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Retardierungen sind Behinderungen, die stets auf die Entwicklung eingewirkt haben. Regressionen sind vorübergehende Einbrüche in der Entwicklung, die therapeutisch abgefangen werden und psychodynamisch verstanden werden können. In Wirklichkeit sind die Grenzen zwischen Retardation und Regression unscharf und es bestehen komplexe Wechselbeziehungen. Die Struktur-Achse der neuen OPD des Kindes- und Jugendalters hat sich aus methodischen Gründen entschieden, beide Tatbestände ge- trennt zu bewerten. Zunächst ist der Entwicklungsstand festzulegen, bevor die Höhe der Struktur bewertet wird. Die Schwierigkeiten dieser Vorgehensweise werden erörtert. Retardation is an impairment of functioning, which has affected individual growth from the onset of life. Regression is a temporary developmental flaw which is more easily amenable to psychdynamic understanding and treatment. In reality both retardation and regression are interlaced in great complexity. The structural axis of the OPD system has for methodological reasons decided to assess both states separately. Once the developmental level has been assessed, the structural level can be determined. Diffficulties of this procedure are discussed.

Der Begriff des "Kindeswohls" ist ein relativ ungenau definierter Rechtsbegriff, der jeweils im Einzelfall neu interpretiert werden muß. Der vorliegende Artikel stellt die historischen Zusammenhänge dar sowie Versuche, zu einer konkreteren Begriffsbestimmung zu gelangen, die als Orientierungshilfe für die Begutachtung und Rechtssprechung dienen kann. Im Anschluß daran wird diskutiert, in welcher Hinsicht wissenschaftliche Erkenntnisse die Objektivierung des Kindeswohlbegriffes fördern können. Dabei wird insbesondere auf Beiträge aus der Entwicklungspsychopathologie, der Bindungsforschung, der Interaktions- und Familienforschung und der Untersuchung von Risikofaktoren und protektiven Faktoren eingegangen.