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Objetivo: Analizar las evidencias sobre la eficacia de la práctica regular de ejercicio físico para retrasar la progresión de la enfermedad de Alzheimer. Metodología: Revisión narrativa a través de la búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos como la Biblioteca Virtual Cochrane, PubMed, CINHAL, CUIDEN Y LILACS. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión para perfeccionar la búsqueda y la selección de los artículos. Resultados: Se analizaron 20 artículos que destacaban que una terapia basada en ejercicio físico afecta positivamente a distintos aspectos de la vida del paciente, ya sea a nivel físico, mental o social. Se han comprobado los efectos beneficiosos que tiene la práctica de ejercicio aeróbico combinado con ejercicios de fuerza, equilibrio y movilidad, en la cognición global del paciente y síntomas psíquicos, en su habilidad para desempeñar las actividades cotidianas y en disminuir la carga del cuidador, todo ello relacionado a su vez con respetar las sesiones programadas estimulando la motivación de los pacientes. Conclusiones: Dada la alta incidencia de la enfermedad de Alzheimer, sería conveniente concienciar a los profesionales de la salud, en especial a las enfermeras, para introducir la práctica del ejercicio físico en el cuidado de estos pacientes Objective: Analyze evidence about the efficacy of regular physical exercise to slower decline in Alzheimer’s disease. Method: Narrative review by a bibliographic research in different databases like Cochrane Library, PubMed, CINHAL, CUIDEN and LILACS. It applies inclusion and exclusion standards to improve the research and selection of articles. Results: 20 articles were selected for its analysis; they conclude a therapy based in physical exercise affects positively different areas of patient’s life, in physical, mental and social levels. It has proved the beneficial effects that exercise has. Aerobic exercise, strength, balance and mobility exercises have an impact on global cognition, psychical symptoms; ability to perform activities in daily basis activities and to decrease care burden. Everything is related to respect programmed sessions to stimulate the patient`s motivation. Conclusion: Due to high influence of Alzheimer’s disease, it would be advisable to raise awareness within the health professionals, especially nurses, in order to implement an exercise program for these patients

La integración en 1977 de los estudios de Enfermería en la Universidad supuso un punto de inflexión en la transición de la disciplina enfermera desde una etapa técnica a una profesional. A partir de entonces las distintas corrientes profesionales trabajan en el desarrollo de un cuerpo de conocimientos propio, que proporcione un nuevo marco de definición de la responsabilidad de las enfermeras en la atención a la salud de la población. El proceso de cambio que sufre la Universidad en la década de los 90 queda plasmado en un mayor protagonismo del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje y los estudios de la diplomatura en enfermería empiezan a estar en consonancia con la normativa europea, que propugna la libre circulación y el intercambio de profesores y estudiantes en el marco comunitario. Pero si en estas dos décadas se han producido importantes cambios en la formación de las enfermeras, la creación del Espacio Europeo de Educación Superior en este nuevo milenio supone una oportunidad única para la mejora de la calidad de la enseñanza superior en toda Europa, abriendo también una nueva etapa para la formación en Enfermería. Es deseable que en los próximos años la reforma de la enseñanza superior que ahora se acomete sirva para dar respuesta a la complejidad actual de los servicios de salud, que cada vez más requieren de las enfermeras que sean competentes para manejar informaciones complejas, utilizar las nuevas tecnologías, evaluar las intervenciones de cuidado y ayudar a los pacientes en las diferentes situaciones de salud. The integration in 1977 of the Nursing studies at the University supposed a point of inflexion in the transition of the nurse discipline from a technical to a professional stage. Since then, the different professional tendencies are working to develop its own nursing knowledge; this provides a new definition frame in the nursing responsibility in the health attention of the population. The changing process that took place at the university in the nineties involve a greater protagonism of the student in the education-learning process and the nursing studies began to be in consonance with the European normative, that supports the free circulation and interchange of professors and students in the communitarian framework. But if in these two decades the education of the nurses have suffer of importants changes, the creation of the European Space of Superior Education in this new millenium is the unique opportunity to improve the quality of the superior education in Europe, and an opportunity for a new stage in Nursing. It is desirable that in the next years the reform of the superior education that now is taking place allows to give an answer to the present complexity of health services, which more and more requires competence to handle complex information nurses who are able to use new technologies, to evaluate the situation in the taken care process and help the patients different situations.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Objetivo: analizar la evidencia sobre las intervenciones enfermeras en la valoración del dolor en personas mayores. Método: revisión narrativa mediante la búsqueda bibliográfica en base de datos de Ciencias de la Salud: Pubmed, CUIDEN y CINAHL, y en el buscador especializado Dialnet. Resultados: se obtuvieron 42 artículos que cumplían con los criterios de inclusión, de los cuales se seleccionaron 26. Se generaron tres categorías de análisis en relación con la valoración del dolor en las personas mayores por los profesionales de enfermería: estrategias adoptadas por las enfermeras en la valoración del dolor, herramientas para la valoración del dolor y barreras que dificultan la valoración del dolor. La gran prevalencia del dolor en personas mayores y el pobre control del mismo hacen necesaria la intervención de la figura enfermera como pieza clave en la valoración del dolor en las personas mayores. Conclusiones: es necesario que los profesionales adquieran conocimientos acerca del dolor y de su valoración en las personas mayores, además deben de adquirir competencias para una comunicación eficaz con el equipo multidisciplinar y con el núcleo de cuidados., Aim: to analyze the evidence on nursing interventions in the assessment of pain in elderly people. Methods: for this narrative review, a bibliographic research was carried out in health sciences databases: Pubmed, CUIDEN and CINAHL, and in the specialized searcher Dialnet. Results: 42 articles were found that met the inclusion criteria, 26 were chosen for the review. Three analysis categories were created in relation with pain assessment in older people by the nursing staff: strategies adopted by the nurses in pain assessment, tools to assess pain and barriers that hinder the pain assessment. The high prevalence of pain in elderly people and the poor control of it make necessary the intervention of the nurse figure as a key element in the assessment of pain. Conclusions: it is necessary for professionals to acquire knowledge about pain in elderly people and it is assessment, additionally they must acquire competences for an effective communication with a multidisciplinary team and with the nucleus of care.

Trabajo fin de grado en Enfermería, OBJETIVOS: identificar los factores del entorno que afectan a las personas portadoras de una colostomía dificultando el nivel de adaptación a su nueva situación de salud y determinar las intervenciones enfermeras encaminadas a favorecer la adaptación de la persona colostomizada. MÉTODO: revisión narrativa realizada mediante la búsqueda bibliográfica en las bases de datos de Ciencias de la Salud: PubMed, CINAHL, CUIDEN y en la Biblioteca Científica Electrónica en Línea Scielo. RESULTADOS: tras las búsquedas realizadas, se obtuvieron 145 artículos, de los cuales se seleccionaron 28. Entre los factores que dificultan la adaptación destacaron los relativos al perfil del paciente y del entorno familiar. Las intervenciones educativas y de apoyo psicológico son las más demandadas por el paciente colostomizado a los profesionales enfermeros. CONCLUSIONES: la adaptación al estoma es mayor y las complicaciones del estoma son menores cuando la enfermera estomaterapeuta realiza los cuidados de continuidad, sobre todo si el paciente no recibe información previa a la cirugía. La intervención educativa centrada en el cuidado del estoma y en las recomendaciones relacionadas con el nuevo estilo de vida favorece la adaptación del paciente, y el apoyo psicológico, antes y después de la cirugía, mejora la autoimagen, el autoconcepto y evita el rechazo del estoma. Ser conscientes de estos factores permitirá a las enfermeras anticiparse, evitando un afrontamiento ineficaz del paciente a su nueva situación de salud., OBJECTIVES: identify the environmental factors that make difficult the adaptation to new health situation to colostomized people and stablish nursing interventions aimed to favor the colostomized person adaptation. METHOD: narrative review performed through the bibliographic search in the Health Sciences databases: PubMed, CINAHL, CUIDEN and at the Scielo Electronic Scientific Library Online. RESULTS: 145 articles were obtained after the research, 28 were selected from them. Factors related with patient’s profile and familiar surroundings stand out among the factors that difficult the adaptation. Educational interventions and for psychological support are the most demanded by the colostomized patients to nursing professionals. CONCLUSIONS: stoma adaptation is higher and stoma complications are less when the enterostomist nurse makes the continuity care, especially when the patient didn’t receive information before the surgery. Educative intervention focused on the stoma care and on recommendations related with the new lifestyle favour patient’s adaptation. Psychological support, before and after surgery, improve self-image, selfconcept and it avoid stoma rejection. Being conscious of this factors will allow the nurses to anticipate, avoiding an unefficient facing from the patient to his new health situation.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Cuando las personas mayores que viven en entornos rurales comienzan a perder su independencia y necesitan ayuda, se produce una ruptura de los roles y actividades que ejercían. Esto en muchas ocasiones plantea la necesidad de adaptarse a nuevos entornos, que en muchas ocasiones será el traslado al domicilio de alguno de sus hijos para recibir la atención y los cuidados necesarios. Esto no solo implica un cambio en la convivencia, sino también un nuevo hábitat diferente al rural, lo que significa una doble adaptación. Estos mayores llegan a un entorno desconocido, con domicilios estructuralmente muy diferentes a los rurales, los cuales tienen un espacio más reducido, y la llegada del mayor implica una redistribución del espacio familiar, siendo frecuente tener que compartir dormitorio, produciéndose así una pérdida de intimidad, sintiéndose el mayor como un “estorbo”. Por ello, el objetivo de este proyecto de investigación es conocer la vivencia de las personas mayores que como consecuencia de su declive funcional se tienen que trasladar desde el área rural para convivir con sus hijos en la ciudad, además de identificar las necesidades y problemas de adaptación que produce este cambio de entorno. Se trata de un estudio descriptivo con abordaje metodológico cualitativo bajo el prisma de la fenomenología. Se captará a los mayores que cumplan los criterios de inclusión de los Centros de Salud Mar Báltico y Chopera en Madrid y Alcobendas respectivamente. Los datos sobre sus experiencias se obtendrán mediante entrevistas en profundidad. La importancia del estudio se encuentra en la frecuencia que esta cuestión se halla en nuestra sociedad., When the elderly people who live in rural environments start losing their independence and need help, it is produced a role break and break of the activities they carried through. Many times this means the necessity of adaptability to new environments, which frequently implies a move to their children’s home in order to receive the attention and care they need. Not only do this impliy a change in coexistence but also a different habitat from the rural one, which means a double adaptation. Those elderly people find themselves in an unknown environment, with residences different from the rural one, whose space is more limited. Besides, their arrival implies a redistribution of the family space, being sharing bedroom something frequent. This fact results in a loss of privacy and in a feeling of nuisance. So that, the aim of this investigation project is to know the experience of those elderly people that, as a consequence of their deterioration, have to leave the rural area to live with their children in the city. In addition, another aim of this study is the identification of the necessities and problems of adaptation that this change of environment produces. This, is a cross descriptive study with a qualitative methodological approach under the point of view of phenomenology. The elderly people who meet the criteria of inclusion of the Mar Baltico, Chopera and Alcobendas health centres will be recruit for this study. The data will be obtained through interviews. It is the frequency of this issue in society what gives to this study such importance.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Introducción: Japón y España están afectados profundamente por el envejecimiento demográfico, realidad que requiere dar respuesta a los desafíos que este fenómeno presenta. El Plan de Acción Internacional del año 2002 sobre el Envejecimiento señalaba ya como una estrategia prioritaria promover el envejecimiento activo a través de la solidaridad intergeneracional como medio para alcanzar una sociedad para todas las edades. Objetivo: Realizar un análisis comparativo de los programas de solidaridad intergeneracional en Japón y en España encaminados a promover un envejecimiento activo y saludable. Método: Revisión narrativa mediante búsqueda bibliográfica en bases de datos de ciencias de la salud: CINAHL, Cuiden, PubMed, Scielo, Science Direct, Scopus, Web of Science y Dialnet. Resultados: Se encontraron 998 artículos de los cuales fueron seleccionados 16 que se ajustaban al objetivo del trabajo. Su contenido permitió clasificar los programas intergeneracionales en dos categorías de análisis en función de su centro de interés: educativo-cultural y sociosanitario. Conclusiones: La sinergia de los resultados aportados por los distintos estudios sobre los programas intergeneracionales en España y Japón refleja que las relaciones intergeneracionales, es decir, las interacciones intencionadas entre personas de distintas edades, producen grandes beneficios físicos, cognitivos y sociales., Introduction: The aging population is increasingly prevalent in countries such as Japan and Spain, a challenging reality demanding a response/solution. The 2002 International Action Plan on Aging has proposed as a priority the promotion of active aging through intergenerational solidarity programs in order to reach a society that is inclusive of all ages. Objective: To perform a comparative analysis of existing intergenerational solidarity programs in both Japan and Spain aimed to promote an active and healthy aging. Methodology: A literature search was performed using the online health science databases: CINAHL, Cuiden, PubMed, Scielo, Science Direct, Scopus, Web of Science and Dialnet. Results: The search yielded 998 articles, of which 16 were found to have met the criteria of this work. The intergenerational programs were categorised according to their main interests: cultural-educational or social-health. Conclusions: The synergy of the results provided by the different studies on intergenerational programs in Spain and Japan reflect that intergenerational relationships, being the intentional interaction between people of different ages, produce great physical, cognitive and social benefits.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Introducción: El aumento de la carga de enfermedades crónicas en la sociedad se ha convertido en una de las grandes amenazas para la salud y el desarrollo mundial. En este contexto, las aplicaciones móviles de salud ofrecen una nueva perspectiva en los modelos de atención sanitaria, por el gran potencial que tienen para la autogestión de cuidados del paciente crónico. Objetivo: Conocer la evidencia científica existente sobre la efectividad de las aplicaciones móviles de salud en el fomento del autocuidado de los pacientes crónicos. Método: Revisión narrativa a partir de una búsqueda bibliográfica en las bases de datos de Ciencias de la Salud PubMed, CUIDEN, CINAHL, LILACS y Biblioteca Cochrane, y en el repositorio temático Dialnet Plus. Resultados: 19 artículos fueron seleccionados en función de los criterios de inclusión y exclusión. El análisis de los contenidos se organizó en tres categorías que diesen respuesta a los objetivos de este trabajo: utilidades de las aplicaciones móviles de salud para el autocuidado del paciente crónico; factores que condicionan el uso de las aplicaciones móviles de salud por parte de pacientes crónicos y profesionales sanitarios; efectividad de las aplicaciones móviles de salud: modificación de conductas y evaluación de resultados de salud. Conclusiones: La utilización de aplicaciones móviles de salud en pacientes crónicos ha generado resultados favorables en cuanto a la mejora del autocuidado cuando su uso lo supervisa un profesional sanitario, son un apoyo a otros planes de cuidado, están diseñadas según las necesidades de los usuarios y se enfocan a una población con cierto conocimiento tecnológico., Introduction: The increasing burden of chronic diseases represents one of the greatest threats to health and development worldwide. In this context, health apps offer a new perspective in the health care models due to their great potential for self-management of chronic diseases. Objective: To analyse the available scientific evidence on the effectiveness of mobile health applications in promoting self-care of chronic patients. Methods: A review was conducted using the Health Sciences databases PubMed, CUIDEN, CINAHL, LILACS and Cochrane Library, and in the general search engine Dialnet Plus. Results: A total of 19 articles were selected according to the inclusion and exclusion criteria. The analysis of the contents was organized into three categories to respond to the objectives of this work: mobile health applications utilities for self-care of chronic patients; factors that influence the use of mobile health applications by chronic patients and healthcare professionals; the effectiveness of mobile health applications: behaviour change and evaluation of health outcomes. Conclusions: The use of mobile health applications in chronic patients has generated positive results improving self-management provided that they meet certain conditions: they are used under the supervision of a healthcare professional; they complement other healthcare plans; they are designed according to the users’ needs; they take into account the technological skills of the target population.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Objetivo: analizar las evidencias sobre la eficacia de la práctica regular de ejercicio físico para retrasar la progresión de la enfermedad del Alzheimer. Método: revisión narrativa a través de la búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos como la Biblioteca Virtual Cochrane, PubMed, Cinhal, Cuiden y Lilacs. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión para perfeccionar la búsqueda y la selección de los artículos. Resultados: se analizaron 20 artículos que destacaban que una terapia basada en ejercicio físico afecta a distintos aspectos de la vida del paciente, ya sea a nivel físico, mental o social. Se han comprobado los efectos beneficiosos que tiene la práctica de ejercicio aeróbico combinado con ejercicios de fuerza, equilibrio y movilidad, en la cognición global del paciente y síntomas psíquicos, en su habilidad para desempeñar las actividades cotidianas y en disminuir la carga del cuidador, todo ello relacionado a su vez con respetar las sesiones programadas estimulando la motivación de los pacientes. Conclusiones: dada la alta incidencia de la enfermedad del Alzheimer sería conveniente concienciar a los profesionales de la salud, en especial a las enfermeras, para introducir la práctica del ejercicio físico en el cuidado de estos pacientes., Objective: analyze evidence about the efficacy of regular physical exercise to slower decline in Alzheimer’s disease. Method: narrative review by a bibliographic research in different databases like Cochrane Library, PubMed, Cinhal, Cuiden and Lilacs. It applies inclusion and exclusion standards to improve the research and selection of articles. Results: 20 articles were selected for its analysis; they conclude a therapy based in physical exercise affects different areas of patient’s life, in physical, mental and social levels. It has proved the beneficial effects that exercise has. Aerobic exercise, strength, balance and mobility exercises have an impact on global cognition, psychical symptoms; ability to perform activities in daily basis activities and to decrease care burden. Everything is related to respect programmed sessions to stimulate the patient`s motivation. Conclusion: due to high influence of Alzheimer’s disease, it would be advisable to raise awareness within the health professionals, especially nurses, in order to implement an exercise program for these patients.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Introducción: En el último siglo, la esperanza de vida ha aumentado notablemente en los países occidentales, lo que exige una respuesta integral de salud pública por la creciente demanda de atención a problemas crónicos. Es necesario profundizar en relación a las políticas y estrategias relativas al envejecimiento activo y saludable y, en particular, en el rol que tienen que desempeñar los profesionales de enfermería en los diferentes programas de promoción de la salud y prevención de la enfermedad de las personas mayores. Objetivo: Analizar la evidencia científica disponible sobre el rol de la enfermera en las políticas de envejecimiento activo y saludable. Método: Revisión narrativa mediante la búsqueda bibliográfica en bases de datos de Ciencias de la Salud: PubMed, LILACS, CUIDEN, CINAHL y Biblioteca Cochrane, y en buscadores generales: ScieLo España y Dialnet Plus. Resultados: Se identificó un total de 772 artículos de los que fueron seleccionados 51 que cumplían los criterios de inclusión y exclusión. El análisis de la información generó dos categorías: áreas de responsabilidad de la enfermera en los programas de envejecimiento activo e intervención de la enfermera como coordinadora de recursos sociosanitarios. Conclusiones: Fomentar el envejecimiento activo y saludable exige adoptar una perspectiva del ciclo vital completo por parte de los profesionales del sistema sanitario, proponer intervenciones para la promoción de la salud y prevención de enfermedad, y favorecer el acceso equitativo tanto a la atención primaria como a cuidados de larga duración, donde el rol de la enfermera resulta determinante., Introduction: In the last century, life expectancy has increased markedly in Western countries, which requires a comprehensive public health response to the growing demand for attention to chronic problems. It is necessary to deepen in relation to the policies and strategies related to active and healthy aging and, in particular, in the role that nursing professionals have to play in the different programs of health promotion and prevention of the disease of the elderly. Objective: Analyze the available scientific evidence on the role of the nurse in the active and healthy aging policies. Methodology: Narrative review through bibliographic search in Health Sciences databases: PubMed, LILACS, CUIDEN, CINAHL and Cochrane Library, and in general search engines: ScieLo Spain and Dialnet Plus. Results: A total of 772 articles was identified. Finally, 51, that met the inclusion and exclusion criteria, were selected. The analysis of the information generated two categories: areas of responsibility of the nurse in the programs of active aging and intervention of the nurse as coordinator of social and health resources. Conclusions: Promoting active and healthy aging requires adopting a perspective of the complete life cycle on the part of professionals of the health system, proposing interventions for the promotion of health and prevention of disease, and promoting equitable access to both primary care and long-term care, where the role of the nurse is decisive.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Objetivo: analizar la evidencia científica en relación con los cuidados enfermeros dirigidos a garantizar la seguridad del paciente neurocrítico portador de drenaje ventricular externo tras haber sufrido un traumatismo craneoencefálico grave. Método: revisión narrativa mediante búsquedas bibliográficas en bases de datos relacionadas con las Ciencias de la Salud (PubMed, CINAHL y la Biblioteca Cochrane), así como en los metabuscadores Dialnet Plus y Google Académico. Resultados: se seleccionaron 21 artículos por su idoneidad para abordar el objetivo principal del trabajo, y se establecieron tres categorías de análisis en relación con la seguridad de los pacientes portadores de catéter intracraneal: prescripción de monitorización de la presión intracraneal, cuidados generales de enfermería que afectan a la presión intracraneal y complicaciones derivadas de los tipos de dispositivos de drenaje ventricular. Se encontraron como principales limitaciones de los estudios la heterogeneidad y pequeño tamaño de las muestras, escasez de ensayos clínicos y estudios multicéntricos, y ausencia de protocolos y guías de práctica clínica para el manejo de estos pacientes. Conclusiones: la excelencia en el cuidado y la seguridad de los pacientes con traumatismo craneoencefálico radica en una indicación fundamentada para monitorizar la presión intracraneal y un equipo de enfermeras cuyas intervenciones se establezcan sobre la base de la evidencia científica. Para reducir la incidencia de complicaciones relacionadas con el drenaje intraventricular, se deben protocolizar los cuidados y especificar los criterios diagnósticos para la infección., Aim: to analyze the scientific evidence in relation to nursing care aimed at guaranteeing the safety of the neurocritical patient carrying external ventricular drainage after suffering a severe head trauma. Method: narrative review through bibliographic searches in databases related to Health Sciences (PubMed, CINAHL and the Cochrane Library), as well as in the meta-searchers Dialnet Plus and Google Scholar. Results: 21 articles were selected for their suitability to address the main objective of the work, and three categories of analysis were established in relation to the safety of patients with intracranial catheters: prescription for intracranial pressure monitoring, general nursing care that affects intracranial pressure and complications arising from the types of ventricular drainage devices. The main limitations of the studies were heterogeneity and small sample size, shortage of clinical trials and multicenter studies, and absence of protocols and clinical practice guidelines for the management of these patients. Conclusions: the excellence in the care and safety of patients with traumatic brain injury lies in a well-founded indication to monitor intracranial pressure and a team of nurses whose interventions are established on the basis of scientific evidence. To reduce the incidence of complications related to intraventricular drainage, care must be formalized and the diagnostic criteria for infection specified.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Objetivo: Cuidar a una persona con la enfermedad de Alzheimer supone un desafío para los cuidadores, muchos sufren depresión, ansiedad y sobrecarga, por lo que precisan una repuesta por parte de los profesionales de enfermería. Analizar la evidencia científica acerca de las demandas que plantean los familiares puede ser una primera aproximación para solventar este problema. Metodología: Revisión narrativa, llevada a cabo a través de una búsqueda bibliográfica sistemática en las bases de datos de ciencias de la salud: PubMed, Cuiden, CINAHL, Biblioteca Cochrane, Lilacs y el buscador Dialnet plus. Resultados: Se seleccionaron 21 artículos para su análisis que generó cuatro categorías: Información sobre la enfermedad, educación en las tareas de autocuidado, apoyo psicológico y emocional y recursos de apoyo y sociosanitarios. Conclusiones: Entre las expectativas que los cuidadores tienen de los profesionales de enfermería destacan la información, educación y el apoyo emocional para afrontar el cuidado diario y poder anticiparse a las necesidades futuras de su familiar., Objective: To take care of a person with Alzheimer disease could be challenging for their caregivers, lot of them suffer from depression, anxiety and burnout, because of that, they require an answer from nursing professionals. To analyze the analyze the scientific evidence about the demands expressed out by their relatives could be a first approach to solve this problem. Methodology: A narrative overview carried out through a bibliographic research in the Health Science Databases: PubMed, Cuiden, CINAHL, Cochrane Library, Lilacs and the searcher Dialnet plus. Results: 21 articles were selected for their revision, what generates four categories: information about the disease, self-care education program, psychological and emotional support, help from others family relatives and socio-health resources. Conclusions: Among the expectations that caregivers have on nursing professionals, they highlight the information, the education and the emotional support to face daily care and being able to anticipate the future needs of their family member.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Objetivo: determinar el rol de la enfermera en el proceso asistencial de las personas con Síndrome de Intestino Irritable. Método: revisión narrativa a partir de los resultados obtenidos de la búsqueda bibliográfica en las bases de datos de Ciencias de la Salud: PubMed, CINHAL y Web Of Science. Resultados: se seleccionaron 20 artículos por ser los más idóneos para alcanzar los objetivos planteados en el trabajo. Se generaron dos categorías de análisis: barreras que dificultan el afrontamiento y el autocuidado en pacientes con Síndrome de Intestino Irritable e intervenciones enfermeras dirigidas a la mejora de su calidad de vida. Las personas con Síndrome de Intestino Irritable señalaron como principales limitaciones la naturaleza de la atención recibida y la escasez de información ofertada por los profesionales sobre la enfermedad. Los estudios coinciden en que las intervenciones deben estar centradas en la educación al paciente. Conclusiones: la educación al paciente ha generado resultados muy favorecedores en la calidad de vida y el alivio de los síntomas, así como en la comprensión de la enfermedad y su manejo en la vida diaria. Muchos de estos estudios han hecho partícipe a la enfermera en este proceso educativo del paciente, destacando su importancia en la instauración de una eficaz relación profesional-paciente que condicionará un posterior buen afrontamiento de la enfermedad. Los profesionales de enfermería deben tomar consciencia de su importancia en este proceso, adquiriendo un rol activo en el cuidado del paciente con Síndrome de Intestino Irritable., Objective: to determine the role of the nurse in process of caring for people with Irritable Bowel Syndrome. Method: narrative review based on the results obtained from the bibliographic search in Health Sciences databases: PubMed, CINHAL and Web Of Science. Results: 20 articles were selected as the most suitable to achieve the objectives set in the work. Two categories of analysis were generated: barriers that make coping and self-care difficult in patients with Irritable Bowel Syndrome, and nursing interventions aimed to improve their quality of life. People with Irritable Bowel Syndrome noted as the main limitations: the nature of the care received and the lack of information about the disease offered by professionals. The studies agree that interventions should be focused on patient education. Conclusions: patient education has generated very positive results in quality of life and on the severity of symptoms, as well as in the better understanding of the disease and its management in daily life. Many of these studies have involved the nurse in this educational process of the patient, highlighting its importance in the establishment of an effective professional-patient relationship that will determine a desirable coping of the disease. Nursing professionals must become aware of their importance in this process, acquiring an active role in the care of patients with Irritable Bowel Syndrome

Trabajo fin de grado en Enfermería, Título: "Música contra el olvido." Objetivo: Analizar las evidencias sobre la utilización de la musicoterapia en personas con enfermedad de Alzheimer (EA) y los beneficios que comporta (su repercusión) en las áreas cognitiva, emocional y conductual. Método: revisión narrativa llevada a cabo mediante la búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, CUIDEN, CINAHL, SICIENCE DIRECT, LILACS y en la Biblioteca Virtual Cochrane. Resultados: se obtuvieron 78 artículos que cumplían los criterios de inclusión establecidos, de los cuales se seleccionaron 21 para ser analizados, por hacer referencia al objetivo principal. Los resultados fueron clasificados en las tres áreas a las que hace referencia el objetivo. La música actuaría como una entrada específica a las memorias, especialmente aquellas melodías que resultasen familiares para el sujeto. El estímulo sonoro parece activar zonas del cerebro vinculadas con la regulación de las emociones y la toma de decisiones; en este contexto, la musicoterapia no sólo cobra protagonismo a la hora de querer buscar un estado emocional más placentero, sino que en su forma activa se convierte a su vez en una forma de expresión. Conclusiones: Se evidencia la necesidad de un mayor reconocimiento de esta terapia, así como de los especialistas que pueden llevarla a cabo, planteándose la posibilidad de instaurar cursos de formación al personal de enfermería. Del mismo modo, se justifica la importancia de impulsar un trabajo interdisciplinar en el equipo de salud, incluyendo, cuando sea necesario, al musicoterapeuta, Tittle: “Music against oblivion”. Objective: Analyse evidence about the benefits of music therapy and the cognitive, emotional and behavioural repercussions it has. Method: A narrative overview carried out trough bibliographic research in PubMed, CUIDEN, CINAHL, SCIENCE DIRECT and LILACS databases as well as in the Biblioteca Virtual Cocharne. Results: 78 articles were selected according to the inclusion criteria stablished, out of which 21 were selected to be analysed. Those 21 referred to the main objective. Results where then classified into three different areas: cognitive, emotional and behavioural. Music would act as a specific entrance to the memories, especially those that were familiar to the individual. The sound stimulus seems to activate areas of the brain linked with the regulation of emotions and the decision-making process. It is in this context that music therapy is not only key for a more pleasant emotional state but it also turns out to be, in its active form, a way of expressing oneself. Conclusion: There is a need for higher recognition of this therapy as well as for more specialist in this area that could help develop it. For this reason, the idea of introducing training courses for nurses is suggested. Likewise, the importance of promoting a more multidisciplinary work among health workers including music therapy when needed is justified.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Introducción La Epidermólisis Bullosa, comúnmente conocida como la "enfermedad de la piel de mariposa", es una de las miles de enfermedades raras. De origen genético, su patogenia subyace en una alteración de las proteínas de la unión dermo-epidérmica y se caracteriza por una gran fragilidad de la piel y de las mucosas desde el inicio de la vida, ocasionando numerosas lesiones ampollosas que condicionan la calidad de vida de los niños afectados. El objetivo de este trabajo es recoger la mejor y más actualizada información sobre los cuidados específicos que requieren los niños en esta situación de salud. Metodología Revisión narrativa a través de la búsqueda bibliográfica en las bases de datos de ciencias de la salud: PubMed, SciELO, Cochrane, Dialnet, Cuiden y CINAHL, además de en libros de texto, guías de práctica clínica y la consulta a profesionales y a familiares de pacientes. Resultados Se obtuvieron un total de 103 artículos que cumplían los criterios de inclusión, de los cuales tras su lectura se seleccionaron 37 debido a su relevancia para este trabajo. La revisión documental generó tres categorías de análisis: cuidados de la piel, recomendaciones nutricionales y manejo del dolor. Conclusiones Debido a que esta enfermedad en la actualidad carece de cura la labor de enfermería resulta esencial, tanto en relación a los cuidados como en la educación a las familias. Mantener la piel en las condiciones más óptimas posibles es fundamental para evitar el gran número de complicaciones que sufren estos niños., Introduction Epidermolysis bullosa (EB), often called “Butterfly Disease”, is one of thousands of rare diseases. With a genetic origin, the underlying pathogenesis is an alteration of dermo-epidermal junction proteins, and it is characterized by extremely fragile skin from the beginning of life, resulting in a large number of bullous lesions in both skin and mucous membranes, which affect the quality of life of affected children. The aim of this review is to collect the best and latest information on specific care required by children in this health situation. Methodology Narrative review from bibliographical research on databases of health sciences: PubMed, SciELO, Cochrane, Dialnet, Cuiden and CINAHL, in addition to textbooks, clinical practice guidelines and consultation to professionals and family patients Results They were obtained 103 papers that met the inclusion criteria, of which 37 were selected because of their relevance to this work. The document review generated three categories of analysis: skin care, nutritional recommendations and pain management. Conclusions Because it is a disease that currently has no cure, nursing work is especially essential, both in relation to the patient's care and education to families, to carry out this task at home. Keeping the skin under the most optimal conditions is essential to prevent many complications suffered by these children.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Introducción: El hogar de un enfermo en cuidados paliativos es un lugar idóneo para el cuidado en los últimos momentos de la vida. Esta atención debe ejercerse desde equipos especializados, que no solo dan una visión hacia la persona enferma, sino que también integran a la familia como elemento importante de cuidados enfermeros. El objetivo principal es “Analizar la relación terapéutica que las enfermeras de los Equipos de Soporte de Atención a Domicilio establecen con la familia del paciente crónico y/o en fase terminal”. Método: Revisión narrativa de carácter retrospectivo mediante la búsqueda de información en bases de datos de ciencias de la salud. Resultados: Se obtuvieron 83 artículos que cumplían los criterios de inclusión, de los cuales tras una lectura exhaustiva se seleccionaron 22 debido a su relevancia con los objetivos. Los resultados se agruparon en tres categorías: Diferencias socioculturales de los cuidadores, principales cuidados que demandan las familias cuidadoras en sus hogares y limitaciones del equipo enfermero en su acceso emocional. Conclusiones: Los ESAD ofrecen especial importancia a la atención emocional tanto del paciente como de la familia. Aunque se ha avanzado mucho en esta dimensión del cuidado, todavía existe poca experiencia y escasa evidencia en parte debida a la heterogeneidad en la recogida de datos. Por tanto sería conveniente investigar sobre la importancia de una formación continuada para el equipo de soporte, dirigida a apoyar la sobrecarga emocional., Introduction: The home of a patient in palliative care is an ideal place for care in the last moments of life. This care must be exercised from specialized equipment, which not only give a glimpse into the sick person, but also integrate the family as an important element of nursing care. The main objective is to "analyze the therapeutic relationship that nurses support equipment Home Care established with the family of chronic patient and / or terminal phase." Method: Narrative review of retrospective by searching for information in databases of health sciences. Results: 83 articles which met the inclusion criteria were obtained from all of them and after a through reading, 22 were selected of their relevance to the objectives. The results were grouped into three categories: cultural differences caregivers, primary care demanding caregiving families in their homes and limitations of the nursing team in their emotional access. Conclusions: ESAD offer special importance to the emotional attention of both patient and family. Even though to much has been achieved in this dimension of care, there is still of a small quantity of experience and little evidence, in part due to the heterogeneity in data collection. It would therefore be desirable to investigate the importance of a continuous training for the support team, aimed at supporting the emotional overload

Trabajo fin de grado en Enfermería, Este trabajo surge por la necesidad de reflexionar acerca de la consideración social de la profesión enfermera en España. A partir de la justificación del objeto de estudio se plantearon como objetivos específicos describir los estereotipos institucionalizados que determinan el rol profesional de la enfermera, identificar las barreras que limitan la construcción de la identidad profesional de la enfermería y determinar la autopercepción social sobre la imagen de la profesión enfermera. Se ha realizado una revisión narrativa en las bases de datos PubMed, Cinalh, Scielo, Cuiden y buscadores como Google académico y Encuentra. Los resultados obtenidos muestran la necesidad de crear una conciencia social acerca de un problema que atañe a los profesionales de enfermería, como es el reconocimiento de la enfermería como profesión. Para ello el colectivo enfermero debe aumentar la visibilidad de los cuidados y la conciencia pública mediante los medios de comunicación y el marketing personal, registrar su actividad, reivindicar la reducción de cargas de trabajo, trabajar en la educación continua, el trabajo interdisciplinar y las cooperación intensiva con los médicos, entre otras muchas cosas., This work arises from the need to reflect on the social status of the nursing profession in Spain. From the justification under study raised specific objectives describe the institutionalized stereotypes that determine the professional role of the nurse, identify barriers that limit the construction of the professional identity of nursing and determine the social perception on the image of the nursing profession. A narrative review has been done based in PubMed, Cinalh, Scielo, Cuiden and search engines like Google Scholar and Encuentra. The results show the need to create a social awareness of a problem that concerns nurses, as is the recognition of nursing as a profession. Nursing should increase the visibility of care and public awareness through media and marketing staff, record activity, claiming reducing workload, work in continuing education, interdisciplinary work and intensive cooperation with physicians, among others many.

Trabajo fin de grado en Enfermería, analizar la competencia de la enfermera en el proceso de limitación del esfuerzo terapéutico en las unidades de cuidados intensivos. Método: revisión narrativa mediante la búsqueda bibliográfica en bases de datos de Ciencias de la Salud: PubMed, CUIDEN y CINAHL, y en el buscador especializado Dialnet. Resultados: se obtuvieron 55 artículos que cumplían con los criterios de inclusión, de los cuales se seleccionaron 23. Se generaron tres categorías de análisis en relación con la limitación del esfuerzo terapéutico: la participación enfermera en la toma de decisiones, la relación de ayuda a la familia y los cuidados dirigidos al paciente. El profesional enfermero tiene un papel clave en la etapa final de la vida del paciente crítico, sin embargo su participación en la toma de decisiones es muy escasa. Además, la figura de la enfermera es fundamental en todos los cuidados que se precisan una vez se ha implantado la limitación del esfuerzo terapéutico en un paciente, así como en la atención a las necesidades de su familia. Conclusiones: es necesario que los profesionales adquieran competencias en comunicación y en los ámbitos de la ética y los cuidados paliativos para así proporcionar una atención de calidad al final de la vida. Se evidencia la necesidad de crear normativas que respalden el desarrollo de la limitación del esfuerzo terapéutico, así como clarificar el rol de la enfermera en todos los procesos del final de la vida, incluida su participación en la toma de decisiones., Title: “Nurse competency in the process of withholding treatment in intensive care units” Objective: analyze the competency of the nurse in the process of withholding treatment in intensive care units. Method: a narrative review through bibliographic search in Health Science databases: PubMed, CUIDEN and CINAHL, and in the specialized search engine Dialnet. Results: 23 articles have been selected out of 55 which were obtained that met the inclusion criteria. Three categories of analysis were generated in relation with the withholding treatment: nurse participation in the decision making process, the nurse-family relationship with a supportive intent and patient care. Nursing has a key role in the end-of-life of critical ill patients; however, their participation in decision making process is very scant. Furthermore, nursing role is essential in providing end-of-life care once the withholding treatment has been agreed, as well as in the attention to the relatives’ needs. Conclusions: professionals need to acquire communication skills and competences in the ethical and palliative care fields in order to provide quality care at the end of life. It is evident the need of creating regulations which support the development of the withholding treatment, and clarify the role of the nurse in the whole process of end of life, including their participation in the decision making process.

Trabajo fin de grado en Enfermería, Introducción: Debido a la relación existente entre la triada envejecimiento-fragilidad-caídas se pretende analizar la evidencia que existe sobre las intervenciones enfermeras dirigidas a la prevención de caídas en personas mayores frágiles en el ámbito comunitario. Método: Se ha realizado una revisión narrativa mediante la búsqueda bibliográfica en bases de datos de Ciencias de la Salud como PubMed, Cuiden Plus y CINAHL así como en buscadores especializados tales como Dialnet y Google Académico. Resultados: La literatura consultada concluye que la medida más eficaz para la prevención de caídas en la población anciana es el ejercicio físico en el que se entrena la fuerza de los miembros inferiores y el equilibrio, siendo recomendable su realización de manera grupal. No obstante, esta intervención debe ir de la mano de otras como el control de la medicación para evitar errores en la prescripción y la administración y efectos secundarios, así como de una revisión de los riesgos del propio individuo y de aquellos existentes en el hogar. Conclusiones: Los enfermeros de Atención Primaria son los responsables de llevar a cabo, por un lado, la detección de un estado de fragilidad y de un elevado riesgo de caídas en la población anciana y, por otro, de establecer medidas preventivas para retrasar o evitar la aparición de cualquiera de estas dos situaciones. Las estrategias de prevención comprenden la realización de ejercicio, el control de la medicación y la revisión de los riesgos y medidas ambientales., Introduction: Due to the relationship between the triad ageing-frailty-falls, it is intended to analyse the existing evidence of nursing interventions directed to prevent frail elders´ falls in the community level. Method: It has been carried out a narrative overview via a bibliographic research in the Health Sciences databases as PubMed, CuidenPlus and CINAHL, as in specialised browsers such as Dialnet and Google Scholar. Results: The sources consulted conclude that the best and most effective measure of falls´ prevention in elder people is the exercise in which the strength of lower extremities and balance are trained. In addition, it is also recommendable its implementation in groups. However, this intervention has to be combined with other measures like the medication control to avoid errors in the prescription and the administration and its secondary effects, just like an inspection of the proper individual risks, and those ones present at home. Discussion: Primary Health Care nurses are responsible for carrying out, on the one hand, the detection of a state of fragility and an elevated risk of falls in elderly people and, on the other hand, to establish preventing measures to delay or avoid the appearance of any of these two situations. The preventing measures include exercise, the medication control and the inspection of the risks and behavioural and environmental measures.

Trabajo fin de grado de Enfermería, Introducción: el ictus representa una epidemia en los países industrializados, siendo una de las primeras causas de mortalidad en el mundo occidental, la primera de discapacidad y la segunda de demencia en el adulto. Los cuidados durante la fase aguda están muy desarrollados pero, debido al gran impacto personal, familiar, sanitario, social y laboral que ocasiona sus secuelas, también se hace necesaria una continuidad en los cuidados tras el alta hospitalaria, que garantice una atención integral a los pacientes y a sus familias, donde los profesionales de enfermería juegan un papel fundamental. Objetivo: analizar los cuidados de transición proporcionados a las personas que han sufrido un ictus isquémico, así como a sus familias y/o cuidadores. Método: revisión narrativa mediante la realización de una búsqueda bibliográfica, dirigida a las tres áreas de intervención elegidas, en las bases de datos de Ciencias de la Salud: Pubmed, Cinahl y Cuiden, y en el buscador Google Académico. Además, se han consultado los sitios web del Ministerio de Sanidad y Política Social, la Federación Española de Ictus, y la Sociedad Española de Enfermería Neurológica y se han revisado, en la versión online, las siguientes publicaciones periódicas españolas: Metas de enfermería, Nure Investigación, Rol de enfermería y Enfermería clínica. Resultados: se presentan en relación con las tres áreas de intervención elegidas: adaptación del paciente con ictus en la realización de las actividades de la vida diaria, atención emocional al paciente y apoyo educativo a la familia. Discusión: los cuidados de transición ayudan a la reincorporación de los pacientes a su entorno habitual y a la adaptación de las familias a la nueva situación de salud. Sin embargo, los cuidados están fragmentados en la práctica clínica. Algunas propuestas de mejora como la creación de la figura de la enfermera/o de enlace o los programas de seguimiento domiciliario son insuficientes y se necesita más investigación sobre su eficacia., Introduction: brain stroke is an epidemic in industrialized nations, being one of the main causes of mortality in the western world; the number one cause of disability and number two cause of dementia in adults. The care provided during the acute phase is highly developed, but due to the great personal, family, health, social and labor impact that it causes, continuity is also needed after hospital discharge, which guarantees care to patients and their families, in which the nursing profession plays a fundamental role. Objective: to analyze the transitional care provided to those persons who have suffered an ischemic stroke, as well as their families and/or caregivers. Methodology: narrative review through use of a bibliographic search, focused on the three areas of intervention chosen, in the data base of “Ciencias de la Salud” (Health Sciences): PubMed, Cinahl and Cuiden, and in the search engine Academic Google. Also, the web sites for The Ministry of Health and Social Policy, the Spanish Stroke Federation, and the Spanish Neurological Nursing Society were consulted, and the following online versions of Spanish journalistic publications were reviewed: Nursing Goals, Investigations Nure, Nursing Role and Clinical Nursing. Results: are presented in relation to the three areas of intervention chosen: adjustment of stroke patients in performing activities of daily living, emotional patient care and educational support to the family. Discussion: transitional care helps the patient reintegrate into their way of life and helps families adapt to the new situation. Regardless, care is fragmented in clinical practice. Some suggestions for improvement, such as the creation of the case management nurse or home care programs are insufficient and more studies are needed as to their efficiency.