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Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2017. Esta pesquisa propõe um método, SMEGES, que auxilia os acadêmicos, dos cursos de graduação em Design Industrial, a desenvolver requisitos de projeto de produto considerando os fatores humanos. Este método tem se centra exclusivamente nos alunos e não nos professores e suas propostas pedagógicas por eles ou cursos de graduação. O SMEGES foca nos aspectos comportamentais do ser humano no processo de interação usuário-produto, requerendo informações importantes das relações entre ambos. Esta relação é analisada desde a perspectiva da Atividade, Informação, Percepção, Comunicação, Segurança, Complexidade e Funções. A Metodologia aplicada inclui uma abordagem teórica dos fatores que contribuem no desenvolvimento de projeto de produtos, da usabilidade e do affordance, complementando-se com analise de questionários, briefing de projetos, e aplicações práticas do método proposto, com alunos de graduação em Design industrial. Os resultados obtidos identificaram os benefícios no processo de compreensão e análise de informações relacionadas à interação usuário-produto, importantes para os requisitos conceituais do futuro produto. O método fornece informações detalhadas que permitem ao aluno identificar aspectos próximos ao comportamento humano, consequentemente, contribuir na futura elaboração dos requisitos ergonômicos, em alguns casos, não contemplados em análises anteriores. Esta proposição foi verificada a traves da utilização do SMEGES em projetos, que foram concluídos com sua implementação em protótipos. Considerando que o objetivo no uso desse método é na academia, futuras aplicações, no âmbito profissional, poderão aprimorar suas prescrições e contribuições no Processo de Projetos em Design. Abstract : This research proposes a method, SMEGES, to help industrial design students to develop product design requirements considering human factors. This method target only the bachelor design students and not the teachers or any pedagogical approach used for teaching. The SMEGES focuses on the behavioural aspects of the human being in the process of user-product interaction, requesting important information of the relations between both. This relationship is analyzed considering the Activity, Information, Perception, Communication, Security, Complexity and Functions. The methodology includes a theoretical approach of the factors that contribute to the development of product designs, usability and affordance complemented with questionnaires, and tests of the SMEGES, with undergraduate students in Industrial Design. The results identified some benefits in the process of understanding and analysing information related to the user-product relationship, important for the conceptual requirements of the product. The method provides detailed information that allows the student to identify aspects related to human behaviour. Consequently, contribute to future elaboration of ergonomic requirements, in some cases not included in previous analyses. This was verified by using the SMEGES in real design projects, concluded with the construction of it?s prototypes. Considering the applying of this method only in academy, future applications in the professional scope will be able to improve its benefits and contributions in the Product Development Process.

This research presents the results related perception of design students through use of Model of Visual Project Management during the design practice. Methodological procedures include case study and survey with users. The results describe the perception of the use of the model after application as a case study. The final considerations show the potential and new opportunities viewed after the application of the model. Esta pesquisa apresenta os resultados quanto a percepção de alunos de design sobre uso do Modelo de Gestão Visual de Projetos durante a prática projetual. Os Procedimentos Metodológicos incluem estudo de caso e pesquisa com usuários. Os resultados descrevem a percepção quanto ao uso do modelo após a aplicação como estudo de caso. As considerações finais apresentam potencialidades e novas oportunidades visualizadas após a aplicação do modelo.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, 2014. Tendo como ponto de partida a necessidade de pesquisas que contribuam para melhor compreender a prática projetual do Design, somada às limitadas aplicações práticas do Projeto Centrado no Usuário, o problema central desta pesquisa se configura a partir do seguinte questionamento: Como incorporar o Projeto Centrado no Usuário, com ênfase no Design Universal, na prática projetual do Design? Desta forma, o objetivo geral é desenvolver, aplicar e avaliar uma proposta de modelo para a prática projetual do Design, com base no projeto centrado no usuário e com ênfase no Design Universal. O desenvolvimento de projetos com ênfase no usuário é uma necessidade natural quando o foco está no ser humano. Neste sentido as formas de projetar devem considerar suas capacidades e limitações, sejam elas físicas e/ou cognitivas. A proposta metodológica da tese se divide em três Fases: Revisão da Literatura (Fase 1); Desenvolvimento do Modelo (Fase 2) e Aplicação e Avaliação do Modelo (Fase 3). Os resultados alcançados permitem inferir que o Modelo Proposto (Guia de Orientação para o Desenvolvimento de Projetos - GODP) se apresenta como uma ferramenta adequada à prática projetual, o que foi conferido nas experiências realizadas durante os anos de 2010 a 2013, envolvendo um total de 86 (oitenta e seis) acadêmicos do Curso de Design de Produto da Universidade Federal de Santa Catarina. A principal diferenciação do modelo proposto está na efetiva percepção da importância do projeto centrado no usuário, por meio do Design Universal, resultando em projetos considerados mais completos e principalmente sendo incorporado aos hábitos projetuais da amostra estudada, segundo verificado nos levantamentos realizados. Abstract : Taking as a starting point the need for research that contributes to better understanding the projectual design practice and the limited practical applications in User-Centred Project, the central issue of this work is drawn from the following question: how to incorporate User-Centred Project with emphasis on Universal Design into the projectual design practice? Thus, the overall aim is to develop, implement, and evaluate a proposal for a projectual design practice model based on User-Centred Design with emphasis on Universal Design. The development of these projects with emphasis on the user is a natural need when the focus is on human beings. In this sense, design mechanisms should consider their physical and/or cognitive capabilities and limitations. The methodological approach of this thesis is divided into three phases: Literature Review (Phase 1), Model Development (Phase 2), and Model Application and Assessment (Phase 3). The results allow us to infer that the proposed model (Guidance of Development Projects - GDP) is a suitable tool for the projectual practice, which was checked on the experiments carried from 2010 to 2013, involving a total of 86 Product Design Course students at the Federal University of Santa Catarina. The main distinction of the proposed model is the effective perception of the User-Centred Design?s importance, through Universal Design, resulting in projects that are considered more comprehensive and incorporated into the sample projectual habits, according to the surveys carried out.

Sob uma perspectiva interdisciplinar, o presente trabalho tem como objetivo propor adoção de práticas, da Ciências da Informação, de modelagem conceitual e mapeamento informacional para identificação de pontos de controle que possibilitem um melhor entendimento da complexidade envolvida no ciclo de vida de um produto. Este entendimento torna-se imprescindível quando, focados em uma produção e uso de menor impacto ambiental, somos obrigados a gerenciar sistemas produtivos cada vez mais integrados e multidisciplinares. A informação gerada e processada ao longo do ciclo torna-se o principal atributo comum e entender seu conteúdo propicia a identificação de pontos, onde tomadas de decisão relativas a processos de transformações de materiais, balanços energéticos e controle de emissões e uso, podem indicar práticas produtivas mais sustentáveis. A partir de revisão bibliográfica sobre sistemas produtivos e complexidade, metodologias de gerenciamento e dos procedimentos de modelagem conceitual foram geradas premissas e a partir delas, identificados pontos com potenciais de controle. Isto possibilitou a geração de mapas de conceitos, fluxogramas e diagramas que resultaram em metodologia de controle para a fase de desenvolvimento de produto. Tal metodologia foi aplicada no desenvolvimento de um produto industrial. Utilizando os conceitos, pontos e mapas indicados, os resultados obtidos possibilitaram a apresentação de um modelo que demonstrou a viabilidade do uso e a importância do mapeamento conceitual no gerenciamento do desenvolvimento de um produto. A prática possibilitou uma visão mais abrangente da complexidade envolvida em todo ciclo propiciando a antecipação de decisões e escolhas por processos e práticas que promovam a sustentabilidade. Soma-se a isso a possibilidade do aumento da eficiência nos projetos para os designers, arquitetos, engenheiros e outros atores envolvidos no desenvolvimento de produtos e ambientes construídos. This paper to propose adoption of practices of conceptual modeling and informational mapping with the objectives for identification of control points that that can improve a better understanding of the complexity involved in the life cycle of a product. This understanding becomes essential when, focused on low environmental impact to production and use of products, required to manage systems increasingly integrated and multidisciplinary. The information generated and processed through the cycle becomes as the primary common attribute. Understand its contents permits the identification of points where the decision-making processes as transformations of materials, energy balances and emissions control and use, may indicate the adoption of more sustainable production practices. From a literature review about production systems and their complexity, lifecycle management methodologies and conceptual modeling procedures, assumptions were generated and potential control points were identified, allowing the generation of concept maps, flowcharts and diagrams that resulted in control methodology for product development phase. Such methodology has been applied in the development of an industrial product. Were used concepts, maps and points indicated in the methodology and the results were present a model that demonstrates the possibility and importance of use of conceptual mapping to manage the development cycle of a product. This practice allows for a more comprehensive view of the complexity involved in the whole cycle allowed an anticipation of the decisions and choices about processes and practices that promote sustainability in developments more efficiently for designers, architects, engineers and other actors involved in product development and built environments.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. O design representa cada vez mais, uma ferramenta indispensável para as empresas que buscam alcançar maiores chances de sucesso em seus negócios, principalmente quando incorporado no processo de gestão de marcas. Além disso, acredita-se que o design experiencial (experience design) quando inserido ao processo de construção de identidades corporativas, pode contribuir através da construção de marcas coesas e coerentes, e acima de tudo, de marcas que proporcionem experiências agradáveis e memoráveis aos seus consumidores. Com isso, esta tese tem por objetivo apresentar uma proposta metodológica para o desenvolvimento de identidades corporativas experienciais. O termo identidade corporativa experiencial, neste presente trabalho, refere-se a todas as ações da empresa, sejam estas visuais ou não, que podem ser executadas com o auxílio de um planejamento de design, com o intuito de construir e comunicar uma identidade coerente com o posicionamento e os valores da marca através das experiências proporcionadas pela empresa aos seus consumidores. Entre inúmeros outros métodos de projeto já existentes, questiona-se em geral, a falta de uma abordagem mais estratégica no processo de design. Logo, o método de projeto proposto neste trabalho, visa conciliar os aspectos projetuais tão presentes nos demais métodos de projeto, a alguns aspectos estratégicos, sobretudo da estratégia da marca. O processo metodológico consistiu de uma pesquisa teórica que direcionou os parâmetros para a construção do método proposto. Em seguida foi realizado um estudo de caso para avaliar como seria o uso do método na prática, que ocorreu através de análises qualitativas, no primeiro semestre de 2008. Optou-se pela utilização de questionários e observações como técnicas de levantamento de dados. Os participantes do estudo de caso eram alunos do curso de Desenho Industrial - Habilitação em Programação Visual, da Universidade de Brasília - UnB. Após a análise dos dados coletados no estudo de caso, ajustes foram realizados, resultando na proposta final do Método ICEx - Método de Desenvolvimento de Identidades Corporativas Experienciais.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Levando-se em consideração a existência de uma lacuna entre o diagnóstico ergonômico e seu atendimento pelos setores executivos das empresas, torna-se necessário o desenvolvimento de algum mecanismo capaz de eliminá-la, que permita aliar os objetivos da intervenção ergonômica aos interesses das empresas. O objetivo desta pesquisa foi avaliar a potencialidade da inserção do Design na busca de soluções para os problemas apontados no diagnóstico resultante da Análise Ergonômica do Trabalho, em um ambiente de produção. Para tal, uma abordagem customizada de intervenção foi desenvolvida e experimentada, fundamentada nos princípios utilizados no processo de Design para a construção de soluções. Foi delineado um roteiro básico de intervenção, que foi aplicado em uma empresa do setor industrial, tendo como ponto de partida o diagnóstico ergonômico de um posto de trabalho, o "robô de montagem de bolas", eleito como piloto, devido ao conjunto de características críticas que ele apresentava. A aplicação do roteiro de intervenção foi realizada pelo método da pesquisa-ação, focado em um processo multidisciplinar, absorvendo as competências técnicas específicas internas da empresa. Os resultados obtidos foram ao encontro das expectativas e do objetivo proposto, não só como instância de projeto, mas também nas observações e constatações após os testes definitivos. Como desdobramentos dos resultados, constataram-se uma melhoria dos aspectos físicos da situação de trabalho, um ganho social para os operadores do posto de trabalho, expresso em satisfação com o processo de intervenção, e um ganho de todos os atores do setor técnico da empresa, envolvidos diretamente com este projeto, na medida em que puderam experimentar uma nova forma de lidar com problemas técnicos da unidade industrial.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. O neurobiólogo chileno Humberto Maturana desenvolveu uma teoria do conhecer, a Biologia do Conhecer, fundada na pergunta "como fazemos o que fazemos"? Esta teoria nos dá condições de explicar a efetividade cognitiva do vivo e do humano, ou seja, quais são suas condições de fluição congruente com o meio, enquanto mantém sua autopoiese. São suas condições de sobrevivência. Esta abordagem, ao transformar a questão da produtividade do trabalhador do conhecimento no exame da efetividade cognitiva dos fazeres humanos, cria as condições para a sua solução. A partir do fenômeno de constituição do vivo desenvolvemos uma explicação sobre o surgimento do fenômeno humano. Isso nos permitiu formular uma teoria geral do design, a Biologia do Design, que mostra como se dá a concepção e construção de artefatos e ambientes que promovam a efetividade cognitiva de seus usuários como subproduto do próprio fenômeno do hominizar que os constitui como seres humanos particulares. Neste trabalho, o design é percebido como um fazer complementar ao do engenhariar, e consiste na compreensão dos dramas humanos envolvidos em determinado fazer e na viabilização de soluções cognitivamente efetivas para estes. Esse design se dá através de três dimensões ontológicas: a estética, a ética e a comportamental. Finalmente, essa teoria é aplicada na construção de uma metodologia de design & engenharia de artefatos e ambientes de conversação (artefatos e ambientes informáticos). Essa pesquisa tem os seguintes resultados principais: uma compreensão abrangente da efetividade do fazer humano, uma teoria da percepção, uma teoria do linguajar, uma teoria da cultura, uma teoria do hominizar, uma teoria da conversação, uma teoria geral do design, uma metodologia de design & engenharia de artefatos e ambientes de conversação.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. A valorização de recursos da agrobiodiversidade é uma dinâmica que deve ser compreendida nas suas múltiplas dimensões: cultural, social, ambiental e econômica. Desta forma, é necessário adotar abordagens e estratégias de pesquisa que incorporem transversalidade e multidisciplinaridade, possibilitando a construção de uma visão sistêmica. Ressalta-se o papel fundamental do Design na sustentação deste tipo de análise. O objetivo desta pesquisa configurou-se como compreender a dinâmica global de valorização sustentável de recursos da agrobiodiversidade (nível geral) e aplicar o conhecimento obtido na análise dos óleos essenciais (nível específico). A coleta e análise de dados para o nível geral foi realizada por meio de estudos de caso múltiplos -Guaraná dos Satéré-Mawé, Limoncello di Sorrento, Lavanda de Provence. Foram analisados: 1) os fatores que determinam o potencial de um recurso local, 2) a articulação entre os atores do sistema de valor dos produtos e 3) o papel do design na valorização do recurso (e produtos derivados), do território e da comunidade, simultaneamente (abordagem referida como valorização do "recurso-território-comunidade"). Como resultado deste processo, consolidou-se uma base de análise que, posteriormente, subsidiou o estudo dos óleos essenciais. As entrevistas com especialistas, realizadas no Brasil, na Itália, na Suíça e na Bélgica, mostraram-se fundamentais como fonte de informações. Os resultados contribuem para o desenvolvimento de uma visão crítica sobre o posicionamento do Brasil em relação à valorização sustentável de seus recursos da biodiversidade. The valorisation of agrobiodiversity resources is a complex dynamic with multiple dimensions: cultural, social, environmental and economic. Therefore, it is necessary to adopt research approaches and strategies that are transversal and multidisciplinary in order to obtain a systemic view. Design plays a crucial role in the construction and support of this sort of analysis. The aim of this research was to understand the global dynamic of the sustainable valorisation of agrobiodiversity resources (at a general level) and apply this knowledge in the analysis of essential oils (at a specific level). The data survey and analysis for general level was carried out through multiple case studies -Guaraná dos Satéré-Mawé, Limoncello di Sorrento, Lavanda de Provence, considering: 1) factors that determine the potential of a local resource, 2) organization of players in the product value system, and 3) the role of design in the valorisation of the resource (and products based on it), the territory and the community, simultaneously (named as resource-territory-community approach). The result of this process is an analysis framework, which was subsequently applied to the study of essential oils, presented in the second part of this document. The interviews with experts, conducted in Brazil, Italy, Switzerland and Belgium, proved to be an essential source of information. The result contributes to the development or a critical view of Brazil's position in the sustainable valorization of its biodiversity resources.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. A partir da avaliação do desempenho de alunos de Design em Ergonomia, o presente trabalho de pesquisa propõe modificações no processo de ensino-aprendizagem, que possam vir a contribuir com a melhor aplicação dos conceitos ergonômicos durante o processo de desenvolvimento de produtos industriais. Para tanto, são levantadas informações de caracterização e estruturação curricular das Instituições de Ensino Superior da área de Design existentes no país, assim como são comparadas as particularidades de uma amostra de cursos de Design de Produto, especificamente na Região Sul, para o conhecimento das condições gerais de ensino e avaliação do desempenho dos alunos. A metodologia adotada pela pesquisa utiliza uma ferramenta estatística de análise de itens - a Teoria de Resposta ao Item (TRI), normalmente aplicada em avaliações educacionais na análise do nível de aprendizagem dos alunos. A partir da associação entre as condições de ensino das Instituições e o desempenho em Ergonomia apresentado pelos alunos em diferentes etapas do processo de ensino-aprendizagem, foi possível identificar aspectos significativos relacionados aos conteúdos programáticos da disciplina de Ergonomia, assim como estabelecer um modelo de recomendação mínima de estruturação curricular dos cursos de Design de Produto. Foram sugeridas ainda mudanças no processo pedagógico utilizado, principalmente no que diz respeito à aplicação dos princípios da interdisciplinaridade, que propõe maior interação entre as disciplinas do curso. A intenção é permitir que a Relação Design-Ergonomia possa ocorrer desde o início do processo de desenvolvimento projetual, melhorando a qualidade de ensino-aprendizagem dos alunos dos cursos de Design de Produto.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção Não possui arquivo digital com a tese completa

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. A nova realidade social, a modernização dos meios de comunicação e os impactos desses processos nos costumes e hábitos, têm desafiado os pesquisadores da área de Design a redefinirem e a desenvolverem novos procedimentos teórico-metodológicos que possam compreender essas mudanças e que dizem respeito aos novos modos de "pensar, agir e projetar", na medida em que as antigas convenções, crenças e referências estão sendo pulverizadas e dissolvidas. Nesse contexto, há uma notória preocupação por parte de diversos pesquisadores do Design, em repensar e reconstruir orientações metodológicas e epistemológicas que contemplem os processos e as transformações dinâmicas, que envolvem e permeiam a complexa sociedade contemporânea. O primeiro passo dessa tentativa tem sido apontar e romper com os pressupostos e métodos educacionais calcados na fragmentação e pulverização dos saberes, que impedem a integração no ensino. O objetivo principal do trabalho é identificar e evidenciar a presença de manifestações interdisciplinares na disciplina de Projeto, mais especificamente, no Projeto de Desenvolvimento de Produto, nos cursos de graduação em Design. Com esse propósito, analisaremos a complexidade das diversas disciplinas, competências e habilidades que se entrecruzam na disciplina de Projeto de Produto, na tentativa de observar como os programas e projetos pedagógicos atuais incorporam as novas propostas metodológicas, capazes de promover o desenvolvimento integral do indivíduo, bem como sua interação com o meio social. Para a construção do alicerce teórico-metodológico, partiremos de múltiplas referências destacando o conceito de interdisciplinaridade. Ao incorporar esse conceito, nossa intenção é ampliar as perspectivas apontadas pelos educadores e pesquisadores que discutem e analisam a complexidade de saberes, produzidas e articuladas no contexto do Design.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Neste trabalho a escolha de materiais em um produto industrial é realizada segundo critérios fabris, produtivos, econômicos, financeiros, estéticos, ecológicos, mercadológicos, sociais e ergonômicos. Definição de sub-atributos para cada fator analisado. Estudo de caso no curso de Design Industrial da UNIVALI para validação do modelo proposto.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. A dissertação estuda aspectos da promoção do Design com relação à Gestão do Design no Brasil. Responde e levanta algumas questões sobre a inserção do Design no processo da gestão. Concentra-se em expor conceitos presentes na literatura que discorrem sobre o que é Design, o que é Gestão, o que é Planejamento Estratégico e Gestão do Design. Articula os primeiros conceitos mencionados com a Gestão de Design, mostrando como se completam e visam os mesmos objetivos no processo administrativo. Descreve um conjunto de ações indutoras da modernização industrial e tecnológica que é encabeçado por programas de promoção do Design, suas missões e objetivos. Apresenta o Prêmio CNI José Mindlin e o estudo de caso de uma empresa, registrando dados sobre sua participação. Aponta considerações acerca da participação da empresa, Interpreta dados obtidos e apresenta os critérios do Prêmio que passaram por uma significativa evolução nos três últimos anos. Enfim, discorre sobre o tema proposto e busca mostrar a importância estratégica do Design nas empresas e as suas reais contribuições para a promoção da competitividade na economia Brasileira. Estimula a inserção de modelos de Gestão do Design, ressaltando sua importância como nova frente de trabalho para os profissionais. This dissertation studies the aspects of promoting Design, aiming Design Management in Brazil. Responds and raises some important issues about the insertion of design in the management process. It focus at showing present concepts in the literature that talk about what Design is, what Management is, what Strategic Planning and Design Management are. Articulates the first concepts with Design Management, showing how they complete each other and aim the same goals in the Administration process. Describes some actions for the industrial and technological modernization that is headed by Design promotion programs, their missions and objectives. Presents the CNI José Mindlin Prize and the case study of a company, registering data about its participation. Points out considerations on the company's participation, interprets data obtained and presents the prize's criterions which have gone through a significant evolution during the past three years. Finally, this work intends to show the strategic importance of Design in the companies and its real contribuition to promote competitiviness in Brazilian economy. Stimulates the insertion of Design Management models, emphasizing its importance as a new career for the professionals.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. A tese não possui arquivo digital Este trabalho, um estudo sobre a influência que exercem os materiais no campo do design, justifica-se pela revisão bibliográfica sobre o assunto que identifica o pouco acesso que os designers, de modo geral, possuem ao estudo dos materiais, afirmação comprovada pelas poucas publicações existentes sobre o tema. O distanciamento entre os conceitos relativos aos estudos sobre a matéria tem demonstrado que as principais áreas que deles se ocupam, ciências exatas e ciências humanas, possuem interesses distintos, uma trata dos fundamentos físico-químicos, a outra especula sobre como as relações humanas se dão com os diversos elementos do universo, baseada, invariavelmente, na cultura humana. O esforço empreendido em design para o aperfeiçoamento no desenvolvimento de artefatos, quanto à interface homem - objeto, tem sido, através dos tempos, focado nos mais diversos conceitos e raramente - ainda que nem sempre de modo adequado - despendido na consideração material, elemento fundamental da realidade dos objetos. Procura-se demonstrar que o estudo da matéria é fundamental e influente, senão de todos, mas de grande parte dos elementos teóricos constituintes do design, merecendo teoria própria e substancial envolvimento acadêmico: filosófico, científico e tecnológico. Observa-se que a teoria funcionalista perdeu prestígio pelo seu radicalismo, além de desconsiderar as funções estético-formais dos artefatos, ainda que fossem funções primárias em diversos casos. O funcionalismo baseou-se em uma verdade dogmática, ruindo ao tempo em que se compreende a ciência como falível, que o cotidiano é também permeado por certezas e incertezas. Defende-se a pertinência sobre a consideração da influência dos materiais na ação do design, fato também desconsiderado pelo funcionalismo, influência esta que opera sobre a forma e função dos artefatos. As artes plásticas apresentam um maior comprometimento com os materiais. Ainda que as finalidades de uma relação com a matéria sejam distintas entre o design e as artes, elas tratam a matéria como fundamental no fazer e pensar artístico; existe uma relação verdadeira, inquestionável e assumida, enquanto no design, apesar da relação com os materiais fundamentar-se em termos técnico-científicos, ocorre de modo não essencial, com menor relevância dentre todos os aspectos que orientam um projeto. Assim como nas artes plásticas, é necessário trazer o universo material para uma consideração mais apropriada ao campo do design. Esta tese demonstra que a investigação material é fundamental nas ações e teorizações do design, objetivando estudar a influência da matéria visando possibilitar o surgimento de métodos mais factíveis para a aplicação de materiais no desenvolvimento de projetos de produtos. Contribui-se, assim, para uma adequada teorização sobre os materiais no design industrial; aprofundando a compreensão e procurando extrair do estudo da matéria e dos materiais reflexões adequadas. Para tanto, transita-se pelo embasamento teórico em filosofia das ciências, filosofia estética, evolucionismo, psicologia cognitiva, engenharia dos materiais e nanotecnologia, demonstrando, por meio de um estudo de caso histórico, a produção de móveis de Michael Thonet, que o respeito às especificidades da matéria conduz à adequada configuração formal e funcional dos objetos produzidos pelo homem.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Esta pesquisa procurou verificar a visão do empresário acerca do papel que o designer exerce junto à indústria moveleira como elemento agregador de valor no que tange aos serviços prestados a este setor, identificando como o trabalho deste profissional auxilia no desenvolvimento dos produtos, coletando a opinião dos empresários quanto aos serviços prestados, e, enfim, buscando saber se há ou não agregação de valor aos produtos por ele desenvolvidos. No referencial teórico mostra-se o panorama da indústria moveleira no Brasil, o design, o designer de móveis. A pesquisa de campo está delimitada a empresas do setor moveleiro de Curitiba e Região Metropolitana que participam do Programa Promóvel, e que já utilizam os serviços do designer. A coleta de dados (endereçada a quinze empresas) foi feita através de questionário, organizado em quatro blocos: dados da empresa, qualificação do designer, desempenho do designer, integração designer-empresa, além dos aspectos gerais da empresa, porte, número de funcionários e faturamento. Com a conclusão deste trabalho, pôde-se constatar que a utilização deste profissional é de suma importância como agregador de valor para a indústria moveleira, pois a participação do designer gera produtos com qualidade, minimização de preço, imagem confiável com solidez e fidelização, e ampliação de mercado. This research aims at checking the entrepreneur's view about the role the designer exerts in the furniture industry as en aggregation element of value on the services developed in this area, identifying how this professional's work helps in the development of the products, collecting entrepreneurs' opinions about the work done, and investigating whether there is or not aggregation of value to the products developed by the designer. In the theoretical reference it is shown the scenery of the furniture industry in Brazil, design, and the furniture designer. The field research is limited to industries of furniture in Curitiba and Metropolitan Region which participate in Programa Promóvel and also use the services of a designer. The data collection (addressed to fifteen companies) was done by means of a questionnaire, organized in four parts: industry data, designer qualification, designer's work, designer-industry integration, besides the general characteristics of the industry: size, number of employees and profit. In the conclusion of this study it is shown that the use of this professional is extremely important as an aggregator of value for the furniture industry, because the designer's participation generates quality products, low prices, trustful image with consistence and trustworthiness and market enlargement.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção Este trabalho procura apresentar a construção do perfil do tecnólogo em Design de Móveis, para atender a indústria moveleira, tendo em vista as características específicas desta formação profissional. A implantação do curso Superior de Tecnologia em Design de Móveis, no Núcleo Universitário de Rio Negrinho, que formará este novo profissional, foi possível através da parceria realizada entre a FUNCEFET - Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico do CEFET-PR e UnC - Universidade do Contestado. Este curso foi analisado neste trabalho através de questionários com estudantes e professores, assim como foram entrevistados empresários da indústria moveleíra local, para conhecer a necessidade em formar profissionais na área de Design de Móveis. Verificou-se que, em virtude do curso com duração de três anos estar em sua metade, ainda não se pode traçar um perfil claro do novo tecnólogo, mas se constatou a tendência de que a formação profissional pode ser compatível com a demanda de mercado. Para que isso ocorra há necessidade de que os profissionais tenham oportunidade de atuar na função para a qual foram formados.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. O design é uma arte muito especial, pois alia conceitos estéticos e funcionais, inerente à sua formação, além da habilidade de representação gráfica de suas idéias criativas. Para que um futuro profissional em design, seja criativo e consiga reconhecer esse seu potencial, se faz necessário que o professor saiba avaliar o seu processo de criação, pois quando se estabelece normas e regras, o futuro profissional sente-se mais seguro para analisar e avaliar seus próprios trabalhos. Neste trabalho, através de um processo de auto-reflexão e inter-reflexão com coordenação, corpo docente e discente do curso de Desenho Industrial da Universidade Católica do Paraná, buscou-se realizar uma análise de como está a qualidade da avaliação da criatividade nas disciplinas artísticas do curso de Design, que forneça um retrato fiel da realidade hoje existente neste curso, objetivando identificar possíveis falhas e acertos, de forma a contribuir para uma melhoria na formação acadêmica e profissional, levando-se em consideração as dificuldades de relacionamento entre a teoria e a prática apreendida.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. A embalagem de consumo é um componente essencial para a vida moderna. Além de contribuir para preservação, distribuição e comercialização dos produtos, também é um importante veículo de comunicação, informação e sedução, refletindo diretamente na economia e na sociedade como um todo. Elas estão sujeitas a constantes inovações visando atender à demanda de um mercado consumidor, cada dia mais exigente. Porém, muitas vezes, os produtos são mal utilizados, pois as informações contidas nas embalagens podem apresentar deficiências que, do ponto de vista ergonômico, são reconhecidas como problemas informacionais. Com o objetivo de verificar o nível de conformidade ergonômica informacional da embalagem de consumo, esta pesquisa apresenta, revisão teórica sobre os princípios e conceitos fundamentais relacionados ao tema. No estudo de caso foi utilizado como instrumento de coleta de dados um formulário, denominado lista de verificação. Os critérios para a avaliação da embalagem selecionada, foram determinados com base nos seguintes requisitos ergonômicos informacionais: legibilidade, símbolos, caracteres, campo de leitura e espaçamento das linhas. Os principais resultados da investigação demonstram que a consideração dos requisitos ergonômicos informacionais, pode vir a contribuir para o aperfeiçoamento das informações e conseqüente melhoria visual da embalagem de consumo.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Os estudos sobre a inserção do design nas indústrias brasileiras são de grande importância para os profissionais que atuam neste setor, para as indústrias que gradativamente vem fazendo uso cada vez maior desta ferramenta e para o país que pode fazer do design um diferencial que tornará os produtos brasileiros mais competitivos internacionalmente. Este trabalho apresenta um estudo de caso realizado em uma indústria moveleira de médio porte, do pólo moveleiro de Arapongas - PR, que optou pelo uso do design em seus produtos, indo contra a opinião de muitos empresários regionais que ainda acreditam ser o design útil apenas às empresas que atendem os segmentos de alto poder aquisitivo. Os fatores que levaram a empresa a esta opção, a forma de atuação do designer que facilitou a compreensão dos conceitos e a absorção das informações é o que buscamos apresentar nesta pesquisa. Os resultados obtidos surpreenderam o próprio pesquisador, pois verificou-se que neste tipo de empresa os fatores de relacionamento humano são tão importantes para o sucesso do trabalho, quanto os fatores de ordem técnica, abrindo desta forma um novo campo para investigação na área do design.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico Este trabalho de tese parte de um estudo sistemático da questão referente à cultura nacional enquanto elemento importante no estabelecimento de uma política de produtos face à globalização dos mercados e da mundialização da cultura. Ele cria subsídios para uma melhor atuação do design enquanto elemento estratégico junto às empresas com base na questão cultural. Para tanto, ele apresenta uma proposta de inserção tecnológica no setor cerâmico e, nestte sentido, ele se limita à questão da produção da porcelana de mesa e em particular aos seus aspectos decorativos. Como aplicação prática, ele apresenta o resultado dos experimentos efetuados no sentido de prover a indústria da porcelana de uma oferta de produtos individualizados via unidades produtivas e comerciais eletrônicas, via design, Ele se utiliza de programas gráficos computacionais para o desenvolvimento de padrões decorativos aplicados em decalcomanias, que podem ser executadas pedido a pedido, ou em pequenos lotes, e processados em locais distantes d fábrica de porcelana. Este sistema informatizado integrado de design para a indústria da porcelana vem contribuir para a melhoria geral do desempenho das empresas nacionais frente ao mercado internacional

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. .A dissertação assenta-se sobre a participação do designer em empresa do setor industrial cerâmico de SC, tendo como pano de fundo a problemática da Gestão do Design, tratada como um fator estratégico para a sobrevivência das organizações frente aos novos paradigmas de desenvolvimento. Seu objetivo centra-se na delimitação da forma de atuar do designer de superfície, buscando conhecer, compreender e descrever o papel desempenhado por esse profissional em seu cotidiano de trabalho, bem como seu nível de inserção no processo de Gestão do Design na empresa. Nesse sentido, o estudo contribuirá para definir o perfil do profissional atuante na área, de forma a evidenciar as necessidades de sua formação acadêmica, em termos de habilidades e conhecimentos requeridos na prática profissional. Assim, com base na metodologia de pesquisa qualitativa, realizou-se um estudo de caso com um grupo de profissionais de uma empresa do setor cerâmico de Santa Catarina, utilizando-se, para tanto, de entrevistas semi-estruturadas, de forma a proporcionar ampla liberdade de expressão aos entrevistados, privilegiando as percepções individuais e os significados dos sujeitos em relação às questões colocadas. Igualmente foram analisados dados acerca dos egressos dos cursos na área de Design de Superfície na UFSM (Santa Maria/RS), a fim de conhecer a realidade do mercado de trabalho em questão.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. A embalagem de consumo é reconhecida hoje como importante argumento de venda de produtos, dado o seu significado comunicativo. Nessa perspectiva, a inovação e a diferenciação em embalagens são práticas freqüentes em empresas, como forma de obter posições de destaque em mercados consumidores. Este trabalho de pesquisa traz o estudo das áreas de design e marketing e de seus métodos de trabalho voltados para a concepção e o projeto de embalagens inovadoras de consumo. Aborda a problemática que envolve a interação entre essas duas áreas no que se refere à definição de conceitos e ao estabelecimento de premissas pertinentes para a concepção de projetos. Ele propõe a atuação conjunta e efetiva de profissionais de design e marketing, tanto na definição quanto no registro de conceitos por meio de briefings. Os resultados foram obtidos através de pesquisa bibliográfica aliada ao conhecimento e à vivência desta autora como designer de embalagens e através da identificação de ações de profissionais das áreas citadas dentro do contexto da inovação em embalagens de consumo.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Este trabalho faz uma análise da utilização dos domínios e estratégias do Design e a sua relação com a competitividade do segmento moveleiro da Região Metropolitana de Curitiba em função da utilização dos materiais na criação, desenvolvimento e implementação do Design. A operacionalização da pesquisa se realizou mediante um estudo de caso, onde a Ronconi Ltda. representou o conjunto de empresas selecionadas para o estudo pois, além desta organização manifestar interesse em contribuir para o desenvolvimento da pesquisa, escolheu-se para a amostra a empresa que representasse o "bom julgamento" do universo.