Search

The concept of organizational excellence was synthesized in the study. Classification of attributes of excellence was proposed, taking into account its two dimensions – functioning and result. Five attributes were described: coherence, adaptability, intelligence, organizational and economic effectiveness. The evolution of the concept of excellence and its importance for science and management practice was demonstrated. W opracowaniu dokonano syntezy koncepcji doskonałości organizacji. Zaproponowano klasyfikację atrybutów doskonałości, uwzględniając dwa jej wymiary: funkcjonowanie i wynik. Opisano pięć atrybutów: spójność, adaptacyjność, inteligencję, efektywność organizacyjną i ekonomiczną. Pokazano ewolucję koncepcji doskonałości i jej znaczenie dla nauki i praktyki zarządzania.

The contextual approach is a research method that is becoming increasingly popular in social sciences. The aim of this paper is to analyze the theoretical achievements related to the interpretation of assessment of the organization using a contextual approach as a method of scientific explanation. This approach creates new research opportunities. On the other hand, it reveals the problems of universality of scientific knowledge. The analyzes show that theoretical achievements related to the assessment of the organization show examples of contextual knowledge. But contextual theories pose a problem of the alternativeity of knowledge. However, this does not discriminate contextuality as a method of scientific explanation, but points to the problem of verification of theoretical knowledge formulated in this way. Podejście kontekstowe jest metodą badawczą, która staje się coraz bardziej powszechna w naukach społecznych. Celem opracowania jest dokonanie analizy dotychczasowego dorobku teoretycznego związanego z interpretacją sprawności organizacji, z wykorzystaniem podejścia kontekstowego jako metody wyjaśnień naukowych. To podejście stwarza nowe możliwości badawcze, a z drugiej strony ujawnia problemy uniwersalności wiedzy naukowej. Dokonane analizy pozwalają zauważyć, iż w dorobku teoretycznym związanym z oceną sprawności organizacji daje się zauważyć przykłady wiedzy kontekstowej. Kontekstowe teorie stwarzają problem alternatywności wiedzy. Nie dyskryminuje to jednak kontekstowości jako metody wyjaśnień naukowych, ale wskazuje na problem weryfikacji sformułowanej w ten sposób wiedzy teoretycznej.