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This letter is a call to the Spanish scientific authorities to abandon current research evaluation policies, which are based on an excessive and indiscriminate use of bibliometric indicators for nearly all areas of scientific activity. This narrow evaluation focus is especially applied to assess the individual performance of researchers. To this end, we first describe the contexts in which the journal impact factor (JIF) and other bibliometric indicators are being used. We then consider the toxic effects of this abuse of indicators. Finally, we outline some significant transformations and initiatives being introduced in various academic fields and regions of the world. These international initiatives offer alternatives to bibliometrics that can improve evaluation processes, and we urge political leaders in Spain to adopt and develop them., Esta carta es un llamamiento a las autoridades científicas españolas para que abandonen las políticas de evaluación de la investigación basadas en un uso excesivo e indiscriminado de los indicadores bibliométricos para casi todos los ámbitos de la actividad científica y, muy especialmente, para valorar el desempeño individual de los académicos. Para ello, describimos en primer lugar los usos y contextos en los que se está empleando el Journal Impact Factor (JIF) y otros indicadores bibliométricos. Después repasamos los efectos tóxicos que este abusivo empleo de indicadores está generando. Finalmente, describimos algunas transformaciones e iniciativas significativas que se están introduciendo en varios campos académicos y regiones del mundo. Estas iniciativas internacionales ofrecen alternativas a la bibliometría que pueden mejorar los procesos de evaluación. Instamos a los líderes políticos en España a adoptarlas y desarrollarlas.

Al enfrentarnos a un nuevo año editorial, los anhelos y lo conseguido en el precedente se mezclan en aspectos cuantificados (objetivos, bibliometría) y otros que no lo están (dedicación, esfuerzo) que en mayor o menor medida pueden verse reflejados en los primeros.Revista ORL evoluciona en su apuesta continua por la comunicación abierta facilitando la publicación multidisciplinar sin costes para los autores ni para los lectores.Desde 2019 Revista ORL se publica en formato ePub y html lo que supone mejor accesibilidad a los contenidos desde cualquier dispositivo electrónico en un nuevo esfuerzo de Ediciones Universidad de Salamanca y de las personas que en ella y con ella trabajan por hacer de Revista ORL una publicación mejor.Revista ORL publica los artículos online en publicación continua tras su aceptación y además permite a los lectores adquirir una versión impresa mediante la modalidad de impresión bajo demanda.Hemos continuado con la actividad formativa multidisciplinar que posteriormente se refleja en artículos publicados (Jornada Otoneurológica, Curso de Tiroidología y Paratiroidología, Jornadas JAsPE, Curso de Lectura crítica, congreso anual de la Sociedad Otorrinolaringológica de Castilla y León, Cantabria y La Rioja y de la Fundación Iberoamericana de Neuro-Otología ?FINO?).En esta línea comenzamos el año 2020 ofreciendo a los lectores un primer número que recoge artículos de revisión sobre rehabilitación vestibular al que este editorial no puede restar protagonismo.Solamente, como cada nuevo año, damos las gracias a los autores por confiar en Revista ORL y a los revisores por mejorar los artículos con sus aportaciones e invitamos a ambos a seguir contribuyendo con el proyecto.Gracias a todos aquellos que estáis detrás de la edición, editor digital, diseñador, maquetadores e ingenieros, en nombre del Comité Editorial os deseo un fructífero año.

This talk is a Keynote Address delivered to the 9th Conference on Open Access Scholarly Publishing held in Lisbon, Portugal on 20-21 September 2017 https://oaspa.org/conference/coasp-2017-program/ The Twitter hashtag for the conference is #COASP9, The academic reward structure focuses heavily on the publication of novel results in high impact journals. This talk considers the problems this narrow focus is creating in research and its dissemination and how these activities go against some of the basic tenets of science itself. It suggests that Open Research offers a way to improve the veracity of scientific claims and then looks at some of the recent examples of a move away from the status quo over the past 18 months.

Editorial./nAccess from: /nDOI: https://doi.org/10.14201/orl.20140 Editorial./nTexto accesible en: /nDOI: https://doi.org/10.14201/orl.20140