographically higher. The spurs, in turn, the tops appear relatively narrow spread (in steps) until it reaches the edge of the Marechal plateau. The stagger of these spurs tops originated probably in dissection ramp connection between Pd1 and Pd2. Disparities in steps or levels can be structural and not just morphoclimatic, since it is a relief to evolve over rocks originating from volcanic flows. The alternation of massive levels thicker basalt levels thinner or vesicular and amigdaloidal can produce this staggering when dissected. In summary, the three landscape units have their own characteristics, mainly generated by regional geomorphological evolution, whose evolution modeling of the sections during the Quaternary, under the effect of climate alternations, also creates the conditions for the genesis and evolution of soil cover to it associated. Currently, each pedological system shows, besides the effects of this history of evolution, transformations produced by use and occupancy of these strands by man. Com o objetivo de comprovar a hipótese de que os sistemas pedológicos, dos compartimentos geomorfológicos, denominados Platô de Marechal, Margarida e Porto Mendes, do município de Marechal Cândido Rondon - Oeste do Paraná estariam em diferentes estágios de evolução, buscou-se, neste trabalho, compreender a gênese e as transformações pedológicas predominantes nestas três unidades de paisagens, consideradas as mais representativas do município. Para tanto, utilizou-se a metodologia da Análise Estrutural da Cobertura Pedológica, para o reconhecimento da organização e funcionamento desses sistemas pedológicos, com sondagens e trincheiras nos principais setores topográficos das vertentes, para a caracterização macro e micromorfológica e físico-hídrica dos horizontes diagnósticos. A unidade do Platô de Marechal, constituída por Latossolo Vermelho Eutroférrico no topo e por Nitossolo Vermelho Distroférrico latossólico a partir da média vertente, evidenciam transformações laterais que indicam a desconstrução do horizonte Bw em detrimento do avanço do B nítico sobre setores mais altos na vertente, o que demonstra um desequilíbrio pedomorfológico. A unidade de paisagem de Margarida, constituída pelo Nitossolo Vermelho Eutroférrico latossólico, leva a inferir sobre uma possível transformação do horizonte Bw, em estruturas poliédricas, assumindo características de B nítico. Já na unidade de paisagem de Porto Mendes, foi possível identificar uma cobertura pedológica composta pelo Latossolo Vermelho Eutroférrico, aparentemente em equilíbrio com as condições atuais. Os dados micromorfológicos, particularmente a organização das microestruturas e do sistema poral, também contribuíram para o entendimento do comportamento físico-hídrico dos sistemas pedológicos. Estes estudos permitiram concluir a ocorrência de vestígios de duas superfícies aplanadas (Pd1 e Pd0), a partir das quais foram modeladas as vertentes atuais, pelo entalhe da drenagem, e uma zona de pedimentos e/ou patamares escalonados e rampas que fazem a transição entre elas, o que permite identificar que as unidades de Porto Mendes e de Margarida estão conectadas pelos processos e produtos de elaboração desse pediplano beira-rio. O nível pediplanado Pd0, que baliza os topos das colinas da unidade de Porto Mendes, se estende na unidade de Margarida, ao longo dos vales, correspondendo a pedimentos, atualmente também entalhados, dos esporões topograficamente mais altos. Os esporões, por sua vez, aparecem com os topos, relativamente estreitos, escalonados (em degraus), até atingir a borda do Platô de Marechal. O escalonamento dos topos desses esporões foi originado, provavelmente, pela dissecação da rampa de ligação entre o Pd1 e o Pd2. Os desníveis em degraus ou patamares podem ter caráter estrutural e não apenas morfoclimático, já que se trata de um relevo evoluindo sobre rochas originadas de derrames vulcânicos. A alternância de níveis maciços mais espessos de basalto com níveis menos espessos ou vesiculares e amigdaloidais pode produzir esse escalonamento quando dissecado. Em síntese, as três unidades de paisagem possuem características próprias, geradas principalmente pela evolução geomorfológica regional, cuja evolução do modelado das vertentes durante o Quaternário, sob o efeito de alternâncias climáticas, gera também as condições para a gênese e evolução da cobertura pedológica a ela associada. Na atualidade, cada sistema pedológico mostra, além dos efeitos dessa história de evolução, transformações produzidas pelo uso e ocupação dessas vertentes pelo homem. 123 f

The cities shelter diferent divisions of work, which are explained by distinct but interdependent logics. Juxtaposed in the built environment, we can find multiple blended ways of production, distribution and consumption done by differentiated techniques and ways of organization. According to Santos (1979), the segmentation which is present in the cities of the undeveloped countries, related to the possibilites of contenting the needs, creates qualitative and quantitative differences in the consumption, which are the cause and effect of the existence and maintenance of two economic circuits, the superior and inferior ones. Santos (1979) understands that the superior circuit constitutes a direct result of the modernizations which affects the territory, the inferior circuit comprises the ways of manufacture of non intensive funds, the simplest ways of services that are offered to retail and commerce of little dimensions, overcoat turned to the poor population consumption. In moving forwards the superior circuit is fed by the global contemporary acceleration, the inferior circuit is molded by time and shapes of the place. In the present work, we searched to identify an analysis wich was concerned to the dynamics that run through and define the inferior circuit of the economy in the city of Maringá, in light of variables which characterize the current period, namely, the technique, the information, the comsumption, the publicity and finances (SILVEIRA, 2008; 2009) meantime normative rigour practiced by the local public authorities, condition that confers important peculiarities to the inferior circuit of the city of Maringá, which distinguishes it from the reality of this economic subsystem founded in the other Brazilian cities. As cidades abrigam diferentes divisões do trabalho que se explicam por lógicas distintas, porém interdependentes. Justapostas no meio construído, encontram-se combinadas múltiplas formas de produção, distribuição e consumo realizadas com técnicas e formas de organização diversificadas. Segundo Santos (1979), a segmentação presente nas cidades dos países subdesenvolvidos em relação às possibilidades de satisfação das necessidades cria diferenças quantitativas e qualitativas no consumo, as quais, por sua vez, constituem-se a causa e o efeito da existência e manutenção de dois circuitos econômicos, o superior e o inferior. No entendimento de Santos (1979), enquanto o circuito superior constitui-se resultado direto das modernizações que atingem o território, o circuito inferior compreende as formas de fabricação de capital não intensivo, as formas mais simples de serviços fornecidos a varejo e o comércio de pequenas dimensões voltadas, sobretudo ao consumo da população pobre. À medida que o circuito superior alimenta-se da aceleração contemporânea global, o circuito inferior é moldado pelos tempos e pelas formas do lugar. No presente trabalho, buscou-se realizar uma análise concernente às dinâmicas que perpassam e definem o circuito inferior da economia na cidade de Maringá à luz das variáveis que caracterizam o período atual, ou seja, a técnica, a informação, o consumo, a publicidade e as finanças (SILVEIRA, 2008; 2009) mediante a rigidez normativa exercida pelo poder público local, condição esta que confere importantes peculiaridades ao circuito inferior da cidade de Maringá distinguindo-o da realidade deste subsistema econômico manifestada nas demais cidades brasileiras. 251 f

Candói is a municipality located in the south-central region of Paraná. According to INCRA - National Institute of Colonization and Agrarian Reform, 2010 - the municipality has a total of six projects in rural settlements, where they distributed 242 families, occupying a total area of 3681.41 ha. The region that has a greater number of settlements is the mesoregion Mid-South, this fact can be explained by the predominance of rural municipalities in this rural region that remained even with increased urbanization in recent decades. Another relevant factor is that the mesoregion was colonized by the large acres that remain to this day. In the Center-South of Paraná is possible to find settlement projects of federal order, state, Program Cédula da Terra and Colonization Project. The municipality of Candói is one that presents the greatest diversity in the origin of the settlements, and four projects originating at the federal level, a project and a project for Colonization and Cédula da Terra Program. This research characterizes geoeconomically the following settlement projects: Colonization of Ilhéus Project, Cédula da Terra Rio Bonito Project, Mata do Cavernoso Settlement Project, Águas de Santa Clara Settlement Project, União São Pedro Settlement Project e Colônia São João Batista Settlement Project. Candói é um município localizado na mesorregião Centro-Sul paranaense. De acordo com dados do INCRA - Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária, 2010, o município apresenta um total de seis projetos de assentamentos rurais onde estão distribuídas 242 famílias que ocupam uma área total de 3.681,41 ha. A região que concentra um maior número de assentamentos é a mesorregião Centro-Sul, tal fato pode ser explicado pela predominância de população rural nos municípios dessa região que permaneceu rural mesmo com o aumento da urbanização nas últimas décadas. Outro fator de relevância nessa questão se deve ao fato que a mesorregião teve sua colonização feita através de grandes propriedades rurais que permanecem até os dias atuais. No Centro-Sul paranaense é possível encontrar projetos de assentamentos de ordem federal, estadual, do Programa Cédula da Terra e Projetos de Colonização. O município de Candói é aquele que apresenta a maior diversidade na origem dos assentamentos, sendo quatro projetos com origem na esfera federal, um projeto de Colonização e um projeto do Programa Cédula da Terra. O presente estudo caracteriza geoeconomicamente os seguintes projetos de assentamentos: Projeto de Colonização Ilhéus, Projeto Cédula da Terra Rio Bonito, Projeto de Assentamento Mata do Cavernoso, Projeto de Assentamento Águas de Santa Clara, Projeto de Assentamento União São Pedro e Projeto de Assentamento Colônia São João Batista. 128 f

The academic formation of school psychologists have had an important role in the research of several authors who have dedicated themselves to understand how the School Psychology is shaping himself in a society in constant change, which has been its role in many times in history and to whom is serving . Our research also moves in this direction, since we our main target is to check the experience of the process of academic formation psychologists to work in education in the State of Paraná. The work includes a literature review, documentary research and, finally, the interview. The method is to analyze the thematic of work, taking as reference the assumptions of Historical-Cultural Psychology. To investigate, we had analyzed menus, goals and bibliography of disciplines who work with the formation of the school / educational psychologist of courses of Psychology in the state, as well as data collected through interviews with the course coordinators and teachers of the area school / education. The dissertation is divided into four sections. At first, we make a historical review of psychology and its relation to education in Brazil, second, we discussed on the training of psychologists, reaching the minimum requirements to the Curriculum Guidelines of the courses in Psychology and in the third section, is discussed about the School Psychology the focus of Critical Psychology, focusing on History and Cultural; in the fourth section, are presented the sheets collected from documentary research that is based on the disciplines used by institutions to subsidize the training of the school psychologist in the State of Parana, as well as interviews with the institutions of the State of Parana, which have an emphasis on Educational Processes. Also in the fourth section, we present an analysis of documentary data and interviews, assigning an exercise in using the method of dialectical historical materialism, showing the historical development of School Psychology in Brazil, drawing connections to the configuration of the School Psychologist in the State of Paraná. From the literature on this subject, you can see that there is a close relationship between Psychology and Education prior to the time when it was recognized as a science, especially within the Jesuit colleges which were already using of subjects pertaining to the School Psychology, like the worrying about child development and learning difficulties. However, it is from the 19th century with the spread of capitalism and with it the spread of liberalist ideals that various sciences, among them psychology, developed and began to engage studies in order to adapt the man their social environment. In the beginning, Psychology found in medicine and education field for its activity, especially in medical schools, psychiatric hospitals, in clinics, schools, training courses for teachers (regular schools). Therefore, the training of psychologists was based on the liberal view naturalistic, individualistic and reductionist, imputing in the individual the responsibility for their personal and professional success and failure. Currently (21st century), the formation of the school psychologist continues to respond to the demands of the capitalist system from a neoliberal conception of man, with a focus on education for skills. In a certain way, we conclude from the document analysis and interviews, the academic formation of psychologists in Parana meets the requirements in the curriculum guidelines, training towards a more general and flexible form, as demonstrated by a wide range of contents and bibliographies underlying the theoretical background of the student. Also, we found that there is concern in both documents as the speech of professionals concerning the delimitation of the field of school psychologists and that the influence of the traditional work of a psychologist (clinical) is still very present both in the content recorded on the documents as the data collected from the respondents. This influence is even more evident with the predominance of demand for the clinical area to the detriment of the school and other areas, such as labor, by the student in the choice of his emphases. Therefore, we believe it is important the investment in critical academic formation in School Psychology, based on assumptions of the School of Vygotsky, in the meaning that the intervention of the school psychologist needs to be focused on the transformation of the individual and their reality, by making awareness of those involved in the schooling process. It is essential to take a psychologist to understand the future of your practice, based on the theoretical foundations can contribute to build collective solutions for the school to fulfill its task of socializing the knowledge produced by men and, consequently, the humanization of individuals who go through the process of schooling. A Formação do psicólogo Escolar tem tido papel relevante na pesquisa de vários autores que têm se dedicado a compreender como a Psicologia Escolar está se configurando em uma sociedade em constante transformações, qual têm sido o seu papel nos vários momentos da história e a quem ela estava servindo. A partir da literatura estuda vimos que existe uma estreita relação entre Psicologia e Educação que antecede ao período em que ela foi reconhecida enquanto ciência, principalmente dentro dos colégios jesuítas que já se utilizavam de assuntos pertinentes a psicologia escolar como a preocupação com o desenvolvimento infantil e as dificuldades de aprendizagem. No entanto, é a partir do século XIX, com a difusão do capitalismo e com ele a propagação dos ideais liberalistas várias ciências, dentre elas a psicologia, foi para adaptar o homem ao seu ambiente social, por isso, encontrou na medicina e educação campo para a sua atuação, principalmente nos cursos de medicina, nos hospitais psiquiátricos, nos ambulatórios, na escola, nos cursos de formação de professores (Escolas Normais). Por isso, a formação do psicólogo foi pautada na visão liberal naturalizante, individualista e reducionistas, colocando no individuo a responsabilidade pelo seu sucesso e fracasso pessoal e profissional. Atualmente (século XXI), a formação do psicólogo escolar continua respondendo as exigências do sistema capitalista a partir de uma concepção neoliberal de homem, com foco em uma educação por competências. Dessa forma, o objetivo geral de nossa dissertação, será verificar como está ocorrendo o processo de formação dos psicólogos para atuarem na educação, no Estado do Paraná, via a análise de conteúdos, ementas, objetivos das disciplinas que trabalham com a formação do psicólogo escolar/educacional, bem como das entrevistas realizadas com coordenadores dos cursos ou professores da área escolar/educacional. Para isso, o trabalho compreenderá a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental e por fim a entrevista. Será dividido em quatro seções. A primeira foi realizado resgate histórico da Psicologia e sua relação com a Educação no Brasil; na segunda tratamos sobre a Formação do Psicólogo, caminhando do Currículo Mínimo às Diretrizes Curriculares para os cursos de Psicologia; na terceira seção discorremos sobre a Psicologia escolar no enfoque da Psicologia Critica, dando destaque à Histórico-Cultural. Na quarta seção foram apresentados os dados coletados, em forma de tabela, da pesquisa documental que tem como base as disciplinas utilizadas pelas instituições para subsidiar a Formação do Psicólogo Escolar no Estado do Paraná, bem como a entrevista com as instituições do Estado do Paraná que têm ênfase em Processos Educativos. Ainda na quarta seção apresentamos a análise dos dados documentais e da entrevista, fazendo um exercício na utilização do método do materialismo-histórico dialético, isto é apresentando o desenvolvimento histórico da psicologia escolar no Brasil fazendo relação com a configuração da Formação do Psicólogo Escolar no Estado do Paraná. 269 f

In schools has significantly increased the number of students with problems in the schooling process, leading teachers, educational counselors, coordinators and principals to forward these, professionals such as psychologists, phonoaudiologist, neurologists, psychiatrists and others. Another professional who has been asked frequently to serve this audience is psychopedagogists. This professional, who have studied for a specialization in educational psychology, is now calling himself a psychopedagogists and act in clinics and in school as if it were a qualified professional with knowledge of two major areas - Psychology and Pedagogy - thus exerting activities that involve these two concomitantly areas. And in our professional practice, we detect who actually are in the clinical and educational psychologists, particularly in schools, working mainly with children with problems at school. This finding prompted us to study on this issue, and for that, we involve some public schools in a city in the western regions, where there are professionals occupying a position called teacherpsychopedagogists. This study therefore aimed to investigate who is this professional by identifying how their performance in school and their implications in teaching-learning process, and understand why it was necessary to present this work in schools and this is taking spaces of other professionals such as psychologist and educator. It constitutes an empirical research and literature that sought to articulate the history of Psychology, Educational Psychology and Pedagogy identifying their interconnections and understanding the role of professionals in these areas. This work was guided by the Historical-Cultural Psychology, which has Vygotsky, Luria and Leontiev as its main representatives. Empirical research with the participation of ten teachers educational psychologists working in five public schools of that city. Data collection was conducted through semi-structured interview technique, based on a script consisting of five items. To analyze the data collected was used to analyze the content and structure of categories. The results showed that the position of professor-psychopedagogists was occupied by teachers who have worked in the capacity of teacher in school and have the title of specialist Psychopedagogy were removed from it to assume its position. According to most of these professionals, your role is to assist the teacher in that classroom has students with learning difficulties and try to understand why these students are not learning, and especially help them in reversing this problem. Thus, the main activities developed by them are: pedagogical assessment, referrals to specialized professionals, guidance and support to teachers, group care to students, and assistance to parents. The results also allow us to see that the activities undertaken by teachers, educational psychologists are similar to those of psychologists and pedagogues. However, what differentiates the activities performed is subsidized by the instrumentalization theoretical foundation that guides practitioners in their interventions. Thus, participants revealed act based on two competing theories, the Historical-Cultural Psychology and Constructivism. Moreover, one can observe that the teacher understands psychopedagogists-teaching-learning process as the assumptions of Constructivism. We therefore conclude that the performance of this professional in these schools, the explanations for the academic difficulties are centered on the individual and not in the teaching-learning process. Nas escolas tem aumentado significativamente o número de alunos com problemas no processo de escolarização, levando professores, orientadores pedagógico, coordenadores pedagógicos e diretores a encaminhar estes, a profissionais especializados tais como: psicólogos, fonoaudiólogos, neurologistas, psiquiatras dentre outros. Um outro profissional que tem sido requisitado com muita frequência para atender este público é o psicopedagogo. Profissional este, que por ter cursado uma especialização em psicopedagogia, passa a se denominar de psicopedagogo e atuar em clínicas e em escola como se fosse um profissional habilitado com conhecimentos de duas grandes áreas - a Psicologia e Pedagogia - assim exercendo atividades que envolvem estas duas áreas de forma concomitante. E em nossa prática profissional, pudemos detectar que de fato os psicopedagogos estão nas clínicas e, sobretudo nas escolas, atuando principalmente com crianças com problemas de escolarização. Esta constatação nos motivou a estudar sobre esta temática, e para tanto, envolvemos algumas escolas públicas de um município do Oeste do Paraná, em que há profissionais ocupando um cargo denominado de professor-psicopedagogo. Esta pesquisa, portanto, objetivou-se investigar quem é este profissional, identificando como é a sua atuação na escola e as implicações no processo ensino-aprendizagem, bem como compreender por que se fez necessário a presença deste profissional nas escolas e se este está ocupando espaços de outros profissionais como o psicólogo e o pedagogo. Constitui-se numa pesquisa empírica e bibliográfica, que buscou articular a história da Psicologia, Pedagogia e Psicopedagogia identificando as suas interconexões e compreendendo a atuação dos profissionais nestas áreas. Este trabalho foi norteado pela Psicologia Histórico-Cultural, a qual tem Vigotski, Luria e Leontiev como seus principais representantes. A pesquisa empírica contou com a participação de dez professorespsicopedagogos que atuam em cinco escolas públicas, do referido município. A coleta das informações foi realizada por meio da técnica de entrevista semiestruturada, com base em um roteiro composto por cinco itens. Para análise dos dados colhidos foi utilizada a análise de conteúdo e estruturas de categorias. Os resultados apontaram que o cargo de professor-psicopedagogo foi ocupado por professores que já exerciam a função de professor na escola e por terem o título de especialista em Psicopedagogia foram retirados da mesma para assumirem o respectivo cargo. Segundo a maioria desses profissionais, sua função constitui-se em auxiliar o professor que apresenta em sala de aula alunos com dificuldades de aprendizagem, bem como tentar compreender o porquê de estes alunos não estarem aprendendo e, sobretudo, ajudá-los na reversão desta problemática. Assim, as principais atividades desenvolvidas por eles são: avaliação psicopedagógica, encaminhamentos a profissionais especializados, orientação e apoio aos professores, atendimento em grupo aos alunos, atendimento aos pais. Os resultados obtidos ainda nos permitem constatar que as atividades desenvolvidas pelos professores-psicopedagogos são semelhantes as dos psicólogos e dos pedagogos. No entanto, o que diferencia as atividades desempenhadas é a instrumentalização subsidiada pela fundamentação teórica que orienta os profissionais em suas intervenções. Dessa forma, os participantes revelaram atuarem com base em duas teorias antagônicas, a Psicologia Histórico-Cultural e o Construtivismo. Além disso, pode-se observar que o professor-psicopedagogo compreende o processo ensinoaprendizagem conforme os pressupostos do Construtivismo. Concluímos, portanto, que na atuação deste profissional nestas escolas, as explicações para as dificuldades escolares estão centradas no indivíduo e não no processo ensino aprendizagem. 215 f

From the moment that psychology has emerged as a science, until today, the psychometric tests are still widely used for the diagnosis of intellectual disabilities and learning disorders, especially in relation to the school. Thus, the evaluation process has always been tied to the responsibilities of a psychologist in the school, since the introduction of psychology in education.Today, with great emphasis given to studies and research in neuropsychology, one can observe the return to the use of standardized tests to measure the psychological functions. Thus, intelligence tests are still widely used in the diagnosis of intellectual disability as the assumption of success or failure of school children subjected to these assessment tools. Therefore, this research has the following objectives: at first, to analyze how, historically, a psychological evaluation has been developed in the school context, based mainly in psychometrics and in a second step, to understand how the psychological evaluation is being conducted by school psychologists in the State of Paraná. The research carried out we used a literature review and documentary research, this effected from the analysis of 36 reports of psychological evaluation performed for the referral of children from 5th to 8th grades of elementary school for the Resource Room. The literature is divided into two sections. The first section aims to discuss, briefly, on the development of psychological tests that had, since its inception until today, intended to measure intelligence. The second section aims to discuss the psychological assessment from a critical perspective of School Psychology. Finally, the third section will present the documentary research, which aims to identify which procedures are used by psychologists in the reports from referring students to the Resource Room. From the analysis of 36 reports, it was observed that most of the students assessed were in 5th and 6th grades, with the age of 12 and 13 years. It was observed that 33.3% of referrals for psychological assessment of the complaint were due to learning difficulties, although the reports do not always spell out what kind of difficulty the student had. The majority of opinions issued by psychologists, expressed as a classification of students with cognitive performance. 66.6% of the reports claim that the students had elowaverage performance expected for their chronological age and experience. As for the referral of students after the assessment, 50% of students were referred for psychotherapy, and 47.2% were referred for neurological assessment in relation to suggestions for working with students assessed, 61% of the reports had no suggestions for work with them. It was found that, in the State of Paraná, psychometrics is still quite strong, but it was also possible to note that some psychologists have mentioned that in addition to formal testing, other resources used during the evaluation process, demonstrating that assessments are not restricting only to psychometric tests. In general, we can say that there have been advances in the evaluation process in the literature and in the State of Parana, but much remains to be done in defense of access to all the knowledge produced by men in order to promote optimal development of potential students, especially in current times, when the medicalization has been a way found to solve the problems in the schooling process. Desde o momento em que a Psicologia surgiu enquanto ciência, até o momento atual, os testes psicométricos ainda são muito utilizados para auxiliar no diagnóstico da deficiência intelectual e dos distúrbios de aprendizagem, principalmente em relação ao contexto escolar. Dessa forma, o processo de avaliação sempre esteve atrelado a uma das atribuições do psicólogo na escola, desde a introdução da Psicologia na área da educação. Atualmente, com a grande ênfase dada aos estudos e às pesquisas da neuropsicologia, pode-se observar o retorno à utilização dos testes padronizados para a mensuração das funções psicológicas. Sendo assim, os testes de inteligência são ainda muito empregados tanto no diagnóstico da deficiência intelectual como na suposição do sucesso ou fracasso escolar da criança submetida a esses instrumentos de avaliação. Portanto, esta pesquisa tem os seguintes objetivos: em um primeiro momento, analisar como, historicamente, a avaliação psicológica foi se desenvolvendo no contexto escolar, calcada, sobretudo, na psicometria; em um segundo momento, compreender como a avaliação psicológica está sendo realizada pelos psicólogos escolares no Estado do Paraná. A investigação desenvolvida utilizou-se de uma pesquisa bibliográfica e de uma pesquisa documental, esta efetuada a partir da análise de 36 relatórios de avaliação psicológica realizados para o encaminhamento de crianças de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental para a Sala de Recursos. A pesquisa bibliográfica está dividida em duas Seções. A Primeira Seção tem o objetivo de discorrer, brevemente, sobre a elaboração dos testes psicológicos que tiveram, desde a sua origem até os dias atuais, como finalidade medir a inteligência. A Segunda Seção tem como objetivo discutir sobre a avaliação psicológica a partir de uma perspectiva crítica da Psicologia Escolar. Finalmente, a Terceira Seção apresentará a pesquisa documental, que visa identificar quais procedimentos são utilizados pelos psicólogos nos relatórios de encaminhamento dos alunos para a Sala de Recursos. A partir da análise dos 36 relatórios, pôde-se verificar que a maioria dos alunos avaliados encontravam-se na 5ª e 6ª séries, apresentando a idade de 12 e 13 anos. Observou-se que 33,3% dos encaminhamentos para a avaliação psicológica eram decorrentes da queixa de dificuldades de aprendizagem, embora nem sempre os relatórios explicitassem que tipo de dificuldade o aluno apresentava. A maioria dos pareceres, emitidos pelos psicólogos, expressavam uma classificação dos alunos quanto ao desempenho cognitivo. 66,6% dos relatórios afirmam que os alunos apresentavam desempenho abaixo da média ao esperado para sua idade cronológica e experiência. Quanto ao encaminhamento dos alunos após a avaliação, 50% dos alunos foram encaminhados para atendimento psicoterápico, e 47,2% foram encaminhados para avaliação neurológica Em relação às sugestões para o trabalho com os alunos avaliados, 61% dos relatórios não apresentaram sugestões para o trabalho com os mesmos. Foi possível constatar que, no Estado do Paraná, a psicometria é ainda bastante forte, porém também foi possível notar que alguns psicólogos mencionaram que, além do teste formal, utilizavam outros recursos durante o processo de avaliação, demonstrando que as avaliações não estão se restringindo apenas aos testes psicométricos. De maneira geral, podemos afirmar que houve avanços no processo de avaliação na literatura consultada e no Estado do Paraná, porém ainda há muito a ser feito na defesa do acesso a todos aos conhecimentos produzidos pelos homens, de forma a promover o desenvolvimento máximo das potencialidades dos alunos, principalmente, em tempos atuais, quando a medicalização tem sido a forma encontrada para resolver os problemas no processo de escolarização. 150 f

This research covers the complete area of the Turvo municipality, located in the central region of the Parana state, southern Brazil. It was executed following a macro vision witch evinced its major characteristics and functions. The municipality presents a diversified landscape, with geomorphologic characteristics associated to the geological formations Serra Geral, Botucatu and Rio do Rastro, which gives it perspectives to the adventure tourism, ecotourism, geotourism and landscape tourism. The purpose of this research is to appraise the potentials of the geodiversity existent in Turvo, to the local geotourism development and, specifically, recognize, inventory and classify places of geotouristic interest, distinguish the different unities of landscape, trying to demonstrate the potentials of these places for the practice of geotourism. The diagnosis is done through the integrated analysis of the landscape, the geoconservation strategy and the matrix of strengths,weaknesses/limitations,opportunities, and threats (SWOT). The use of these methodologies combined allows recognizing the geoenviromental unities, as well as the potentials and limitations against human intervention; in addition it points the major tourism vocations of each unity. So, this research brings subsides to the realization of touristic actions, being a useful material for an efficient and ordinated territory planning. A pesquisa abrange a área total do município de Turvo, localizado na região central do Estado do Paraná, sul do Brasil. Foi executada a partir de uma visão macro que destacou os seus principais aspectos, o sistema ambiental que define o conjunto dos elementos existentes, seus atributos e suas funções. O seu objetivo é avaliar as potencialidades da geodiversidade existente em Turvo, para o desenvolvimento geoturístico local; bem como especificamente: identificar, inventariar e classificar locais de importância geoturística; distinguir as diferentes unidades de paisagem e mapear os pontos turísticos, buscando evidenciar o potencial desses locais para a prática do geoturismo. O diagnóstico é realizado através da análise integrada da paisagem, da estratégia de geoconservação e da matriz de debilidades, ameaças, forças e oportunidades (DAFO). A utilização conjunta destas metodologias permite identificar as unidades geoambientais, bem como suas potencialidades e limitações frente à intervenção humana e aponta as principais vocações voltadas ao turismo, de cada unidade. Assim sendo, esta pesquisa almeja contribuir para o desenvolvimento sustentável do município de Turvo através de um documento que possa subsidiar um planejamento eficaz e ordenado do território. Uma vez que o município apresenta uma paisagem diversificada, com feições geomorfológicas associadas às formações geológicas Serra Geral, Botucatu e Rio do Rastro, que lhe conferem perspectivas para o turismo de aventura, o ecoturismo, o geoturismo e o turismo de paisagem. 129 f

With the creation of Program University for All (PROUNI) in 2004 and the approval of Program Inclusion in 2005, actions around the inclusion of students with Special Educational Needs (NEE) in Higher Education were intensified, and the subject has become found more frequently in national academic production, space majorly occupied by research dedicated to the other levels of education. In public Higher Education Institutions (IES), were then, structured Accessibility Centers with the goal to enable actions to admission and permanence of students that present those needs. These actions refer to architectural, communicational, and methodological accessibility, as well as other support strategies, such as, tutoring. In this study we aim to characterize the accessibility strategies for the permanence of students with NEE in Federal and State Public Universities in the State of Paraná, foreseen in the documentation of nuclei/programs of accessibility of these institutions. The text organizes itself the following way: in the first part is held a theoretical review that encompasses brief explanation of the history of Special Education, definitions, history of Higher Education and accessibility in this modality; ultimately, conceptualization of the theoretical reference that bases out analysis is crafted. Methodologically, it is descriptive research, with documental analysis; based on the theoretical reference of Behavior Analysis, field of knowledge based on the philosophy of Radical Behaviorism by B. F. Skinner (2003). A functional analysis of the documents of the Accessibility Centers was performed, articulating what they offer with federal law and detailing more specifically: the population served, the forms of accessibility contemplated and utilized strategies. Four categories of accessibility were listed in view of literature and documents analyzed: architectural, communicational, attitudinal and methodological-pedagogical. As a result, we find that the legal texts and documents of public content bring descriptions of the behavior of nuclei, only two IES explained the discriminative stimulus or context for the occurrence of actions. All documents include forms of accessibility: architectural, communication, methodological-pedagogical. The attitudinal accessibility, more complex to be studied, was contemplated directly by the resolutions of two of the institutions surveyed. The public IES of Paraná are in accordance with the Federal Law on accessibility in higher education, but the resolutions of Accessibility Programs are vague as to the conditions that properly provides for the academic with NEE. This implies what is expected is to be taken as advice or suggestion, not a requirement, something that is the right of the student. An inclusive perspective in education refers to the implementation and diversification of education practices that strengthen and alter the quality of education, what results in the acquisition of an enriched repertoire to meet the demands of the contemporary society by all individuals. A culture with diverse practices that contemplates the well being and learning of all promotes its maintenance and development. We emphasize that we analyze the proposals within documents such as and resolutions and information from the Centers websites, however we are unable to ascertain whether what is written in these materials in fact occurs, it is needed more research in this direction. Com a criação do Programa Universidade para Todos (PROUNI) em 2004 e aprovação do Programa Incluir em 2005, foram intensificadas as ações em torno da inclusão de acadêmicos com necessidades educacionais especiais (NEE) no Ensino Superior, e o tema passou a ser encontrado com maior frequência na produção nacional, espaço prioritariamente ocupado por pesquisas voltadas aos demais níveis de ensino. Nas Instituições de Ensino Superior (IES) públicas, foram, então, estruturados os Núcleos de Acessibilidade com o objetivo de viabilizar ações para ingresso e permanência aos acadêmicos que apresentam essas necessidades. Essas ações se referem à acessibilidade arquitetônica, comunicacional e metodológica, bem como a outras estratégias de apoio, como, por exemplo, monitorias. Neste estudo, objetivamos caracterizar as estratégias de acessibilidade para a permanência do acadêmico com NEE nas Universidades públicas Estaduais e Federais do Estado do Paraná, previstas na documentação legal (resoluções) e documentos complementares de domínio público, concernente aos núcleos/programas de acessibilidade dessas instituições. O texto organiza-se do seguinte modo: na primeira parte, é realizada uma revisão teórica que engloba breve explanação sobre a história da Educação Especial, definições, história do Ensino Superior e acessibilidade nesta modalidade; por fim, são trabalhados os conceitos do referencial teórico que embasa a análise. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa descritiva, com análise documental, apoiada no referencial teórico da Análise do Comportamento, campo do conhecimento embasado na filosofia do Behaviorismo Radical de B. F. Skinner (2003). Foi realizada uma análise funcional dos documentos dos Núcleos de Acessibilidades das Instituições, articulando o que estes dispõem com as leis federais e explicitando mais especificamente: a população atendida, as formas de acessibilidade contempladas e as estratégias utilizadas. Foram elencadas quatro categorias de acessibilidade em vista da literatura e dos documentos analisados: arquitetônica, comunicacional, metodológico-pedagógica e atitudinal. Como resultados, encontramos que os textos legais e documentos de teor público trazem descrições do comportamento dos Núcleos, somente para duas IES foi explicitado o estímulo discriminativo ou contexto para ocorrência das ações. Todos os documentos contemplam as formas de acessibilidade: arquitetônica, comunicacional, didático-metodológica. A acessibilidade atitudinal, mais complexa de ser estudada, foi contemplada diretamente pelas resoluções de duas das instituições pesquisadas. As IES públicas do Paraná encontram-se em conformidade com a Legislação Federal sobre acessibilidade no Ensino Superior, porém, as resoluções dos Núcleos/Programas de Acessibilidade são vagas quanto às condições que propriamente dispõe para o acadêmico com NEE. Isso implica o que está previsto ser tomado como sugestão ou conselho e não uma obrigatoriedade, algo que é de direito do aluno. Uma perspectiva inclusiva em educação remete à implementação e diversificação de práticas educativas que fortalecem e alteram a qualidade do ensino, o que resulta na aquisição de um repertório enriquecido para atender às demandas da sociedade contemporânea por todos os indivíduos. Uma cultura com práticas diversificas que contemplam o bem estar e aprendizado de todos promove a sua manutenção e desenvolvimento. Destacamos que analisamos as propostas dentro de documentos, como resoluções e informações dos sites dos Núcleos, porém, não temos condições de averiguar se o que está escrito nesses materiais ocorre de fato, necessitamos de mais pesquisas nesse sentido. 109 f

This work aims to identify and analyze the power relations that make up/ form the social network of tourism in Campo Mourão - PR. While local actors have been selected providers of hotel services, the municipal government and the representative entities in Campo Mourão. Organized into three chapters, this work brings in his first chapter theoretical and conceptual clarification, regarding the relations of power, its forms and scales in which they settle. It is also theoretically addressed the articulation of interests and the formation of groups of power with emphasis on economic power, and the relationships of these groups with the State. Concluding the theoretical approaches, there are social networks as a contribution to conceptual analysis to the relations of power. Chapter 2, as well as bibliographic support relies on the analysis of documents, national and State plans for tourism. Through these documents could be verified and influential actors participating in the formulation of policies for the sector. The last topic of the second chapter focuses on and municipal level which sets the power relations of local tourism, dealt with in chapter 3 by conducting semi-structured interviews on local and social relations among actors of the tourism sector. The interviews were conducted with tourist service providers, members of the municipal government and representative entities of tourism in Campo Mourão. The selected sample totals 32 respondents linked to local tourism. Made observations on the most relevant groups and actors, this paper concludes with the identification and analysis of the social network of local tourism. Esta pesquisa tem por objetivo identificar a rede social do turismo em Campo Mourão - PR e a análise das relações de poder que influenciam o setor localmente. Enquanto atores locais, foram selecionados os prestadores de serviços hoteleiros, o poder público municipal e as entidades representativas do turismo local. Organizado em três capítulos, este trabalho traz em seu primeiro capítulo esclarecimentos teórico-conceituais a respeito das relações de poder, suas formas e as escalas em que se estabelecem. Também é teoricamente abordada a articulação de interesses e a formação de grupos de poder com ênfase ao poder econômico, e as relações desses grupos com o Estado. Finalizando os apontamentos teóricos, apresentam-se as redes sociais enquanto um aporte conceitual para análise das relações de poder. O Capítulo 2, além do apoio bibliográfico conta com a análise de documentos, os planos nacionais e estaduais para o turismo. Através desses documentos foi possível verificar atores participantes e influentes na formulação das políticas para o setor. O último tópico do segundo capítulo volta-se a Campo Mourão. O capítulo 2 abordou toda a conjuntura nacional, estadual, regional e municipal onde se estabelecem as relações de poder do turismo local, tratadas no capítulo 3 por meio da realização de entrevistas semi-estruturadas sobre o poder local e as relações sociais estabelecidas entre os atores do setor turístico. As entrevistas foram realizadas com prestadores de serviços turísticos, membros do poder público municipal e entidades representativas do turismo local. A amostra selecionada totaliza 32 entrevistados vinculados ao turismo local. Feitas observações sobre os atores e grupos mais relevantes, este trabalho finaliza com a identificação e análise da rede social do turismo local. 222 f

The theme of this study is confined to the field of mental health, more specifically to the context of Psychiatric Reform. The objective is to understand how mental health care has been given at the level of Basic Care within Brazil's Public Health System in size-1 small towns belonging to the 14th Regional Health District, in the interior of Paraná State. The landmark event in contemporary mental health in Brazil was the passage of Law 10216/2001, which redirects health assistance, establishing the pillars of mental health care nationwide and setting a new way of dealing with mental disorders by breaking away from the previously held standard of institutionalizing people undergoing psychic suffering, and guaranteeing they receive health care within their own family and community. Within this perspective, Basic Care is one of foundations of this care, as it can provide a model for territory-based care networks. This fact raises certain questions, including: how have the admission and assistance of the demand for mental health services taken place in size-1 small towns, and what is the knowledge level of technicians in these municipalities on Psychiatric Reform and the National Mental Health Policy. The search for answers to these questions served as incentive for the development of the study we hereby present. As a methodological path to reach the proposed object, we undertook an exploratory field study in five size-1 small towns belonging to the 14th Regional Health District of the State of Paraná. In all, 14 Basic Care professionals were interviewed between March and May 2012. The collected data were interpreted according to the principles and guidelines of Psychiatric Reform and National Mental Health Policy. The results obtained in this study made it possible to determine that the inclusion of mental health actions in Basic Care presents several challenges to overcome, including the lack of knowledge by most professionals regarding Psychiatric Reform and the National Mental Health Policy, infrequent training, the need for professionals with distinctive attitudes towards the task at hand, and the urgent need to implement a support services network. Another important challenge to be faced is the process of "medicalization of the social", a contemporary phenomenon that refers to the concept of mental hygiene, which places 10 responsibility on individuals for their own problems without reflecting on social-historical determinants. In addition to reinforcing the hegemony of the biomedical model, which focuses the entire intervention on the "bodies", this care model does not favor thinking in terms of territory and social relations. In our path there are also strong points to highlight, such as the close contact between the teams and users, which can result in humanized care in accordance with the territory and community. In this proximity with users, we found professionals who were sensitive to the issues of psychic suffering, which reminds us of Basaglia (1979) when he affirms that "against the pessimism of reason there is the optimism of practice". A temática deste estudo está circunscrita ao campo da saúde mental, mais especificamente ao contexto da Reforma Psiquiátrica. Seu objetivo é compreender como se tem dado assistência à saúde mental no nível da Atenção Básica do Sistema Único de Saúde em municípios de pequeno porte 1 da 14ª Regional de Saúde, no interior do Estado do Paraná. O marco na assistência à saúde mental contemporânea no Brasil é a aprovação da Lei 10.216/2001, que redireciona a assistência no país, estabelecendo os pilares da atenção à saúde mental em todo o território nacional, e determina uma nova forma de lidar com o transtorno mental, buscando romper com a lógica, até então vigente, de institucionalização das pessoas em sofrimento psíquico e assegurando que estas possam receber a atenção à saúde na sua própria família e comunidade. Dentro desta perspectiva, a Atenção Básica é um dos focos desta atenção, uma vez que pode propiciar um modelo de rede de cuidado de base territorial. Esse fato suscita alguns questionamentos, como, entre outros, qual tem sido o acolhimento e o atendimento da demanda em saúde mental nos municípios de pequeno porte 1 e qual o nível de conhecimento dos técnicos destes municípios sobre a Reforma Psiquiátrica e a Política Nacional de Saúde Mental. A busca por respostas a estas questões serviu de estímulo para o desenvolvimento do estudo que ora apresentamos. Como percurso metodológico para alcançar o objetivo proposto, realizamos em cinco municípios de pequeno porte 1, pertencentes à 14ª Regional de Saúde do Estado do Paraná, uma pesquisa de campo de caráter exploratório. Ao todo, foram entrevistados, entre março e maio de 2012, catorze profissionais que atuam na Atenção Básica. Os dados coletados foram interpretados à luz dos princípios e diretrizes da Reforma Psiquiátrica e da Política Nacional de Saúde Mental, sob a lente teórica da investigação histórica. Os resultados obtidos neste estudo nos permitiram constatar que a inclusão de ações de saúde mental na Atenção Básica apresenta inúmeros desafios a serem superados, como, por exemplo, o desconhecimento da maior parte dos profissionais quanto à Reforma Psiquiátrica e à Política Nacional de Saúde Mental, à baixa freqüência de capacitação, à necessidade de 8 profissionais com posturas diferenciadas de atuação e a urgência de se implantar uma rede de serviços de apoio. Outro desafio importante a enfrentar é o processo de medicalização do social, fenômeno contemporâneo que nos remete a alguns pontos do ideário de higiene mental, que coloca nos indivíduos a responsabilidade por seus problemas e não possibilita a reflexão sobre os determinantes sócio-históricos. Além de reforçar a hegemonia do modelo biomédico, que focaliza toda a intervenção nos "corpos", esse modelo de assistência não favorece o pensar no território e nas relações sociais. Em nosso percurso há também pontos fortes a destacar, como o contato próximo das equipes com os usuários, que pode propiciar uma atenção humanizada e em consonância com o território e a comunidade. Nesta proximidade com o usuário encontramos profissionais sensíveis às questões do sofrimento psíquico, o que nos lembra Basaglia (1979) quando afirma que "contra o pessimismo da razão há o otimismo da prática". 186 f

El objetivo central de este trabajo es analizar el proceso de ocupación lusobrasileña de los Campos de Guarapuava y los conflictos existentes con los indígenas durante el avance de La frente de expansión territorial identificando los juegos de interés, conyunturas políticas y las estrategias de los sujetos para asegurar los sus objetivos, esto es, la manutención de la posesión por la tierra de esos campos. El periodo compreendido para analisis y discusión en el trabajo será apartir de mediados del siglo XVIII, epoca en que ocurrió la primera tentativa de ocupación de los Campos de Guarapuava por la campaña de Afonso Botelho de Sampaio y Sousa hasta la primera mitad del siglo XIX, rato en que ocurrió la conquista de esa área por La expedición sob el comando de Diogo Pinto de Azevedo Portugal, la ocupación de áreas adyacentes, como es el caso de los Campos de Palmas, bien como la tentativa de localización de los famosos Campos del Paiqueré. La analisis y la representación indígena no seran apuntadas en eso trabajo exclusivamente por los conflictos contra el conquistador, mas también por las negociaciones y acuerdos establecidos entre esos sujetos. De esa forma el indígena no será analizado como una victima pasiva a esa expansión territorial, mas sí como un sujeto histórico activo en el decorrer de eso proceso. O objetivo central deste trabalho é analisar o processo de ocupação luso-brasileira dos Campos de Guarapuava e os conflitos existentes com os indígenas durante o avanço da frente de expansão territorial, identificando os jogos de interesses, conjunturas políticas e as estratégias dos sujeitos para assegurar os seus objetivos, isto é, a manutenção da posse da terra desses campos. O período compreendido para análise e discussão no trabalho é a partir de meados do século XVIII, época em que ocorreu a primeira tentativa de ocupação dos Campos de Guarapuava pela campanha de Afonso Botelho de Sampaio e Sousa até a primeira metade do século XIX, período em que ocorreu a conquista dessa área pela expedição comandada por Diogo Pinto de Azevedo Portugal, a ocupação de áreas adjacentes, como é o caso dos Campos de Palmas, bem como a tentativa de localização dos Campos do Paiqueré. A análise e a representação indígena não serão apontadas nesse trabalho exclusivamente pelos conflitos contra o conquistador, mas também pelas negociações e acordos estabelecidos entre esses sujeitos. Dessa forma, o indígena não será analisado como uma vítima passiva a essa expansão territorial, mas sim como um sujeito histórico ativo no decorrer desse processo. 115 f

Public spaces in Maringá are analyzed in the perspective of its general functioning, because the main objective of this research is to understand, from a geographic view, the production of the public space of Maringá, linking it to the field of domination and appropriation from the political action, to the capital storage and to the consequent reproduction of the social inequality. In this perspective, in its process of production and appropriation, it revealed the existence of a segmented sociability. The reflections were organized in three analytic levels: the politic domination, the capital stock and new ways of appropriation. The first two cases are connected to the field of domination, the first, dealing with the actions of public power and local choicest part and the second dealing with the process of stock and reproduction of capital. The third analytic level is focused on the recreation of public space, that is, the appropriation of new spaces that are used for everyday practices. It is exactly in this last level that reflections make possible the identification of perspectives of transformation of public space in the place of reproduction of different ideas of culture, leisure, rest among other things. For the accomplishment of this research, it was used the following methodological procedures: theoretical reference, empirical reference and technical reference. Os espaços públicos de Maringá são analisados na perspectiva de sua dinâmica geral, pois o objetivo central desta pesquisa é compreender, a partir de uma visão geográfica, a produção do espaço público de Maringá, relacionando-a aos campos da dominação e da apropriação a partir da ação política, da acumulação de capital e da conseqüente reprodução de desigualdade social. Nessa perspectiva, no seu processo de produção e apropriação, manifestou-se a existência de uma sociabilidade segmentada. Organizamos as reflexões sobre a produção do espaço público em três níveis analíticos: a dominação política, a acumulação de capital e os novos modos de apropriação. Os dois primeiros casos estão ligados ao campo da dominação, tratando o primeiro das ações do poder público municipal e das elites locais e o segundo dos processos de acumulação e reprodução do capital. O terceiro nível de análise focaliza a (re) criação do espaço público, ou seja, a apropriação de novos espaços que são utilizados para as práticas cotidianas. É justamente nesse último nível que as reflexões possibilitam a leitura de perspectivas de transformação do espaço público em um lugar da reprodução de diferentes idéias de cultura, lazer, ócio, entre outros. Para a realização da pesquisa utilizou-se dos seguintes procedimentos metodológicos: o referencial teórico, o referencial empírico e o referencial técnico. 287 f

This objective study to evaluate the existence of contained aspects of the hygienism in the justifications of the sentences judicial of adolescents who fulfill the internment Social-educational and if it characterizes as a historical research. The violence and crime, for its visibility, come being considered as one of the main faced social problems in Brazil beeing a comum thing it is had participation of adolescents in the practical one of gravity crimes. The Statute of the Child and the Adolescent, legislation that regulates youthful-children justice in Brazil, foresees to the adolescent authors of infraction act the fulfilment of the partner education measures, namely: warning, obligation to repair the damage, rendering of services to the community, attended freedom, semifreedom and the internment; focus of this study. The related law praises that the internment in educational establishment will have to be applied in last instance and when it will not have another adjusted social education measure more. However, in general, the studies carried through on this thematic one have shown that the internment is the reply that the society offers to face the problem of the involvement of adolescents in practical of torts and the too much social problems, as much in the present time as in the past. It is worth remembering that the commission of infractions for children and adolescents is not proper of the present time and that has registers of them Imperial period no longer and mainly in the first decades of the instauration of the Republic. They are these events of the past and the gift registered in literature and divulged by the media daily that they had taken in them to carry through a research on the interventions proposals in the present time to face the practical one of youthful infractions, that is in part materialized in the sentences judicial. In this direction, we analyze twenty - one (21) sentences that determine the internment and the respective materials of support that composes the action at law of adolescents who had given entered in the year of 2010 in the Center of Social education II of Cascavel in the State of the Paraná - CENSE II of Cascavel - PR, one of the entities of the State of the responsible Paraná for the execution of the social education internment. To analyze the collected data we take as orientation the history inspired by the Marxian source. The results reached had taken in us to conclude that in the present time, although the Statute of the Child and the Adolescent and the institutions counting on a new physical and organizacional structure, we continue, definitive for sentence judicial, removing the adolescent of the situation of bad behavior and locked up the judicial stated period returning it for the same context of where it was removed. Protected the had differences of form and time one notices in this guiding aspects of the principles of the ideas of hygienist and the minor doctrine. Nowadays we evidence that the fact to have an advanced legislation and the Centers of Socio education to count on a multi-professional team were not reverted in reduction of the number and of the gravity of the infractions, for the opposite, the official data indicate that had an increase of serious infractions practised by these adolescents - of small roberies they had started to commit robberies, traffic of drugs, and homicides. In these terms, it is possible to affirm that other answers are necessary to face the infant-youthful violence, that certainly exceed the practical one of the imprisonment directed in the principles of the ideas of the mental hygiene. Este estudo objetiva avaliar a existência de aspectos do higienismo contidos nas justificativas das sentenças judiciais de adolescentes que cumprem a internação socioeducativa e se caracteriza como uma pesquisa histórica. A violência e a criminalidade, pela sua visibilidade, vêm sendo consideradas como um dos principais problemas sociais enfrentados no Brasil e comumente tem-se a participação de adolescentes na prática de crimes de gravidade. O Estatuto da Criança e do Adolescente, legislação que regulamenta a justiça infanto-juvenil no Brasil, prevê aos adolescentes autores de ato infracional o cumprimento das medidas socioeducativas, a saber: advertência, obrigação de reparar o dano, prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade e a internação; foco deste estudo. A referida lei preconiza que a internação em estabelecimento educacional deverá ser aplicada em última instância e quando não houver outra medida socioeducativa mais adequada. Contudo, em geral, os estudos realizados sobre esta temática têm mostrado que a internação é a resposta que a sociedade oferece para enfrentar o problema do envolvimento de adolescentes na prática de atos ilícitos e os demais problemas sociais, tanto na atualidade como no passado. Vale lembrar que o cometimento de infrações por crianças e adolescentes não é próprio da atualidade e que há registros delas já no período Imperial e principalmente nas primeiras décadas da instauração da República. São estes acontecimentos do passado e do presente registrados na literatura e divulgados pela mídia diariamente que nos levaram a realizar uma pesquisa sobre as intervenções propostas na atualidade para enfrentar a prática de infrações juvenis, que estão em parte materializadas nas sentenças judiciais. Neste sentido, analisamos vinte e uma (21) sentenças que determinam a internação e os respectivos materiais de apoio que compõe o processo judicial de adolescentes que deram entrada no ano de 2010 no Centro de Socioeducação II de Cascavel no Estado do Paraná - Cense II de Cascavel - PR, uma das entidades do Estado do Paraná responsável pela execução da internação socioeducativa. Para analisar os dados coletados tomamos como orientação a história inspirada na vertente marxiana. Os resultados alcançados nos levaram a concluir que na atualidade, não obstante o Estatuto da Criança e do Adolescente e as instituições contando com uma nova estrutura física e organizacional, continuamos, determinados por sentença judicial, retirando o adolescente da situação de delinquência e encerrado o prazo judicial devolvendo-o para o mesmo contexto de onde foi retirado. Resguardadas as devidas diferenças de forma e de tempo nota-se neste encaminhamento aspectos do ideário higienista e da doutrina menorista. Atualmente constatamos que o fato de ter uma legislação avançada e os Centros de Socioeducação contarem com uma equipe multiprofissional não se reverteu em diminuição do número e da gravidade das infrações, pelo contrário, os dados oficiais indicam que houve um aumento de infrações graves praticadas por estes adolescentes - de pequenos furtos passaram a cometer roubos, tráfico de drogas, e homicídios. Nestes termos, é possível afirmar que outras respostas são necessárias para enfrentar a violência infanto-juvenil, que certamente transcendem a prática do encarceramento pautada nos princípios do ideário da higiene mental. 243 f

The Brazil is currently in the second period of democratic transition after the authoritarian experience occurred in the past century. The new regime has shown positive signs of development, experiencing other forms of participation other than voting, such as participatory budgets, public hearings, management councils and plebiscites, for example. Despite this, authors as Moisés (1995, 2005), Lima and Cheibub (1996) and Ribeiro (2008, 2011) identified in their research different levels of adherence to democratic regime in Brazil, with distinction between support for democracy in the abstract and evaluative measures, as defined by Easton (1975). In general, these researchers have found that the incorporation of abstract values pro-democracy have spread between the national society, while the evaluations on their performance concrete has been shown to be negative. If the existence of this incongruity between the general population can be interpreted as a factor of political instability in the medium and long term, we assume that the effects are even more relevant when there is between what we might call the political elites. In this sense, this research aims to verify the existence of this gap between diffuse support and specific support for democracy among individuals belonging to an non-state segment of elite of Maringá (PR), with a view to understanding their values about scheme and the identification of agreement or disagreement with respect to sample national, regional and local about this incongruity. To do so, survey type questionnaire was administered to a representative sample of heads of associations and private foundations nonprofit legally established in the municipality, which holds certificate of recognition by the Federal Government. The results found showed a strong abstract support to democracy and intermediate measures of specific support, demonstrating that this segment of the elite non-state has a political culture that does not differ from the Brazilian population in general about the gap between the two levels of membership. O Brasil encontra-se atualmente no segundo período de transição democrática, após a experiência autoritária ocorrida no século passado. O novo regime tem dado sinais positivos de desenvolvimento, experimentando outras formas de participação para além do voto, como orçamentos participativos, audiências públicas, conselhos gestores e plebiscitos, por exemplo. A despeito disso, autores como Moisés (1995, 2005), Lima e Cheibub (1996) e Ribeiro (2008, 2011) identificaram em suas pesquisas diferentes níveis de adesão ao regime democrático no Brasil, com distinção entre o apoio à democracia em termos abstratos e avaliativos, conforme medidas definidas por Easton (1975). Em geral esses pesquisadores têm verificado que a incorporação de valores abstratos pró-democracia têm se disseminado entre a sociedade nacional, ao mesmo tempo em que as avaliações sobre o seu funcionamento concreto tem se mostrado negativas. Se a existência dessa incongruência entre a população em geral pode ser interpretada como fator de instabilidade política no médio e longo prazo, supomos que os seus efeitos sejam ainda mais relevantes quando se verifica entre o que podemos chamar de elites políticas. Nesse sentido, esta pesquisa tem por objetivo verificar a existência desse hiato entre o apoio difuso e o apoio específico à democracia entre indivíduos pertencentes a um segmento da elite não-estatal do município de Maringá (PR), com vistas à compreensão de seus valores acerca do referido regime e da identificação de concordância ou discrepância em relação a amostras nacionais, regionais e locais quanto a essa incongruência. Para tanto, foi aplicado em questionário tipo survey a uma amostra representativa dos dirigentes de fundações e associações privadas sem fins lucrativos e legalmente constituídas no município, que detém certificado de reconhecimento por parte do Governo Federal. Os resultados encontrados evidenciaram um forte apoio abstrato à democracia e medidas intermediárias de apoio específico, demonstrando que esse segmento de uma elite não-estatal possui uma cultura política que não difere da população brasileira de modo geral quanto ao gap entre os dois níveis de adesão. 160 f

The present dissertation uses cartography as a tool to determine the spatial dynamics in the municipality of Cambira (PR) and therefore propose a Municipal Zoning. For the research development was adopted the proposal made by Simielli (1999) that consists in the elaboration of letter of analysis, for subsequent correlation and elaboration of a synthesis letter, also for the elaboration of the letters was adopted Graphic Semiology proposed by Bertin (1978). For the production of the letters of analysis was used primary date, secondary date, data collected in the field and obtained from analysis of satellite images, the letter of analysis consists the physical aspects of the municipal territory and the spatial dynamics occurred in this territory. The use of cartography in the determination of spatial dynamics is justified by the need that the municipalities have to know and control their territory and also for being the cartography an efficient and viable tool for the Municipal Planning, presenting and spatialising the necessary information for the territory management. Therefore it is possible to elaborate a synthesis letter of the Municipal Zoning that considers the spatial dynamics and the physical characteristics of this space, serving as a base for decision making for the municipal authority. A presente dissertação utiliza a cartografia como ferramenta para determinar as dinâmicas espaciais no Município de Cambira (PR) e assim propor um Zoneamento Municipal. Para o desenvolvimento da pesquisa adotou-se a proposta feita por Simielli (1999) que consiste na elaboração de cartas de análise, para posterior correlação e elaboração de uma carta síntese, ainda para a elaboração das cartas adotou-se a Semiologia Gráfica proposta por Bertin (1978). Para a confecção das cartas de análise foram utilizados dados primários, secundários, dados coletados em campo e obtidos através da análise de imagens de satélites, as cartas de análise compreenderam os aspectos físicos do território municipal e as dinâmicas espaciais ocorridas neste território. O emprego da cartografia na determinação das dinâmicas espaciais se justifica pela necessidade que os municípios possuem em conhecer e controlar seu território e ainda por ser a cartografia uma ferramenta eficiente e viável para o Planejamento Municipal, apresentando e especializando as informações necessárias para a gestão do território. Como resultado foi confeccionada uma carta síntese de Zoneamento Municipal que considerou as dinâmicas espaciais e as características físicas deste espaço, servindo como base para tomada de decisões para o poder público municipal. 121 f

This research seeks to answer the question: the city councillors of Maringá, 11th to 14th Legislatures are part of the local political elite. The analysis will be made from the relationship between the "Theory of the Elites" and the profile of lawmakers who were in office during such legislatures. A bibliographic review will be carried out first in order to elucidate the main authors and formulations about the "Theory of the Elites", for a second time, exposing the use of positional method. For the analysis of these profiles, we intend to investigate the recruitment patterns of the city councillors in question: family origin, social background and occupational, educational attainment, political career and political ties, then to analyze the profile of the political elite legislative of Maringá. A presente pesquisa busca responder a seguinte questão: qual o caminho percorrido para que os vereadores de Maringá, da 11ª a 14ª Legislaturas, façam parte da elite política local? A análise será feita a partir da relação existente entre a "Teoria das Elites" e o perfil dos parlamentares que exerceram mandato durante tais legislaturas. Para tal, um balanço bibliográfico será realizado primeiramente, a fim de elucidar os principais autores e formulações sobre a "Teoria das Elites", para em um segundo momento expor o método posicional, metodologia utilizada. Quanto à análise destes perfis, pretende-se investigar os padrões de recrutamento dos vereadores em questão, tais como origem familiar, sócio-profissional, escolaridade, trajetória política e vínculos políticos, para então analisarmos o perfil da elite política legislativa de Maringá. 144 f

This work was developed in the San Francisco de Assis Park, located in the urban perimeter of Assis Chateaubriand-PR city. The study had as purpose to characterize the current situation of the Municipal Park San Francisco de Assis, by means of the identification and distribution of the native species and exotic invaders, as well as the impacts caused for the humane action, evaluating the different forms of use of this area. The phytogeographic survey was carried through identification of botanical material in parcels of 100m2, resulting in the identification of fifty one species that occurs with frequency, pertaining the twenty seven families. We can conclude that this urban park still protects a rich biodiversity. Despite denoting a fine diversity, especially in flora, it was observed pressure of invading exotic species over native species, unchaining an ecological disequilibrium. Other identified problems are the interference of human activities in different areas of the green area; there were observed compactation of the soil and ground, caused by people action and cars, inside de conservation unit; other problem is about garbage discarded in the area, especially dismissable and organic garbage. These problems reflects lack of an effective management in the area, as precarious maintenance, lack of ambient agents to guide the community; lack of sensitization of the visitors. Another study demonstrated that most of the visitors are from the central area of the city. These surveys had served to verify the main problems faced by the conservation unit, evidencing the urgency in the elaboration of a plan of handling in the Municipal Park San Francisco de Assis. The work encloses a preliminary zoning of the park, on the basis of the geographic variables studied, that can precede the elaboration of a complete plan of handling, interdisciplinary, aiming at an optimum use for the area. Este trabalho foi desenvolvido no Parque Municipal São Francisco de Assis, localizado no perímetro urbano do Município de Assis Chateaubriand - PR. O estudo teve como finalidade caracterizar a situação atual do Parque Municipal São Francisco de Assis, por meio da identificação e distribuição das espécies nativas e exóticas invasoras, bem como dos impactos causados pela ação antrópica, além de avaliar as diferentes formas de uso dessa área. O levantamento fitogeográfico foi realizado com coletas de material botânico em parcelas de 100m2. Este levantamento fitogeográfico resultou na identificação de cinqüenta e uma espécies que ocorrem com freqüência, pertencentes a vinte e sete famílias. Conclui-se que o parque ainda resguarda uma rica biodiversidade. Ainda que representado por uma boa diversidade, especialmente florística, observou-se a pressão de espécies exóticas invasoras sobre as espécies nativas, desencadeando um desequilíbrio ecológico. Outros problemas identificados estão ligados à interferência humana em diferentes áreas do Parque Municipal São Francisco de Assis; comprovou-se que ocorre compactação do solo, ocasionado pelos trafego de carros e pessoas; há indícios de resíduos sólidos descartados irregularmente na área, especialmente materiais descartáveis e lixo orgânico. Esses problemas estão vinculados à falta de uma gestão ambiental efetiva na área, como a manutenção precária, falta de agentes ambientais para orientar a comunidade da importância da conservação e preservação do parque; falta de sensibilização dos visitantes. Outro estudo realizado foi a verificação do perfil dos usuários e este demonstrou que a maior parte dos visitantes são da área central da cidade. Esses levantamentos serviram para verificar os principais problemas enfrentados pela área verde, concluindo-se que estão todos ligados à precariedade do manejo, evidenciando a urgência na elaboração de um plano de manejo no Parque Municipal São Francisco de Assis. O trabalho abrange um zoneamento preliminar do parque, com base nas variáveis geográficas estudadas, que pode atender à elaboração posterior de um plano de manejo completo, interdisciplinar, visando o melhor uso para a área. 119 f

Este trabalho visa proceder a uma interpretação de como se faz o futebolprofissional em uma organização clubística, especificamente no Atlético Clube Paranavaí. Procura-se por meio deste trabalho interpretar etnograficamente o futebol do ACP ao longo do campeonato paranaense de futebol profissional de 2010, como produto estético em meio a um sistema cultural estabelecido pela ação dos sujeitos sociais no bojo da organização do clube e articulado ao discurso social comum a eles. Em outras palavras, busca-se saber como o futebol do ACP foi expresso esteticamente ao longo do campeonato e compreender como se deram as relações organizacionais entre os jogadores, a comissão técnica, diretores, torcedores e outros atores sociais que compuseram o clube - em suas desiguais condições de participação ante a construção daquele produto cultural - durante o período da citada competição. Para o dito intento, apropriou-se de três distintos - embora não antagônicos - referenciais teórico-metodológicos: performance e Drama Social (especialmente tratado por Richard Schechner, Victor Turner e outros antropólogos), Micro-história (balizado por Giovanni Levi) e descrição densa (sob a menção de Clifford Geertz e sua antropologia dos significados culturais). Tomam-se como objetivos de pesquisa desta dissertação: a) proceder a um estudo referente ao Atlético Clube Paranavaí com o intuito de se interpretar como foi produzido o futebol no clube, sobretudo por meio de seus aspectos estéticos e das relações sociais estabelecidas na citada organização; b)conhecer os aspectos organizacionais do clube desde os seus elementos estruturais, os seus sujeitos sociais e as suas relações com o poder público municipal de Paranavaí; c) construir uma narrativa atinente à realidade dos acontecimentos no clube e ao processo de disputa pelo mesmo do campeonato paranaense de futebol de 2010; d) analisar o processo de produção do futebol pelo clube, no que diz respeito aos diferentes atores da organização e, principalmente, aos sujeitos responsáveis diretamente pelos atos de jogar futebol: os atletas acepeanos. 193 f

Even with the vast production about the migratory processes on the Brazilian territory, it's important to put some of the characteristics imposed by the capitalism way of production around these events. In this context, there is and attempt to contribute to some of the considerations about the rural worker linked to the agri-business of sugar cane, which has as a characteristic the migratory work. The formation of this workers occurred during the passing time, specially near the late XIX century and along the XX century. However there was a series of specific relations between several economic agents, such as the State, the capitalists and the farm owners (latifundiarios) that, with the intention of modernizing the activities in the Brazilian rural areas, promoted the peasants' expropriation through the constant modernization of the production techniques on the field, and with that started using free middle rural. This characteristic is similar to the Gaudemar's forced mobility theory (1976). For that, the northwest Paraná was marked out as study area for investigation of the mobility of the rural workers connected to the agri-business of sugar cane due to the remarkable increase of the sugar cane on that location that, with this increase of the sugar cane plantation besides the forced mobility of which the rural workers were submit, there is also the sugar expanding to the detriment of the mixed farming, very important to the local economy and the peasant family farming. Thereafter, three "municipal district" with high density of sugar cane were chosen, and there was an investigation on where the workers come from for the cutting of the sugar cane. The chosen municipal district were: Rondon, São Tomé and Cidade Gaucha. In all of them there are units of agri-business of sugar cane. Mesmo tendo uma vasta produção acerca dos processos migratórios no território brasileiro, é importante colocar algumas particularidades impostas pelo modo capitalista de produção no bojo desses acontecimentos. Dentro desse contexto, procura-se contribuir com algumas considerações a respeito do trabalhador volante ou bóia-fria ligado ao setor agroindustrial sucroalcooleiro, que tem por característica o trabalho migratório. A formação destes trabalhadores se deu no decorrer do tempo, mais especificamente nas décadas finais do século XIX e ao longo do século XX. Contudo, houve uma série de relações específicas entre os demais agentes econômicos, dentre eles o Estado, os capitalistas e os latifundiários que, com o intuito de modernizar a atividade no meio rural brasileiro, promoveu a expropriação camponesa através das constantes modernizações das técnicas de produção no campo e com isso foram empregando a mão de obra "libertada" do meio rural. Essa característica assemelha-se com a teoria da mobilidade forçada de Gaudemar (1976). Para tanto, procurou-se delimitar como área de estudo a Mesorregião Noroeste Paranaense, e investigar a mobilidade dos trabalhadores rurais ligados ao setor canavieiro em função do aumento expressivo da cana-de-açúcar nesta localidade que, no bojo desse aumento da lavoura canavieira, além da mobilidade forçada da qual os trabalhadores rurais se submetem, também tem a cana-de-açúcar se expandindo em detrimento da policultura, tão importante para a economia local e para a agricultura camponesa ou familiar. A partir de então, selecionou-se três municípios que têm alta concentração de cana-de-açúcar na sua área municipal e procurou-se descobrir de onde vêm os trabalhadores para o corte e plantio da cana. Os municípios escolhidos foram: Rondon, São Tomé e Cidade Gaucha. Ambos possuem Unidades de Produção do capital sucroalcooleiro. 174 f

This paper shows the results of the research on Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Maringá (CMDCA - Mgá) (Maringá's City Council for Adolescents and Children's Rights), that tried to identify, in the council practice, the aspects that constitute the political representation. In order to analyze such aspects, it considers the contemporaneous debate about the (re) configuration of political representation and specially the contribution offered by Brazilian researchers who deal with new locus of participation and representation, the same way as Conselhos Gestores de Políticas Públicas (Managing Councils of Public Policy) existent in Brazil. The empiric research was based on the collection of documents from CMDCA - Mgá and on interviews with board creation's performers and the time when there were substantial changes in its board of representatives, between 1990/1991 and 2000/2001. Based on this study, it is expected to contribute towards specificities comprehension of political representation in the council practice. Este trabalho apresenta os resultados da pesquisa sobre o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Maringá (CMDCA - Mgá), que buscou identificar, na prática conselhista, os aspectos que constituem a representação política. Para analisar tais aspectos, considera o debate contemporâneo sobre a (re) configuração da representação política e, especialmente, a contribuição oferecida por pesquisadores brasileiros que tratam dos novos lócus de participação e representação, como é o caso dos Conselhos Gestores de Políticas Públicas existentes no Brasil. A pesquisa empírica baseou-se no acervo documental do CMDCA - Mgá e em entrevistas com os sujeitos que protagonizaram a criação deste conselho e os momentos em que houve mudanças substantivas no seu quadro de representantes, compreendendo os anos de 1990/1991 a 2000/2001. Com base nesse estudo, espera-se contribuir para a compreensão das especificidades da representação política na prática conselhista. 134 f

This study focused on analyzing the major transformations in the social representations about nature and work prepared by professional fishermen of Puerto Rico between the years 1994 to 2009 which had already been recorded in previous studies. Besides pointing out the changes and continuities in social representations, we tried to understand the processes (social, economic, political, environmental) that acted up and work on those representations, and especially the fishermen's participation, either as staff or as influenced by those changes. To achieve these objectives, this study was divided into four tracks: methodological, theoretical, historical and social representations elaborated by the fishermen. For the first, we used the Qualitative Research method, based on Fernando Gonzalez Rey's Qualitative Epistemology. This line of thinking is characterized by a dialogic and interactive character, reality construction and interpretation and attention to the uniqueness in the knowledge production. In the second, we presented, through the theoretical framework proposed by Serge Moscovici and reworked by others, how the social representation phenomena construction occurs. For this, the path chosen was to approach reality as a construction of subjects living in society. In the third, we described the history of the region and Puerto Rico City to understand the transformation from one context to another, that influenced the fishermen's conceptions of work and nature. In the fourth and last, we tried, through the previous studies, to describe which the fishermen social representations of nature and work were. As we finished these trajectories, we made the analysis and discussion from the material described and pointed out that the economic, political and environmental changes required learning and using new strategies for survival. Nature and work representations shared by these fishermen have changed gradually, and the intensity of change is inversely proportional to the resistance that fishermen exert so that they do not change. The concept of nature remains very close to the initial, cognitively and affectively, in all of them. The social work representations are changing because the work is the practical part, the survival one, and it was necessary they would adapt them more quickly. The fishermen relation with nature and work have changed, but they are also trying to maintain or readjust their Social Representations, in order not to change who they are, or who they would like to be. Fishermen affected by the processes, are also active participants in the (re)construction of reality in which they live. We believe that, even active, professional artisanal fishermen are gradually disappearing, and today's fishermen can be considered the last remaining. Along with a group extinction process we are also losing a culture and history. Este estudo teve como foco principal analisar as transformações ocorridas nas Representações Sociais sobre o trabalho e natureza elaboradas pelos pescadores artesanais profissionais de Porto Rico entre os anos de 1994 a 2009 e que já haviam sido registradas em estudos anteriores. Além de apontar as mudanças e as permanências nas representações sociais, procuramos compreender, os processos (sociais, econômicos, políticos, ambientais) que atuaram e atuam na constituição daquelas representações, e especialmente, a participação dos pescadores, quer como agentes, quer como influenciados por aquelas transformações. Para o alcance destes objetivos, dividimos este estudo em quatro trajetórias: metodológica, teórica, histórica e das Representações Sociais elaboradas pelos pescadores. Para a primeira, utilizamos a metodologia da Pesquisa Qualitativa, embasada na Epistemologia Qualitativa de Fernando Gonzalez Rey. Esta linha de reflexão caracteriza-se pelo caráter dialógico, interativo, de construção e interpretação da realidade e pela sua atenção à singularidade na produção de conhecimentos. Na segunda, apresentamos, a partir do referencial teórico proposto por Serge Moscovici e reelaborado por outros autores, como se dá a construção dos fenômenos das Representações Sociais. Para isto o caminho escolhido foi o de abordar a realidade enquanto uma construção dos sujeitos vivendo em sociedade. Na terceira, descrevemos a história da região e da cidade de Porto Rico para compreendermos as transformações, de um contexto para outro, que influenciaram nas concepções de trabalho e natureza dos pescadores. Na quarta e última, buscamos, à partir dos estudos anteriores, descrever quais eram as representações sociais de trabalho e natureza dos pescadores. Encerradas as trajetórias, fizemos as análises e discussões a partir do material descrito e apontamos que as mudanças econômicas, políticas, ambientais exigiram o aprendizado e emprego de novas estratégias de sobrevivência. As Representações de natureza e trabalho compartilhadas por estes pescadores tem se modificado gradativamente, e a intensidade das mudanças é inversamente proporcional à resistência que os pescadores exercem para que elas não mudem. A concepção de natureza permanece muito próxima da inicial, cognitivamente e afetivamente, em todos eles. As representações sociais de trabalho vão mudando porque o trabalho é a parte prática, de sobrevivência, e foi preciso que eles as adaptassem mais rapidamente. As relações dos pescadores com a natureza e o trabalho foram alteradas, mas estão tentando, ainda, manter ou readaptar suas Representações Sociais, para não precisarem mudar quem são, ou quem gostaria de ser. Os pescadores atingidos pelos processos, são igualmente ativos e participantes na (re)construção da realidade em que vivem. Consideramos que, mesmo ativos, os pescadores artesanais profissionais estão gradativamente desaparecendo, e os atuais pescadores podem ser considerados os últimos remanescentes. Junto ao processo de extinção de um grupo está também se perdendo uma cultura e uma história. 72 f

The forms of organization in rural pluriactive refer to social situations in which agriculture or do not necessarily need to be involved, the rural tourism is a typical example. In this activity, the individuals belonging to a family of farmers start to engage in productive economic activities to supplement farm income, and in many cases what was at first turns out to be in addition to base rent that will economically support the property. In this study, we attempted to analyze the organization pluriactivity, taking as reference the performance area and the occurrence of AMUSEP characterized as rural tourism in that area. The methodology, the developments are quantified endowed some structure to receive tourists, interviewed the owners and qualified as their social relations. Photographic material helps to illustrate instances selected, thus allowing the visualization of the structure of attraction and provide services to visitors. As formas de organização pluriativa no espaço rural referem-se às situações sociais em que a agricultura necessariamente ou diretamente não precisa estar envolvida; o turismo no espaço rural constitui um exemplo típico. Nessa atividade, os indivíduos que compõem uma família de agricultores passam a se dedicar a atividades econômicas produtivas como complementação da renda agrícola, sendo que em muitos casos o que a princípio era complemento acaba se transformando em base da renda que vai sustentar economicamente a propriedade. No presente trabalho, se procura analisar a organização pluriativa, tomando-se como referência a área de ação da AMUSEP e as ocorrências caracterizadas como turismo rural nela existentes. Como procedimento metodológico, são quantificados os empreendimentos dotados alguma estrutura para receber turistas, entrevistados os proprietários e qualificadas as relações sociais estabelecidas. Material fotográfico contribui para ilustrar as ocorrências selecionadas, permitindo assim a visualização da estrutura de atração e de prestação de serviços aos visitantes. 130 f

The proposal of this work is to investigate the process of construction of vacancies in the penitentiary system of (in) Paraná. In this sense we have the purpose to discuss the prison system as an element of safety public policies. To reflect as the North American discussions about imprisionment policies arrived in Brazil and in which circumstances Paraná is inserted in a imprison model based almost exclusively on the confinement of poverty. We will analyze the main periods of the prison unities construction in the Paraná State, above all in the second period of Roberto Requião (PMDB) government, started in 2002. We will discuss criminality aspects and public policies that the crime produces, besides to investigate the available documents about the penitentiary system of Paraná. At the end, we looked for elements for the comprehension of why prison population in Brazil and, consequently in Paraná, one of the richest State of the Union, is composed by the poorest standards, in the reflections of some analysts of Brazilian society. A proposta deste trabalho é investigar o processo de construção de vagas no sistema penitenciário do Paraná. Para tanto, temos como objetivo discutir o sistema prisional como elemento de políticas públicas de segurança. Refletir como as discussões Norte Americanas sobre políticas de encarceramento chegaram ao Brasil e em que circunstâncias o Paraná se insere em um modelo de encarceramento pautado quase que exclusivamente no confinamento da pobreza. Analisaremos as principais fases da construção de unidades prisionais no Estado do Paraná, sobretudo no período do segundo governo Roberto Requião (PMDB), iniciado em 2002. Discutiremos aspectos da criminalidade e as políticas públicas que o crime engendra, além de investigar a documentação disponível sobre o sistema penitenciário do Paraná. Por fim, procuramos nas reflexões de alguns analistas da sociedade brasileira elementos para compreensão de por que a população prisional no Brasil e, conseqüentemente no Paraná, um dos Estados mais ricos da União, é composta pelas camadas mais pobres. 141 f

This study aims to identify the perception ways of the Village "C" Foz do Iguaçu- PR residents of with respect to the Bela Vista area, a unit of protection created by Itaipu Binational since the time of its construction in 1970 to protect animals that were rescued during the formation of the lake's dam. Through the case study conducted with the surrounding community, noting the issue of perception on their part as well as some projects developed by the refuge, we sought to ascertain whether they are fulfilling the duties of preserving the site, reducing the impacts generated by the dam construction and improvement in quality of life of residents of the surrounding area. The audience showed their individual perceptions about the area, through a questionnaire with closed and open questions, composed of three parts, based on the questionnaire proposed by Ana Maria Camargo Marques Marangoni (2005). The used methodology was suggested by Whyte (1977, apud Bley 1996), which comprehend the observation of the researcher, the action of asking and listening and recording responses adapted to the purposes it was intended to achieve, how to characterize the geographical area of refuge Bela Vista, evaluate some of the Biodiversity Corridor; Spawning Channel, Young Gardener, Medicinal Plants. It also sought to determine whether the environmental education projects developed in the refuge contributes to the reduction of environmental impacts. In the analysis and tabulation of data, found that 38% of the 120 respondents 61% are men and women, mostly aged between 18 and 25 years and residence time between 11 and 20 years in the neighborhood. Most of them have as the level of schooling completed high school. And 85% showed satisfaction impressions before the projects in the refuge, especially in regard to professional qualification. However, in relation to perceptions about the importance of refuge several people reminded of the constant preservation of the environment held in this place, also emphasized the importance of tourism, highlighting the scenic beauty and constant contact with nature. About the outstanding projects, the "Young Gardener" was the most mentioned by the residents, followed by the "herbal" and these also noticed that the projects reflect the quality of life for residents and raising awareness of the surrounding community with respect of refuge Bela Vista area. Este trabalho tem a finalidade de identificar as formas de percepção dos moradores da Vila "C" Foz do Iguaçu-PR com respeito à área do refúgio biológico Bela Vista, uma unidade de proteção criada pela Itaipu Binacional desde a época de sua construção em 1970 para abrigar animais que foram resgatados durante a formação do lago da barragem. Através do estudo de caso realizado com a comunidade do entorno, observando a questão da percepção por parte destes, bem como de alguns projetos desenvolvidos pelo refúgio, pretendeu-se constatar se os mesmos estão cumprindo as funções de preservação do local, de redução dos impactos gerados pela construção da Hidrelétrica e de melhoria na qualidade de vida do morador do entorno. Os entrevistados foram aleatoriamente convidados a apresentarem suas percepções individuais sobre a área, através de um formulário de entrevista, com perguntas abertas e fechadas, composto por três partes, fundamentado na proposta de questionário de Ana Maria Marques Camargo Marangoni (2005). A metodologia utilizada foi a sugerida por Whyte (1977, apud BLEY 1996), que abrange em um triângulo metodológico de pesquisa formado pela tríade, que seria: observando, perguntando e ouvindo e registrando, adaptados aos objetivos que se pretendeu alcançar, como o de caracterizar geograficamente a área do refúgio Bela Vista, avaliar alguns dos projetos desenvolvidos pela Itaipu Binacional, tais como: Corredor da Biodiversidade; Canal da Piracema; Jovem Jardineiro, Plantas Medicinais e verificar se os projetos de educação ambiental desenvolvidos no refúgio contribuem para a redução de impactos ambientais. Para isso este estudo baseou-se em uma abordagem fenomenológica da geografia da percepção, paisagem e lugar, observando o relacionamento entre o homem e o meio ambiente. Na análise e tabulação dos dados, constatou-se que dos 120 entrevistados 38% são homens e 61% mulheres, com predomínio de idades entre 18 e 25 anos e tempo de residência entre 11 e 20 anos, no bairro. A maioria deles tem como grau de escolaridade o Ensino Médio completo. Sendo que 85% demonstraram impressões de satisfações perante os projetos realizados no refúgio, principalmente no que tange o auxílio aos jovens em se ter uma alternativa para uma profissão, os entrevistados elencaram a variedade destes projetos, lembraram das tecnologias utilizadas para o auxílio aos animais e plantas, principalmente após a revitalização da área. Entretanto, em relação as percepções sobre a importância do refúgio várias pessoas lembraram da constante preservação do meio ambiente exercida neste local, destacaram também a importância turística, enfatizando a beleza cênica e constante contato com a natureza. Dos projetos destacados, o programa "jovem jardineiro" foi o mais mencionado pelos moradores, seguido do programa "plantas medicinais"; estes perceberam ainda que os projetos auxiliam na qualidade de vida dos cidadãos e também na conscientização da comunidade do entorno para com a área do refúgio Bela Vista. 200 f

This study applies morphometric analyses of the drainage network as indicative of neotectonic moviments in the hydrographic basin of the Alonzo River in the Paraná State, South Brazil. Morphostructural evidences shows that the cuestas relief in the Sedimentar basin of Parana, in particular those from the basaltic plateau at the Alonzo River basin, are strongly controlled by tectonic deformations evidenced by faults, irregularities of rudaceous deposits and assimetry in drainage basins, which are drainage anomalies that affect Tertiary and Quaternary deposits. The applied methodology consisted in the integration of the SRTM (Shuttle Radar Topography Mission) data and morphometrical variables in a GIS (Geographic Information System) environment. The set of SRTM data (90m) e TOPODATA (30m) were used in order to acomplish the following objectives: a) elaboration of the Digital elevation models (DEM) to identify and delimitate relief features, b) lineaments extraction, c) identification of the drainage anomalies and d) geomorphological compartimentation in morphoestructural domains. The identification and vectorization of those features were guided by visual interpretation, comparation of morphometric index such as Transverse Topographic Symmetry Factor Asymmetry of Drainage Basins and Stream-Gradient Index (slope x length), in order to obtain variables for the analysis of geomorphological anomalies with possible relations to neotectonic processes. The Alonzo River basin shows a relative moderate neotectonic deformation, with stream-gradient index average around 3.7 and an anomaly of the first order of 11.18. The assimetric factor of the basin is 65, showing moderate uplift in the right area of the basin. A general assessment of the drainage network of the Alonzo River basin points that the drainage networks of the basin are strongly controlled by structural lineaments. The prevailing drainage system is of medium to high density and its hydrographic level is driven by the Alonzo River or the Peixe River, which ocuppies axial position in the basin. Its average cotes are from 380 to 420 meters and the main collector rivers of the hydrographic network in the area are Pereira River, River Bufadeira and River Sao Pedro. O presente trabalho utiliza-se principalmente de análises morfométricas da rede de drenagem como indicativos de neotectônismo na bacia hidrográfica do Rio Alonzo no Estado do Paraná sul do Brasil. Evidências morfoestruturais mostram que os relevos de cuestas da Bacia Sedimentar do Paraná, principalmente os das bordas basálticas presentes na bacia do Rio Alonzo encontram-se fortemente controlados por deformações tectônicas evidenciadas por falhas, desníveis de depósitos rudáceos, assimetrias das bacias de drenagens, anomalias de drenagens que afetam depósitos terciários e quaternários. A metodologia aplicada constituiu na integração de dados SRTM, variáveis morfométricas em ambiente SIG (Sistema de Informação Geográfica). O conjunto de dados SRTM (90m) e TOPODATA (30 m) foram utilizados para o cumprimento dos seguintes objetivos: a) elaboração de Modelos Digitais de Elevação (MDEs) para identificação e delimitação de feições do relevo, b) extração de lineamentos, c) identificação de anomalias de drenagem e d) compartimentação geomorfológica em domínios morfoestruturais. A identificação e vetorização de tais feições foram pautadas em interpretação visual, comparação de índices morfométricos, tais como: Fator de Simetria Topografia Transversal, Assimetria de Bacias de Drenagens e Índices RDE, a fim de obter parâmetros de análise de anomalias geomórficas com possíveis relações com processos neotectônicos. Os resultados alcançados foram: A bacia do Rio Alonzo apresenta um Índice de Deformação Neotectônica Relativa moderado, com valor médio de índice de gradiente RDE de 3,7 e apresenta uma anomalia de primeira ordem com valor de 11,18. O Fator de Assimetria da bacia do rio Alonzo é de 65, demonstrando moderado soerguimento da área direita da bacia. Uma avaliação geral da rede de drenagem da bacia do Rio Alonzo aponta que: a rede de drenagem da bacia apresenta-se fortemente controlada por lineamentos estruturais. O sistema de drenagem imperante revela-se como de densidade média a alta e o nível hidrográfico é dado pelo Rio Alonzo ou Rio do Peixe que ocupa posição axial na bacia, com cotas médias de 380 a 420m e o principal captor da rede hidrográfica na área são os rios Pereira, Bufadeira e São Pedro. 109 f

In the same proportion that the process of urbanization advances, grows as well the valorization of the field's life representations. The growth of the demand, characteristic by urban citizens, whom search for the bucolic scenario of countryside, turns these spaces and the quotidian lifestyle in it, objects of consumption to be exchange as a mercantile product through the tourism business. In this context, explode the speeches about the activity as a developing tool to the regions, which suffered with the results of unequal growing promoted by the modernization of agriculture. The rural demography and the rural flight, as result of a modernized agriculture, have compromised the permanency of agriculture workers, whom searched for alternatives to its maintenance. This way, the tourism, one of the non-agricultural activities those, gradually, multiply in the countryside, giving as well to this space a high level of urbanization, stars to be pointed as alternative activity of income to peasants of poorer areas of fields. It is necessary, however, to comprehend that the tourism, as an economic and social business that occurs in this space, also puts itself as another activity of capitalism in the field and, based on the consumption relations, turns the space and everything contained in it into a mercantile product. On the contrary, there is the moral peasant order, based on the rights of people, not in the rights of stuff, where the land is for working, not for business. Supported by this assumptions, this research had as objective to evaluate the presence of tourism as alternative activity of incoming to the peasants of the Central-Occident Mesoregion in Paraná. The dialectical method was used to the realization of this object's study, once it presumes the dynamic and panoramically interpretation of the facts, supporting the analysis of its contradictions. The final results pointed that the existing contradictions between the economic and the social characteristics in the touristic activities and he representations of peasant social actors impedes the growth of the activity with the participation of those same actors in the Central-Occident Mesoregion in Paraná. Na mesma medida em que avança o processo de urbanização, cresce também a valorização das representações da vida do campo. O aumento da demanda, caracterizada por habitantes citadinos, que buscam o cenário bucólico do mundo rural, torna esses espaços, e a vida cotidiana que neles ocorre, objeto de consumo a ser mercantilizado por meio do turismo. Nesse contexto, inflamam os discursos que tratam da atividade como meio de desenvolvimento de regiões, as quais sofreram com os resultados do desenvolvimento desigual promovido pela modernização da agricultura. A concentração fundiária e o êxodo rural, como resultados de uma agricultura moderna, comprometeram a permanência de agricultores camponeses, que buscaram alternativas para a sua manutenção. Dessa forma, o turismo, uma das atividades não agrícolas que, gradativamente, se multiplicam no campo, conferindo também a esse espaço acentuado grau de urbanização, passa a ser apontado como atividade alternativa de renda para camponeses de áreas rurais menos favorecidas. É preciso, contudo, compreender que o turismo, enquanto prática econômica e social que ocorre no espaço, também se coloca como mais um dos desdobramentos do capitalismo no campo e, pautado nas relações de consumo, transforma em mercadoria o espaço e tudo o que está contido nele. Em contraposição, está a ordem moral camponesa, pautada no direito das pessoas e não no das coisas, em que a terra é terra de trabalho e não de negócio. Baseada nesses pressupostos, a presente pesquisa, portanto, teve como objetivo avaliar a presença do turismo como atividade alternativa de renda junto aos camponeses da Mesorregião Centro-Ocidental do Paraná. O método dialético foi utilizado para a realização no estudo desse objeto, uma vez que ele pressupõe a interpretação dinâmica e totalizante da realidade, dando aporte para a análise de suas contradições. Os resultados finais apontaram que as contradições existentes entre as características econômicas e sociais da atividade turística e as representações dos atores sociais camponeses impedem o avanço da atividade com a participação desses mesmos atores na Mesorregião Centro-Ocidental do Paraná. 135 f

This master thesis aims to reflect the factors that have guided the actions of different social actors: directors, coordinators and teachers of sociology regarding the inclusion and the implementation of this discipline at "the botton line" of two private schools in the state of Paraná. The intention is to analyze what are the elements that allow curriculum matrix as diverse as the number of hours/lessons of Sociology at these private schools: Anjos Custódios in Marialva/PR and Pointer the Jandaia do Sul/PR. To understand this reality, it was necessary to rethink how education was often the subject of analysis and reflections of important social scientists throughout the development of the history of Brazilian education. In addition, it was thought about the path back and forth of Sociology to school, especially, in Paraná revealing what actions are being currently undertaken to develop Sociology teaching in and out of classrooms. Essa dissertação tem como objetivo refletir sobre os fatores que têm permeado as ações de diferentes agentes sociais: diretores, coordenadores pedagógicos e professores de Sociologia no que tange à inserção e implementação da disciplina de Sociologia no "chão" de duas escolas privadas no Estado do Paraná. A intenção é analisar quais são os elementos que permitem matrizes curriculares tão díspares quanto ao número de horas/aulas de Sociologia dos Colégios Anjos Custódios em Marialva/PR e Pointer de Jandaia do Sul/PR. Para compreender essa realidade fez-se necessário repensar como a educação muitas vezes foi o tema de análises e reflexões de importantes cientistas sociais ao longo de toda a história do desenvolvimento da educação brasileira. Além disso, buscou-se refletir também sobre a trajetória de idas e vindas da Sociologia aos bancos escolares, em especial no Paraná, revelando quais ações acadêmicas estão sendo realizadas. 114 f

In the late nineteenth century, Raimundo Nina Rodrigues started a study about African religions in Bahia. The works produced by this author became milestone of scientific research for the study of the black people in Brazil and produced a pioneering discourse about the African religions.The work of Nina Rodrigues had wide influence on the scientific thinking of the nineteenth and early twentieth century, including about the study of religions, making the understanding of his speech our object of research. Our goal is to think Nina Rodrigues as a product/ producer of a scientific discourse about African religions in Bahia in the nineteenth century, from what looks Rodrigues produces this knowledge and what are the explanatory categories used to refer to African religions in Bahia. The theoretical approach to our research is the History of Ideas, articulating Edgar Morin (2005 c), Bruno Latour (1994) and Michel de Certeau (1982) and their respectives concepts of "complex thinking", "hybrids beings" and "social place". As we recognize that the human subject is included in his object of study and we conceive, inseparably, unity and human diversity, we work with the books "O animismo fetichista dos negros bahianos" (1935) and "Os Africanos no Brasil" (1982), for this, our option for the treatment with the written document is the idea of document/monument by Le Goff (1994). Analysis of the sources, through a thematic approach, had permited us to realize the diversity of thought in Nina Rodrigues, linked to the historical context which he is a product/producer and noted that his work may suffer the action of different schools of thought, not only scientific and the glance by Nina Rodrigues on African religions is a kind of synthesis of social thought of nineteenth, but allied to his personal way of experiencing and understanding the world, even in his religious references and in his relations human. Em finais do século XIX, Raimundo Nina Rodrigues iniciou um estudo acerca das religiões africanas na Bahia. As obras produzidas pelo autor se tornaram marco inicial das pesquisas científicas referentes ao estudo do negro no Brasil e produziram um discurso pioneiro sobre as religiões africanas. O trabalho de Nina Rodrigues teve ampla influência sobre o pensamento científico do século XIX e início do século XX, inclusive no que diz respeito ao estudo das religiões, tornando a compreensão de seu discurso nosso objeto de pesquisa. O nosso objetivo consiste em pensar Nina Rodrigues enquanto produto/produtor de um discurso científico acerca das religiões africanas na Bahia do século XIX, a partir de quais olhares Rodrigues produz esse conhecimento e quais são as categorias explicativas utilizadas para referenciar tais práticas religiosas. O referencial teórico adotado para a investigação parte da História das Idéias, articulando Egclar Morin (2005 c), Bruno Latour (1994) e Michel de Certeau (1982) e os respectivos conceitos de "pensamento complexo", "seres híbridos" e de "lugar social". Ao reconhecermos que o sujeito humano está incluído no seu objeto de estudo e ao conceber, inseparavelmente, a unidade e a diversidade humanas, trabalhamos com as obras "O animismo fetichista dos negros bahianos" (1935) e "Os Africanos no Brasil" (1982), para tanto, no tratamento com a fonte escrita, partimos da concepção de documento/monumento de Le Goff (1994). A análise das fontes, por meio de uma abordagem temática, nos permitiu constatar a diversidade do pensamento em Nina Rodrigues, conciliada ao contexto histórico do qual é produto/produtor e sublinhar que sua obra sofre ação de diferentes correntes de pensamento, não apenas científicas, e que o olhar lançado por Nina Rodrigues sobre as religiões africanas é, de certa forma, síntese do pensamento social do século XIX, mas aliado à sua forma pessoal de vivenciar e compreender o mundo, até mesmo, em suas referências religiosas e no âmbito de suas relações humanas. 212 f

The dynamics of the landscape is changed as actions promoted by external means, accelerating and modifying certain standard natural. These changes are observed in the same morphological complex where the use and the occupation of the soil interfere accelerating the process of natural erosion. The basins of the stream Mandacarú and Romeira have different occupation of the ground being an urban and other rural. Using the method of the pins, the assessment of the bank erosion for both basins to demonstrate the occupation of the ground is an important variable for the loss of the bank in basins of small orders. The liquid flow the streams, concentration, transport of sediments, turbidity and the bank erosion was verified in this work. The results confirmed the hypothesis that the urban area with influence registered the largest values of the bank erosion. The lowest values registered in stream Mandacarú are more than stream Romeira. The urbanization without planning, mainly in basins of small order, added the rains, accelerates the process of the bank erosion making a lot of changes in the bed. A dinâmica da paisagem é alterada conforme ações promovidas por meios externos, acelerando e modificando o padrão natural. Estas mudanças são observadas em um, na qual o uso e ocupação do solo interferem acelerando o processo de desgaste natural. As bacias hidrográficas dos córregos Mandacarú e da Romeira apresentam diferentes ocupação no solo, sendo uma urbana e outra rural. Para este trabalho, a quantificação da erosão marginal para ambas as bacias a partir do método dos pinos demonstra como a ocupação do solo é uma importante variável nas perdas das margens de bacias de pequena ordem. A vazão líquida dos córregos, concentração, descarga sólida suspensa, turbidez e erosão marginal foram mensuradas neste trabalho. O resultado obtido junto a análise integrada dos dados mensurados corroborou com a hipótese de que a área com influência urbana ocorre os maiores índices de erosão marginal, vinculado com as elevadas vazões, sendo que mesmo os menores valores registrados no córrego Mandacarú são maiores que os apresentados no córrego da Romeira. Assim, se conclui que a urbanização sem planejamento, principalmente em bacias hidrográficas de pequena ordem, somada a eventos pluviais, aceleram o processo de erosão das margem acarretando diversas modificações ao longo do canal. 83 f

The present dissertation approached, from the Social Representations theory, the theme of inclusion/exclusion of people with special needs in the labor market in the region of Maringa, Parana State, Brazil. From the professional experience of the author, as coordinator of Human Resources and a professor of Organizational Psychology and Labour, it was observed that inclusion has been increasingly required for companies, which, in turn, charges more training of all employees, with or without special needs. The Quota Law of the Ministry of Labor and Employment. (Law 8.213/1991) establishes rules for the inclusion of people with special needs (PEN's) in the labor market. One of these rules provides that all companies with more than 1,000 employees should have on your staff, 5% of PEN's in relation to the total number of employees. This fact creates a lot of problems for companies, such as, the reduction of candidates. However, this social problem becomes greater when we realize that the changes in the world of work, the postmodern reality, tend to reduce the traditional forms of employment. So, why propose the inclusion through work? From the theoretical framework of Social Representations (Moscovici, 2007) studied how the inclusion has been subjectively constructed by people with special needs. Our procedures consisted in five open interviews, accomplished with people with special needs, from semi-defined routes that involved questions about disability itself, life histories, family relationships, experincies in the world of work and expectations for the future. The five anonymous interviews, enabled to know the daily reality of the participants and their relationships and concepts about the world of work. Everyone believes that the loss of others benefits, that was granted to people with disabilities, affects their inclusion in the formal labor market. Concerning future expectations, the majority focus was on health and family life, not on a participation in the work world. The Pen's interviewees represent groups of representations collective and individual about the meaning of work. A dissertação abordou, a partir da teoria das Representações Sociais, o tema da inclusão/exclusão das pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho da região de Maringá, Estado do Paraná, Brasil. A partir da vivencia profissional da autora, como coordenadora de Recursos Humanos e docente da área de Psicologia Organizacional e do Trabalho, observou-se que a inclusão tem sido cada vez mais exigida para as empresas, que, por sua vez, cobram cada vez mais capacitação de todos os seus funcionários, portadores ou não de necessidades especiais. A chamada Lei de Cotas do Ministério do Trabalho e Emprego (Lei 8.213/1991) estabelece regras para a inclusão das pessoas com necessidades especiais (Pne's) no mercado de trabalho. Uma destas regras determina que todas as empresas com mais de 1000 funcionários deverão ter, em seu quadro de pessoal, 5% de Pne's em relação ao número total de funcionários. Isto gera uma série de problemas para as empresas; entre eles, a escassez de candidatos. No entanto, tal problema ganha uma dimensão social maior quando percebemos que as transformações no mundo do trabalho, na realidade pós-moderna, tendem a diluir as formas tradicionais de trabalho e emprego. Assim, por que propor a inclusão pela via do trabalho? A partir do referencial teórico das Representações Sociais (Moscovici, 2007) estudamos como a inclusão tem sido subjetiva e intersubjetivamente construída por pessoas com necessidades especiais. Nossos procedimentos consistiram em cinco entrevistas abertas, realizadas com pessoas com necessidades especiais, a partir de roteiros semi-definidos que envolviam questões sobre a deficiência em si, as historias de vida, relações familiares, convivência com o mundo do trabalho e expectativas para o futuro. As cinco entrevistas, anônimas, permitiram conhecer a realidade cotidiana dos participantes e suas relações e concepções com o mundo do trabalho. Todos acreditam que a perda de outros benefícios concedidos aos portadores de necessidades especiais prejudica a inclusão dos mesmos no mercado formal de trabalho. Em relação às expectativas futuras, o foco da maioria foi centrado na saúde e na vida familiar, e não em sua participação no mundo do trabalho. Os Pne's entrevistados constituem grupos de representações coletivas e individuais sobre o significado do trabalho. x, 98 f

The agricultural sector of Campo Mourão and neighboring cities is dependent on large areas and is also a great observer of technologies, both chemical and mechanical. When installed in the 1960s, adversely affected the maintenance of small farms, which lost ground in the agrarian structure and had compromised its economic viability. In the new millennium, however, the small production units eventually won new economic and social function, the role of producer associations, cooperatives, credit schemes and marketing of production. Studying the maintenance of small property family Campo Mourão and his living together with the properties compromised in agribusiness constitutes the main objective of this work. In its context, the paper aims to demonstrate that the smallholding is economically feasible, but that depends on state support and mechanisms to put their products in urban space. O setor agrícola de Campo Mourão e municípios vizinhos são dependentes de grandes áreas e também é grande absorvedor de tecnologias, tanto químicas como mecânicas. Quando se instalou, nos anos 1960, prejudicou a manutenção das pequenas propriedades, que perdeu espaço na estrutura fundiária e teve comprometida sua viabilidade econômica. Na virada do milênio, no entanto, as pequenas unidades produtivas acabaram conquistando nova função econômica e social, graças às políticas públicas, à atuação de associações de produtores, de cooperativas, de mecanismos de crédito e de comercialização da produção. Estudar a manutenção da pequena propriedade familiar de Campo Mourão e sua convivência com as propriedades empenhadas no agronegócio constituem o objetivo principal deste trabalho. No seu contexto, o trabalho se propõe a demonstrar que a pequena propriedade é viável economicamente, mas que depende do apoio do Estado e de mecanismos para colocar seus produtos no espaço urbano. 161 f

Sustainability, an issue not so recent, but hardly ever fully grasped by most of society. What is to be sustainable? What is sustainable development? What is its importance for present and future generations? Maringá, a young city average of the Northwest Paraná, which propagates the idea of environmental quality for its lush greenery and economic development to the point that in recent decades have attracted an increasing amount of people in search of the envisioned quality and improvement life. So much that the city takes the jargon of Green Town, the Brazilian Dallas, and now Healthy Maringá. Pejorative synonyms for believing and spreading the idea that we live in a sustainable environment. But it is possible to sustain the claim that Maringá is a city that goes along the lines of sustainable development? Environmental policy proposal and managed by our executive has led the city this status? And our municipal law, in terms of environmental issues, has collaborated in this direction? To what extent the community is embedded in the process and why? These are questions that we talked throughout this work, to develop a discussion that will lead us to realize how important the individual deposits in the theories that surround the quality of life and public policy. To what extent the cultural heritage left by our ancestors, influences on our attitudes to the changes that are urgent in times of environmental crisis, a certainty that life whatsoever, nor ever will be renewed, not always exist and quality Life is not just related to the acquisition of material wealth and power, but also human life developing in harmony and balance with socio-environmental preservation. Sustentabilidade, tema não tão recente, porém, pouco compreendido em sua essência pela grande maioria da sociedade. O que é ser sustentável? O que é o desenvolvimento sustentável? Qual a sua importância para as presentes e futuras gerações? Maringá, uma jovem cidade média do Noroeste paranaense, que propaga uma idéia de qualidade ambiental pelo seu exuberante verde e de desenvolvimento econômico a tal ponto que tem atraído nas últimas décadas uma quantidade cada vez maior de pessoas em busca da tão sonhada qualidade e melhoria de vida. Tanto é que a cidade leva o jargão da Cidade Verde, a Dallas Brasileira, e agora a Maringá Saudável. Sinônimos pejorativos que levam a crer e difundir a idéia de que vivemos em um ambiente sustentável. Mas, é possível sustentar a afirmação de que Maringá é uma cidade que caminha nos moldes do desenvolvimento sustentável? A política ambiental proposta e gerida pelo nosso executivo tem levado a cidade a este status? E nossa legislação municipal, no que tange as questões ambientais, tem colaborado neste sentido? Até que ponto a coletividade está inserida no processo e por quê? Estas são perguntas que discorremos ao longo deste trabalho, buscando desenvolver um debate que nos levará a perceber qual a importância que o indivíduo deposita nas teorias que o rodeiam sobre qualidade de vida e políticas públicas. Até que ponto a herança cultural deixada por nossos antepassados, influencia em nossas atitudes frente às mudanças que se fazem urgentes em época de crise ambiental, numa certeza de que a vida seja ela qual for, nem sempre se renovará, nem sempre existirá e qualidade de vida não está somente relacionado à aquisição de bens materiais e poder, mas também, a existência humana desenvolvendo-se em harmonia e equilíbrio com a preservação sócio-ambiental. 327 f

The goal of this paper is to discuss the implications of the identity of the gaucho, from hunges in the landscape of the Pampa rio-grandense, located in the "southern haif" of Rio Grande do Sul. The changes were accelerated from the year 2004, with the announcement of the cxpansion of plantation forests for the extraction of cellulose. I assume that the identity of the gaucho and the relationship this has with the environment are so rooted in their making, that radical change as it has been processed in that space, can affect your way to fall in the world. The landscape is understood from a cultural approach therefore consists in the relationship with the man. To apprehend this relationship were used, from my insertion site, the oral reports of local residents. Understanding how these transformations occur through the eyes of residents to assess the extent of the impacts of monocultures in the formation of memories and identities. Este trabalho tem por objetivo discutir as implicações sobre a identidade do gaúcho, a partir das transformações na paisagem do Pampa rio-grandense, localizado na chamada "metade suI" do Rio Grande do Sul. As transformações foram intensificadas a partir do ano de 2004, com o anúncio da ampliação das plantações de florestas para extração de celulose. Parto do pressuposto de que a identidade do gaúcho e a relação que este possui com o meio estão de tal forma enraizadas em seu fazer, que uma mudança radical como a que tem sido processada naquele espaço, poderá afetar seu modo de se situar no mundo. A paisagem é entendida a partir de uma abordagem cultural, portanto se constitui na relação com o homem. Para apreender essa relação foram utilizados, a partir de minha inserção no local, os relatos orais dos moradores da região. Compreender como essas transformações ocorrem a partir do olhar dos moradores permite avaliar a amplitude dos impactos das monoculturas na constituição de suas memórias e identidades. 216 f

In the process of historical development, which was built up in approximately seven decades (1940 - 2008), the inhabitants of "Alto Palmital" and its surroundings, located in the rural area of "Boa Esperança" town, Central Region of "Paraná" State, developed a complex set of beliefs. These allowed the constitution of many practices, which still have influenced the inhabitants' behavior in the social place. The understanding of this wonderful world, through the collective representation of inhabitants, is the object of this research, whose purpose is to understand how the beliefs contributed to the building and normalization of the instituted collective practices. The theoretical framework used to do this study belongs to the Cultural History area, which is based in the considerations made by Roger Chartier (2002) about collective representations. Having the same objective we also used the concepts of social place and normalization of the instituted practices of Michel de Certeau (2006). Considering these aspects we carried out interviews with 80 residents among a number of 725 people. Therefore, in the treatment oral source our methodological choice was based on Paul Thompson (1992) considerations and in the book organized by Marieta de Moraes Ferreira and Janaina Amado (2006). The collected statements confirm the institution of the investigated beliefs and their relation with the collective practices, through the process of representation and appropriation of the narratives by the community residents. This transmission forms contributed a lot to the development of the history of this place as well as to the definition of the identity of social place. No processo de desenvolvimento histórico, elaborado em sete décadas de construção (1940 - 2008), os moradores de Alto Palmital e seu entorno, situado na zona rural do Município de Boa Esperança, Mesorregiâo Centro Ocidental Paranaense, desenvolveram um complexo conjunto de crenças, as quais permitiram a constituição de práticas que, no presente ainda, influenciam as condutas dos moradores nesse lugar social. A compreensão desse mundo maravilhoso, vislumbrado a partir das representações coletivas dos moradores, constitui o objeto dessa pesquisa, sendo nosso objetivo compreender como as crenças colaboraram para construção e normalização de suas práticas coletivas instituídas. O referencial teórico adotado para a investigação circunscreve o campo da História Cultural, ao atentarmos para as considerações realizadas por Roger Chartier (2002) acerca das representações coletivas. Com o mesmo propósito recorremos, também, aos conceitos de lugar social e normalização das práticas instituídas de Michel de Certeau (2006). Foi considerando esse pressuposto, que realizamos o trabalho de campo com oitenta moradores de uma população total de setecentos e vinte cinco pessoas. Para tanto, no tratamento com a fonte oral, nosso aporte metodológico foi amparado pelas considerações de Paul Thompson (1992) e na obra organizada por Maneta de Moraes Ferreira e Janaina Amado (2006). Os depoimentos coletados confirmam a instituição das crenças investigadas e a relação dessas com as práticas coletivas, a partir de um processo de representação e apropriação dos enredos pelos moradores da comunidade. Essa forma de transmissão contribuiu, significativamente, para construção da história dessa localidade e definição da identidade desse lugar social. 460 p

This work investigates the anti-communism's impact over the institutional dynamics of the Paraná's Political Police - Dops/PR, as well as over the police's imaginary towards the communists in the period between the years 1945 to 1953. During these years, the state of Paraná was branded by the effervescent organization of the rural workers, mainly synthesized by the fighting for land, as it was the case of the "Revolt of Porecatu" (1948-1951), and by a daily political struggle in the cities, be it by political debates by the end of the Second War, the process of legalization of the Brazilian Communist Party and its subsequent proscription or in constant urban social movements. They are discussed the political and institutional speeches that acted as explanatory factors in the fighting against communism, for instance, the influence of the U.S. political police on the Brazilian police's apparatus, the crackdown on the communist militants during the government of Eurico Gaspar Dutra and the promulgation of the National Security Act of 1953. It parts of the assumption that the democratization after the "getulista" period was branded by the resurgence of anti-communists policies that reach its peak with the proscription of the PCB in 1947. For the work's making, they were used journalistic sources, interviews, reports, documents' funds (Dops Fund and DPS Fund) and legislation of the period. The research's approach has highlighted the politics emphasizing its role in power relations, taking into account the ideologies, values, traditions and culture of the social actors involved in the movements. The work considers the anti-communism as a set of ideas that imposes the domination. Therefore, we believe that this is a contradictory period where there was freedom in theory but in practice the power of the State inhibited the rights of deciding and acting. Esse trabalho investiga o impacto do anticomunismo sobre a dinâmica institucional da Polícia Política paranaense - Dops/PR, bem como sobre o imaginário policial em relação aos comunistas no período compreendido entre os anos de 1945 a 1953. Durante esses anos, o estado do Paraná foi marcado pela efervescente organização dos trabalhadores rurais, sobretudo sintetizada na luta pela terra, como foi o caso da "Revolta de Porecatu" (1948-1951), e por uma luta política cotidiana nas cidades, sejam pelos debates políticos do final da Segunda Guerra, do processo de legalização do Partido Comunista Brasileiro e sua posterior proscrição ou dos constantes movimentos sociais urbanos. É posto em discussão os discursos políticos e institucionais que agiam como fatores explicativos na luta contra o comunismo, como, por exemplo, a influência da polícia política estadunidense sobre o aparato policial brasileiro, a repressão a militantes comunistas no governo de Eurico Gaspar Dutra e a promulgação da Lei de Segurança Nacional de 1953. Parte do pressuposto de que, a democratização após o período getulista foi marcada pelo recrudescimento das políticas anticomunistas que atinge seu auge com a proscrição do PCB em 1947. Para a confecção do trabalho, foram utilizadas fontes de natureza jornalística, entrevistas, depoimentos, fundos de documentos (Fundo Dops e Fundo DPS) e legislação do período. A abordagem da pesquisa deu destaque à política ressaltando o seu papel nas relações de poder, levando em conta as ideologias, valores, tradições e cultura dos atores sociais envolvidos nos movimentos. O trabalho considera o anticomunismo como um conjunto de idéias que impõe a dominação. Por isso, entendemos ser esse um período contraditório, onde na teoria havia liberdade, mas na prática o poder do Estado inibia direitos de decidir e agir. 234 p

In this dissertation, we attempt to analyze, mainly, the different versions concerning to the Settlers' Revolt, held in southwestern Paraná in the year of 1957. This uprising came due to the dispute on the ownership of land in the region, between settlers and colonizer companies. The companies had the support of the state's governor, Moisés Lupion, coreligionist politicians of the Social Democratic Party (PSD) and newspapers such as "Gazeta do Povo" and "O Dia". On the other hand, the settlers had the support of politicians of the National Democratic Union (UDN), the Brazilian Labor Party (PTB) and newspapers such as "O Estado do Paraná" and "Tribuna do Paraná", groups that were opposed to the state government. Each one of these antagonistic groups used to express different versions about the Settlers' Revolt, according to their interests in the political arena. Thus, each version presents narratives with different emphases, focusing or hiding certain aspects of the conflict. The conflict's outcome was favorable to the settlers, who obtained the legal possession of the land in the southwest region. This victory enabled the construction of an official memory that turned the revolt into a historic symbol for the region. However, some aspects of this memory are countered by the reminiscences of people who lived in 1957 and, by expressing their personal identity, present particular versions of the events of 1957. Thus, analyzing these different versions, in other words, the narratives of the time, the official memory and individual memories built over the conflict, we attempt to identify poorly explained issues and ignored information about the events that marked the southwest region of Paraná. Na presente dissertação, buscamos analisar, principalmente, as diferentes versões construídas acerca da Revolta dos Posseiros, ocorrida no sudoeste do Paraná no ano de 1957. Essa revolta surgiu em função da disputa pela posse da terra na região, travada entre posseiros e companhias colonizadoras. As companhias contavam com o apoio do governador do Estado, Moisés Lupion, dos políticos correligionários do Partido Social Democrata (PSD) e de jornais como Gazeta do Povo e O Dia. Em contrapartida, os posseiros tiveram o apoio de políticos da União Democrática Nacional (UDN), do Partido Trabalhista Brasileiro (PTB) e de jornais como O Estado do Paraná e Tribuna do Paraná, grupos que faziam oposição ao governo estadual. Cada um desses grupos antagônicos expressava versões distintas sobre a Revolta dos posseiros, conforme seus interesses no campo político. Assim, cada versão apresenta narrativas com ênfases diferentes, privilegiando ou ocultando certos aspectos do conflito. O desfecho do conflito foi favorável aos posseiros, que conseguiram a posse legal das terras da região sudoeste. Essa vitória possibilitou a construção de uma memória oficial que transformou a revolta em um símbolo histórico para região. Alguns aspectos dessa memória, porém, são contrariados pelas reminiscências de pessoas que viveram em 1957 que, ao manifestarem sua identidade pessoal, apresentam versões particulares dos acontecimentos de 1957. Assim, analisando essas diferentes versões, ou seja, as narrativas da época, a memória oficial e memórias individuais construídas sobre o conflito, buscamos identificar aspectos mal explicados e informações ignoradas sobre os acontecimentos que marcaram a região sudoeste do Paraná. 126 p

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In an attempt to accompany the new dynamic world, arising from the socalled "Second Industrial Revolution", the State Imperial Brazil, during the second half of the nineteenth century, has undertaken an agenda of key reforms for development the country. Positioning it self regarding this agenda and in order to draw the attention of the Imperial govemment to the problems of the region's sugar agribusiness, the elite Northeast - farmers, traders, intellectuals - called the Congress of Agricultural Recife (1878). In this dissertation, we will use as the main source Annals of Congress and examine the positioning of its participants regarding issues of Brazilian history - especially in the Northeast - and world of the last quarter of the nineteenth century. The intention is to show the intemal debate of the elite northeastem about the various measures suggested to overcome the crisis and prosperity of the region, among which we can enumerate: vocational education; laws to combat vadiagem and crime as a way of recruiting men for poor free and the activities of agribusiness; employment; European immigration, farm equipment; roads iron; central devices; mortgage; reforms No imperial political system; reforms in the tax system, etc.. For methodological procedures, which the sinuosidades and confrontations between the congressmen, the analysis covers the plans: textual - each speech has an intemal dimension, a structure and an own logic - and intertextual - builds up a dialogue between the main source (the Annals) and other bibliographical workmanships and documents of time. Na tentativa de acompanhar a nova dinâmica mundial, decorrente da chamada "Segunda Revolução Industrial", o Estado Imperial brasileiro, no decurso da segunda metade do século XIX, passou a empreender uma agenda de reformas cruciais para o desenvolvimento do país. Posicionando-se em relação a essa agenda e com o objetivo de chamar a atenção do governo Imperial para os problemas da agroindústria açucareira da região, a elite nordestina fazendeiros, comerciantes, intelectuais - convocou o Congresso Agrícola do Recife (1878). Nesta dissertação, utilizaremos como fonte principal os Anais do Congresso e analisaremos o posicionamento de seus participantes em relação a questões da história brasileira - especialmente a do Nordeste - e mundial do último quartel do século XIX. A intenção é mostrar o debate interno da elite nordestina a respeito das várias medidas apontadas para a superação da crise e prosperidade da região, dentre as quais enumeramos: ensino profissionalizante; leis de combate à vadiagem e à criminalidade como forma de recrutar os homens livres e pobres para as atividades da agroindústria; trabalho assalariado; imigração européia; equipamentos agrícolas; estradas de ferro; engenhos centrais; crédito hipotecário; reformas no sistema político imperial; reformas no sistema tributário. Quanto aos procedimentos metodológicos, situando as sinuosidades e os enfrentamentos entre os congressistas, a análise contempla os planos: textual - cada discurso possui uma dimensão interna, uma estrutura e uma lógica própria - e íntertextual - constrói-se um diálogo entre a fonte principal (os Anais) e outras obras bibliográficas e documentos de época. 24 f

The present dissertation has as purpose to verify the views and practices which were directed to children and adolescents in situation of risk and abandonment on the municipality of Maringá, through a specialized bibliography, about politics of service around these subjects and about the photographic reports from local newspaper. On the aim of realize what meanings were built conceming to these characters on remarkable moments from the history of this country, it was necessary to travel around the trajectory of the abandonrnent of children, as well as the ways of "protection" and the institutions destined to the service of them until reach the Estatuto da Criança e do Adolescente, which marks a new paradigm on the treatment with these subjects in formation. We realize that the period from 2001 to 2004 represented a moment of significant changes on the way of viewing and treat these characters from Maringá city. The photographic reports from the newspapers of most circulation on the region: O Diário do Norte do Paraná and the Jornal do Povo were incorporated to the investigation in the meaning of realize how these newspapers grasped and represented these subjects, what image they transmitted to the public reader, considering that the press constitutes itself on a media maker of opinion. A presente dissertação tem como proposta verificar os olhares e práticas que foram dirigidos às crianças e aos adolescentes em situação de risco e abandono no município de Maringá através de uma bibliografia especializada, das políticas de atendimento voltadas a esses sujeitos e das fotorreportagens dos jornais locais. No objetivo de percebermos que significados foram construídos acerca desses personagens nos momentos marcantes da história desse país, fez-se necessário percorrermos a trajetória do abandono de crianças, bem como as formas de "proteção" e instituições voltadas ao atendimento dos mesmos até chegar ao Estatuto da Criança e do Adolescente, que marca um novo paradigma no trato com esses sujeitos em formação. Percebemos que o período de 2001 a 2004 representou um momento de significativas mudanças na forma de se olhar e tratar esses personagens na cidade de Maringá. As fotorreportagens dos jornais de maior circulação na região: O Diário do Norte do Paraná e o Jornal do Povo foram incorporadas à investigação no sentido de percebermos como esses jornais apreenderam e representaram esses sujeitos, que imagem transmitiram ao público leitor, considerando-se que a imprensa se constitui em um veículo formador de opinião. 183 f

As away to control the foreigns dictatorial regime (Estado Novo) restricted the press, closed schools, created a registration system capable as controlling and survillance of the immigrant. Paraná was the precursor of almost all repressive action the immigrants (German, ltalian and Japanese), during the Second World War, it also evacuated areas considered "national security", through order from the DOPS (department of social and politic order), executed by the local responsible department, in September 25th in 1942. It intende to, after the expulsion of a small groups of Japanese from Paraná's sea shore, showing the moment that authority thought they represented danger to Brazilian nation. It is noted to check, still the situation of Japanese community divided in two factions, those who believed in Japanese victory, leadered by Shindô Renmei society, and who accept its defeat. Como forma de controlar os estrangeiros, o Estado Novo submeteu jornais e revistas à fiscalização, promoveu o fechamento de escolas e criou um sistema de registro de estrangeiros que possibilitava a vigilância e o controle de todos os imigrantes. O Paraná antecipou-se em quase todas as medidas repressoras aos imigrantes (alemães, italianos e japoneses), no período da Segunda Guerra Mundial, inclusive, naquela que promoveu a evacuação de áreas consideradas de "segurança nacional", através de ordem do Departamento de Ordem Política e Social, executada pelas delegacias regionais, em 25 de setembro de 1942. Pretende-se, a partir da expulsão de um pequeno grupo de japoneses da orla marítima paranaense, perceber o momento em que se consolida a idéia de que eles representavam perigo para a nação brasileira. Intenta-se verificar, ainda, a situação da comunidade nipônica do Paraná no contexto da Segunda Guerra Mundial e depois de seu final, quando a comunidade japonesa cindiu-se em duas facções, os que acreditavam na vitória do Japão, liderados pela associação Shindô Renmei, e os que aceitavam a sua derrota. 197 [6] f

This research analyzed the period of the military regime, specially the year of 1975, when happened in the State of Paraná a military police operation known as Operação Marumbi and that was planned and fired by DOPS and by CODI-DOI.The political police arrested more than 100 people accused of practicing communist activities in the State, specially the organization of the political bases of PCB. From this total of arrested people, 65 individuals were indicteds, initiating the IPM 745. This military police inquiry was collimated by the project Brasil: Nunca Mais when it reached the sphere of the Military Justice, nominated of BNM 551, and, through the documents that integrated it, mainly, the report elaborated by the police officer of DOPS who directed it to the Military Audit, the policial and judicial depositions that correspond to different phases of the process crime and the sentence uttered by the Public Military Ministry, was possible to identify the construction of a discourse that not only did emphasize that the militants of PCB were active executioners of a political crime, but also intended to involve the MDB as a political party infiltrated by the agents of the communism, due to the support supplied by the militants of PCB to the emedebistas candidates in 1974, when the elections for the representatives of the Legislative Power happened. Observing the IPM 745 or BNM 551 and the newspaper Folha de Londrina journal of 1983 that approached in your reports Operação Marumbi's backstage, it was possible to notice that besides arresting the politicians of PCB, there was the intention of diminishing the image of MDB to public opinion, accusing it of collusion with the communists due to the good performance obtained by the official opposition in the lawsuit of 1974. With that, it was intended to disarticulate the renascent popular opposition that gained force again to fight by the re-establishment for a democratic government in Brazil. Esta pesquisa analisou o período do regime militar, especialmente o ano de 1975, quando ocorreu no Estado do Paraná uma operação policial-militar conhecida como Operação Marumbi e que foi planejada e desfechada pela DOPS e CODI-DOI. A polícia política prendeu mais de 100 pessoas acusadas de praticarem atividades comunistas no Estado, sobretudo a organização das bases políticas do PCB. Desse total de pessoas presas, 65 indivíduos foram indiciados, dando início ao IPM 745. Este inquérito policial-militar foi coligido pelo projeto Brasil: Nunca Mais quando chegou à esfera da Justiça Militar e renomeado de BNM 551. Através dos documentos que o integram, principalmente, o relatório elaborado pelo delegado da DOPS que o encaminha à Auditoria Militar, os depoimentos policiais e judiciais que correspondem a fases diferentes do processo crime e a sentença proferida pelo Ministério Público Militar, foi possível identificar a construção de um discurso que além de enfatizar que os militantes do PCB eram ativos executores de um crime político, pretendeu também envolver o MDB como um partido político infiltrado pelos agentes do comunismo, devido ao apoio fornecido pelos militantes do PCB aos candidatos emedebistas em 1974, quando ocorreram as eleições para a escolha dos representantes do Poder Legislativo. Portanto, o IPM 745 ou BNM 551 e também o jornal Folha de Londrina de 1983 que abordou em suas reportagens os bastidores da Operação Marumbi, foi possível notar que além de prender os políticos do PCB, havia a intenção de manchar a imagem do MDB junto à opinião pública, acusando-o de conluio com os comunistas devido ao bom desempenho obtido pela oposição oficial no pleito de 1974. Com isso, pretendeu-se desarticular a renascente oposição popular que adquiria força novamente para lutar pelo restabelecimento de um governo democrático no Brasil. 104 p

The building of Itaipu power plant in 1974, in the west of the state of Paraná, Brazil, figured out as a rough impact in the lives of men and women which had the course their lives completely modified. This huge reservatory formation sank down spaces and landscapes. Places which have been depositaries of many lives efforts were fiercely abandoned. In Guaíra, one of the eight cities of state of Paraná most directly affected by the building of Itaipu Binacional power plant, the story has been not different. Sete Quedas Falls shows itself plenty of signification in the memory of Guaíra citizens. Are these and other kinds of memories we are going to analyze and track down in the present study attempting to comprehend these past memories and, in certain way, preserve the recordings and interpretations pertaining to the people who eye witnessed the Itaipu Binacional power plant building process. A construção da hidrelétrica de Itaipu, na Região Oeste do Paraná, iniciada em 1974, provocou um impacto na vida de muitos homens e mulheres, que tiveram modificado o curso de sua história. A formação desse reservatório fez submergir espaços e paisagens. Lugares onde estavam depositados anos de vida foram forçosamente abandonados. Em Guaíra, um dos oitos municípios paranaenses diretamente atingidos pela construção da hidrelétrica de Itaipu Binacional, a história não foi diferente. Os Saltos das Sete Quedas configuram-se como um espaço repleto de significações na memória dos guaírenses. É na análise dessas e outras formas de memória que vamos trilhar o caminho do presente estudo, na tentativa de compreender as percepções desse passado e, de certa forma, preservar os registros e as interpretações que esses cidadãos guardam do processo de edificação da hidrelétrica de Itaipu Binacional. 133 f

In this dissertation we socialize the research results of a survey that had as its subject the ecclesiastical institution called "lajes", which organizes popular movements and programmes which provide popular education in the outskirts of Andradina - SP, in the eighties, under strong influence of the discursive matrices of the Teologia da Libertação discursive sources and of a Marxist "Gramscist". Our main goal was the understanding of popular struggles process, emphasizing the possible causes that led to their decline in Andradina, through collection and analysis of documents produced by IAJES in the decades from 1970 to 1990. As results we have: a) The regional history reproduces the system contradictions and reveals some concrete conditions of its emergency, taking into account an exploitation and struggle past and a "present" of an intense authoritarianism; b) The trajectory of IAJES has incoherent and contradictory histories, characteristic of what's popular, always oscillating among resistance and conformity. c) The crisis of the movements and the own institution, occurred in the nineties, can be understood by the conscious performance of the individuais and their options within the religious and political fields of that scenario. d) The reference of Theology discursive sources insert the subjects in a pole of the religion field and they opt for the insertion of their actions in the political field as well, with the foundation of the Municipal Directory of Party of the Workers in the early eighties, in a local level. e) These histories and trajectories reveal, finally, the huge potential of the subjects studied here, the social strength constituted by ordinary men and women who opted, or not, for adhering to the games, imposed by the fields they acted in. It's concluded, then, that such histories and trajectories reveal subjects that effectively contributed to real changes in Brazilian historical process, such as the emergency and consolidation of democratic values existing in our society, a still young Brazilian democracy. Nesta dissertação socializamos os resultados de pesquisa que teve como objeto a a entidade eclesiástica "lajes", organizadora de movimentos populares e programas de educação popular na periferia da cidade de Andradina - SP, nos anos 1980, sobre forte influência das matrizes discursivas da Teologia da Libertação e de uma esquerda marxista "gramsciana". Tivemos como objetivo compreender os processos das lutas populares focando as possíveis causas de seu declíneo no caso de Andradina, por meio de coleta e análise de documentos produzidos pelo IAJES nas décadas de 1970 a 1990. Como resultados apontamos: a) A história regional reproduz as contradições do sistema e revela algumas das condições concretas de sua emergência, tendo em vista um passado de exploração e lutas e um "presente" de intenso autoritarismo; b) A trajetória do IAJES tem histórias incoerentes e contraditórias, próprias do que é o popular, sempre a oscilar entre o resistir e o conformar-se; c) A crise dos movimentos e da própria instituição, ocorrida nos anos 1990, pode ser compreendida pela atuação consciente dos sujeitos e suas opções dentro dos campos religioso e político daquele cenário; d) O referencial da Teologia da Libertação insere os sujeitos em um pólo do campo religioso e os mesmos optam pela inserção de suas ações no campo político com a fundação do Diretório Municipal do Partido dos Trabalhadores no início dos anos 1980 em nível local; e, e) Essas histórias e trajetórias revelaram, por fim, a imensa potencialidade dos sujeitos aqui estudados, a força social constituída por homens e mulheres comuns que optaram, ou não, por aderirem aos jogos impostos pelos campos em que atuam. Concluí-se, então que tais histórias e trajetórias revelaram sujeitos que, com efeito, contribuíram para mudanças reais no processo histórico brasileiro, tal como a emergência e consolidação dos valores democráticos presentes na nossa sociedade, uma ainda jovem democracia brasileira. 296 f