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Advances in Online Therapy is the definitive presentation on online psychological intervention, which takes research and experiences of online therapy a step further by applying them to therapy in a post-pandemic world. This book addresses most of the main approaches and schools of individual, couple and family psychotherapy that are prevalent in the therapeutic field nowadays and explores how each of them adjust to online therapy. The reader will explore the main challenges and obstacles unique for each approach and how leading experts of those approaches overcome these challenges. The book also offers a relatively unique collection of the most practiced therapeutic approaches. In addition, the reader will explore specific issues that anyone who meets clients online should be aware of, like who is suitable for online counseling and who should be excluded, how to overcome resistance to online meetings, how to create online therapeutic alliance, enhancing online presence, and more. This book develops further the ideas and areas explored in the authors'previous book, Theory and Practice of Online Therapy. Advances in Online Therapy aims to help mental health professionals and graduate students responsibly explore and expand their own ‘online comfort zone'.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,1, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit - Mannheim/Schwerin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Thesis untersucht die Berufsberatung auf Distanz aus einer Personenzentrierten Perspektive. Mit dem Fokus auf der Videoberatung und insbesondere ihren Zielgruppen werden Erkenntnisse der Literaturrecherche in einen Blended Counseling-Ansatz integriert. Die Zielgruppensegmentierung wird mit dem „Diskriminierungsrisiko“ als wesentlichen Segmentationskriterium diskutiert. Sieben Interviews mit Berufsberater:innen der AA im Agenturbezirk Potsdam dienen als Rückkopplungsschleife zum theoretischen Ansatz. Diese Thesis könnte Praktiker:innen in der Beratung sowie Wissenschaftler:innen helfen, angepasste Beratungswerkzeuge zu entwickeln.