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RESUMO Objetivou-se compreender os aspectos envolvidos na comunicação da própria condição clínica aos parceiros por mulheres jovens que nasceram com HIV. Trata-se de pesquisa qualitativa, desenvolvida em Serviço de Assistência Especializada ao HIV na região sul do Brasil com dez jovens que nasceram com HIV, sendo empregada a entrevista individual, de junho de 2017 a março de 2018. Utilizou-se a análise psicossocial ancorada no Quadro da Vulnerabilidade e dos Direitos Humanos. Evidenciaramse dois grupos: o primeiro, composto por jovens que optaram por comunicar sua condição clínica ao parceiro no início das relações afetivas; e o segundo, com as jovens que postergaram tal comunicação. Todas vivenciaram receios e medos da reação do parceiro, pensaram ou adotaram algumas estratégias para a comunicação e relataram situações de menor implicação nas condutas preventivas ao HIV pelos casais/parceiros. Conclui-se que são essenciais práticas de cuidado que dialoguem com as jovens sobre as dificuldades singulares em seus contextos intersubjetivos, atravessados por questões sociais estruturais a fim de apoiá-las na comunicação sobre a soropositividade aos parceiros em tempo mais oportuno possível, na adoção de estratégias preventivas e no acesso aos recursos que protejam a saúde sexual e reprodutiva delas e dos parceiros. ABSTRACT The objective was to understand the aspects involved in the communication of their own clinical condition to their partners by young women born with HIV. This is qualitative research, developed in a Specialized HIV Care Service in the southern region of Brazil with ten young people who were born with HIV, using the individual interview, from June 2017 to March 2018. An anchored psychosocial analysis was used within the Framework of Vulnerability and Human Rights. Two groups emerged: the first composed of young women who chose to communicate with their partners at the beginning of affective relationships; and the second, with the young women who postponed such communication. All of them experienced apprehensions and fears regarding the partner’s reaction, thought about or adopted some strategies for communication, and reported situations of lesser involvement in HIV prevention behaviors by couples/partners. Care practices that dialogue with young women about the unique difficulties in their intersubjective contexts, crossed by structural social issues, are essential in order to support them in communicating their HIV status to their partners in as soon as possible, in adopting preventive strategies, and in accessing resources that protect their and their partners’ sexual and reproductive health.

Objective: to know the access to primary care for adolescents hospitalized for conditions sensitive to primary health care. Methodology: This is a study with a qualitative approach, carried out in a public hospital of reference in the municipality of Santa Maria. The collection took place through semi-structured interviews in the second half of 2019. The data were submitted to thematic analysis. Results: For adolescents, access to primary care occurs when they are sick and when they need specific procedures such as vaccines and prescription of medications. Contact with health professionals occurs at school through health education activities. As for the adolescents' expectations regarding health promotion, they reported that this practice is permeated by succinct statements, however, they envisage broader orientations. Conclusion: It is hoped that the research will make it possible to improve adolescent health care in the primary health care network by identifying the causes of hospitalization for conditions sensitive to primary care, reducing preventable diseases. Objetivo: conocer el acceso a la atención primaria de los adolescentes hospitalizados por condiciones sensibles a la atención primaria de salud. Metodología: Se trata de un estudio con abordaje cualitativo, realizado en un hospital público de referencia del municipio de Santa María. La recolección se realizó a través de entrevistas semiestructuradas en el segundo semestre de 2019. Los datos fueron sometidos a análisis temático. Resultados: Para los adolescentes, el acceso a la atención primaria se da cuando están enfermos y cuando necesitan procedimientos específicos como vacunas y prescripción de medicamentos. El contacto con los profesionales de la salud se produce en la escuela a través de actividades de educación sanitaria. En cuanto a las expectativas de los adolescentes en relación a la promoción de la salud, informaron que esta práctica está impregnada de enunciados sucintos, sin embargo, vislumbran orientaciones más amplias. Conclusión: Se espera que la investigación permita mejorar la atención de la salud del adolescente en la red de atención primaria mediante la identificación de las causas de hospitalización por condiciones sensibles a la atención primaria, reduciendo las enfermedades prevenibles. Objetivo: conhecer o acesso a atenção primaria à saúde por adolescentes internados em decorrência de condições sensíveis. Metodologia: Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, realizado em um hospital público de referência no município de Santa Maria. A coleta aconteceu por meio de entrevista semiestruturada no segundo semestre de 2019. Os dados foram submetidos à análise temática. Resultados: Para os adolescentes, o acesso à atenção primária ocorre no momento de adoecimento e quando necessitam de procedimentos pontuais como vacinas e prescrição de receitas para medicações. O contato com os profissionais de saúde ocorre na escola por meio de atividades de educação em saúde. Quanto às expectativas dos adolescentes em relação à promoção da saúde, eles relataram que essa prática é permeada por falas sucintas, no entanto, vislumbram orientações mais amplas. Conclusão: Espera-se que a pesquisa possibilite aprimorar a atenção à saúde do adolescente na rede básica com a identificação das causas de internação por condições sensíveis a atenção primária, reduzindo doenças preveníveis.

The objective of this research is to know the experiences of adolescents with HIV infection and their perspectives for improving health care. Qualitative, descriptive and exploratory research. To collect the data, a group interview was conducted. This occurred in a Non-Governmental Organization (NGO) and a Public Hospital located in Porto Alegre, State of Rio Grande do Sul / Brazil. The participants were 18 adolescents from 13 to 19 years old. Thematic Content Analysis was used to interpret the information. The results were expressed in categories: Sexuality in adolescence: spaces for dialog and accountability for condom use; Use of medicines: strategies and perspectives for improving care; and Prejudice and discrimination: protection measures. The adolescent signals their experiences and perspectives, which contributes to the improvement of their health and makes it possible to transform, implement and strengthen care practices. Therefore, the convergence of public health and education policies at different levels is essential. The objective of this research is to know the experiences of adolescents with HIV infection and their perspectives for improving health care. Qualitative, descriptive and exploratory research. To collect the data, a group interview was conducted. This occurred in a Non-Governmental Organization (NGO) and a Public Hospital located in Porto Alegre, State of Rio Grande do Sul / Brazil. The participants were 18 teenagers from 13 to 19 years old. Thematic Content Analysis was used to interpret the information. The results were expressed in categories: Sexuality in adolescence: spaces for dialog and accountability for condom use; Use of medicines: strategies and perspectives for improving care; and Prejudice and discrimination: protection measures. The adolescent signals their experiences and perspectives, which contributes to the improvement of their health and makes it possible to transform, implement and strengthen care practices. Therefore, the convergence of public health and education policies at different levels is essential. Tem-se como objetivo desta pesquisa conhecer as vivências dos adolescentes com a infecção pelo HIV e suas perspectivas para melhoria do cuidado à saúde. Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para coleta de dados, realizou-se a entrevista grupal. Os cenários foram uma Organização Não Governamental (ONG) e um Hospital Público localizados no município de Porto Alegre, Estado do Rio Grande do Sul/Brasil. Os participantes foram 18 adolescentes de 13 a 19 anos de idade. Para a interpretação das informações, utilizou-se Análise Temática do Conteúdo. Os resultados foram expressos em categorias: Sexualidade na adolescência: espaços de diálogos e responsabilização para o uso do preservativo; Uso dos medicamentos: estratégias e perspectivas para melhorias do cuidado; e Preconceito e discriminação: medidas para proteção. Desta forma, o adolescente sinaliza suas vivências e perspectivas, o que contribui para a melhoria da sua saúde e possibilita transformar, efetivar e fortalecer práticas de cuidado. É, portanto, imprescindível neste caso a convergência das políticas públicas de saúde e educação nos diferentes níveis.

The study aimed to know the experiences of adolescents related to hospitalization due to conditions sensitive to Primary Health Care. This is a study with a qualitative approach, conducted in a public reference hospital in Santa Maria. The collection took place through a semi-structured interview that took place in the second semester of 2019. Qualitative data were subjected to Thematic Content Analysis. It is noteworthy that all research was governed by Resolution 466/2012, respecting the ethical aspects of research conducted with humans. For adolescents experiencing hospitalization, negative emotional reactions associated with the rupture and separation of family and peers emerged. Such experiences were also related to the health condition and the technical procedures to which they were submitted during the treatment. For some participants, hospitalization was permeated by ambiguous feelings, as they sometimes understood the importance of treatment to improve their health condition, and sometimes did not accept to have their routine interrupted. The research is expected to improve adolescent health care by identifying the causes of hospitalization for conditions sensitive to primary care, reducing such rates. El estudio tuvo como objetivo conocer las experiencias de adolescentes relacionadas con la hospitalización por afecciones sensibles a la Atención Primaria de Salud. Estudio con enfoque cualitativo, realizado en un hospital público de referencia en el municipio de Santa María. La recopilación se realizó a través de una entrevista semiestructurada que tuvo lugar en la segunda mitad de 2019. Los datos cualitativos se enviaron al análisis de contenido temático. Es de destacar que toda la investigación se rige por la Resolución 466/2012, respetando los aspectos éticos de la investigación realizada con seres humanos. Para los adolescentes que experimentaron hospitalización, surgieron reacciones emocionales negativas asociadas con la ruptura y la separación de familiares y pares. Dichas experiencias también estaban relacionadas con la condición de salud y los procedimientos técnicos a los que fueron sometidos durante el tratamiento. Para algunos participantes, la hospitalización estuvo impregnada de sentimientos ambiguos, ya que a veces entendieron la importancia del tratamiento para mejorar su estado de salud, a veces no aceptaron que se interrumpiera su rutina. Se espera que la investigación permita mejorar la atención de salud de los adolescentes al identificar las causas de hospitalización por afecciones sensibles a la atención primaria, reduciendo tales tasas. O estudo objetivou conhecer as vivências de adolescentes relacionadas à internação por condições sensíveis a Atenção Primária à Saúde. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, realizado em um hospital público de referência no município de Santa Maria. A coleta aconteceu por meio de entrevista semiestruturada que foi realizada no segundo semestre de 2019. Os dados qualitativos foram submetidos a Análise Temática de Conteúdo. Destaca-se que toda a pesquisa foi regida pela Resolução 466/2012, respeitando os aspectos éticos de pesquisas realizadas com seres humanos. Para os adolescentes vivenciar a hospitalização fez emergir reações emocionais negativas associadas à ruptura e à separação da família e dos pares. Tais vivências, também, estiveram relacionadas à condição de saúde e aos procedimentos técnicos a que foram submetidos durante o tratamento. Para alguns participantes, a hospitalização esteve permeada por sentimentos ambíguos, pois ora entendiam a importância do tratamento para a melhoria de sua condição de saúde, ora não aceitavam ter sua rotina interrompida. Espera-se que a pesquisa possibilite aprimorar a atenção à saúde do adolescente por meio da identificação das causas de internação por condições sensíveis a atenção primária, reduzindo tais índices.

Objetivo: desvelar a percepção do familiar/cuidador sobre o diagnóstico de infecção pelo vírus da imunodeficiência humana e síndrome da imunodeficiência adquirida (HIV/AIDS) revelado à criança/adolescente que vive com a infecção. Método: qualitativo, a partir do Método Criativo Sensível. Estudo realizado com 12 familiares/cuidadores, no período de 2006 a 2010, aprovado pelos Comitês de Ética em Pesquisa das instituições sob os números: 25446, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (o Sanatório Partenon respaldou-se na aprovação dessa instituição); 23081.017341/206-61, Universidade Federal de Santa Maria; 001014268.07.8, Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre; 07-238, Hospital Clínicas de Porto Alegre; 113/08, Grupo Hospitalar Conceição. Resultados: da análise temática emergiram o tema Revelação do diagnóstico e os subtemas: Dúvidas, Desconfortos, Aceitação ou revolta e Buscando apoio profissional. Conclusão: há necessidade de cuidado sensível, compreensível, para que os profissionais de saúde atentem para as particularidades que envolvem crianças, adolescentes e suas famílias, na revelação do diagnóstico e tratamento. Objective: to unveil family members’/care givers’ perceptions of the diagnosis Human Immunodeficiency Virus infection and Acquired Immunodeficiency Syndrome (HIV/AIDS) revealed to children/adolescents living with the infection. Method: using a qualitative method derived from the Sensitive Creative Method, 12 family members/care takers were studied from 2006 to 2010, with approval from the Research Ethics Committee of the following institutions under numbers: 25446, Rio Grande do Sul Federal University (Sanatório Partenon relied on approval from this institution); 23081.017341/206-61, Santa Maria Federal University; 001014268.07.8, Porto Alegre Municipal Health Department; 07-238, Hospital de Clínicas de Porto Alegre; 113/08, Conceição Hospital Group. Results: the thematic analysis revealed the theme Disclosure of the diagnosis and the subthemes: Doubts; Discomforts; Acceptance or revolt; and Seeking professional support. Conclusion: sensitive, understanding care is needed for health professionals to be attentive to the particularities affecting children and adolescents and their family members on revelation of the diagnosis and treatment. Objetivo: desvelar la percepción del familiar/cuidador sobre la diagnosis de infección por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana y Síndrome de la Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/AIDS) revelado al niño/adolescente que vive con la infección. Método: cualitativo, desde el Método Creativo Sensible. Se trata de un estudio realizado con 12 familiares/cuidadores, en el período de 2006 hasta 2010, aprobado por los Comités de Ética en Investigación de las instituciones bajo los números: 25446, Universidad Federal del Rio Grande do Sul (el Sanatorio Partenon se respaldó en la aprobación de esa institución); 23081.017341/206-61, Universidad Federal de Santa Maria; 001014268.07.8, Secretaría Municipal de Salud de Porto Alegre; 07-238, Hospital de Clínicas de Porto Alegre; 113/08, Grupo Hospitalario Conceição. Resultados: del análisis temático emergieron el tema Revelación del diagnóstico y los subtemas: Dudas, Malestar, Aceptación o revuelta y Buscando apoyo profesional. Conclusión: hay necesidad de un cuidado sensible, comprensible, para que los profesionales de salud tengan presentes las particularidades que envuelvan niños, adolescentes y sus familias en la revelación del diagnóstico y tratamiento.

Objetivo: desvelar a percepção do familiar/cuidador em relação ao cotidiano medicamentoso na perspectiva da criança e do adolescente que vivem com HIV/AIDS. Método: A pesquisa é qualitativa, com a utilização do método criativo e sensível, realizada nos municípios de Porto Alegre e Santa Maria/RS, com a participação de 12 familiares/cuidadores, no período de 2006 a 2010, e aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa das instituições envolvidas. Resultados: A partir da análise temática emergiram as categorias: implicações do cotidiano medicamentoso para as famílias e cuidado familial na convivência com a doença. No cotidiano da criança ou adolescente que vive com HIV/AIDS a família percebe as dificuldades do uso de antirretrovirais, a transição da fase infância/adolescência, as múltiplas faces do viver com HIV/AIDS. Conclusão: O cuidado familial acontece com nova configuração de família para proporcionar conforto e proteção à criança ou ao adolescente que vive com HIV/AIDS. Objective: This study seeked to unveil the caregiver family member´s perception regarding the daily medication in the perspective of the child and adolescent with HIV/AIDS. Method: This qualitative research was conducted using the creative and sensitive method and was developed in the municipalities of Porto Alegre and Santa Maria, RS, with the participation of 12 caregiver family members between 2006 and 2010 and approved by the Research Ethics Committee of the involved institutions. Results: From the thematic analysis, the following categories emerged: implications of the day-to-day medication for the families and family care while living with the disease. Upon the daily life of the child or adolescent with HIV/AIDS, the family perceives the difficulties of the antiretroviral treatment, the transition from childhood into adolescence, the multiple faces of living with HIV/AIDS. Conclusion: The family care occurs within a new family configuration to provide comfort and protection to the child or adolescent with HIV/AIDS. Objetivo: Este estudio buscó develar la percepción del cuidador familiar en relación al cotidiano medicamentoso desde la perspectiva del niño y del adolescente que viven con VIH/SIDA. Material y método: Se realizó esta pesquisa cualitativa, con la utilización del método creativo y sensible, en las municipalidades de Porto Alegre y Santa María, RS, con la participación de 12 cuidadores familiares, desde 2006 hasta 2010, con aprobación del Comité de Ética en Investigación de las instituciones involucradas. Resultados: Del análisis temático emergieron las categorías: implicaciones del cotidiano medicamentoso para las familias y el cuidado familiar en la convivencia con la enfermedad. En el cotidiano del niño o del adolescente con VIH/SIDA, la familia percibe las dificultades del uso de antirretrovirales, la transición de la niñez hacia la adolescencia, las múltiples caras de vivir con VIH/SIDA. Conclusión: El cuidado familiar ocurre con nueva configuración de familia para proporcionar confort y protección al niño o al adolescente con VIH/SIDA.

Investigação fenomenológica com objetivo de compreender o cotidiano terapêutico do adolescente que tem HIV/aids. Após a aprovação pelo Comitê de Ética, desenvolveu-se a entrevista, no período de dezembro de 2009 a maio de 2010, com 16 adolescentes que têm HIV/aids, faixa etária de 13 a 19 anos, assistidos pelo serviço de saúde e que conheciam os seus diagnósticos. O cenário é um hospital universitário no sul do Brasil, em três unidades: ambulatório pediátrico, adulto e obstétrico. Os depoimentos, analisados pelo método heideggeriano, revelaram que, em seu cotidiano terapêutico, o ser-adolescente: está determinado pela facticidade de ter HIV/aids; se mantém na ocupação uma vez que tem de se cuidar, tomando remédios, indo às consultas, se alimentando bem e fazendo exercícios. A solicitude da família está em conversar sobre a adolescência e ajudar no tratamento. A partir do olhar compreensivo, emerge a possibilidade do cuidado de enfermagem, pautado na dialogicidade com o adolescente e sua família, a fim de torná-lo protagonista de seu cuidado permanente. Phenomenological investigation aimed to comprehend the therapeutic everyday of adolescents who have HIV/aids. After Ethics Committee approval, interviews were developed, from December 2009 to may 2010, with 16 adolescents that have HIV/aids, with ages between 13 and 19 years old, assisted by the health service and that were aware of their diagnosis. The setting is a university hospital in southern Brazil, in three units: pediatric, adult and obstetric ambulatories. The statements, analized under heideggerian method, revealed that, on their therapeutic everyday, being-teenager: is determined by the fact of having HIV/aids; being able to take care of one self, taking medication, going to consults, eating well and exercising. Family solitude is on talking about adolescence and helping on treatment. From a comprehensive look, it emerges a nursing care possibility, based on dialogue with adolescent and his/her family, in order to make him/her protagonist on his/her permanent care. Investigación fenomenológica con el objetivo de comprender el cotidiano terapéutico del adolescente que tiene VIH/sida. Tras la aprobación por el Comité de Ética se desarrolló la entrevista, en el período de diciembre de 2009 a mayo de 2010, con 16 adolescentes que tienen VIH/sida, faja etaria de 13 a 19 años, asistidos por el servicio de salud y que conocían sus diagnósticos. El escenario es un hospital universitario en el sur de Brasil, en tres unidades: ambulatorio pediátrico, adulto y obstétrico. Las declaraciones, analizadas por el método heideggeriano, revelaron que, en su cotidiano terapéutico, el ser-adolescente: está determinado por la facticidad de tener VIH/sida; se mantiene en la ocupación una vez que tiene de cuidarse, tomando remedios, yendo a las consultas, alimentándose bien y haciendo ejercicios. La solicitud de la familia está en hablar sobre la adolescencia y ayudar en el tratamiento. A partir de una mirada comprensiva, emerge la posibilidad del cuidado de enfermería pautado en la dialogicidad con el adolescente y su familia, a fin de tornarlo protagonista de su cuidado permanente.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Initial Considerations: The infection by human immunodeficiency virus (HIV) and acquired immunodeficiency syndrome (AIDS) is characterized by their chronic condition in need of clinical and therapeutic standing. In this context, there are adolescents who have HIV/AIDS, living with this condition. Objective: To understand the routine treatment of adolescents who have HIV/AIDS. Method: Qualitative research with a phenomenological approach, based on Martin Heidegger‟s theoretical and methodological frameworks. After approval by the Ethics Committee of the institution, phenomenological interviews were conducted with 16 adolescents who knew their diagnosis and were assisted in a reference hospital, the University Hospital of Santa Maria/RS/Brazil. It was held from December 2009 to May 2010. Results: Through comprehensive analysis, teenagers show an ordinary lifestyle. Their daily activities include going to school, partying, playing video games, chat with friends, the difference is to have the virus and having to take medication, taking care of oneself so the disease doesn‟t progress. Oneself feeds well and exercise. When pregnant, they take medicine because of the baby. And, when mother, takes her child to medical appointments. Illness is known only by oneself family, because other people can be biased. The family, especially one‟s mother, helps to treat and talk to one about issues of adolescence. In the interpretative analysis, it‟s shown in everyday life. In their relationships at school, friends and party presents oneself as being-with-the-other, where there is a share-with attendance in their ways of being-in-the-world permeated by the hype and the impersonality. This teen remains in occupation with the syndrome, and mood of fear emerges from experience and life experiences with discrimination to people who have AIDS, these ways of existing stem from this facticity. Solitudes presents itself in their everyday life somehow, because, most of the time, there‟s a need for a family member to help them taking medicine and talking about it. Final Considerations: The nurses and the health team are committed to provide spaces for adolescents, because they have needs that are inherent from living this phase, added to their serological status. Oenself experiences in their daily therapeutic issues involving the facticity of the disease, but also shows up in one‟s existence beyond the disease. From the knowing look, it emerges the possibility of nursing care guided by the dialogue not only with the teen in an authentic way, but also with his family. Mediating the interaction of one with another, you can make the teenage protagonist of his permanent care. Considerações Iniciais: A infecção pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV) e a síndrome da imunodeficiência adquirida (aids) caracterizam-se por sua condição crônica, pela necessidade de acompanhamento clínico e terapêutico permanente. Nesse contexto, estão os adolescentes que têm HIV/aids, vivendo nessa condição. Objetivo: compreender o cotidiano terapêutico do adolescente que tem HIV/aids. Método: Tipo de estudo com abordagem qualitativa de natureza fenomenológica, pautada no referencial teórico filosófico metodológico de Martin Heidegger. Após a aprovação pelo Comitê de Ética deu-se a entrevista fenomenológica, desenvolvida com 16 adolescentes que conheciam seu diagnóstico e eram assistidos em serviço de referência, o Hospital Universitário de Santa Maria/RS/Brasil. As entrevistas foram realizadas no período de dezembro de 2009 a maio de 2010. Resultados: na análise compreensiva, o adolescente se mostra como quem tem uma vida normal. Em seu dia a dia vai à escola, a festas, joga vídeo game, conversa com os amigos; a diferença é ter o vírus e ter de tomar os remédios, por isso precisa cuidar-se para a doença não progredir. Alimenta-se bem e faz exercícios. Quando gestante, toma remédio por causa do nenê. E, quando mãe, leva seu filho às consultas. Só a família sabe de sua doença, mais ninguém, devido ao preconceito. A família, especialmente a mãe, o ajuda no tratamento e conversa com ele sobre questões da adolescência. Na análise interpretativa, mostra-se na cotidianeidade. Em suas relações na escola, amigos e festas apresenta-se como ser-com-o-outro, em que há o com-partilhar das presenças em seus modos de ser-no-mundo permeado pelo falatório e pela impessoalidade. Esse adolescente em seu existir mantém-se na ocupação com a síndrome, tem que se cuidar, tomar remédios, ir as consultas. Como uma disposição o modo do temor emerge de vivências com a discriminação. Tais circunstâncias decorrem da facticidade presente em suas vidas. A solicitude faz-se presente em seu cotidiano de alguma forma, pois, na maioria das vezes, necessita de seu familiar para ajudar em seu tratamento e conversar com ele. Considerações finais: A enfermagem junto à equipe de saúde tem o compromisso de proporcionar espaços para o adolescente, pois esse possui necessidades inerentes ao viver dessa fase somada à sua condição sorológica. Ele vivencia em seu cotidiano terapêutico as questões que envolvem a facticidade da doença, mas também se mostra em seu existir para além da doença. A partir do olhar compreensivo, emerge a possibilidade do cuidado de enfermagem pautado na dialogicidade não só com o adolescente no modo autêntico, mas também com sua família. Mediando-se a interação de um com o outro, é possível tornar o adolescente protagonista de seu cuidado permanente.

En esta investigación, se objetivó caracterizar los adolescentes que tienen el síndrome de la inmunodeficienciaadquirida, atendidos en un hospital de enseñanza del Sur del Brasil, según su historia y evolución clínica. Investigacióncuantitativa, documental con abordaje descriptivo, tuvo como criterios de inclusión edad entre 10-19 años en tratamientoantirretroviral, totalizando 39 prontuarios. Con aprobación por el Comité de Ética en Investigación, se dió la colecta dedatos, utilizando formulario propio, los datos fueron sometidos al tratamiento estadístico por el Programa StatisticaAnalisys System. Los resultados apuntaron fragilidad clínica por el comprometimiento inmunológico, vulnerabilidad a lasenfermedades oportunistas, necesidad de seguimiento clínico y de laboratorio permanentes, adhesión al tratamiento,efectos adversos y fallas terapéuticas. A partir de esos resultados, se resalta el compromiso de atender las demandasespecíficas de la condición serológica y de la fase de crecimiento y desarrollo propia de la adolescencia. This study aimed to characterize adolescents who have acquired the immunodeficiency syndrome, assistedin a teaching hospital in southern Brazil, according to their history and clinical course. It is a quantitative and documentaryresearch, of a descriptive approach. It had as inclusion criteria the aged from 10-19 years, in antiretroviral treatment,totaling 39 patient records. Data collection was performed after the approval by the Ethics in Research Committee andusing a proper form. Data were treated statistically by Statistica Analysis System. The results showed clinical fragility dueto immunological impairment, vulnerability to opportunistic diseases, the need for permanent clinical and laboratoryfollow up, adherence to the treatment, adverse effects and treatment failure. From these results, the commitment to meetthe specific demands of HIV status and stage of growth and development of their own adolescence is pointed out. Nesta pesquisa, objetivou-se caracterizar os adolescentes que têm a síndrome da imunodeficiência adquirida,assistidos em um hospital de ensino do Sul do Brasil, segundo sua história e evolução clínica. Pesquisa quantitativa,documental com abordagem descritiva, teve como critérios de inclusão idade entre 10-19 anos em tratamento antirretroviral,totalizando 39 prontuários. Com aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa, deu-se a coleta de dados, utilizandoformulário próprio; os dados foram submetidos ao tratamento estatístico pelo Programa Statistica Analisys System. Osresultados apontaram fragilidade clínica pelo comprometimento imunológico, vulnerabilidade às doenças oportunistas,necessidade de seguimento clínico e laboratorial permanentes, adesão ao tratamento, efeitos adversos e falhas terapêuticas.A partir desses resultados, salienta-se o compromisso de atender as demandas específicas da condição sorológica e dafase de crescimento e desenvolvimento própria da adolescência.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES This study aimed to analyze the care provided to children and adolescents with special health needs in home care services in the state of Rio Grande do Sul. For this purpose, quantitative and qualitative research was carried out. In the quantitative stage, data collection was developed through a instrument, sent to the coordinator of each of the four participating home care services. These data were organized and tabulated using the Excel® program and analyzed using descriptive statistics. In the qualitative stage, a semi-structured interview, genogram and ecomap was developed with eight family caregivers of children and adolescents accompanied by the services. Qualitative data were subjected to double independent transcription and thematic analysis. Ethical aspects were respected according to Resolution 466/2012 of the National Health Council. The results of this study revealed that home care services in Rio Grande do Sul assist a reduced number of children and adolescents when compared to adults and the elderly. . The services are coordinated by nurses, work during the day, have their own telephone, perform a caregiver preparation routine and rely on the mutual performance of a multiprofessional home care and support team. Half of them have their own headquarters and cars and have an interconnected electronic medical record. Half of them have their own headquarters and cars and have an interconnected electronic medical record. The entrance doors for users in the services are hospitals and basic health units and the entire team evaluates the eligibility and inclusion criteria. The children monitored by the services are mainly infants, the diagnosis that was highlighted was of neurological etiology and the demands for care were technological. In the perception of family caregivers, home visits consist of routine follow-up and assistance with materials and medicines provided by the service is essential for the quality of care. Multiprofessional teams carry out and reinforce guidelines regarding the care routine, as well as being available over the phone when necessary. The benefits of the service consist of the centralization of care that reduces the pilgrimage of family caregivers and guarantees access to other health institutions, in addition to providing comfort and security through the support and constant support. The limitations of care for children with special needs refer mainly to the difficulty in acquiring medicines, supplies and access to rehabilitation services, resulting in socioeconomic fragility faced by family caregivers that provide overload and psychological problems. The support groups were identified as an important strategy to face these limitations. Family caregivers express their expectations regarding the expansion of access to health and qualification of assistance to this population. In addition, the genograms and ecomaps illustrate the broad network of social support of family caregivers, although there are some weaknesses in their constitution. It is concluded that the home care service and its mechanisms of action, make it possible to develop strategies that qualify care and mitigate gaps regarding the continuity of care for children with special needs after hospital discharge. Still, it was shown that, although the number of children and adolescents monitored by the service is small, it confers several benefits to this population and their families, as well as qualifies and humanizes care. Este estudo teve como objetivo analisar o cuidado prestado a crianças e adolescentes com necessidades especiais de saúde em serviços de atenção domiciliar no estado do Rio Grande do Sul. Para tanto, realizou-se pesquisa quantitativa e qualitativa. Na etapa quantitativa desenvolveu-se coleta de dados por meio de um instrumento, encaminhado ao coordenador de cada um dos quatro serviços de atenção domiciliar participantes. Esses dados foram organizados e tabelados por meio do programa Excel® e analisados por estatística descritiva. Na etapa qualitativa desenvolveu-se entrevista semiestruturada, genograma e ecomapa com oito familiares cuidadores das crianças e adolescentes acompanhadas pelos serviços. Os dados qualitativos foram submetidos à dupla transcrição independente e à análise temática. Respeitou-se os aspectos éticos de acordo com a Resolução 466/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Os resultados desse estudo revelaram que os serviços de atenção domiciliar do Rio Grande do Sul assistem um quantitativo reduzido de crianças e adolescentes quando comparados aos adultos e idosos. Os serviços são coordenados por enfermeiros, atuam em horário diurno, possuem telefone próprio, realizam rotina de preparo do cuidador e contam com atuação mútua de equipe multiprofissional de atenção domiciliar e de apoio. Metade deles possui sede e carros próprios e contam com prontuário eletrônico interligado. As portas de entrada dos usuários nos serviços são hospitais e unidades básicas de saúde e toda equipe realiza avaliação dos critérios de elegibilidade e inclusão. As crianças acompanhadas pelos serviços são principalmente lactentes, o diagnóstico que obteve destaque foi de etiologia neurológica e as demandas de cuidado a tecnológica. Na percepção dos familiares cuidadores as visitas domiciliares consistem em um acompanhamento de rotina e o auxílio com materiais e medicamentos fornecidos pelo serviço é fundamental para qualidade do cuidado. As equipes multiprofissionais realizam e reforçam orientações com relação à rotina de cuidados, bem como estão disponíveis ao telefone quando necessário. Os benefícios do serviço consistem na centralização do cuidado que reduz a peregrinação dos familiares cuidadores e garante acesso a outras instituições de saúde, além de conferir conforto e segurança por meio do amparo e apoio constante. As limitações do cuidado às crianças com necessidades especiais referem-se principalmente a dificuldade em adquirir medicamentos, insumos e acesso aos serviços de reabilitação resultando em fragilidade socioeconômica enfrentada pelos familiares cuidadores que propiciam a sobrecarga e problemas psicológicos. Os grupos de apoio foram apontados como importante estratégia para o enfrentamento dessas limitações. Os familiares cuidadores expressam suas expectativas com relação à ampliação do acesso a saúde e qualificação da assistência a essa população. Ademais, os genogramas e ecomapas ilustram ampla rede de apoio social dos familiares cuidadores, apesar de haver algumas fragilidades na sua constituição. Conclui-se que o serviço de atenção domiciliar e seus mecanismos de atuação, possibilitam elaborar estratégias que qualificam o cuidado e atenuam lacunas referentes à continuidade do cuidado às crianças com necessidades especiais após a alta hospitalar. Ainda, evidenciou-se que, embora o quantitativo de crianças e adolescentes acompanhados pelo serviço seja pequeno, ele confere diversos benefícios a essa população e suas famílias, bem como qualifica e humaniza o cuidado.