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Aus den Grundsätzen für das Lehren und Lernen an der TUHH verbunden mit der didaktischen, technischen, organisatorischen, ökonomischen und sozio-kulturellen Dimension des eLearning ergeben sich die Ziele der eLearning Aktivitäten an der TUHH.

Memorandum of the magistrate of the town Altona on the foundation of a technical university, Denkschrift des Magistrats der Stadt Altona zur Gründung einer Technische Hochschule im Norden Deutschlands Kapitel: * Die Frage einer neuen Technischen Hochschule: Bedürfnisfrage, Einwände gegen eine Neugründung * Grundlinien einer modernen Hochschulplanung Diskussion der Reaktionen dieses Memorandums in einem publizierten Nachtrag

Der Nachtrag zur Denkschrift des Magistrats der Stadt Altona zur Gründung einer Technische Hochschule (siehe http://doku.b.tu-harburg.de/volltexte/2008/401/) enthält eine Stellungnahme zur öffentlichen Diskussion zu dieser Denkschrift. Kapitel: Gründe für die Veröffentlichung des Nachtrag Wege zur Gesundung des Hochschulbetreibs und Studiums Das wahre Bedürfnis: Die Hochschule des 20. Jahrhunderts Schlußbemerkung Appendix to the Memorandum of the magistrate of the town Altona on the foundation of a technical university

The addendum to the memorandum of the magistrate of the city of Altona on the establishment of a technical university contains a statement on the public discussion of this memorandum. Chapter: * Reasons for publishing the addendum. * Ways to make the university operation and studies more healthy. * The real need: the university of the 20th century * Concluding Remarks, Der Nachtrag zur Denkschrift des Magistrats der Stadt Altona zur Gründung einer Technische Hochschule enthält eine Stellungnahme zur öffentlichen Diskussion zu dieser Denkschrift. Kapitel: * Gründe für die Veröffentlichung des Nachtrag * Wege zur Gesundung des Hochschulbetriebs und Studiums * Das wahre Bedürfnis: Die Hochschule des 20. Jahrhunderts * Schlußbemerkung h