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Objective: To analyze the scientific evolution of botulinum toxin usage in plastic surgery in Latin America. Materials and methods: A cross-sectional bibliometric study was conducted using Scopus as the data source. Visual and bibliometric analyses were performed, and metrics were generated to evaluate the evolution, general characteristics and impact of the Latin American evidence on the use of botulinum toxin in plastic surgery. The bibliometrix R-package was utilized for this analysis. Results: The study included 34 documents published between 2002 and 2023, out of which 70.5 % (n = 24) were original articles and 23.5 % (n = 8) were reviews. International collaboration was identified in 32.3 % of the cases. The four most prolific authors were from Colombia and Brazil, each having published only two documents. Brazil (n = 20) was the most prolific country, followed by Chile (n = 5), Argentina (n = 4) and Colombia (n = 4). Regarding research trends, it was found that quality of life, dermal fillers, hyaluronic acid and wrinkles were the subtopics most related to the use of botulinum toxin in plastic surgery in Latin America. There were basically five associated research lines related to symptoms and aesthetic procedures, cosmetic complications and quality of life. The degree of development of the topics essentially depended on aesthetic interventions. Multiple correspondence analysis based on authors' keywords revealed that patient follow-up, cohort studies, risk assessment, outcome evaluation, rejuvenation and adults are elements that primarily complement the base subtopics. Conclusions: Slow growth with low production and impact has been identified in Latin American research on the use of botulinum toxin in plastic surgery over the last 20 years. This research has focused on clinical studies related to clinical outcome assessment, quality of life and aesthetic techniques. Brazil leads research in the region and maintains a strong network of intercontinental collaboration. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Latinoamérica continua con los esfuerzos para producir universidades orientadas a la investigación respondiendo a los desafíos actuales en una región con menor tradición académica y ejerciendo presión para que estas instituciones tengan producciones científicas de alto impacto y ocupen lugares estelares en los rankings tanto nacionales como internacionales. Bajo ese contexto, este estudio analizó el caso de la producción científica de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), una institución pública de investigación ecuatoriana, para contrastar hipótesis sobre sus contribuciones intelectuales y sobre las mediciones de calidad e impacto utilizando un modelo de regresión con Mínimos Cuadrados Ordinarios. Los hallazgos de las contribuciones intelectuales de esta institución mostraron que la antigüedad y extensión están significativamente relacionados con mayores citas. Los artículos publicados en revista de alto impacto, la cantidad de autores y sus distancias regionales tienen un efecto positivo sobre el número de citas y, finalmente, en términos de brecha de género no hubo resultados significativos.

The present study analyzes fifty years of theological reflection in Uruguay, specifically at the Faculty of Theology of Uruguay "Mons. Mariano Soler" and its predecessor, the Theological Institute of Uruguay. These periodic publications demonstrate the research and production work in the area of theological thought in the country. Over time, different research topics have emerged, addressed from the different specialties of theological knowledge and ecclesiastical sciences in general. The progress of the Theological Institute of Uruguay has contributed to giving more importance to research and being more demanding in publications. The article presents the emergence of academic publications in Uruguay in the 1970s, as part of the Latin American theological movement following the Second Vatican Council. These publications, which include an Annual Book and a series of Notebooks, seek to be theological and pastoral contributions in service to the Church. The text talks about the publications of the Theological Institute of Uruguay and their evolution over the years. Initially, five issues of the magazine "Puntos de Apoyo" were published in 1983 and 1984, addressing specific topics related to theology. Then, for three years, there were no new publications. Starting in 1995, the magazine "Soleriana" began to be published, replacing the Annual Book and being published semi-annually. This new stage coincides with the creation of the degree in theology of evangelization and seeks to promote theological reflection in the service of evangelization in a context of secularization and social challenges. Soleriana magazine presents itself as a resource for the evangelization of Uruguayan culture, promoting interdisciplinary dialogue from theological thought. In 2000, the creation of the Faculty of Theology of Uruguay "Mons. Mariano Soler" is announced and the magazine becomes the faculty's magazine. The article presents a summary of the issues of Soleriana magazine published between 2001 and 2015. The topics addressed in each issue are mentioned, such as hope, the Virgin Mary, religiosity, and the evangelization of culture. It is highlighted that the magazine has experienced a crisis and decline in recent years, with a decrease in the number of issues published. The importance of research and academic production in the theological field is emphasized. Soleriana magazine has gone through different stages over the years. In the first stage, it focused on the history of the Church in Uruguay and had the participation of faculty students. In the second stage, the magazine faced difficulties and stopped having previous sections. In the third stage, the magazine was revitalized and began to be published semi-annually, with new sections and a focus on research. Style guidelines have been introduced and blind peer review has been implemented. The article presents the history of theological production at the Faculty of Theology of Uruguay "Mons. Mariano Soler" through its publications. The importance of Soleriana magazine is highlighted, which has adopted a style manual for article submission and has established formal requirements. The magazine has exclusively relied on research papers from authors, mostly faculty members. Additionally, the creation of its own research lines and the exchange with other academic publications are mentioned. On the other hand, the existence of books edited by the institution is mentioned, mainly by faculty professors. In conclusion, the contribution of these publications to Uruguayan theological production and their objective of contributing to the Church and national culture is highlighted. The article presents the work of the Theological Institute in Uruguay over the past 50 years. Although proposals for liberation theology emerged in the country, the institute did not embrace them. [Extracted from the article]

La farmacia y las ciencias farmacéuticas abarcan una serie de disciplinas diferentes. La Farmacia Asistencial se ha definido como “la disciplina científica que estudia los diferentes aspectos de la práctica de la farmacia y su impacto en los sistemas de atención de la salud, el uso de medicamentos y la atención al paciente”. Por lo tanto, los estudios de Farmacia Asistencial abarcan tantos elementos de farmacia clínica como de farmacia social. Como cualquier otra disciplina científica, la práctica de la farmacia clínica y social difunde los resultados de la investigación utilizando revistas científicas. Los editores de revistas de farmacia clínica y farmacia social tienen un papel en la promoción de la disciplina al mejorar la calidad de los artículos publicados. Como ha ocurrido en otras áreas del cuidado de la salud (es decir, medicina y enfermería), un grupo de editores de revistas de práctica farmacéutica clínica y social se reunió en Granada, España, para discutir cómo las revistas pueden contribuir a fortalecer la práctica farmacéutica como disciplina. El resultado de esa reunión se compiló en estas Declaraciones de Granada, que comprenden 18 recomendaciones reunidas en seis temas: el uso apropiado de la terminología, los resúmenes con impacto, la necesidad de la revisión por pares, la dispersión de revistas, el uso más eficaz e inteligente de los indicadores bibliométricos y la selección por parte de los autores de la revista de práctica farmacéutica más adecuada para presentar su trabajo.

Within Digital Humanities, History is one of the disciplines that has the greatest delay in its incorporation on the Internet. Very important steps have already been taken, such as the fact that most magazines already have a digital version or only exist on the Internet. However, there is still much to do in an objective that is not only the task of historians, but from other disciplines such as Information and Documentation. In this subject, the presence of the American History knowledge area on digital platforms is analyzed, the sources, information and publications that can be found are presented according to each of the stages of the research cycle. Various options are also proposed to achieve faster advancement of the area within the Digital Humanities. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Introducción: El objetivo del trabajo fue revisar la actividad científica de nuestra institución, a través de las publicaciones indexadas en PUBMED y analizar: a) Número total de publicaciones; b) Tipo de publicaciones; c) Servicios participantes; d) Relación % publicaciones / % plantel medico hospitalario; e) Factor de impacto de las revistas. Metodología: Se realizó una búsqueda retrospectiva en la base de datos PUBMED entre 2013 y 2018 inclusive y todos los artículos que tenían en su afiliación "Hospital Italiano" (español) o "Italian Hospital" (ingles)” fueron revisados. De cada publicación se recopilo: autores, revista, factor de impacto, servicio involucrado, instituciones intervinientes e idioma de publicación. Resultados: Un total de 1421 publicaciones fueron incluidas para el análisis y se evidencio un aumento progresivo del 417% entre 2013 y 2018. 802 (56%) correspondían a trabajos propios de nuestra institución y 619 (44%) a trabajos multicéntricos. El servicio de Clínica Médica (341 – 23.99%) fue el que presento más publicaciones e Informática Médica el de mejor relación entre % de publicaciones y % plantel profesional (5.39). El 82% (1167) de las publicaciones fueron realizadas en el idioma ingles y el valor medio del factor de impacto fue 2,61 (rango: 0,01-29,78). Conclusión: La producción científica, medible por el número de publicaciones indexadas en PUBMED ha mostrado un aumento progresivo y sostenido en el tiempo desde 2013 a la fecha. Consideramos importante estimular y fomentar a los profesionales para continuar con la actividad científica sin descuidar los estándares de calidad de la actividad asistencial.

Introduction: Publishing articles during undergraduate training makes it possible for students to complete the research process and develop skills useful for graduate education. Objective: Describe students' scientific production in dental journals indexed in the SciELO collection during the years 2018 and 2019. Methods: A cross-sectional observational descriptive study was conducted in which articles were the units of analysis. The journals considered were those indexed in the collection when the search was performed and those including articles containing information related to the academic degree of authors. The variables considered were journal name, impact factor, articles with students' participation, year of publication, languages, typologies, topics, number of students per article, authorship types and modes, countries, universities and citations. Results: Nine journals were evaluated, three of which did not contain any article of student authorship. A total 889 articles were published, with students participating in 3.49% of them. The International Journal of Odontostomatology (5.41%) was the journal with the largest number of articles of student authorship. 67.74% of the articles were original. Brazilian and Peruvian student authors published the same number of articles (n = 8). 19.35% of the articles dealt with topics related to maxillofacial surgery. Three articles were affiliated to the Peruvian National University of San Marcos. Conclusions: Students' scientific production is low in dental journals indexed in SciELO, and is mainly composed of original articles.

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El presente trabajo aborda la relación intrínseca entre los proyectos de vinculación e investigación con la sociedad en la carrera de Derecho de la Universidad Metropolitana del Ecuador. Además de presentar el estrecho vínculo entre una y otra actividad se previó como objetivo fundamental que los docentes y alumnos se sientan motivados por las disímiles aristas de investigación que generan los resultados obtenidos y procesados durante las tareas de vinculación, los que deben ser transformados en artículos científicos, tesis de grado o libros susceptibles de ser publicados con el aporte científico y doctrinal que requieren las investigaciones jurídicas o socio jurídicas.

Introduction: Bibliometric studies provide an interesting overview of the topic under analysis, thus attesting to its importance. Objective: To describe the Cuban scientific production ouput indexed in Scopus in the category Dentistry in the period 1995-2016. Methods: A search was conducted to identify publications indexed in Scopus under the category of dentistry in which at least one author was of Cuban professional affiliation. The bibliometric indicators of output, visibility and impact were addressed. Results: 518 papers were published (449 original), which have an h-index of 16 and have received 1 465 citations (207 self-citations). 2015 was the year when the largest number of papers was published (n= 51, 9.85 %). 53.86 % of the papers (n= 279) have been cited, and the average number of citations per document was 2.83. There was a predominance of papers published in Spanish in the Revista Cubana de Estomatología (n= 448, 86.49 %). In 15.64 % of the papers (n= 81) at least one author had been affiliated with the former Higher Institute of Medical Sciences of Havana, currently University of Medical Sciences of Havana. The most productive researcher was Daniele Botticelli, with 47 papers which have received 408 citations and have an h-index of 12. Conclusions: Cuban scientific production about dentistry exhibits a growing tendency characterized by the publication of original papers in Spanish in fourth quartile journals.

Estudiar y analizar el rol del académico en la Educación Superior, siempre será relevante si consideramos la importancia de la formación de profesionales, el aumento exponencial del ingreso a las Universidades y el rol que estas instituciones cumplen en nuestra sociedad como generadoras de conocimiento. En esta línea, este trabajo tiene como finalidad principal realizar un acercamiento de carácter teórico a ciertos aspectos vinculados a las remuneraciones de los académicos de las universidades del Estado de Chile. Para lograr lo anterior, se realizó una revisión bibliográfica de artículos publicados en revistas indexadas y de documentos relacionados con los temas propuestos, tanto a nivel latinoamericano como de la realidad chilena, y particularmente para los académicos que forman parte de sus universidades estatales. A partir de esto, se pueden visualizar los distintos elementos que determinan las remuneraciones académicas, en función de las características propias de cada universidad. Finalmente, se puede colegir, que las remuneraciones académicas varían entre cada entidad, en función a las peculiaridades que cada una de estas posea, además de la trayectoría personal del académico.

La nueva ley universitaria 30220 del 2014 creó la obligatoriedad del licenciamiento institucional de todas las universidades peruanas a cargo de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDU, el primer programa de pregrado en pasar por el mismo proceso será medicina. El licenciamiento de programas de medicina es necesario para garantizar que las condiciones en que se imparte la carrera en el Perú son las adecuadas, con la alta posibilidad de cierre de algunas escuelas de medicina. Una vez que una escuela de medicina haya demostrado que cumple con las condiciones básicas de calidad, se realiza una evaluación cualitativa y una cuantitativa que incluye tres criterios: producción científica en Web of Science, impacto medido a través del índice H, y resultados del examen nacional de medicina, para determinar los años de licenciamiento. Este artículo realiza una evaluación de los indicadores cuantitativos vinculados a investigación usando Web of Science y Scopus, además de hacer revisiones técnicas y metodológicas de los mismos; así como sugerencias para los otros indicadores.

Introducción: Muchos de los trabajos que se presentan en eventos científicos no concluyen el ciclo de la investigación, con la respectiva publicación. Objetivo: Caracterizar las investigaciones presentadas en el Congreso Internacional de Estomatología, Cuba 2015 e identificar los factores asociados a su publicación. Métodos: Se realizó un estudio observacional analítico transversal, que evaluó las características de los trabajos presentados. Mediante una estrategia de búsqueda en español e inglés a través de Google Académico se constató si habían sido publicados en revistas científicas. Se obtuvieron razones de prevalencia, intervalos de confianza al 95 % y valores p mediante modelos lineales generalizados. Resultados: De los 498 trabajos presentados, 87 (17,47 %) se relacionaron con la educación médica, 183 (36,75 %) se presentaron en el formato de póster electrónico, solo 13 estuvieron escritos en inglés (2,61 %), 330 (66,27 %) eran trabajos de investigación, 2 (0,61%) eran multicéntricos, 56 (11,24 %) tuvieron autores estudiantiles, 126 (25,30 %) a cuatro autores y 347 (69,68 %) a su primer autor mujer. se publicaron 61 (12,25 %) trabajos, fundamentalmente como artículos originales (n=41; 77,05 %); en 43 (70,49 %) hubo cambios en la autoría. la presencia de un autor extranjero se asoció significativamente a la publicación de las investigaciones (rp: 4,35; ic 95 %: 1,09-17,3; p = 0,038). Conclusiones: Predominaron los trabajos de investigación escritos en español con diseño observacional. Solo se publica uno de cada diez trabajos presentados. La presencia de un autor extranjero estuvo asociada significativamente a dicha publicación. Palabras clave: investigación; publicaciones; revistas electrónicas; estomatología; medicina oral.

Introduction: Dental research in Cuba has had important progress. That's why, a bibliometric analysis would indicate the tendency that it takes. Objective: To describe the Cuban dental scientific production indexed in the Web of Science in the period 2007-2016. Methods : An observational, descriptive and cross-sectional study was performed through bibliometric analysis. The following variables were studied: amount of articles, citations, self-citations, typologies, topics, categories, Cuban institutions, provinces, language, year of publication, countries, number of authors per article, kinds of authorship, annual index of collaboration, kinds of collaboration, H index, annual growth rate, journals, impact factor, quartile and publications of high quality. Results: 57 articles (56 originals and one abstract) were published, which have an H index of 12 and have received 457 citations (96 self-citations) with an average of 8.02 and 50.78 citations per article and per year, respectively. The growth rate and the index of collaboration had a yearly average value of 45.79 % and 5.39 %, respectively. High quality articles (n= 49; 85,96 %) predominated, related with implantology (n= 47; 82,46 %) published in the first quartile Journal Oral Clinical Implants Research (n= 44; 77,19 %), as well as the international collaboration with Italy, Brazil, and China. The most cited article had an annual average of citations of 6.50, while the most productive researcher was Daniele Botticelli, with 47 articles and 369 citations, with an H index of 11. Conclusions: Cuban dental scientific production, as well as its impact in terms of citation, shows a tendency of irregular growth characterized by international high collaboration.

Objetivo: Describir la producción científica mundial sobre ameloblastomas indexada en GoPubMed y SciELO. Métodos: Se realizó un estudio observacional descriptivo transversal considerando como unidad de análisis los artículos publicados en revistas indexadas en GoPubMed y SciELO. Las redes de coautoría y co-ocurrencia de descriptores se crearon con el software VOSviewer y el método full counting. Resultados: En GoPub- Med se recuperaron 4 159 artículos con un promedio anual de publicación de 56,97 ± 39,62. Existió predominio de los documentos publicados en el período 2010-2014 (n=758; 18,23%) procedentes de Estados Unidos (n=129; 3,1%) así como de artículos publicados en la revista Oral Surgery Oral Medicine and Oral Pathology (n=40; 0,96%). Los investigadores Hiroyuki Kumamoto y Chong Huat Siar constituyeron los autores con mayor número de artículos y redes de coautoría y cooperación internacional (36 y 31 respectivamente). «Ameloblastoma» y «mandibular neoplasms» fueron los descriptores con mayor número de ocurrencias. En SciELO se recuperaron 84 artículos con un promedio anual de publicación de 4,94 ± 2,88. Existió predominio de artículos de autoría brasileña (n=31; 36,9%), investigaciones originales (n=41; 48,81%) y documentos en idioma español (n=41; 48,81%). Conclusiones: Se evidenció una tendencia al incremento de las investigaciones en los últimos años, predominando los estudios originales así como la creación de redes internacionales de colaboración científica.

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Durante el proceso de formación de los estudiantes de las Ciencias de la Salud el desarrollo de sus habilidades científicas es tan importante como el de sus habilidades clínicas, pues el conocimiento del método científico y su aplicación durante las acciones de investigación resulta medular en la labor asistencial. Por lo tanto, la investigación y la publicación científicas constituyen aspectos relevantes en la formación de un estudiante, pues le permitirán practicar eficientemente la medicina basada en la evidencia. En este sentido, el eslabón final del proceso científico constituye la publicación de los resultados emanados del mismo en una revista, proceso en ocasiones muy engorroso y limitado. El presente estudio tiene como objetivo explicar algunas consideraciones teóricas sobre las limitantes de la producción científica estudiantil.

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Introduction: The growth of medical schools in Colombia has been rapid, although State control is not strict; therefore, many questionable aspects can be found, among them, the ability to generate research and new knowledge. Objective: To describe scientific production related to Medicine between 2001 and 2015 in Colombian universities. Materials and methods: Cross-sectional study in which scientific production incorporated in the SCOPUS database in the last 15 years was reviewed, including all work done by the 62 medical schools registered before the Ministry of National Education. Results: The total number of scientific publications made during the observation period was 14 167. The five institutions with the highest number of publications were Universidad de Antioquia, Universidad Nacional de Colombia, Universidad del Valle, Pontificia Universidad Javeriana and Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. The first 10 faculties generated 78.5% of the total publications. Conclusions: The volume of identified scientific production is produced by a few medical schools. The results of this study can be taken as an approach to the way how quality in Colombian higher education institutions is currently measured, especially in medicine schools.

A survey based on PsycINFO from 2011 to 2015 identified 809 publications resulting from scientific cooperation between at least two countries in Latin American Behavioral Sciences, including 770 journal articles, 36 chapters and 3 books. In relation to the articles a total of 3,926 authorial participations were registered. The countries with the highest participation were Brazil, Argentina, Mexico, Colombia, and Chile. The 770 articles included 318 exclusively Latin American productions and 452 publications with the participation of one or more countries from other continents. The three areas that showed the largest number of publications were Psychological and Physical Disorders (283), Health and Mental Health: Treatment and Prevention (137), and Physiological Psychology and Neuroscience (94). The 770 articles identified were published in 354 journals, but only 26 journals published five or more articles resulting from Latin American cooperation in the period. Only three Latin American journals on Psychology are listed among the top 26. The data are analyzed and discussed in view of possible ways to expand cooperation. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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It is a reflection about need of the researchers communicate their findings, review the national and international literature and made systematic reviews of different topics. These aspects contribute to the development of science and institutions.

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This study discusses basic trends in articles on legislative politics in Latin America published in twelve journals between 2000 and 2010. It examines the distribution of the articles over time and by journal, the authors’ institutional affiliations and patterns of collaboration, the frequency with which various countries are studied, and common approaches and topics. The articles in this set are all peer-reviewed and published in English.Este estudio analiza las tendencias principales en artículos de política legislativa en América Latina publicados en doce revistas entre 2000 y 2010. Examina la distribución de los artículos a través del tiempo y de las revistas académicas, las afiliaciones institucionales de los autores y sus patrones de colaboración, la frecuencia con la cual varios países son estudiados, y los enfoques y temas tratados. Los artículos examinados han sido evaluados por pares y publicados en inglés.

Este trabajo presenta una reflexión sobre el desarrollo más reciente del campo de las relaciones internacionales en América Latina. Se apoya principalmente en un análisis bibliométrico de las principales revistas latinoamericanas que publican estudios afines, y en un análisis cualitativo de publicaciones destacadas provenientes de algunos de los departamentos de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la región. Sin pretender ser un estudio exhaustivo del estado del campo en la región, el ejercicio recoge información novedosa y de utilidad para construir una reflexión sobre debilidades, fortalezas y cuentas pendientes del área de estudios en Latinoamérica. El trabajo se cierra con una serie de reflexiones y sugerencias que buscan resaltar la importancia de un mayor debate teórico y, particularmente, metodológico para el fortalecimiento del estudio de la política internacional en –y desde– América Latina.

Resumen: Objetivo: describir y analizar la actividad desarrollada en Galicia Clínica estos últimos 4 años Método: Estudio bibliométrico de los artículos publicados en la revista Galicia Clínica en su nueva etapa, desde octubre de 2008 hasta septiembre de 2012. Se extrajeron los siguientes datos: tipo de artículo (editorial, revisión original, caso clínico, otros), especialidad del primer autor, hospital en el que trabaja el primer autor, y subespecialidad/tema sobre el que trata el artículo. Se han excluido los resúmenes de comunicaciones a los respectivos congresos de la Sociedad Galega de Medicina Interna. Resultados: Se han publicado 16 números ordinarios, y tres suplementos. En total fueron 169 artículos, de los cuales 9,5% eran editoriales, 12,4% originales, 23.1% revisiones, 42.6% casos clínicos, y 12,4% otro tipo de artículos. Se publicaron una media de 1,3 originales y 4,5 casos clínicos por número. Los temas tratados con más frecuencia fueron gestión, 15,4% y enfermedades infecciosas 14,2%. La mayoría de los trabajos (76,9%) han sido realizados por médicos especialistas en Medicina Interna. El centro de trabajo fue un hospital gallego en el 78.1%. Entre 4 centros, se reunen el 51,5% de los artículos publicados. Los hospitales gallegos universitarios aportan menos trabajos que los no universitarios (56 vs 61), aunque de mayor valor intrínseco, ya que predominan los originales, mientras que en los no universitarios predominan los casos clínicos. Conclusión: Galicia clínica ha retomado su actividad en los últimos 4 años con una elevada participación de los internistas de Galicia. Sin embargo, nuestra producción científica y el impacto de la revista pueden mejorar. Sería aconsejable desarrollar estrategias que promuevan la actividad científica de calidad y su difusión, desde el inicio de la residencia de Medicina Interna, que cuenten con la participación de instituciones públicas, hospitales, nuestros propios servicios, tutores de residentes y de cada uno de nosotros Abstract Objective: to describe and analyze the activity developed in Galicia Clinica during the last 4 years. Methods: bibliometric study of the articles published in the journal Galicia Clínica in its new stage, from October 2008 until September 2012. The following data were extracted: type of article (editorial, original article, clinical record, others), first author specialty, first author affiliation hospital and article topic. Abstracts from the congresses of the Internal Medicine Galician Society were excluded Results: sixteen ordinary issues were published, and three supplements. There were 169 articles, of which 9,5 % were editorials, 12,4% original articles, 23.1 % review articles, 42.6 % clinical records, and 12,4 % other type of articles. In average, 1,3 original articles and 4,5 clinical records were published per issue. The more frequent topics were about management (15,4 %) and infectious diseases (14,2 %). The majority of the articles (76,9 %) were from internal medicine specialists. Articles came from Galician hospitals in 78.1 %; four hospitals accounted for 51,5 % of the articles. Galician University Hospitals contributed with less papers than not University Hospitals (56 vs 61%), although original articles predominated from University Hospitals. Conclusion: Galicia Clínica has restarted its activities with a high level of participation from the internists of Galicia. Nevertheless, both our scientific production and the impact of the journal can improve. It would be advisable to develop strategies that promote high quality scientific activity and its diffusion, from the beginning of the Internal Medicine training, which the implication of public institutions, hospitals, internal medicine services, resident tutors and all of us.

The great development experienced by material research in Spain during the last 30 years has been, in great part, a consequence of the initiative of the National Research Council of Spain (CSIC) of including Material Science as a priority area in its Scientific Programme in the years 1980. Four new institutes for research in advanced materials were created in 1985-1986 in Barcelona, Madrid, Sevilla and Zaragoza , the last two in cooperation with the respective universities. A Scientific Advisory Committee, whose members were scientists of great prestige at the international level, was nominated by the CSIC in order to guarantee a high standard in the research activities of the new centres. Sources for funding material research projects existed at three levels: a) the Framework Programme of the European Unión; b) the National Programme for Scientific Research and Tchnological development of the Spanish Governement and c) the Institutional Research Programme of the CSIC. An important increase of the research activity has taken place during the last 30 years, as indicated by the number of papers published in international journals, Finally, an análiysis of the actual situation of research activities in material research concerning the public sector (universities and research organisms) and the industrial sector, is presented.El desarrollo de la investigación en Ciencia de Materiales que ha tenido lugar en España durante los últimos 30 años, se ha debido, en gran parte, a la iniciativa del CSIC de incluir la Ciencia de Materiales como área prioritario en su programación científica en los años 1980. El CSIC creó, en 1985-1986, cuatro institutos de Ciencia de Materiales en Barcelona, Madrid, Sevilla y Zaragoza, los dos últimos como centros mixtos Universidad-CSIC. Para el desarrollo de la labor científica de estos centros, el CSIC creó un Comité Científico Asesor formado por científicos de gran prestigio internacional en esta área. La financiación de proyectos de investigación en Ciencia de Materiales quedó establecida a tres niveles: a) El Programa Marco de la Unión Europea, b) El Programa Nacional de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, y c) El Programa Sectorial del CSIC. En los últimos 30 años se ha producido un importante aumento en la actividad científica del área, como lo prueba el numero de artículos publicados en revistas internacionales. Finalmente se hace un análisis y evaluación de la situación actual de esta área en el sector público (universidades y organismos de investigación) y en el sector industrial.

En primer lugar se muestra la relación entre ciencia y tecnología y, por ende, entre profesión y disciplina; seguidamente se analizan los aspectos que caracterizan el desarrollo de una disciplina y los indicadores de profesionalización. Posteriormente se habla del papel de las publicaciones en el avance del conocimiento, de cómo la universidad es el espacio sustantivo en donde se desenvuelve la investigación y de su papel en el progreso del conocimiento; luego se analizan los indicadores de ciencia y tecnología a nivel nacional, de los grupos de investigación y de los investigadores, y consecuentemente, se habla de para qué publicar en enfermería. Se toca, además, el tema de cómo publicar en revistas científicas y, como cierre, unas reflexiones sobre el tema central, surgidas de la experiencia de la autora.First, the relation between science and technology is shown, and then between profession and discipline. Second, aspects that characterize the practice of a discipline and professionalization indicators are analyzed. Afterwards, the role of publishing in the evolution of knowledge is discussed since the university is a very important arena where research is developed and how it plays a role in the evolution of knowledge. National science and technology indicators are used to analyze researchers and research groups. The "why one should publish in nursing?" question is also addressed and the topic of how to publish in scientific magazines is mentioned as well. Finally there are some reflections on the central topic based in the author´s experience.

In this article, the main characteristics, achievements and difficulties in research and publishing management in higher education are presented, taking into account the experience of the author in the institutions to which she belongs (Teacher Trainning College and Graduate and Post graduate university levels) in Argentina. The presentation seeks to foster institutional exchange of experiences from sharing strategies that may help develop research activities as a key factor in teacher trainning.

Most scientific research is conducted properly and reported honestly but a few authors invent or manipulate data to reach fraudulent conclusions. Other types of misconduct include deliberately providing incomplete or improperly processed data, failure to follow ethical procedures, failure to obtain informed consent, breach of patient confidentiality, improper award or denial of authorship, failure to declare competing interests, duplicate submission and plagiarism. Editors, peer reviewers and publishers may also act wrongly. Good practice guidelines are available from the International Committee of Medical Journal Editors (The Vancouver Group) and the Council of Science Editors, amongst others. The Committee on Publication Ethics provides flowcharts to assist editors deal with authorial misconduct. Examples are provided of cases involving epidemiological or public health research, reported to COPE over the last 9 years. Suggestions are offered as to how misconduct might be handled in future.Aunque la mayor parte de la investigación científica se realiza y comunica de manera honesta, algunos pocos autores inventan o manipulan los datos para obtener conclusiones fraudulentas. Hay, además, otros tipos de malos comportamientos, como proporcionar deliberadamente información incompleta o mal procesada, vulnerar la confidencialidad de los pacientes, atribuir o denegar improcedentemente la autoría, no declarar algún conflicto de interés, publicar de forma duplicada y el plagio. Los editores y revisores externos también pueden actuar erradamente. El Comité Internacional de Directores de Revistas Médicas (el Grupo de Vancouver) y el Consejo de Editores Científicos han elaborado guías de buena práctica. El Comité de Ética en Publicación proporciona diagramas para ayudar a los editores a afrontar los casos de mal comportamiento. En este trabajo se comentan algunos casos prácticos de mala práctica en investigación en epidemiología y salud pública de entre los abordados por el Comité de Ética de publicación durante los últimos 9 años. Se presentan además sugerencias para tratar estas situaciones en el futuro.

EN LOS AÑOS 1930 Y 1940 EL PROYECTO LIBERAL DEL ESTADO INTRODUJO IMPORTANTES INNOVACIONES en la educación como medio de integración nacional, que a su vez facilitaron el acceso femenino al ámbito profesional. Cuatro mujeres, que estudiaron y trabajaron como investigadoras en el Instituto Etnológico Nacional (1941), son protagonistas de la profesionalización de la antropología en el siglo veinte. Sus investigaciones fueron claves para el desarrollo de una dimensión social del discurso nacionalista, al aportar argumentos, sustentados científicamente, sobre la prehistoria y la cultura nacional. En este artículo se discuten las principales contribuciones de Alicia Dussán de Reichel, Virginia Gutiérrez de Pineda, Edith Jiménez de Muñoz y Blanca Ochoa de Molina en relación con los objetivos del Instituto Etnológico, así como para la configuración de una nacionalidad moderna basada en el pasado indígena.

Objective: To evaluate the perception about the importance, the support and the accomplishment of research among the members of the local associations and the Board of Directors of the Medical Students Association of Scientific Societies of Colombia (ASCEMCOL). Methodology: An analytical cross-sectional study was carried out by a self-applied survey to the board members, delegates and subdelegates of the local scientific societies of ASCEMCOL. It consisted of questions about the characteristics and perceptions of student research in their universities, been associated according to the type of surveyed (board director or president). Results: There were 54 students surveyed about the support and accomplishment of investigation, the answers of both groups of directives were similar, according to the support to research given by their university (p:0,190), their publications (p:0,322) and had presented research at scientific congresses (p:0,215). Conclusions: It is necessary to encourage the research culture in the universities in order to achieve that more students get involved in investigation. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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A partir del primer número de la revista Lámpsakos, editado en el primer semestre del año 2009, los comités editoriales y científicos de la revista han enfatizado en la necesidad de aplicar una política de publicación que garantice parámetros éticos por parte de cada autor. Dicha filosofía está documentada correctamente en las políticas de cesión de derechos, revisión por pares académicos y declaración de originalidad del trabajo, los cuales son aceptadas por los autores al momento de enviar sus manuscritos a través de la plataforma OJS o mediante diligenciamiento de formatos disponibles en la página de la revista.

Una investigación sólo está completa cuando se comunique y publique en un journal indexado. La publicación en un journal que aplica el proceso de revisión por pares es el proceso fundamental de la comunicación científica. La decisión de escribir, pero haciendo el esfuerzo de hacerlo bien, es la piedra angular de los individuos letrados en ciencia. Una escritura pobre indica un pensamiento pobre y los dos son desastrosos tanto para la investigación como para la publicación de resultados provenientes de una investigación. Para escribir y publicar un artículo científico convincente, deben abordarse muchas preguntas, incluyendo: qué escribir, dónde publicar, qué estilo aplicar, cómo responder a un referee, y cualesquiera otras preguntas adicionales que puedan surgir durante el proceso. Este artículo provee guías que el autor espera sean útiles para la escritura y publicación efectiva y eficiente de artículos científicos.

Objetivo: Describir el estado actual de la Investigación en Geriatría y Gerontología en el Perú y así identificar el amplio campo que aún falta por investigar. Materiales y métodos: El presente es un estudio transversal y descriptivo de las tesis, artículos y publicaciones relativos a geriatría y gerontología realizados a nivel nacional desde 1980 hasta el 2001. Se utilizó una metodología de búsqueda mediante el uso de palabras clave y una selección basada en el cumplimiento de los pasos del proceso metodológico. Resultados: Se encontraron un total de 256 Trabajos de Investigación en Gerontología y Geriatría, 30 trabajos (11.7%) de Gerontología y 226 trabajos (88.3%) de Geriatría. Una mayor proporción de trabajos fueron realizados en las Universidades Cayetano Heredia (47.9%) y San Marcos (23.7%) en Lima, seguido de la Universidad San Agustín de Arequipa (19.9%). Se encontró que únicamente un 19.2% de los trabajos se habían publicado. Las tesis de pregrado (69.2%) fueron realizadas en mayor número que las de postgrado. Se encontró un mayor porcentaje de trabajos relativos a temas quirúrgicos (12.1%), temas infecciosos (10.2%) y temas de enfermería (9.8%). De acuerdo a la clasificación de los estudios, se encontró un alto porcentaje de trabajos de tipo transversal (55.1%), seguidos de los retrospectivos (29.8%). Conclusiones: Los Trabajos de Investigación en Geriatría y Gerontología abarcan fundamentalmente el área clínica, sólo un 19.2% de los trabajos se publica, las tesis de pregrado fueron la principal forma de investigación y la mayor proporción de trabajos fueron descriptivos y de corte transversal. (Rev Med Hered 2003; 14:18-25).