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This study investigates housing conditions of single mothers in the context of housing policies. We study single mothers' probability to experience housing deprivation, overcrowded housing, overburdening costs of housing, and neighbourhood problems across European countries. We consider the structural consequences of home ownership rates, and policies related to regulation of rental markets, housing benefits and housing prices. We apply a multi-level framework to EU-SILC data on 21,937 single mothers, from 195 country-years and covering 21 European countries from 2008 to 2017. First, we find a trade-off in the provision of free housing or housing at reduced rents, that helps to reduce housing cost overburden for single mothers, but is also associated with higher rates of housing deprivation, overcrowding and neighbourhood problems. Next, in contexts with stricter rental market regulation, single mothers' housing deprivation is lower. Higher housing benefits reduce the risk of housing deprivation as well as overcrowding, but in contexts where home ownership is common, single mothers tend to experience more overcrowding. Single mothers are more likely to report neighbourhood problems in societies where housing prices are high. Our findings suggest that factors within the control of policy makers can be beneficial to the housing conditions of single mothers.

This paper examines the congruity between mothers' preferences and actual experiences when raising preschool children, using data on mothers of reproductive ages (18-49) from the Czech Republic, Hungary, and Poland from the International Social Survey Programme (ISSP) (1994, 2002, and 2012). The findings show that (i) with one exception, in all the countries and years, mothers whose preferences were congruent with their actual employment statuses outnumbered those whose preferences and employment statuses were incongruent; (ii) whereas Czech mothers improved their situations during the period (the congruity increases), Polish mothers - who began the period with the highest congruity - experienced a decrease in congruity, while Hungarian mothers showed the lowest congruity and saw a slight improvement in their situations (they achieved more congruity); and (iii) women who had their children during the communist regimes were more likely to experience incongruity because they worked more than they desired to, while women who became mothers during the post-communist period were more likely to experience congruity when they stayed at home, but they were also more likely to experience incongruity because they were inactive and considered working desirable. Therefore, the results confirm similar trends and diverging paths among the three countries. The high degree of incongruity between preferences and actual experiences is a sign of the problems faced by mothers attempting to reconcile work and family life and also impacts other phenomena, such as female employment, gender equality and fertility.

In this article, we examine changes in family climate during the first Covid‐19‐related lockdown in Germany. We compare the perspectives of mothers and adolescents to explore whether the factors of perceived changes in family climate are systematically and significantly different between these groups. We measure family climate as positive emotional climate, a sub‐dimension of the family environment scale, to capture a feeling of cohesion and emotional openness within the family. Based on family system theory and the family stress model, we expect an overall deterioration in family climate due to increased environmental adaptation in the pandemic. Furthermore, we expect family climate to deteriorate less when families have economic and social resources available. On the other hand, we assume that being employed and/or primarily responsible for family care relates to a stronger decline in the family climate. We employ longitudinal survey data (AID:A) from around 300 German families with children aged nine to 17 and apply individual fixed effects models to investigate changes in family climate from 2019 to 2020. Almost half of our respondents report a decrease in family climate. For mothers, the share of unpaid care work at home is the only significant predictor: Mothers doing more than 80% of the chores and childcare feel a greater decrease in family climate. For adolescents, however, being at risk of poverty and having less frequent family activities are important predictors of stronger decreases in family climate. In summary, our results illustrate the relevance of distinguishing between the perspective of children and parents in family studies.

This article aims to explore the role of eligibility for parental leave as a determinant of access and as an enabler of leave take-up. To analyse the link between eligibility and take-up, we study a unique policy change in Luxembourg’s parental leave scheme. The country’s 2016 parental leave reform relaxed the eligibility criteria to enable marginal part-time working parents to access the parental leave scheme for the first time. We focus on this change and examine to what extent relaxing the eligibility criteria translated into increased take-up by the marginal part-time working parents who became eligible. To quantify this transition, we analyse trends in and patterns of eligibility for the scheme in Luxembourg between 2009 and 2018 among first-time parents working full-time, part-time, or marginal part-time hours. We use a subsample of Luxembourg-resident, cohabiting, first-time parents (N = 6,254) drawn from the social security data. Our analysis shows that as eligibility is dependent on individual factors, it has similarities among mothers and fathers, whereas take-up is notably greater for mothers. After the reform, we observe that marginal part-time working mothers started taking parental leave, but up to 2018, the reform’s outreach to marginal part-time working fathers remained limited. We also find that foreign national parents are less likely to be eligible for parental leave and have lower take-up rates. Despite the gendered parental leave take-up behaviours in parallel with international evidence, marginal part-time working mothers’ positive response to the reform indicates progress towards strengthening women’s labour market attachment in Luxembourg.

While researchers initially developed photovoice methodology as a means to hear voices of vulnerable populations and of marginalized experiences, using it in an online format has recently been adapted for application during the COVID-19 pandemic. In this article, I discuss implementing online photovoice in an asynchronous mode. I explore the potential of the methodology for equity, inclusion and social justice through an international study conducted with motherscholars (mothers in academia) who suddenly began guiding their children through online learning during the first wave of the COVID-19 pandemic. I describe the steps in the online photovoice study that was intended to amplify participant voice and the challenges faced. As such, I propose novel insights, practical tips, obstacles to avoid, and critical self-reflective questions for researchers interested in expanding their toolkit for qualitative social justice research., Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, Vol. 22 No. 2 (2022)

Influencers have established themselves as key allies for brands by cultivating a powerful public image to promote them. In the case of Instamoms, these collaborations can offer moms a means of achieving economic stability. In a country like Mexico, where the gender gap in the labor market remains a contentious issue, digital work represents an opportunity for women. The similarity between the organic content and commercial content created by these profiles has strengthened the presence of hybrid advertising. This means of advertising has not spelled the end for the original content, and audiences may struggle to spot ads if sponsorship is not disclosed properly. It is important for consumers to be able to identify ads so their persuasion knowledge can be activated. This article examines the commercial messages and types of disclosure used by Mexican Instamoms to inform their followers of the commercial nature of their collaborations. The types of disclosure are analyzed based on language, location, and type of text. After a content analysis of 10,135 stories and more than 330 posts, 40% and 47% of the sample, respectively, was identified as advertising content. The analysis revealed that less than 5% of the Instamoms sponsored content was tagged as such and that sponsorship disclosure does not form part of the usual protocol for influencer-brand collaborations in a country where no legislation is yet in place and the sector is making little effort to control these practices.

The COVID-19 pandemic significantly affected labour market outcomes of men and women, and the restricted operation of daycare facilities and schools disrupted the infrastructure that typically allows working parents to reconcile work and family life. This paper analyses to what extent the pandemic changed gender role attitudes toward maternal employment. Using German data from 2008 through spring 2022, we use before-and-after comparisons and individual fixed effects models to trace changes in gender role attitudes throughout the first two years of the pandemic. We document a significant drop in egalitarian attitudes until spring 2021 - when the operation of daycare facilities and schools was severely disrupted - especially for fathers of dependent children. This drop is followed by a significant recovery until spring 2022, a period in which daycare and schools operated almost regularly. Our findings suggest that pandemic-related changes in gender role attitudes toward maternal employment are mostly transitory.

This study investigates whether generous family policies at the transition to parenthood reduce single and partnered mothers’ economic disadvantages later in the life course. Previous research usually focused on the immediate effects of family policies and disregards potential longer-term effects. In this study, we suggest taking a life-course perspective to study the relationships between family policy and mothers’ poverty risks. We empirically investigate how investment in child benefits, childcare services and parental leave measures at the transition to parenthood are associated with poverty outcomes at later life stages and whether these associations hold over time. We draw on pooled EU-SILC data, and an original policy dataset based on OECD expenditure data for child benefits, childcare and parental leave from 1994 to 2015. We find that mothers’ observed increase in poverty over time is slower in countries with high levels of spending for childcare at the transition to parenthood than in lower spending countries. The gap between partnered and single mothers was also diminishing in contexts of high childcare expenditure. For the other two policies, we did not find these links. These results do lend support to the claim that childcare is a prime example of a social investment policy with returns later in the life course and represents a life-course policy that seems to be able to disrupt economic path dependencies. The results for the other two policies suggest, however, a limited potential of family policy spending at transition to parenthood to reduce the poverty gap between partnered and single mothers over the course of life.

Einleitung: Die effektive Ernährung der unreifen und fragilen Frühgeborenen, erfolgt bestenfalls mittels Muttermilch. Zur Bereitstellung dieser sind Mütter tragen als einziger Teil der Familie diese Fähigkeit. Die ausreichende Produktion der Muttermilch wird, besonders im Setting der neonatologischen Intensivstation, durch viele Faktoren beeinflusst und kann daher eine Herausforderung werden. Das Ziel dieser Arbeit ist es, die Erfahrungen der Mütter von Frühgeborenen in Bezug auf die Ernährung ihrer Frühgeborenen darzustellen. Weiterführend kann diese vulnerable Zielgruppe besser verstanden und folglich professionell unterstützt werden. Methode: Um die Thematik dieser Arbeit erfassen zu können, wurden 11 Studien mithilfe einer systematischen Literaturecherche in den Datenbanken PubMed, Science Direct, und CINAHL erfasst. Die Zusammenfassung ihrer Ergebnisse ist der Hauptbestandteil dieser Arbeit. Ergebnisse: Aus den gewonnenen Ergebnissen wird sichtbar, dass das Ernähren der Frühgeborenen eine Herausforderung ist, mit der Mütter kämpfen. Die Erfahrungen die Mütter auf neonatologischen Intensivstationen machen, konnten in 4 Kategorien erfasst werden; (1) Erschwerende Faktoren der Ernährung von Frühgeborenen; dazu zählen das NICU- Setting, gesundheitliche Ursachen der Frühgeborenen und Mütter, sowie Stress und Ängste durch eine verminderte Milchproduktion und die mangelnde Unterstützung des Gesundheitspersonals.(2) Erleichternde Faktoren der Ernährung von Frühgeborenen; eine angemessene und informationsgestütze Pflegebegleitung. (3) Ambivalenz der Milchpumpe die als bindungshemmend und verbindend beschrieben wird. (4) Mütter entwickeln Coping Strategien, wie Gespräche oder Fernsehen, welche zur Bewältigung der Milchbereitstellung dienen. Schlussfolgerung: Der Mangel an Wissen über die Erfahrungen der Mütter, führt zu einem Defizit von adäquater Unterstützung in Bezug auf die Ernährung der Frühgeborenen. Dementsprechend wird die Fütterung für Mütter erschwert. Introduction: Since the best means of nourishment for fragile premature infants is breast milk, mothers play a important role, as they are the only part of the family able to provide this ability. Adequate production of breast milk, especially in the neonatal intensive care unit setting, is influenced by many factors and can therefore be challenging. The purpose of this paper is to present the experiences of mothers of preterm infants in relation to feeding their preterm infants. That is why this vulnerable target group should be understood better and consequently professionally supported. Method: In order to cover the topic of this thesis, 11 studies were discovered using a systematic literature search in the PubMed, Science Direct, and CINAHL databases. The summary of their results is the main part of this paper. Results: The obtained results show, that feeding preterm infants is a challenge that mothers struggle with. The experiences mothers have in neonatal intensive care units can be summarized in 4 categories; (1) Factors that affect the feeding in a negative way; these include the NICU- setting, health causes of the preterm infants and mothers, and stress and anxiety due to decreased milk production and lack of support from health care staff. (2) Factors that facilitate feeding; appropriate and information-based nursing support. (3) Ambivalence of the breast pump described as inhibiting attachment and bonding. (4) Coping strategies, such as talking or watching television, which help mothers to cope with milk provision. Conculsion: The lack of knowledge about the experience of mothers, leads to a deficit of adequate support in relation to the feeding of premature infants. Accordingly, feeding becomes more difficult for mothers.

Objectives Unintentional injuries such as falls, are particularly frequent in early childhood. To date, epidemiological studies in this field have been carried out using routine data sources or registries and many studies were observational studies with a cross-sectional design. The aims of the study are to describe unintentional injuries in the first two years of life in the Piccolipiù birth cohort, and to investigate the association between mother and children characteristics and the First Event of Raised surface Fall (FERF). Methods This longitudinal observational study included 3038 children from an Italian birth cohort. Data on socio-demographic factors, socio-economic indicators, maternal health and lifestyle characteristics and child’s sleeping behavior, obtained from questionnaires completed at birth, 12 and 24 months of age, were considered in the analyses as potential risk factors of FERF. Time of occurrence of FERF was analyzed using the Kaplan-Meier method. The multivariable analysis for time to event was carried out using a Cox proportional hazards model. Results Falls from raised surfaces are the leading cause of unintentional injuries in the cohort with 610 (21.1%) and 577 (20.0%) cases among children during the first and second year of life, respectively. An increased risk of FERF was associated with several risk factors: maternal psychological distress (HR 1.41, 95%CI 1.10–1.81), maternal alcohol intake (HR 1.26, 95%CI 1.10–1.45), and child’s sleeping problems (HR 1.28, 95%CI 1.09–1.51). Children with older aged mothers (HR 0.98, 95%CI 0.96–0.99) and living in northern Italy (HR 0.64, 95%CI 0.55–0.75) had a lower risk of FERF. Conclusion The results of the study suggest that a higher risk of FERF is associated with socio-demographic factors, maternal characteristics and child sleeping behavior that could hinder parent empowerment.

Dieser Beitrag versucht, den Begriff der Heteronormativität für eine Analyse von arbeitsrechtlichen Elternschutzrechten fruchtbar zu machen. Das Recht stellt die Weichen für die innerfamiliäre Aufgabenteilung, in dem es für (Geburts-)Mütter eine obligatorische Erwerbsarbeitsunterbrechung, für Väter und zweite Elternteile hingegen nur freiwillige Zeiten vorsieht. Diese unterschiedliche Behandlung rechtfertigt sich aus den körperlichen Umständen von Geburt, Schwangerschaft und Stillzeit, wirkt sich aber auch auf das Verhältnis der Eltern aus, indem sie geschlechtsspezifisch unterschiedliche Handlungsoptionen bereithält und die Arbeitsteilung mitstrukturiert. Darüber hinaus limitieren außerrechtliche heteronormative Geschlechternormen die Inanspruchnahme freiwilliger Möglichkeiten wie die Elternkarenz durch Väter und legen bestimmte Arrangements - etwa mit dem Verweis auf die Fähigkeit von Frauen zu stillen - näher als andere. Austria's legal framework as regards parental leave creates different opportunities for parents based on gender and their biological and legal relationship with their children. While birth mothers are obliged to take 16 weeks of leave, fathers and co-mothers are entitled to a voluntary leave. While such different treatment is justified, given the nature of pregnancy and birth, the current legal situation also limits the care arrangements available to parents and stabilizes the gendered division of labour. Heteronormativity and gender norms also influence whether fathers and mothers take voluntary leave. The concept of heteronormativity therefore provides an ideal framework for analysing parental leave policies and whether parents take it or not.

Background During pregnancy, childbirth and puerperium, women receive care from a range of health professionals, particularly midwives. To assess the current situation of maternity care for women with physical disabilities in Austria, this study investigated the perceptions and experiences of health professionals who have provided care for women with disabilities during pregnancy, childbirth and postpartum. Methods The viewpoints of the participating health professionals were evaluated by means of semistructured interviews followed by an inductive qualitative content analysis of the interview transcripts, as proposed by Mayring. Results Four main categories emerged from the inductive content analysis: (i) structural conditions and accessibility, (ii) interprofessional teamwork and cooperation, (iii) action competence, and (iv) diversity-sensitive attitudes. According to the participating health professionals, the structural conditions were frequently not suitable for providing targeted group-oriented care services. Additionally, a shortage of time and staff resources also limited the necessary flexibility of treatment measures in the care of mothers with physical disabilities. The importance of interprofessional teamwork for providing adequate care was highlighted. The health professionals regarded interprofessionalism as an instrument of quality assurance and team meetings as an elementary component of high-quality care. On the other hand, the interviewees perceived a lack of action competence that was attributed to a low number of cases and a corresponding lack of experience and routine. Regarding diversity-sensitive attitudes, it became apparent that the topic of mothers with physical disabilities in care posed challenges to health professionals that influenced their natural handling of the interactions. Conclusion The awareness of one’s own attitudes towards diversity, in the perinatal context in particular, influences professional security and sovereignty as well as the quality of care of women with disabilities. There is a need for optimization in the support and care of women with physical disabilities during pregnancy, childbirth and puerperium. Electronic supplementary material The online version of this article (10.1186/s12913-019-4380-y) contains supplementary material, which is available to authorized users.

Zusammenfassung Heteronormativitat reguliert, organisiert und bringt die Verwandtschaftsbeziehungen hervor, wobei Verwandtschaft als performatives Tun verstanden wird. Davon ausgehend geht der Beitrag der Frage nach: Wie wird Verwandtschaft rechtlich konstruiert? Hierfur analysiere ich mithilfe der Wissenssoziologischen Diskursanalyse Urteile von Verwaltungsgerichten, in denen es um die Mitwirkung der alleinerziehenden Mutter bei der Feststellung der Vaterschaft geht (§ 1 Abs. 3 Unterhaltsvorschussgesetz). Die Analyse zeigt die diskursiven Praktiken, durch die rechtliche Imaginationen von Heteronormativitat uber Verwandtschaftsbeziehungen wirksam werden. Dabei handelt es sich um diskursive Praktiken zweierlei Art: Zum einen geht es um die Gerichtsurteile und zum anderen um Formen der Samenubertragung. Schlusselworter: Unterhaltsvorschuss, Rechtsprechung, Heteronormativitat, Alleinerziehende Mutter, Verwandtschaft ----- Legal imaginations of heteronormativity regarding the relationships between mother, father and child in judgments relating to section 1 (3) of the Maintenance Advance Act Summary Heteronormativity regulates, organizes and brings about relationships in which kinship is understood as a performative act. Based on this assumption, the article seeks to understand how kinship is legally constructed. Based on a sociology of knowledge discourse analysis I analyse administrative court judgments relating to a single mother’s involvement in the determination of paternity (section 1 (3) of the Maintenance Advance Act). The analysis shows the discursive practices used to establish legal imaginations of heteronormativity through kinship relationships. There are two types of discursive practices: first, court judgments, second, the forms of insemination. Keywords: advance payment, court decisions, heteronormativity, single mothers, kinship ----- Bibliographie: Kasten, Anna: Rechtliche Imaginationen der Heteronormativitat uber die Verwandtschaftsbeziehungen zwischen Mutter, Vater und Kind in Urteilen zum § 1 Abs. 3 Unterhaltsvorschussgesetz (UhVorschG), GENDER - Zeitschrift fur Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 2-2019, S. 26-40. https://doi.org/10.3224/gender.v11i2.03

Despite concerted efforts made by United Nations and other health agencies to reduce Maternal Mortality Rate (MMR) through Skilled Birth Attendants (SBAs) and use of healthcare facilities, report reveals that Traditional Birth Attendants (TBAs) still have a place in maternal healthcare in developing countries. This paper examines causes, treatment and consequences of Post-Partum Haemorrhage (PPH) from TBAs’ perspectives in Osun State, Southwestern Nigeria. The study adopted qualitative method of data collection (In-depth Interview and Focus Group Discussion). Results show some similar (Tone, Trauma, Tissue and Thrombin) as obtained from medical literature and some divergent causes of PPH which includes: consumption of Potassium, intoxicants, dairy product, junks and iron tablets at advanced stage of pregnancy. This implies that substance/food consumption has implication on maternal health. TBAs’ treatment techniques for PPH include: use of powdery substances, concoctions, herbs and roots, and sometimes use of animal parts. Consequences of PPH include: organ failure, respiratory disorder, infection, fever, vomiting, anaemia and loss of fertility. WHO has revealed that misoprostol is effective in treating PPH in home delivery in developing countries. Reducing MMR due to PPH and achieving development in health sector in Nigeria therefore, requires training Nigeria TBAs on the proper administration of misoprostol.

This article reports on an exploratory, qualitative, multiple-methods study that included individual interviews and a focus group with child protection services (CPS) workers in a large city in Alberta, Canada. The findings illuminate current CPS worker practices in situations of domestic violence where inclusion and exclusion decisions are made for service provision, and the ways in which documents reflect these day-to-day practices; how service user descriptions are constructed and reconstructed, the social problem of domestic violence conceptualized, and the ways in which professional development training encourages critical thinking about existing practices to create new solutions for families experiencing domestic violence. Thematic analysis reveals three themes about CPS workers’ experience: 1) current practices reflect invisibility of men and accountability of women; 2) personal and professional shift in perspectives on who to work with, gender expectations, and how CPS are delivered; and 3) reflexive practice into potential intervention strategies and professional development training. The findings suggest specific recommendations for practice including the need to engage men in child welfare practice, shift perspective about service delivery with families experiencing domestic violence, and account for gender norms and practices in service delivery.

Altres ajuts: FOESSA - 111251RB ; FOESSA - 2015-ACUP 00145 Loneliness poses one of the significant problems of our modern post-industrial societies. Current research on loneliness has been developed primarily by psychology, biomedicine, nursing, and other health-related disciplines, showing a sur-prising number of variables and risk factors involved in the experience of loneliness, along with positive correlations with premature mortality and morbidity. However, most of these analyses overlook the social interactions and context in which loneliness is experienced. Drawing on a subsample (N = 24) of Spanish "mothers" from impoverished families, the article proposes a mixed-method approach (both relational and interpretative) that may potentially complement quantitative approaches, showing relational and contextual factors that may contribute to a better understanding of the subjective dimension of loneliness.

Die Diskussion um die Sinnhaftigkeit beziehungsweise ad��quate H��he von Elternbeitr��gen f��r Elementarbildungseinrichtungen wird bereits jahrzehntelang gef��hrt. Oft wird argumentiert, dass gerade Elementarbildung ein gesellschaftliches Gut ist, das somit auch ��ffentlich zu finanzieren sei. Eine wesentliche weiterf��hrende Frage ist der Effekt von Elternbeitr��gen auf das Erwerbsverhalten der M��tter. Diese wird im vorliegenden Working Paper anhand ausgew��hlter quantitativ empirischer Methoden behandelt.

Einleitung: 2019 kamen 84.176 Babys lebend auf die Welt, davon wurden 6.223 Säuglinge zu früh geboren. Die Frühgeborenenquote für das Jahr 2019 lag somit bei 7,4% aller Lebendgeburten (Statistik Austria, 2020). Einige dieser Frühgeborenen leiden unter einem Abstinenzsyndrom, da ihre Mutter während der Schwangerschaft ihren Süchten, meist Drogen wie Heroin, Opium oder Methadon, manchmal jedoch auch Alkohol nachging. In dieser Arbeit sollen pflegerische Unterstützungsmöglichkeiten zur Linderung des Abstinenzsyndroms aufgezeigt werden. Weiters soll dargestellt werden, dass nicht immer auf medikamentöse Behandlung gesetzt werden soll, sondern dass auch mit pflegerischen Methoden das gleiche oder sogar ein besseres Ergebnis erreicht werden könnte. Methodik: Im Zeitraum von September 2020 bis Jänner 2021 wurde eine systematische Literaturrecherche in den Datenbanken PubMed, CINAHL sowie google scholar durchgeführt. Um die Literatur einzugrenzen wurden zahlreiche Ein- und Ausschlusskriterien, sowie Filteroptionen verwendet. Um die Reduktion der Symptome des Abstinenzsyndroms bei Frühgeborenen durch pflegerische Unterstützungsmöglichkeiten darzustellen, wurden 9 Studien eingeschlossen. Ergebnisse: Positive Auswirkungen von verschiedenen pflegerischen Unterstützungsmöglichkeiten mit Fokus auf Family Care wie z.B. Stillen, Rooming-in u.v.m. konnten aufgezeigt werden, jedoch zeigte sich, dass nicht komplett auf eine medikamentöse Behandlung verzichtet werden kann. Die Notwendigkeit einer Pharmakotherapie wäre gegeben, wenn sich aufgrund einer schweren Entzugssymptomatik die Lebensqualität oder die Schlafqualität des Säuglings verschlechtert. Schlussfolgerung: Zusammenfassend ist festzuhalten, dass nicht nur medikamentöse Behandlungen, eine positive Wirkung erzielen können, sondern auch unterschiedliche pflegerische Unterstützungsmöglichkeiten. Introduction: In 2019, 84,176 babies were born alive, of which 6,223 babies were born prematurely. The preterm birth rate for 2019 was thus 7.4% of all live births (Statistics Austria, 2020). Some of these premature babies suffer from abstinence syndrome, because their mother pursued her addictions during pregnancy, mostly drugs such as heroin, opium or methadone, but sometimes also alcohol. In this work, nursing support possibilities for the alleviation of the abstinence syndrome shall be shown. Furthermore, it should be shown that not always drug treatment should be relied on, but that also with nursing methods the same or even a better result could be achieved. Methodology: In the period from September 2020 to January 2021 a systematic literature search was conducted in the databases PubMed, CINAHL and google scholar. To narrow down the literature, numerous inclusion and exclusion criteria as well as filter options were used. To demonstrate the reduction of the symptoms of the abstinence syndrome in preterm infants by nursing support options, 9 studies were included. Results: Positive effects of various nursing support options with a focus on family care, such as breastfeeding, rooming-in, etc., could be demonstrated, but it was shown that pharmacological treatment cannot be completely dispensed with. The necessity of pharmacotherapy would be given if the quality of life or the sleep quality of the infant deteriorates due to severe withdrawal symptoms. Conclusio: In summary, it should be noted that not only drug treatments, can achieve a positive effect, but also different nursing support options.

Diese Masterarbeit befasst sich mit der Dyade zwischen Mutter und Vater, und im Besonderen dem Einfluss der Kindesmutter auf den Vater in seiner Vaterrolle. Dafür wurde der Blickwinkel des Vaters auf sich und die Mutter in teilstandardisierten, leitfadengestützten Einzelinterviews mit sechs Vätern erhoben. Diese führen alle eine intakte Beziehung mit der Kindesmutter und leben mit ihr und dem jungen Kind/den jungen Kindern in einem gemeinsamen Haushalt. Mittels inhaltlich strukturierender Inhaltsanalyse wurden die erhobenen Daten analysiert. Den daraus resultierenden Forschungsergebnissen ist der aktuelle Forschungsstand vorangestellt. In diesem wird generell aufgezeigt, welche Faktoren Väter in ihrer Vaterrolle beeinflussen, wobei der Einfluss der Mutter detaillierter beleuchtet wird. Weiters wird die soziologische Rollentheorie beschrieben, aus deren Blickwinkel die Vaterrolle betrachtet wird. Die aus dem Forschungsstand erhobenen Einflüsse der Mutter bilden die Hauptkategorien in der inhaltlich strukturierenden Inhaltsanalyse: Das hemmende und bestärkende Verhalten der Mutter, die Partnerschaftsqualität, das Mutterschaftskonzept der jeweiligen Mutter sowie die Sicht der Mutter auf den Vater. Es zeigt sich, dass neben anderen Einflussfaktoren besonders die Mütter einen wesentlichen Einfluss auf die Väter in deren Rolle ausüben. Sie kommunizieren überwiegend hemmend, aber auch bestärkend ihre Vorstellungen, Einstellungen und Ansprüche an die Väter und betreiben damit maternal gatekeeping im hinderlichen und förderlichen Sinne. Sie lenken die Väter bei der Ausführung der mit der Vaterrolle verbundenen Aufgaben. Die Väter nehmen die Standpunkte der Mütter sowie deren Reaktionen auf sie und ihr Verhalten wahr und setzen die Wünsche der Mütter größtenteils um. Es kommt aber auch zu Irritation, Widerstand und seltener zu Konflikten. Aus Sicht der Väter nehmen die Mütter aufgrund ihrer Erfahrung, ihres Wissens und nicht zuletzt auch ihres Geschlechts zumeist berechtigterweise den Platz einer Autorität ein. Sie haben bei Entscheidungen einen gewissen Vorrang oder mehr Gewicht und verbringen im Allgemeinen mehr Zeit mit dem Kind. Trotz des Wunsches beider Elternteile nach mehr Zeit des Vaters für Familie und Kind wird dies selten umgesetzt und traditionelle Rollenaufteilungen bleiben weitestgehend erhalten. Obwohl die Mütter einigen Veränderungsbedarf bei den Vätern sehen, haben diese dennoch ein durchaus positives Selbstbild von sich als Vater. Die bestärkende Kommunikation der Mutter erzeugt oder verstärkt diese Ansicht. Die Paarbeziehung der Eltern nimmt ebenfalls Einfluss. Jedoch bedeutet, entgegen dem Forschungsstand, eine Verminderung der Partnerschaftsqualität nicht, dass das Engagement der Väter weniger wird. Es bleibt gleich oder steigert sich sogar. Die Väter müssen sich mit der Mutter in ihren verschiedenen Rollen als Vater, Beziehungspartner sowie Berufstätiger arrangieren und auftretende Rollenkonflikte bewältigen. Sie positionieren sich bei den elterlichen Auf-gaben überschneidend und ergänzend zur Mutter. Zwar gibt es zwischen den Eltern durchaus Unterschiede, welche teils auf die verschiedenen Persönlichkeiten oder auch das Geschlecht zurückgeführt werden. Jedoch sehen sich die Väter nicht in einem Kontrastverhältnis zur Mutter. Die gewonnenen Erkenntnisse sollen zum besseren Verständnis für das Verhalten des Mannes in seiner Vaterrolle beitragen. This master thesis deals with the relationship between parents and how mothers influence the paternal role of fathers. Data about the father’s perspective on themselves, as well as their perception on the child's mother were collected and analyzed. For this purpose, partially standardized, guideline-supported individual interviews were conducted, with six different fathers. At the time of the interview the participating fathers were in a relationship with their child's mother and shared a household with her and their young child/children. To analyze the collected data, qualitative content analysis was used. Following a summary of the current state of research, the so found research results are presented. The results show which factors influence the father role, whereby a focus was put on the mother’s impact. The sociological role theory is introduced, as it is used to describe the paternal roles. Emerging from the current state of research, the main categories are based on the various maternal influences. On that basis, the inhibiting and facilitative behavior of the mother, the quality of the partnership, the motherhood concept and the mother's perspective on the father form the main categories for the content analysis. The results show, that beside other influences, the mothers in particular have a great influence on the practiced fatherhood. The mothers communicate their ideas, attitudes and demands regarding the father’s role. They mainly do so in an inhibiting, but also in a facilitative manner. Therefore, they are practicing maternal gatekeeping in a beneficial and restrictive sense. They guide the fathers in the implementation of the tasks associated with the father role. The fathers perceive the mother’s point of view and their reactions on them and their behavior. Mostly they implement the mother's wishes, but are also irritated, show resistance and infrequently conflicts arise. Fathers interviewed, justify that mothers take the place of authority on the basis of their experience, their knowledge and not least their sex. Therefore, they have priority in taking decisions and generally spend more time with the child. The common wish of both parents, for the father to spend more time with the family and the child, is rarely implemented. Traditional parental roles are frequently retained. Although the mothers see some need for change in the fathers, fathers still have a positive self-image of themselves as a father. Partly this is due to the mothers praising and encouraging behavior towards the fathers which occurs parallel. The quality of the parent’s relationship also takes influence. However, contrary to the current state of research, a reduction in the quality of the partnership does not mean that the commitment as a father will decrease. It stays the same or even increases. The fathers have to come to terms with the mothers in their various roles as a father, as a partner and a working man. They have to deal with arising role conflicts. The fathers position themselves in the parental tasks overlapping and additional the mothers. There are differences between the parents, but no contrast. These differences are partly attributed to the different personalities and partly to their sex. The knowledge gained from this research should contribute to a better understanding of men meeting their father role. vorgelegt von: Linda Gaisbauer Wien, FH Campus Wien, Masterarb., 2021

Objective: This article studies the intergenerational stability of employment in families of immigrants cross-nationally by investigating to what extent contextual differences between sending and receiving countries affect the transmission of labour force participation from mothers to daughters. Background: It is often argued that a low level of labour force participation among female immigrants reflects gender norms inherited from the sending country, or, alternatively, that it is indicative of obstacles to social mobility in the receiving country. We seek to add to the existing research on this topic by providing evidence of differences between sending and receiving countries that systematically affect the labour market behaviour of female immigrants. Method: We use individual-level data from the European Social Survey (ESS) for 35 receiving countries for a 14-year period (2004-2018) in combination with contextual data for 172 sending countries from 1960 to 2018. First, we provide an overview of employment rates and intergenerational employment stability for different combinations of sending and receiving contexts with respect to the labour force participation rates of female immigrants. Second, we corroborate our descriptive findings with multilevel models. Results: Our paper shows that there are changes in the levels of intergenerational employment stability among immigrants depending on the differences in the female labour force participation rates between the sending and the receiving countries. We find that when women migrate from countries with low female labour force participation rates to countries with high female labour force participation rates, their probability of participating in the labour force increases. However, we also find that the levels of intergenerational employment stability in this group are high. Conclusion: Intergenerational employment stability seems to be responsive to contextual differences between sending and receiving countries. We observe the highest levels of intergenerational stability in employment between mothers and daughters in families who migrated from countries with low female labour force participation rates to countries with high female labour force participation rates. Fragestellung: Unser Beitrag befasst sich mit der intergenerationalen Stabilität von Frauenerwerbsbeteiligung innerhalb von Familien mit Einwanderungsgeschichte. Wir untersuchen inwieweit sich Unterschiede zwischen Herkunfts- und Aufnahmeländern auf die Transmission der Erwerbsbeteiligung von Müttern zu Töchtern auswirken. Hintergrund: Als Grund für die oftmals geringe Erwerbsbeteiligung von Migrantinnen werden häufig aus den Herkunftsländern stammende tradierte Geschlechterrollen angeführt. Ein anderer Erklärungsansatz benennt Barrieren sozialer Mobilität in den Aufnahmeländern als wesentliche Hürde. Forschung die sich mit der intergenerationalen Stabilität der Erwerbsbeteiligung migrantischer Mütter und Töchter beschäftigt, betrachtet meist nur ein einziges Herkunfts- oder Aufnahmeland. Die länderübergreifende Perspektive hingegen hat erst in der jüngeren Forschung an Aufmerksamkeit gewonnen (e.g., OECD 2017). Wir tragen zur bestehenden Forschung empirische Analysen bei, die zeigen, wie kontextuelle Unterschiede Aufnahme- und Herkunftsländern die Erwerbsbeteiligung von Migrantinnen systematisch beeinflussen. Methode: Wir nutzen Daten des European Social Survey (ESS) aus 35 Ländern über eine Zeitspanne von 14 Jahren (2004-2018). Diese werden ergänzt durch kontextuelle Daten zu 172 Herkunftsländern für die Zeit von 1960 bis 2018. Zuerst wird ein Überblick über Erwerbsquoten von Migrantinnen und intergenerationaler Stabilität von Erwerbstätigkeit innerhalb dieser Gruppe gegeben. In einem zweiten Schritt werden die deskriptiven Befunde durch Mehrebenenmodelle, die demografische und sozio-kulturelle Merkmale kontrollieren sowie die geschachtelte Datenstruktur berücksichtigen, geprüft. Ergebnisse: Unser Beitrag zeigt, dass Unterschiede in der intergenerationalen Stabilität im Zusammenhang mit dem Unterschied der allgemeinen Erwerbsbeteiligung von Frauen zwischen Herkunfts- und Aufnahmeländern stehen. Während eine Migration aus Ländern mit niedriger Erwerbsbeteiligung von Frauen in ein Land mit hoher Erwerbsbeteiligung für Migrantinnen mit einer höheren Wahrscheinlichkeit zu arbeiten einhergeht, finden wir genau in dieser Gruppe auch eine starke intergenerationale Stabilität in der Erwerbsbeteiligung. Schlussfolgerung: Das Ausmaß intergenerationale Stabilität in der Erwerbsbeteiligung migrantischer Mütter und Töchter scheint durch die kontextuelle Unterschiede zwischen Herkunfts- und Aufnahmeland beeinflusst zu sein. Insbesondere in Fällen, in denen Familien von einem Land mit niedriger in eines mit hoher Frauenerwerbsbeteiligung migrieren, ist die intergenerationale Stabilität zwischen Müttern und Töchtern hoch. Dieses Ergebnis entspricht der Diaspora These, nach der intrafamiliäre Stabilität besonders hoch ist, wenn Familien von besonders deutlichen kontextuellen Veränderungen betroffen sind.

The significant reduction in the level of child mortality in both developed and developing countries over recent decades has led to an improvement in children’s health. The implementation, monitoring, and evaluation of the health programs needed to reduce child mortality require determination and an understanding of the factors responsible for this reduction. This study investigated factors that have contributed to the recent improvement in the survival of children under five, focusing on the contribution of preventive health care in improving children’s survival rates in Burkina Faso. The data used come from baseline and end-line surveys designed to evaluate the impact of performance-based financing (PBF) on health programs in Burkina Faso. Using time-series for health districts and child-level logistic regression models, we estimated the effect of preventive health care, as summarized by the changes in the composite coverage index (CCI), on under-five child survival of temporal trends and covariates at the household, maternal, and child levels. At the health district level, a unit increase in standardized CCI was associated with an improvement in under-five child survival after adjustment for survey period effects. The linear regression analysis showed that a standardized unit increase in CCI was associated with an increase in the percentage of children under five who survive. At the child level, the logistic regression showed that a skilled attendant at birth (SBA), wealth index, and mother’s parity were associated with under-five children’s survival, after adjustment for the survey period effects and a set of household, maternal, and child-level covariates. Preventive health care is important in improving under-five children’s survival, whereas the effects of economic growth in Burkina Faso remain weak and inconsistent. Improved coverage of preventive health care interventions are likely to contribute to further reductions in under-five mortality in Burkina Faso.

Existing studies on single mothers’ social contacts often examine small selective samples and are mostly cross-sectional. The lack of high-quality longitudinal survey data on this subject constrains the possibility to draw more generalizable conclusions. This paper exploits panel data to investigate whether transitions to single motherhood affect contact frequency. Fixed-effects models are used on the six waves of the German ‘Socio-economic Panel’ survey that contain social contact data (1990, 1995, 1998, 2003, 2008, 2013) for analyzing whether single motherhood is associated with changes in contact frequency with family and non-family members. Findings show that women transitioning to single motherhood maintain contact with family and non-family members. Single motherhood is unlikely to cause mothers’ structural isolation. However, the absence of a second parent in the household neither seems to be connected with an increase in contact frequency with others. Providing a more generalised account of single mothers’ social contacts over time than previous research, the present study does not find evidence for a disintegrative effect of single motherhood., Journal of Family Research, Vol 32 No 1 (2020)

Einleitung: Durch das häufige Vorkommen des Down Syndroms ergibt sich die hohe pflegerische Relevanz auf diesem Gebiet. Mit der Geburt eines Kindes mit Down Syndrom befinden sich Eltern in einem Trauerprozess, da sie zu Erkenntnis kommen, dass sie kein gesundes Kind haben. Eltern von Kindern mit Down Syndrom sind mit vielen Ängsten und Lebensveränderungen konfrontiert, da die Entwicklung ihres kranken Kindes ungewiss ist. Für Eltern ist eine Geburt eines Kindes mit Down Syndrom mit All-tagsveränderungen in vielen Lebensbereichen verbunden, deshalb ist in diesem Fall die Angehörigenpflege, sprich die Pflege der Eltern immens wichtig. Die Angehörigen-pflege ist auch in der GuK Novelle gesetzlich verankert, weshalb Gesundheits- und Krankenpflegeperson dazu verpflichtet sind, Eltern optimal zu begleiten und zu unterstützen. Aufgrund dieser verschiedenen Aspekte, der hohen Pflegerelevanz und der gesetzlichen Verpflichtung der Gesundheits- und Krankenpflegepersonen ist die Zielsetzung dieser Arbeit, einen Einblick in das Erleben vom Elternsein Down-Syndrom betroffener Kinder zu geben und dazu Perspektiven beziehungsweisen Erfahrungen von Müttern und Vätern zu berücksichtigen. Methodik: Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde die Methode der Literaturrecherche gewählt. Mittels systematischer Literaturrecherche wurde in seriösen Datenbanken nach geeigneten Studien gesucht. Um die Suche zu erleichtern wurden vorher geeignete Schlüsselwörter und Ein- und Ausschlusskriterien formuliert. Zusätzlich wurden geeignete Filter hinzugefügt, um die Auswahl der Studien zu präzisieren. Zehn Studien konnten aufgrund ihrer inhaltlichen Relevanz und Qualität ausgewählt werden. Ergebnisse: Die Geburt sowie die Diagnoseübermittlung sind für die Eltern einschneidende Ereignisse, die viele Veränderungen in verschiedene Lebensbereiche mit sich bringen. Die Geburt wird aufgrund der fehlenden körperlichen Nähe zum Kind mit Gefühlen der Hilflosigkeit und einem hohen Stresslevel verbunden. Ein geschlechtsspezifisches Erleben der Geburt machte sich bemerkbar, da bei Vätern nicht nur die Sorge um ihr Kind mit Trisomie 21 plagt, sondern hinzu der kritische Gesundheitszustand der Kindesmutter als belastend empfunden wird. Zusätzlich fühlten sich Väter, aufgrund des mangelnden Miteinbezugs in die Versorgung des kranken Kindes, benachteiligt. Die Qualität der Diagnoseübermittlung beeinflusst den elterlichen Anpassungsprozess. Eine gelungene mündliche Diagnoseübermittlung setzt die Bereitstellung von genügend Informationen bezüglich der Erkrankung sowie das empathische Verhalten vom medizinischen Personal voraus. Für Mütter ist die Bekanntgabe der Diagnose nur unter Anwesenheit ihres Partners möglich, da sie in dieser Situation emotionalen Halt benötigen. Der instabile Gesundheitszustand des Kindes sowie die ungewisse Zukunft des Kindes ruft bei Eltern negative Gefühle hervor. Im Gegensatz dazu, löste eine kontinuierliche Betreuung ihres Kindes vom medizinischen Personal positive Gefühle aus. Desweitern benannten Eltern ihre Familie als Unterstützungsquelle. Auch der Austausch mit anderen betroffenen Eltern von Kindern mit Down Syndrom gibt den Eltern Halt und Stütze. Zusätzlich haben peer groups den Effekt, dass Eltern die neue Situation durch Aneignung von neuen Copingstrategien besser bewältigen können. Mit der zeitaufwendigen Erziehung des Kindes ist eine Kürzung der Arbeitszeiten unerlässlich. Desweitern kommt es zunächst des Anpassungsprozesses zur Schwächung der interfamiliären Beziehung, jedoch wird im Laufe Zeit sogar von einer Stärkung der familiären Beziehung berichtet. Auch Belastungen wie die Akzeptanz der Gesellschaft gegenüber dem Kind wird als belastend empfunden. Diskussion: Aus den Studien wurde klar, dass Gesundheits- und Krankenpflegeperso-nen beide Elternteile bedürfnisorientiert betreut werden sollen, um eine optimale Pflege gewährleisten zu können. Vor allem der Zeitraum zwischen der Geburt und die Diagnoseübermittlung sollte so angenehm wie möglich gestaltet werden. Das Geburtsgeschehen sollte wie eine komplikationsfreie Geburt gehandhabt werden, indem Eltern und Kind die körperliche Nähe unmittelbar nach der Geburt spüren können. Bei der Diagnoseübermittlung ist es wichtig, dass diese mündlich erfolgt und vom medizinischen Personal genügend Informationen bezüglich der Erkrankung sowie diversen Selbsthilfegruppen bereitstellen. Zusätzlich soll das medizinische Personal durch Ei-genschaften wie Empathie und klare und direkte Kommunikation gekennzeichnet sein. Introduction: Infant with Down Syndrom are very often born, because of that is a professional care of the parents needed. With the birth of a child with Down syndro-me, parents became in a grief process because they realize that they do not have a healthy child. Parents of children with Down syndrome are related to many fears and life changes, as the development of children with trisomy 21 is uncertain. For parents, the birth of a child with Down syndrome means being confonted with everyday chan-ges in life because of that family care peovided by nurses, is very important. The family cooperative is also legal rights in the GuK amendment, legal health and nursing staff are part of optimally belonging and belonging to parents. This is the reason that the health and nursing measures are the objective of this work, to give a loss in the experience of parenting-down syndrome problems to children and to expect to look after the prospects of likes and fathers. Methods: The literature search method was chosen to answer the research question. Systematic literature research was used to search for suitable studies in reputable databases. Suitable keywords and inclusion and exclusion criteria were formulated beforehand to make the search easier. Suitable filters have also been added to make the selection of studies more precise. Ten studies could be selected based on their relevance and quality. Results: Birth and diagnosis transmission are decisive events for the parents, which bring about many changes in different areas of life. Due to the lack of physical closeness to the child, childbirth is associated with feelings of helplessness and a high level of stress. A gender-specific experience of childbirth became noticeable, because fathers not only worry about their child with trisomy 21, but also the critical health status of the child's mother is perceived as stressful. In addition, fathers felt disadvantaged due to the lack of involvement in the care of the sick child. The quality of the diagnosis transmission influences the parental adaptation process. Successful oral diagnosis transmission requires the provision of sufficient information regarding the disease and the empathetic behavior of the medical staff. For mothers, the diagnosis can only be made public in the presence of their partner, since they need emotional support in this situation. The unstable state of health of the child and the uncertain future of the child cause negative feelings in parents. In contrast, continued care for their child by medical staff triggered positive feelings. In addition, parents named their family as a source of support. The exchange with other affected parents of children with Down syndrome also gives the parents support and support. In addition, peer groups have the effect that parents can better master the new situation by adopting new coping strategies. With the time-consuming upbringing of the child, a reduction in working hours is essential. Furthermore, the adaptation process initially leads to a weakening of the interfamily relationship, but in the course of time, even a strengthening of the family relationship is reported. Burdens such as society's acceptance of the child are also perceived as burdensome. Discussion: It became clear from the studies that health and nursing staff should care for both parents in a needs-oriented manner in order to ensure optimal care. Especially the period between birth and diagnosis should be made as pleasant as possible. The birth process should be treated like a complication-free birth in which parents can feel the physical closeness to their child immediately after birth. When communicating a diagnosis, it is important that this is done in personal and that medical staff provide sufficient information regarding the disease and various peer groups. In addition, medical staff should have characteristics as empathy and clear and direct communication.

This study examines variation in parents’ child-rearing behavior based on their socioeconomic status (SES) in the context of a developing country. The impact of different aspects of SES on the probability of practicing several child-rearing behaviors was examined individually based on a data of 1373 households in West Bengal, India. The study found that components of SES explain great shares of the variance in parents’ child-rearing behaviors and the variation was bi-dimensional. There was variation between parental practices due to a change in SES, and also each practice was affected differently for each component of SES. Mother’s level of education was found to play a consistent and most significant role in improving parent-child regular interaction. (DIPF/Orig.), Diese Studie untersucht die Variation im Erziehungsverhalten der Eltern in Abhängigkeit von ihrem sozioökonomischen Status (SES) im Kontext eines Entwicklungslandes. Der Einfluss verschiedener Aspekte des SES auf die Wahrscheinlichkeit, mehrere Erziehungsverhaltensweisen zu praktizieren, wurde individuell auf der Grundlage von Daten von 1373 Haushalten in Westbengalen, Indien, untersucht. Mit der Studie kann gezeigt werden, dass Komponenten des SES große Anteile der Varianz im Erziehungsverhalten der Eltern erklären und dass die Variation zweidimensional ist. Es gab Variationen zwischen den elterlichen Praktiken aufgrund einer Veränderung des SES, und auch jede Praxis war für jede Komponente des SES unterschiedlich betroffen. Es wurde festgestellt, dass das Bildungsniveau der Mutter eine konsistente und hoch signifikante Rolle bei der Verbesserung der regelmäßigen Eltern-Kind-Interaktion spielt. (DIPF/Orig.)

Einleitung: Die internationale Frühgeborenenrate liegt bei 15 Milionen und steigt ste-tig an. Der stetige Anstieg der Anzahl der Frühgeborenen führt dazu, dass dieses Thema von pflegerischer Relevanz ist. Eltern von Frühgeborenen sind mit vielen Ängs-ten konfrontiert, da das Frühchen noch in einen nicht vollständig ausgeprägten körper-lichen Zustand befindet. Werdende Eltern freuen sich auf die neue Elternrolle. Jedoch führt eine Frühgeburt zu einer emotionalen Achterbahn, da sich dieses Kind von „nor-malen“ Neugeborenen unterscheidet. Da Frühgeborene hilflos sind und ihre Bedürfnis-se noch nicht richtig kommunizieren können, ist in diesem Fall die Angehörigenpflege sprich in diesem Fall die Pflege der Eltern immens wichtig. Die Angehörigenpflege ist auch in der GuK Novelle gesetzlich verankert, weshalb Gesundheits- und Krankenpfle-geperson dazu verpflichtet sind, Eltern optimal zu begleiten und unterstützen. Auf-grund dieser verschiedenen Aspekte, der hohen Pflegerelevanz und der gesetzlichen Verpflichtung der Gesundheits- und Krankenpflegepersonen ist die Zielsetzung dieser Arbeit, einen Einblick in das Erleben von Vater und Mutter während der Zeit des ne-onatologischen Intensivaufenthaltes ihres Frühgeborenen zu verschaffen. Methodik: Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde die Methode der Literatur-recherche gewählt. Mittels systematischer Literaturrecherche wurde in seriösen Daten-banken nach geeigneten Studien gesucht. Um die Suche zu erleichtern wurden vorher geeignete Schlüsselwörter und Ein- und Ausschlusskriterien formuliert. Zusätzlich wur-den geeignete Filter hinzugefügt, um die Auswahl der Studien zu präzisieren. Sechs Studien konnten aufgrund ihrer inhaltlichen Relevanz und Qualität ausgewählt werden. Ergebnisse: Die ungewisse Zukunft des Kindes macht es den Vätern und Mütter schwer sich in die Elternrolle einzufinden. Hinzu kommt noch die neue Umgebung der NICU, welche die Eltern aufgrund des zahlreichen medizinischen Equipments und der medizinischen Fachsprache irritiert. Aufgrund der zahlreichen Ereignisse erhöht sich der Stresslevel der Eltern. Die physikalische Trennung zum Kind und der Fakt, dass das Kind nicht allein von den Eltern versorgt werden kann weckt das Gefühl von Hoff-nungslosigkeit. Das medizinische Personal kann das Gefühlschaos der Eltern stabilisie-ren indem sie eine gewissenhafte Pflege durchführen und die Eltern in den Entschei-dungsprozess und in den Pflegeprozess miteinbinden. Zusätzlich zeigte sich, dass die körperliche Nähe zum Kind bei Eltern positive Gefühle hervorrufen kann und dadurch die Einfindung in die Elternrolle beschleunigt werden kann. Weiters wird die Informati-onsweitergabe bezüglich ihres Frühgeborenen an die Eltern als positiv und erwünscht empfunden. Ein geschlechtsspezifisches Erleben des NICU Aufenthaltes machte sich bemerkbar, da bei Vätern nicht nur die Sorge um ihr Frühgeborenes plagt, sondern hinzu der kritische Gesundheitszustand der Kindesmutter als belastend empfunden wird. Kindesmütter hingegen machen sich enormen Druck die Mutterrolle nach ihren Erwartungen umzusetzen. Diskussion: Aus den Studien wurde klar, dass Gesundheits- und Krankenpflegeperso-nen beide Elternteile bedürfnisorientiert betreuen sollen, um eine optimale Pflege ge-währleisten zu können. Es ist auch darauf zu achten, dass die NICU so angenehm wie möglich zu gestalten ist. Zusätzlich ist es von Wichtigkeit die Eltern soweit wie mög-lich in den Pflegeprozess miteinzubeziehen. Ein weiterer wichtiger Aspekt ist eine op-timale Weitergabe von Informationen bezüglich des Frühgeborenen an die Eltern. Introduction: The international premature birth rate is 15 million and is rising steadily. The steady increase in the number of preterm infants let this topic being important for nursing. Parents of premature babies are confronted with many fears because the preterm in-fant is in an incomplete state of health. Expectant parents are looking forward to the new parent role. In addition, a premature birth leads to an emotional chaos, as this child is different than an at-time birth. The Steady Rise of the Numbers of preterm births makes this topic for nurses very important. Premature babies can’t explain their needs because of that it’s an important part to focus on caring for dependants, as in this case the dependant are the parents of the preterm child. The care of relatives is also enshrined in law, which is why nursing staff are legally required to provide optimal support for parents. Due to the various aspects, the high nursing relevance and the law, the objective of this work is to provide an insight into the experience of father and mother during the period of neonatal intensive care stay of their premature baby. Methods: To answer the research question, the method of literature research was chosen. By means of systematic literature research, suitable studies were searched in reputable Databases. In order to facilitate the search, suitable keywords and inclusion and ex-clusion criteria were formulated beforehand. In addition, suitable filters have been added to specify the selection of studies. Seven studies have been chosen, because of the relevance of the content and the quality. Results: The uncertain future of the child makes it difficult for fathers and mothers to become parents. Add to this the new environment of the NICU irritates parents due to the numerous medical equipment. Due to the numerous events, the stress level of par-ents increases. The physical separation from the child and the fact that the child can-not be cared by the parents creates the feeling of hopelessness. The medical staff can stabilize the emotional chaos of the parents by performing conscientious care and in-volving the parents in the decision-making and the care process. In addition, it has been proved that the physical closeness to the child can bring out positive emotions in parents and thus strengthen the parent role. In addition, the sharing of information with parents regarding their preterm infant is perceived as positive and desirable. It was clear that mother and father experienced the NICU different. Fathers worried about their preterm infant and also about mother's critical state of health. By contrast, mothers are making themselves a love pressure to be the mother of their expectation. Discussion: From the studies, it became clear that health care and nursing staff should provide both parents with a need-based care in order to ensure optimal care. Care is also taken to make the NICU as comfortable as possible. It is also important that the parents include as much as possible in the care process. Another important aspect is to give parents enough information about their preterm child.

Kindstötungen durch Mütter sorgten in den 2000er Jahren wiederholt für spektakuläre mediale Berichterstattung. Die Autorin untersucht den medialen Kindsmorddiskurs dieser Jahre, sein Zusammenspiel mit Diskursen über Ost- und Westdeutschland und die Entstehung des Diskurses über die Ost-Kindsmörderin. Am Beispiel dieses Diskurses zeigt sie, wie der Osten 'ossifiziert' und zum Anderen einer westdeutschen Norm und Normalität gemacht wird. Die Studie arbeitet typische Darstellungsmuster von Kindstötungen durch Mütter in medial-öffentlichen Verhandlungen heraus und kontextualisiert diese in historischen, juridischen und medizinisch-psychologischen Diskursen. Im Zentrum der kulturwissenschaftlichen Analyse stehen dabei die Entstehung und die Struktur des Diskurses über die ostdeutsche Kindsmörderin und sein Zusammenspiel mit gängigen Ostdeutschland-Diskursen. Dabei fragt die Studie nach den Subjektpositionen und Zugehörigkeiten, die durch diese spezifische Verknüpfung von Geschlechterwissen mit Diskursen über den Osten Deutschlands hervorgebracht oder verhindert werden. Am Beispiel des Diskurses über die ostdeutsche Kindsmörderin zeigt die Autorin, wie der Osten und die Ostdeutschen als kulturell Anderes einer westdeutschen Norm und Normalität konstruiert und subjektiviert werden. Für diese spezifische Form der Kulturalisierung im deutsch-deutschen Nachwendekontext führt sie den Begriff 'Ossifizierung' ein. Die Autorin nutzt dafür ein von postkolonialer Theorie inspiriertes Theoriekorpus zur Konstruktion von Ost- und Westeuropa, wobei sie eine sorgfältige Analyse der komplexen und ambivalenten Verortungen von Ostdeutsch-Sein im hegemonialen (West-)Deutsch-Sein vornimmt.

The FAMOD project, which is funded by the German Research Foundation (DFG), investigates the diversity of existing family models after separation or divorce in Germany. The project’s aim is to provide detailed information about the living conditions of mothers, fathers, and children in different post-separation family configurations, namely in sole physical custody (SPC) and in joint physical custody (JPC) arrangements. Employing a multi-actor design, the survey closely examines the well-being of the individual family members in order to identify the potentials and challenges within a specific physical custody care arrangement. Because JPC families are still extremely rare in Germany (less than 1% of all families with minor children), this project is the first to collect data from a sufficient number of JPC families for detailed statistical analyses. Based on a quota sample, FAMOD provides data of 1,554 families in Germany (nuclear, SPC, and JPC families). This working paper contains a description of the sampling procedure, details about the process of data collection, and a benchmarking of selected core socio-demographic variables against the results from other German surveys., Duisburger Beiträge zur soziologischen Forschung - DBsF

The number of people commuting to work is increasing, including those who spend at least two hours travelling to and from work per day. In Germany, the group of these long-distance commuters comprises about 1.6 million people. To date, there has been little research on the possible consequences of long commuting times for family life and commuters’ children. On the basis of a pooled data set from the German Family Panel pairfam, we examine the relationship between parental commuting, the parent-child relationship and child well-being, both from the parent’s as well as the child’s perspective while also distinguishing between mothers and fathers. Some results indicate that long-distance commuting is associated with a poorer parent-child relationship and ultimately with lower child well-being. However, the association is rather sporadic and substantively weak., Journal of Family Research, Early View

Empowerment of people in challenging circumstances is a central premise of participatory health research (PHR). Empowerment, a process of strengthening vis-à-vis one's social environment, has three components: personal, relational, and political. The current PHR study was conducted with mothers living in unfortunate situations in the Netherlands. In this article, we describe how PHR fostered personal empowerment to a certain degree by 1. setting an agenda for the project (ownership), and 2. listening to and acknowledging the articulation of the participants' own story and a collective story about their issues (epistemic justice). One result of the study is that achieving relational and political empowerment can be challenging. Relational tensions in the group distracted us. Conducting critical reflection on more structural causes of the unfortunate situations of the mothers is a process that needs time and calls for relational sensitivity and inclusion. The participatory researcher as facilitator focused on ethics and tried to collaborate with creative outsiders to change the disharmony in the group. Reaching relational and political empowerment is a long-term process in PHR, but not without stumbling blocks on the journey., Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, Vol 21, No 1 (2020): Qualitative Content Analysis II

Hintergrund: Eine postpartale Depression ist eine weltweit zahlreich untersuchte Erkrankung. Laut Gavin et al. (2005) leiden bis zu 19,2% der Frauen in den ersten drei Monaten nach der Geburt an einer depressiven Episode. Bei 7,1% der Mütter kommt es sogar zu einer diagnostizierten schwe-ren Depression. Da die 24-Stunden-Betreuung eines Neugeborenen, die Haushaltspflichten sowie der Rückkehr in die Arbeitswelt Belastungsfaktoren darstellen, kann es laut O`Hara (2009) zu einer traurigen Grundstimmung, den Verlust von Interessen und/oder Konzentrationsstörungen kommen. Ziel der Arbeit: Das Ziel dieser Arbeit ist es, anhand von wissenschaftlicher Literatur das Erleben von Müttern mit einer postpartalen Depression zu beschreiben. Methodik: Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde eine Recherche im Zeitraum von Dezem-ber 2018 bis März 2019, basierend auf den Phasen der wissenschaftlichen Literaturrecherche von Kleibel und Mayer (2011), durchgeführt. Es wurde in der wissenschaftlichen Suchmaschine Google Scholar, sowie darauffolgend in den Fachdatenbanken von CINAHL (with Fulltext) via EBSCO-Host sowie Medline via PubMed gesucht. Des Weiteren wurden Ein- und Ausschlusskriterien gewählt und die ausgewählten Studien mithilfe von Beurteilungshilfen kritisch bewertet. Ergebnisse: Es konnten acht qualitative Studien identifiziert werden. Aus deren Ergebnissen wur-den vier Synthesen gebildet, um die Forschungsfrage zu beantworten. So stellen Erwartungen, das Gefühl umsorgt zu sein, eine professionelle Beratung und Beziehungen für die Betroffenen eine essentielle Rolle beim Erleben der postpartalen Depression dar. Schlussfolgerungen: Patientinnen, die an einer postpartalen Depression leiden, benötigen Unter-stützungsangebote im körperlichen als auch im psychosozialen Bereich. Die Mütter erleben die Zeit der Erkrankung als eine enorme Belastung. Die durch die postpartale Depression auftretenden Symptome beeinflussen die Mutter-Kind-Beziehung und auch das soziale Gefüge der Betroffenen. Da der sogenannte „Baby Blues“, und eventuell schon vorher aufgetretene Depressionssymptome, vorhanden sein könnten, ist das Erkennen der postpartalen Depression für Außenstehende, aber auch für die Frauen selbst, häufig schwierig. Die erkrankten Mütter fühlen sich in der neue Situation überwiegend hoffnungs- und hilflos. Das Erkennen der individuellen Probleme, das Erfüllen von Bedürfnissen und das Angebot der Unterstützung stehen an erster Stelle. Informationsweitergabe an das Umfeld sollte durch das professionelle Pflegepersonal erfolgen. Themen anzusprechen, wie z.B. Vorstellungen der Geburt und der postpartalen Phase bei einem Beratungsgespräch, kön-nen für viele Mütter hilfreich sein, sich besser auf die kommende Situation und deren Belastungen einzustellen. Background: Postpartum depression is a disease that has been widely studied worldwide. Ac-cording to Gavin et al. (2005), up to 19,2% of women suffer from a depressive episode in the first three months after birth. In 7,1% of mothers, there is even a diagnosed severe depression. Since the 24-hour care of a newborn, the household duties, as well as the return to the workplace are stress factors, it can come to a sad mood, the loss of interests and/or concentration disorders, according to O'Hara (2009). Aim of this paper: The aim of this paper is to describe the experience of mothers with postpartum depression based on scientific literature. Methods: To answer the research question, a research period from December 2018 to March 2019 based on the phases of the scientific literature research by Kleibel and Mayer (2011) was carried out. It was searched in the scientific search engine Google Scholar. Thereafter, research was car-ried out in the subject databases of CINAHL (with Fulltext) via EBSCO host, as well as Medline via PubMed. Inclusion and exclusion criteria were selected and the selected studies were critically evaluated on the basis of assessment aids. Results: Eight qualitative studies could be identified. From their results, four syntheses were for-med to answer the research question. Expectations, the feeling of being cared for, professional counseling and relationships for those affected are an essential part of experiencing postpartum depression. Conclusions: Patients suffering from postpartum depression need physical as well as psycho-social support. The mothers experience the time of the disease as an enormous burden. The post-partum depression symptoms affect the mother-child-relationship and the social network of the affected. Since the have so-called "baby-blues" and a possible depression occurred before, the detection of postpartum depression for outsiders, but also for the women themselves, is often difficult. The sick mothers feel in the new situation mostly hopeless and helpless. The recognition of the individual problems, the meet of the needs and the use of the offer is at first place. Infor-mation for the environment should be provided by the professional nursing staff. Addressing to-pics such as conceptions of childbirth and the postpartum phase during a counseling session can be helpful for many mothers to better adapt to the upcoming situation.

Bei der Organisation von Familien- und Erwerbsarbeit gab es vor der Wiedervereinigung große Unterschiede zwischen Ost- und Westdeutschland. Seit der Wiedervereinigung haben sich die Erwerbstätigenquoten von Müttern mit betreuungs- bedürftigen Kindern allerdings angeglichen. Dies ging einher mit einer steigenden Zustimmung zur Erwerbstätigkeit von Müttern, insbesondere in Westdeutschland. Nach wie vor gibt es allerdings Unterschiede bei der Arbeitszeit. Mütter in Ostdeutschland arbeiten deutlich häufiger in Vollzeit als Mütter in Westdeutschland. Bei Frauen jüngerer Kohorten ist die Zustimmung zur Vollzeiterwerbstätigkeit von Müttern mit Kleinkindern jedoch vor allem im Osten geringer als bei Frauen älterer Kohorten. Es bleibt abzuwarten, ob der weitere Ausbau der Tagesbetreuung in Kitas und Grundschulen hier zu einer Veränderung in den Einstellungen und damit auch in der Vollzeiterwerbstätigkeit von Müttern mit Kleinkindern führt., DIW Wochenbericht

It is well documented that children’s language skills already vary by socioeconomic status by the time they are about 2-3 years old. In addition, study results demonstrate that the frequency of language-stimulating interaction behavior – as an important aspect of the proximal familial learning environment – significantly predicts children’s later language skills. However, it is less clear how early social disparities in children’s language emerge and to what extent they are mediated by maternal language-stimulating interaction behavior. Therefore, we investigated disparities in children’s vocabulary at 26 months of age and analyzed whether and to what extent the effect of maternal education on vocabulary acquisition is mediated through language-related episodes of joint attention, as a facet of language-stimulating interaction behavior. We used data from N = 778 children of the Infant Cohort Study of the German National Educational Panel Study. The results show early disparities in children’s vocabulary development as well as in language stimulating interaction behavior in mother-child interaction according to maternal education; however, only 9 % of the eff ect of maternal education on early vocabulary development is mediated through the assessed language stimulating interaction behavior when controlling for child language skills at 14-17 months of age. (DIPF/Orig.), Es ist breit dokumentiert, dass Sprachkompetenzen von Kindern bereits im Alter von etwa 3 Jahren in Abhängigkeit vom sozioökonomischen Hintergrund variieren. Gleichzeitig zeigen Befunde, dass die Häufigkeit des sprachanregenden Interaktionsverhaltens als Aspekt der proximalen familiären Lernumgebung bedeutsam mit dem Spracherwerb der Kinder zusammenhängt. Weniger klar ist jedoch, wie entsprechende Unterschiede in den frühen sprachlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten von Kindern entstehen und ob bzw. inwieweit sie durch mütterliches sprachanregendes Interaktionsverhalten vermittelt werden. Daher untersuchen wir Unterschiede im kindlichen Wortschatz im Alter von 26 Monaten und analysieren, inwieweit Effekte der mütterlichen Bildung auf den Wortschatz ihrer Kinder durch sprachrelevante Episoden geteilter Aufmerksamkeit (joint attention), als eine Facette sprachfördernden Interaktionsverhaltens, vermittelt werden. Hierzu wurden Daten von N = 778 Kindern der Säuglingskohorte des Nationalen Bildungspanels genutzt. Die Ergebnisse unserer Analysen zeigen sowohl frühe Unterschiede im kindlichen Wortschatzerwerb als auch im sprachstimulierenden Interaktionsverhalten im Zusammenhang mit der mütterlichen Bildung; dabei werden aber nur 9 % der Effekte der mütterlichen Bildung auf den kindlichen Wortschatzerwerb durch das erfasste sprachstimulierende Interaktionsverhalten vermittelt, wenn der kindliche Sprachstand im Alter von 14 resp. 17 Monaten kontrolliert wird. (DIPF/Orig.)

Die Wiedervereinigung brachte einschneidende wirtschaftliche, politische und gesellschaftliche Veränderungen für die Bevölkerung in der ehemaligen DDR mit sich. Weniger beachtet wurden bisher mögliche Einflüsse auf das Leben der Menschen in Westdeutschland. Dieser Bericht dokumentiert Veränderungen im Beschäftigungsumfang von Frauen im Westen der Bundesrepublik, die durch die Migration aus der ehemaligen DDR nach Westdeutschland Anfang der 1990er Jahre ausgelöst wurden. Erwerbstätige westdeutsche Frauen haben in Regionen mit hohem Zuzug im Durchschnitt wöchentlich eine Stunde mehr gearbeitet zwischen den Jahren 1990 und 2015 als in Regionen, in denen sich weniger Ostdeutsche niedergelassen haben. Der Zuzug von Menschen, die in der DDR sozialisiert wurden und daher eine höhere Vereinbarkeit zwischen Mutterrolle und Erwerbstätigkeit sahen, könnte die Veränderung kultureller Normen in Westdeutschland beschleunigt haben., DIW Wochenbericht

Ausgangspunkt des Beitrags sind die derzeitigen Rahmenbedingungen der Schulverpflegung in Deutschland. Es wird dargestellt, warum diese derzeit keineswegs hinreichend sind, um die vielfältigen sozialen und geschlechtsbezogenen Gestaltungserfordernisse des Essalltags an Schulen zu berücksichtigen und konsistent in den schulischen Bildungsauftrag zu integrieren. (DIPF/Orig.), The starting point of this article is the current framework of school catering in Germany. It will be shown why these are currently by no means sufficient to take into account the diverse social and gender-related requirements of everyday school life and to integrate them consistently into the school's educational mission. (DIPF/Orig.)

espanolDiversas investigaciones han demostrado que alteraciones nutricionales en las madres influyen para que los hijos padezcan enfermedades cronicas no transmisibles en la edad adulta. Estas enfermedades son patologias de lenta evolucion y no contagiosas como las involucradas en el sindrome metabolico que incrementa el riesgo de padecer diabetes tipo 2 y enfermedades cardiovasculares. En esta revision se analizan los conceptos de sindrome metabolico, programacion metabolica fetal, epigenetica y factores nutricionales (desnutricion y sobrealimentacion) relacionados con alteraciones en el desarrollo temprano de los individuos que condicionan en la edad adulta la aparicion de enfermedades cronicas no transmisibles. Por desgracia, las perspectivas sobre el panorama de una reduccion en estas enfermedades tanto en Mexico como en el resto del mundo son poco alentadoras EnglishSeveral studies have demonstrated that nutritional alterations in mothers has influence on the risk of non-communicable diseases in adulthood of progeny. These non-contagious pathologies of slow evolution, such as those involved in the metabolic syndrome, increase the risk of suffering from type 2 diabetes and cardiovascular diseases. In this review, we will discuss the concepts of metabolic syndrome, fetal metabolic programming, epigenetics, nutritional factors (malnutrition and overfeeding), related to alterations in the early development of individuals, that condition the emergence of non-communicable diseases in adulthood. Unfortunately, the perspectives on the panorama of a reduction in these diseases both in Mexico and at a global level is not very encouraging

BACKGROUND: Early childhood interventions are locally and regionally organized support services for families from pregnancy until the end of the third year of life. The interventions promote diverse measures to enhance parental skills in order to improve developmental and living circumstances. Midwives and nurses with additional qualification support burdened families in early childhood intervention. METHOD: Within a retrospective survey (standardized interviews, CAPI) mothers’ (N = 298) perspective of the benefit of the home visiting support is assessed. Data from two groups were compared: (1) mothers in the care of a midwife or nurse with additional qualification (GruppeGFK + Quali) and (2) mothers cared for by a midwife or nurse without additional qualification (GruppeGFK). RESULTS: (1) Families with weighted levels of psychosocial burdens reported an enhanced need for help. (2) Midwives and nurses with additional qualification support more frequently families with high levels of psychosocial burdens. (3) Mothers with care of midwives and nurses with additional qualification reported this support as more useful in relation to every day demands than mothers with regular care after birth (questionnaire for evaluation of the received support: GruppeGFK + Quali: mean = 2.57; GruppeGFK : mean = 1.97; t (121) = 2.799, p = .003). CONCLUSION: The study complements results of national and international studies showing that families with high levels of psychosocial burdens accept home visiting support. Furthermore, this support seems to be useful. An increase of the offer and the additional qualification is recommended for improving the developmental and living conditions of families with psychosocial burdens. HINTERGRUND: Frühe Hilfen sind lokale und regionale Angebote für Familien mit Kindern bis zum dritten Lebensjahr. Diese Angebote leisten einen Beitrag zur Förderung von elterlichen Kompetenzen, um Entwicklungs- und Lebensbedingungen zu verbessern. Fortgebildete Hebammen und Pflegefachkräfte betreuen Familien mit psychosozialem Hilfebedarf. METHODE: Die retrospektive Befragung (N = 298) soll die Frage beantworten, ob durch die Zusatzqualifikation ein Beitrag zur Verbesserung der Versorgung von Familien in belasteten Lebenslagen geleistet werden kann. Die Angaben der Mütter mit einer Betreuung durch eine fortgebildete Gesundheitsfachkraft (GruppeGFK + Quali) wurden mit den Angaben der Mütter verglichen, die von einer Gesundheitsfachkraft ohne Zusatzqualifikation (GruppeGFK) betreut wurden. ERGEBNISSE: Gesundheitsfachkräfte mit Zusatzqualifikation werden entsprechend ihrer Fortbildung häufiger in psychosozial belasteten Familien eingesetzt. Von allen Müttern, die einen Unterstützungsbedarf angaben, bewerten die Mütter, die von einer fortgebildeten Gesundheitsfachkraft unterstützt wurden, die Betreuung als nützlicher im Hinblick auf elterliche Alltagskompetenzen (Bewertung der erhaltenen Unterstützung: GruppeGFK + Quali: MW = 2,57; GruppeGFK: MW = 1,97; p = 0,003). SCHLUSSFOLGERUNG: Die Studie ergänzt weitere Befunde, die die Inanspruchnahme, elterliche Akzeptanz und Wirksamkeit von aufsuchenden Hilfsangeboten belegen. Die spezifische Qualifizierung von Gesundheitsfachkräften trägt auch aus Sicht der Mütter zu einer verbesserten Versorgung von psychosozial belasteten Familien bei.

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 35 (2013) 2, S. 239-254, Es ist eine empirisch vielfach belegte Tatsache, dass Eltern mit ihrem Verhalten einen grossen Einfluss auf die Entwicklung ihres Kindes haben. Zur Frage jedoch, welche Rolle ihre Erwartungshaltungen spielen, liegen gerade für den Vorschulbereich nur wenige Untersuchungen vor. Dieser Aufsatz präsentiert ausgewählte Daten aus einer Schweizer Pilotstudie zu Erwartungen von Vorschuleltern. In einer Stichprobe von N = 200 Müttern und N = 200 Vätern zeigten letztere signifikant höhere Erwartungen als Mütter an die Entwicklung der akademischen, motorisch-sportlichen und künstlerisch-musikalischen Fähigkeiten ihres Kindes, nicht jedoch an die Entwicklung sozialer Verhaltensweisen. Die wichtigste Variable, welche die Elternantworten beeinflusste, war die primäre Betreuungszeit. Eltern, welche mehr als fünfzehn Stunden pro Woche mit ihrem Kind verbrachten, hatten grössere Erwartungen an die Fähigkeits- und Verhaltensentwicklung ihres Kindes als Eltern mit einem geringeren Ausmass primärer Betreuungszeit. (DIPF/Orig.), It is a frequently proven empirical fact that the behaviour of parents has considerable influence on their child development. However, only a few studies examine the role their expectations play in the area of early childhood education. This contribution presents results provided by a Swiss pilot study about the expectations parents (200 fathers and 200 mothers) report to have for their pre-school children. Results show that fathers indicate significantly higher expectations than mothers with regard to the development of the academic, motor, athletic, artistic, and musical skills of their child, but not with regard to his/her social behaviour development. The most important variable influencing parental responses is the time devoted to primary care. Parents spending more than fifteen hours per week with their child, have greater expectations regarding the skills and behaviour development of their child than parents spending less time on primary care. (DIPF/Orig.)

The article explores how categories of deserving and undeserving groups are established in policy designs and how socialtarget groups are constructed according to such distinctions. Institutionalised systems of exclusion and inclusion have aprofound impact on citizenship and substantial democracy. Neoliberalist political ideas and attitudes have strengthenedthe focus on deserving and undeserving groups over the last years and spurred a popular belief that welfare fraud is rampant.This tendency has led to a retrenchment of established rights and increasing use of illiberal means to further punishthe undeserving. This article discusses these issues further by looking at the position of lone mothers in Denmark andhow they constitute a social target group defined by their class, gender, ethnic, and religious differences. Categories ofdeservingness are also framed in national narratives and politics of belonging.

The paper poses the question under which circumstances right-wing extremist behavioral tendencies of university students and their parents are likely to be similar. To answer this research question, 147 students, their mothers, and their fathers were surveyed. Unlike in most social research, the focus is on self-reported right-wing extremist everyday behavior (e.g., usage of derogatory language when talking about migrants), not attitudes. The hypothesis is tested that high intergenerational similarity in right-wing extremism requires the frame of a parental ideology that fosters such an orientation: the basis for intergenerational similarity is provided only in those families that have a high level of hierarchic self-interest (HSI, Hagan). In line with findings of socialization research on right-wing extremism, differences in similarities between mothers and fathers, on the one hand, and sons and daughters, on the other hand, are also assumed: Transmission effects should be particularly strong in the fatherson dyad. Both hypotheses are confirmed by the study. The paper concludes with the suggestion that prevention work in the field of right-wing extremism should include family workshops, including, in particular, fathers and sons. Zusammenfassung Der Beitrag untersucht, unter welchen Bedingungen sich alltägliche rechtsextreme Verhaltenstendenzen von Studierenden und ihren Eltern ähneln. Hierzu wurden 147 Studierende, ihre Mütter und ihre Väter befragt. Anders als in vielen sozialwissenschaftlichen Studien geht es um selbstberichtetes rechtsextremes Alltagsverhalten (etwa die Nutzung herabwürdigender Sprache zur Bezeichnung von Migranten), nicht um Einstellungen. Die These wird geprüft, dass hohe intergenerationale Ähnlichkeit eine dem Rechtsextremismus förderliche ideologische Orientierung der Eltern als Frame voraussetzt: Nur in Familien mit einem hohen Level an Hierarchischem Selbstinteresse (HSI, Hagan) ist der Boden für intergenerationale Ähnlichkeit gelegt. Unterschiede in der Ähnlichkeit zwischen Müttern und Vätern bzw. Söhnen und Töchtern werden – im Einklang mit Befunden der Sozialisationsforschung zum Rechtsextremismus – ebenfalls angenommen: Transmissionseffekte in der Vater-Sohn-Dyade sollten besonders deutlich ausfallen. Beide Thesen werden bestätigt. Der Beitrag schließt mit dem Vorschlag, in die Prävention von Rechtsextremismus auch Elternarbeit, insbesondere die Arbeit mit Vätern und Söhnen einzubeziehen., JFR - Journal of Family Research, Vol 29 No 3 (2017)

“New” or “active” fatherhood is increasingly discussed in the family research literature, yet it is unclear what these terms entail, and which factors associate with the practice of such “active fatherhood”. With the “AID:A II” survey (Growing Up in Germany: Everyday Life, Wave 2) the present paper uses the most up-to-date data that chart fathers’ everyday activities for and with their children. A composite indicator for “active fatherhood” was built and the key determinants of father involvement were then explored. The results suggest that the employment of both parents play an important role: The more hours the father has to work beyond full-time working hours, the less likely the father is to be actively involved in childcare. Longer maternal working hours and greater proportional contribution of the mother to the family income, instead, make an active fatherhood more likely. In addition, the satisfaction with couple relationship as well as the gender concept of both parents are significant predictors of father involvement. Zusammenfassung Von den ‚neuen‘ oder auch ‚aktiven Vätern‘ wird heute viel gesprochen, wenngleich oft unklar bleibt, was diese kennzeichnet und von welchen Determinanten die Ausübung einer solchen aktiven Vaterschaft abhängt. Mit dem DJI-Survey AID:A II liegen nun aktuelle Daten vor, anhand derer für den vorliegenden Beitrag Alltagsaktivitäten von Vätern für und mit ihren Kindern in den Blick genommen und daraus ein Index ‚aktiver Vaterschaft‘ erstellt werden konnten. Anschließend konnten so die wichtigsten Determinanten einer aktiven Vaterschaft untersucht werden. Wie die Befunde zeigen, spielt dabei die Erwerbstätigkeit beider Partner eine bedeutende Rolle: Je mehr Überstunden die Väter über ihre normale Vollzeitwoche hinaus leisten müssen, desto geringer sind die Chancen, sich aktiv in Betreuung und Erziehung der Kinder einbringen zu können. Ein höherer Erwerbsumfang der Mütter sowie ein größerer Anteil am erwirtschafteten Haushaltseinkommen hingegen fördern eine ‚aktive Vaterschaft‘. Deutlich wird darüber hinaus die große Bedeutung der Partnerschaftsqualität sowie der Genderkonzepte beider Partner., JFR - Journal of Family Research, Vol 29 No 1 (2017): Väter und Berufstätigkeit