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El Máster en Ciencia de Materiales se imparte en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante, consta de 60 créditos ECTS que se cursan durante un año académico. El máster está implantado desde el curso 2010-2011 por lo que durante el actual curso 2016-2017 se va a completar la séptima promoción de egresados. La red docente está formada por la comisión académica del Máster en Ciencia de Materiales. Esta comisión (profesorado y personal de administración y servicios) lleva realizando un seguimiento de la titulación durante los 6 cursos anteriores. Por tanto la red tiene como objetivo principal el seguimiento, coordinación, evaluación y mejora de la planificación realizada con las experiencias recogidas a lo largo de estos años. Durante este curso el máster ha realizado una mejora de la planificación del máster con la elaboración de un horario más racional, de acuerdo con las exigencias de los alumnos, además ha realizado un estudio del número de alumnos por asignaturas a lo largo de su impartición así como una recopilación de la empleabilidad de los egresados.

En los últimos cursos, el Programa de Acción Tutorial (PAT) de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante se ha centrado en organizar cursos y seminarios que pudieran ser aprovechados por todos sus estudiantes. Cursos sobre técnicas de estudio y organización, planificación de cara a los exámenes, o seminarios sobre movilidad europea y no europea son algunas de las actividades que se realizaron en cursos anteriores. En el presente curso 2016/2017, el curso que se decidió organizar para nuestros estudiantes se tituló “Prepara tu futuro laboral: emprendimiento y búsqueda de empleo,” cuyos objetivos principales fueron presentarles herramientas para la búsqueda de empleo, enseñarles las herramientas sobre emprendimiento y los servicios disponibles que tiene la universidad en el caso que quieran montar una empresa, y las salidas profesionales que tienen las titulaciones de Ciencias. Una vez finalizado el curso, se les pasó a todos los estudiantes asistentes una encuesta de opinión, donde indicaron principalmente cuáles fueron las charlas que les parecieron más interesantes. Las charlas sobre herramientas para la búsqueda de empleo fueron las más valoradas, seguidas de las charlas sobre la investigación cómo salida laboral y la preparación de las oposiciones de secundaria.

El Máster en Ciencia de Materiales se imparte en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante, consta de 60 créditos ECTS que se cursan durante 1 año académico. El máster está implantado desde el curso 2010-2011 por lo que durante el actual curso 2014-2015 tendremos la quinta promoción de egresados. La red docente está formada por la comisión académica del Máster en Ciencia de Materiales. Esta comisión (profesorado, alumno y personal de administración y servicios) lleva realizando un seguimiento de la titulación durante los 4 cursos anteriores. Por tanto la red tiene como objetivo principal el seguimiento, coordinación, evaluación y mejora de la planificación realizada con las experiencias recogidas a lo largo de estos años. Además, se realizará un estudio de los diferentes indicadores de calidad que utilizan las agencias de acreditación puesto que este año el Máster se someterá a la renovación de la acreditación.

Aunque en la actualidad la titulación de Grado en Física no está incluida en la oferta de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante, se ha considerado importante elaborar su plan de estudios. Toda institución moderna que pretenda desarrollar una labor educativa e investigadora de excelencia en Ciencias, debe incluir todas las disciplinas científicas básicas. Y es la Física, la única de las disciplinas de las Ciencias básicas que no se oferta en la Universidad de Alicante es la Física. Además, la implantación de este título sería a coste cero, dada la disponibilidad de profesorado para ello. En la Facultad de Ciencias se ha realizado un trabajo de coordinación de modo que el primer curso de los diferentes títulos presenta una estructura similar que permite el reconocimiento de todos los créditos cursados al alumno que desee cambiar de título al finalizar el primer curso. Asimismo, El plan elaborado compartiría hasta un 40% de sus créditos con el grado de Matemáticas. En primer lugar, se justifica el interés científico y profesional de este título. A continuación se establece el marco teórico en el que se definen sus objetivos, sus competencias específicas y genéricas y su estructura general. En particular se discuten diversos aspectos tales como la demanda del título e interés para la sociedad, el contexto académico y socioeconómico local y los diferentes referentes nacionales e internacionales en los que se basa el plan. La estructura propuesta, aún siendo generalista permite una amplia optatividad. Consta de un Trabajo de Fin de Grado de 18 créditos y de un sistema flexible de prácticas externas optativas que permite realizar parte de este Trabajo de Fin de Grado en una empresa o institución.

En esta presentación se expone la metodología seguida para la elaboración de un Plan de estudios de Graduado en Física. Esta titulación no existe en la actualidad en la Universidad de Alicante, aunque su implantación permitiría completar la oferta actual de la Facultad de Ciencias, que carece únicamente de esta titulación entre las ramas básicas de las Ciencias. El plan elaborado comparte hasta un 40% de sus créditos con el grado de Matemáticas. En primer lugar, se justifica el interés científico y profesional de este título. A continuación se establece el marco teórico en el que se definen sus objetivos, sus competencias específicas y genéricas y su estructura general. En particular se discuten diversos aspectos tales como la demanda del título e interés para la sociedad, el contexto académico y socioeconómico local y los diferentes referentes nacionales e internacionales en los que se basa el plan. La estructura propuesta, aún siendo generalista permite una amplia optatividad. Consta de un Trabajo de Fin de Grado de 18 créditos y de un sistema flexible de prácticas externas optativas que permite realizar parte de este Trabajo de Fin de Grado en una empresa o institución.

Los compuestos orgánicos conjugados han sido investigados ampliamente debido a su versatilidad para integrarse con otros materiales a través de métodos de bajo coste y a su idoneidad para una amplia gama de aplicaciones optoelectrónicas; por ejemplo, transistores de efecto de campo, células solares, LEDs y láseres, entre otros. Actualmente existe un interés particular en los materiales orgánicos para láser promovido por el desarrollo de aplicaciones biomédicas y de telecomunicaciones. De hecho, el desarrollo de técnicas bottom-up en la síntesis orgánica y de métodos computacionales químico-cuánticos permiten el diseño inteligente de compuestos orgánicos con propiedades a medida que pueden ser beneficiosas para tales aplicaciones. En este sentido, comprender la relación entre las características estructurales de los compuestos orgánicos y sus propiedades optoelectrónicas es una etapa obligatoria en el proceso de diseño. En el desarrollo de esta tesis se evalúan las propiedades fotofísicas de dos familias de compuestos orgánicos –perilenodiimidas y nanografenos– dispersos en matrices inertes con el objetivo de mejorar su funcionamiento como materiales activos para láseres. En particular, se han llevado a cabo tres actuaciones: 1) la investigación sistemática de dos polímeros termoplásticos comerciales, poliestireno y polimetilmetacrilato, como matrices inertes para dispersar compuestos de perilenodiimida con un enfoque en optimizar las propiedades de la guía de ondas y reducir los requisitos de energéticos de los dispositivos; 2) conocer los mecanismos de fotodegradación y quenching de la fotoluminiscencia en derivados de perilenodiimida dispersos en películas de poliestireno con el objetivo de obtener dispositivos más duraderos y eficientes; y 3) estudiar las propiedades fotofísicas de compuestos novedosos de la familia de los nanografenos dispersos en matrices inertes con el fin de comprender la relación entre su estructura –borde, heteroátomos, sustituyentes– y su ganancia óptica. Ministerio de Economía y Competitividad y Fondo Social Europeo (BES-2016-077681 y MAT2015-66586-R)