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Three institutions include the early twentieth century in Salamanca in the field of musical activity: Escuela de Nobles y Bellas Artes de San Eloy, the activity of «Padres Salesianos» through various locations and «La Normal de Maestros» belonging to the University of Salamanca. This article seeks, through a brief tour supported by the local press at the time, present the main musical activities performed by them in the context of the city of Salamanca. Tres instituciones destacan a comienzos del s. XX en Salamanca en el ámbito de la difusión musical: La escuela de Nobles y Bellas Artes de San Eloy, la actividad de los Padres Salesianos a través de sus diferentes centros y la Normal de Maestros, perteneciente a la Universidad de Salamanca. El presente artículo pretende, a través de un breve recorrido apoyado en la prensa local del momento y otras fuentes, presentar las principales actividades musicales desempeñadas por las mismas en el marco de la ciudad de Salamanca.

Resumen en inglés Se presentan dos actividades 'A por setas' y 'Alfonso' que pretenden potenciar y despertar en los alumnos del último ciclo de primaria, la improvisación rítmica y la creatividad. Se describe el contenido de las actividades, los temas transversales y actitudes que se trabajan, la secuenciación, los recursos materiales para llevarlos a cabo y la metodología y desarrollo de la actividad. Madrid Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP

Ponencia presentada en: VII Congreso de la Asociación Española de Climatología: clima, ciudad y ecosistemas, celebrado en Madrid entre el 24 y 26 de noviembre de 2010. [ES]La variabilidad interanual estival observada en el Mediterráneo Occidental no está tan relacionada con la del Atlántico Norte como en invierno. Su rasgo más característico son los calentamientos y enfriamientos que tienen lugar cada 4-5 años. En el marco del proyecto europeo CIRCE (GOCE-03696 1) se han desarrollado una serie de simulaciones de la variabilidad climática mediterránea con modelos regionales anidados en modelos acoplados globales. Las simulaciones representan el período 1950-2050, los primeros 50 años bajo condiciones observadas, y los últimos 50 con condiciones correspondientes al escenario A1B. Los análisis que se han realizado para este trabajo corresponden a la simulación regional realizada con el modelo desarrollado en el INGV (Bolonia, Italia). En el periodo histórico, la simulación presenta calentamientos y enfriamientos con la misma escala temporal que las observaciones, y éstos se mantienen durante la simulación del clima futuro. [EN]The observed summer interannual variability in the Westein Mediterranean is less conditioned by the North Atlantic variability than the winter one. The most relevant trait of this variability is the recurrent warning and cooling events that take place every 4-5 years. A number of simulations of the Mediterranean climate variability, performed with regional models nested in coupled global models, have been developped in the frame of the European project CIRCE (GOCE-036961). The simulations cover the 1950-2050 time interval. The first 50 years were simulated under observed conditions, and the last 50 under the A1B scenario conditions. The analysis presented in this work corresponds to a regional simulation developped at the INGV (Bologna, Italy). During the historical period, the simulated heating and coolings have the observed temporal time scale, and the fluctuation is maintained in the simulation under future conditions. Este trabajo se ha realizado con la financiación del contrato de la UE CIRCE (GOCE-036961)

Ponencia presentada en: VII Congreso de la Asociación Española de Climatología: clima, ciudad y ecosistemas, celebrado en Madrid entre el 24 y 26 de noviembre de 2010. [ES]En este trabajo caracterizamos la demanda energética doméstica en término de grados-día de calentamiento y enfriamiento. Los principales modos climáticos que influyen en la variabilidad interanual en la Península Ibérica son El Nino-La Oscilación del Sur y la Oscilación del Atlántico Norte. Determinamos aquí si existe una influencia significativa de estos modos sobre los índices mensuales de calentamiento o enfriamiento que sirven para calcular los grados-días. Para estimar estos índices se utilizan observaciones meteorológicas diarias en 32 observatorios de la Península Ibérica en el periodo 1958-2005. Aplicamos una prueba estadística de rango para determinar si existe una dependencia significativa en la fase de la NAO, en la fase de ENSO, y si hay interacción en la influencia de estos dos modos. [EN]In the present study we characterize the domestic energy demand in terms of heating and cooling degree-days. The principal climate modes that influence the interannual variability of the Iberian Peninsula are the El Nino-the Southern Oscillation and the North Atlantic Oscillation. We determine here the influence that those modes have on the mensual heating and cooling climate indices used in the computation of the degree-days. Those indices are estimated from daily temperature data at 32 meteorological stations at the Iberian Peninsula, for the period 1958-2005. We use a rank statistical test to determine if there is a significant influence of the NAO phase, or of the ENSO phase on those indices. We also test if there is some interaction between the influence of the climate modes. Este estudio está financiado parcialmente por el proyecto CIRCE (CGL-036961) de la Unión Europea.

Póster presentado en: VII Congreso de la Asociación Española de Climatología: clima, ciudad y ecosistemas, celebrado en Madrid entre el 24 y 26 de noviembre de 2010. Este estudio ha sido financiado parcialmente por el proyecto CIRCE (CGL-­‐036961) de la U.E.

Ponencia presentada en: VII Congreso de la Asociación Española de Climatología: clima, ciudad y ecosistemas, celebrado en Madrid entre el 24 y 26 de noviembre de 2010. [ES]Este trabajo investiga diferentes secuencias y estructuras en los campos de temperatura superficial del océano (SST) y de presión a nivel del mar (SLP) sobre el Atlántico norte determinantes de la ocurrencia de condiciones anormalmente secas en invierno en diferentes áreas de la Península Ibérica. La definición de tales áreas se efectúa sobre la base de un análisis de componentes principales de las anomalías normalizadas de la precipitación invernal sobre la Península Ibérica durante el período de 1901 a 2002, a partir de las observaciones suministradas por la base de datos CRU TS 2.1, con una resolución espacial de 0.5°x0.5°. Seguidamente se seleccionan, en las distintas regiones demarcadas, los episodios excepcionalmente secos y, considerándolos por separado, se somete el campo de anomalías de SST sobre el Atlántico norte a un análisis de clasificación en cluster destinado a identificar grupos de episodios caracterizados por una configuración común. A partir de esta clasificación se examinan las peculiaridades que en cada caso se asocian a la reducción de las precipitaciones. [EN]This work investigates distinct structures in the sea surface temperature (SST) and sea level pressure (SLP) fields over the North Atlantic leading to anomalously dry wintertime conditions in different areas of the Iberian Peninsula. The definition of these areas is based on a Principal Components analysis of the normalized winter rainfall over the Iberian Peninsula from 1901 through 2002. The precipitation data belongs to the CRU TS 2.1 dataset, with a spatial resolution of 0.5° in both latitude and longitude. The driest winters in each region are selected and then classified into different clusters according to the configuration of the SST anomalies in the North Atlantic. The characteristic features of each cluster, associated with the occurrence of dry winters in the corresponding region, are then described and discussed.

Ponencia presentada en: VI Congreso Internacional de la Asociación Española de Climatología celebrado en Tarragona del 8 al 11 de octubre de 2008. [ES]Este trabajo analiza cómo queda representado el impacto de la variabilidad multidecadal del Atlántico norte sobre Europa en simulaciones de control, de clima actual y de cambio climático ejecutadas con el modelo acoplado GFDL. Para la identificación de la variabilidad multidecadal en las diferentes simulaciones examinadas, se aplica un Análisis de Espectro Singular Multicanal a las anomalías anuales de temperatura de la superficie marina del Atlántico Norte. Una vez distinguidas las distintas fases de la oscilación, se construyen para cada una de ellas compuestos de las temperaturas máximas y precipitaciones diarias estivales en Europa, con el fin de examinar la influencia de la señal multidecadal en la región. Las simulaciones de control y de clima actual muestran un grado de concordancia apreciable con las observaciones, tanto en lo que respecta a las características de la variabilidad multidecadal como en lo referente a los impactos observados sobre Europa. En la simulación de cambio climático, nuestro análisis indica que la variabilidad multidecadal en el Atlántico norte está prácticamente eliminada. [EN]This work analyzes the impact of North Atlantic multidecadal variability on European climate as simulated in control, present climate and climate change runs carried out with the GFDL coupled model. Multi-channel Singular Spectrum Analysis is applied to the annual anomalies of North Atlantic sea surface temperatures in order to identify the multidecadal variability. Composites of summer daily maximum temperature and precipitation in Europe are built according to the phase of the multidecadal signal, to determine its influence on that region. The control and present climate simulations show a good agreement with observations, regarding both the features of the multidecadal variability and its impact on Europe. As to the climate change simulation, our analysis suggests that multidecadal variability is essentially suppressed in it.

Ponencia presentada en: VI Congreso Internacional de la Asociación Española de Climatología celebrado en Tarragona del 8 al 11 de octubre de 2008. [ES]En este trabajo estudiamos la relación entre los regímenes atmosféricos a escala hemisférica y los valores extremos de invierno de temperatura y precipitación en la península ibérica. La relación detectada entre algunos de estos tipos de tiempo y la probabilidad de ocurrencia de extremos en simulaciones del clima actual es validada con observaciones. A partir del cambio de la frecuencia de estos regímenes atmosféricos en simulaciones del clima futuro podemos inferir en algunos casos la evolución de los extremos de temperatura y precipitación en la península Ibérica en invierno. [EN]In the present work we tackle the relationships among basin scale atmospheric regimes and extreme values of temperature and precipitation in winter at the Iberian peninsula. The robust relationship among some of these atmospheric regimes and the probability of occurrence of extremes values, that was detected in simulations of present day climatic variability, is validated with observations of meteorological stations in the region. On the basis of the changes in the occurrence of the atmospheric regimes, detected in simulations of the climate of the future, we estimate some possible changes in the probability of occurrence of winter extremes of temperature and precipitation over Iberia. Parte de este trabajo ha sido financiado por el proyecto CGL2006-09268 del MEC.

Ponencia presentada en: V Congreso Internacional de la Asociación Española de Climatología celebrado en Zaragoza del 18 al 21 de septiembre de 2006. [ES]Hemos comparado las teleconexiones ENSO en los 240 años de datos de las simulaciones control y escenario del modelo acoplado atmósfera-océano ECHAM4-OPYC3. Una vez seleccionados los eventos, se identifica la respuesta atmosférica a ENSO en el Hemisferio Sur en regiones alejadas de la región Niño3. Para establecer las teleconexiones de ENSO en esta región se calculan compuestos de anomalías de presión a nivel del mar en diferentes fases de la evolución del ciclo ENSO. Se establece la significancia y consistencia de los compuestos mediante diversos tests estadísticos. Las regiones que muestran una respuesta significativa al ENSO en el modelo acoplado son el Pacífico Subtropical y las regiones tropicales de los océanos Atlántico e Índico y África. Los resultados obtenidos para la simulación de control se comparan con los obtenidos de dos conjuntos de datos reanalizados, los del Hadley Center y los del reanálisis NCEP. La simulación escenario proyecta un debilitamiento de las señales en las regiones anteriormente citadas. [EN]We have compared ENSO teleconnections in the Southern Hemisphere during the 240-year period of the control and scenario simulations performed with the coupled ocean-atmosphere GCM ECHAM4-OPYC3 . Once the events have been selected, we aim to test the skill of the model at capturing the atmospheric response to ENSO in Southern Hemisphere regions far away the Nino3 area. Sea Level Pressure anomalies composites have been computed at several phases of ENSO evolution in order to establish ENSO teleconnections. The significance and consistency of the composites is established by several statistical tests. Regions that show significant response to ENSO are the Subtropical Pacific ocean and the tropical regions of the Atlantic and Indian oceans and Africa. The patterns obtained for the control simulation are compared with those determined in two reanalyzed datasets, from the Hadley Center and the NCEP. The scenario simulation depicts a weakening of the signals in the above mentioned regions. El programa de financiación puente de la Universidad de Alcalá UAH GC2005/099 ha financiado en parte este trabajo.

Ponencia presentada en: V Congreso Internacional de la Asociación Española de Climatología celebrado en Zaragoza del 18 al 21 de septiembre de 2006. [ES]Los efectos que un aumento en la concentración de gases de efecto invernadero puede tener sobre el fenómeno de El Niño-Oscilación del Sur (ENSO) son investigados mediante el análisis de sendas simulaciones, una de control y otra con las condiciones de cambio del escenario SRESA2, efectuadas con el modelo acoplado HadCM3. El modelo muestra, tanto en la simulación de control como en la de escenario, dos tipos de episodios cálidos ENSO diferenciados por características que también distinguen a los eventos observados en las décadas de los 60 y 70 de los ocurridos con posterioridad. En particular, las anomalías de la temperatura de la superficie marina se propagan en sentido este-oeste a lo largo del ecuador en una de las clases, mientras en la otra viajan en sentido contrario o son estacionarias. Los episodios de este segundo tipo ven incrementada su amplitud bajo las condiciones de cambio climático de la simulación de escenario. Esta intensificación afecta sólo a esta clase de episodios y lo hace sin modificar su abundancia relativa. [EN]The effects an increase in greenhouse-gases concentrations might have on El Niño-Oscilación del Sur (ENSO) are investigated through the analysis of a control and an SRESA2-scenario simulations performed with the HadCM3 coupled model. Both simulations show two classes of warm ENSO episodes, whose characteristic features are reminiscent of the change in ENSO behaviour that ocurred in the late 70's. Sea surface temperature anomalies propagate westwards along the equator in one of the classes, while they travel eastward or grow stationarily in the other. Episodes of this second type suffer an increase in their amplitude under the climate change conditions of the secenario run. This intensification affects only this class of events and this with no impact on their relative aboundance.

Ponencia presentada en: V Congreso Internacional de la Asociación Española de Climatología celebrado en Zaragoza del 18 al 21 de septiembre de 2006. [ES]El presente estudio aborda un análisis preliminar de las características climatológicas de los extremos de precipitación diaria registrados en 43 estaciones meteorológicas de la Península Ibérica durante los últimos 56 años. [EN]This study addresses a preliminary analysis of the climatological properties of the extremes of daily precipitation recorded in 43 weather stations in the Iberian Peninsula during the last 56 years. Three statistical properties are examined: the median, the standard deviation and the volatility. Este trabajo se ha llevado a cabo gracias al apoyo del proyecto "Señales climáticas interanuales e interdecadales", subvencionado por la Consejería de Investigación de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha (PBI-05-002).

Ponencia presentada en: III Congreso de la Asociación Española de Climatología “El agua y el clima”, celebrado en Palma de Mallorca del 16 al 19 de junio de 2002. [ES]En este trabajo se examina la relación que existe entre la variabilidad interanual de la temperatura de la superficie en el océano Atlántico tropical y la de la precipitación en tres regiones de interés: el Nordeste brasileño, la región del Sahel y la costa norte del Golfo de Guinea. Esta conexión se pone de manifiesto en la correlación entre índices representativos de la variabilidad de la precipitación en dichas regiones y otro índice oceánico representativo de la evolución de la temperatura de la superficie marina en el Atlántico ecuatorial. El origen de las correlaciones significativas entre estas series se busca en la estructura presentada por las anomalías de la temperatura de la superficie del mar en la cuenca atlántica tropical. El problema es estudiado en datos tanto observados como simulados, con lo que se lleva a cabo una evaluación de la bondad de un modelo acoplado océano atmosfera de última generación. [EN]The relationship between the interannual variability of the sea surface temperature across the tropical Atlantic ocean and that of the precipitation in three areas of interest, namely, the brazilian Nordeste, the Sahel region and the northern coast of the Gulf of Guinea, is examined in this work. Such connection is revealed by the correlation of indices representing rainfall variability in the said regions with an oceanic one representative of the evolution of the sea surface temperature in the equatorial Atlantic. The origins of the significant correlations among those time series are sought in the structure shown by the sea surface temperature and sea level pressure anomalies across the tropical Atlantic basin. The issue is addressed in both observed and simulated data, so an assessment of the performance of an ’state-of-the-art’ coupled atmosphere-ocean model is also carried out.

Ponencia presentada en: II Congreso de la Asociación Española de Climatología “El tiempo del clima”, celebrado en Valencia del 7 al 9 de junio de 2001 [ES]Los mecanismos de interacción entre atmósfera y océano en el fenómeno El Niño - Oscilación del Sur son el objeto de estudio del presente trabajo. En la variabilidad del Pacífico Tropical simulada con un modelo acoplado atmósfera-océano se han discernido diferentes tipos de calentamiento ecuatorial. Éstos han sido separados mediante una técnica aglomerativa aplicada a las anomalías de la energía térmica contenida en las capas superiores del océano, lo que ha permitido establecer tres clases de eventos, cada una caracterizada por el modo peculiar en que aparecen y se distribuyen aquellas anomalías para producir el evento: así, en un primer grupo, las anomalías se generan y crecen a lo largo del ecuador, fundamentalmente al este de la región conocida como "warm pool"; en el segundo, en cambio, es al norte del ecuador donde surgen las anomalías que progresivamente se acumulan en el oeste de la cuenca, desde donde finalmente ocupan el ecuador y se amplifican, llevando el calentamiento a su máximo; rasgos similares en esencia a éstos son también propios del tercer conjunto de eventos. Establecida la clasificación, se examinan los procesos físicos responsables de los distintos tipos de eventos, para lo cual es de gran utilidad la inspección del balance térmico de la capa de mezcla del océano simulado. [EN]The mechanisms of interaction between atmosphere and ocean in the El Niño-Southern Oscillation phenomenon are the focus of this study. Different types of equatorial warm events have been found to be present in the variability of the Tropical Pacific simulated with a coupled GCM. They have been grouped into three distinct classes by means of a clustering technique applied to anomalies of the thermal energy in the upper layers of the ocean. Each class is characterized by the manner in which anomalies evolve during the event. Thus, anomalies appear and grow along the equator, basically east of the so-called "warm pool" region, for events in the first group. For those in the second one, however, it is north of the equator where anomalies develop. They progressively accumulate in the western margin of the basin and penetrate into the equator later on, where they amplify and take the event to its peak. Essentially similar features are also characteristic of events of the third class. The physical processes responsible for the different types of events are examined after the classification is established. Inspection of the thermal balance in the mixed layer is extremely useful for this purpose. Este trabajo ha sido financiado por el Programa Medio Ambiente y Clima de Unión Europea, contrato ENV4-CT98-0714 (SINTEX).

Ponencia presentada en: I Congreso de la Asociación Española de Climatología “La climatología española en los albores del siglo XXI”, celebrado en Barcelona del 1 al 3 de diciembre de 1999. [ES]Se ha analizado la variabilidad climática del océano Atlántico tropical a partir de 50 años de observaciones y 200 años de simulación con un modelo acoplado océano - atmósfera. Con ayuda de distintas técnicas estadísticas se han identificado los patrones de variabilidad de las temperaturas de la superficie del océano (SST) Atlántico tropical y los posibles mecanismos responsables de dicha variabilidad. [EN]A study of the tropical Atlantic Ocean climatic variability is presented. We analyze 50 years of observed data and 200 years of data from an OPYC3-ECHAM4 coupled ocean-atmosphere model simulation. We use a number of statistical methods in order to identify the patterns of sea surface temperatures (SST) variability in the tropical Atlantic and study the mechanisms responsible for this variability.

La actual situación de pandemia global desencadenada por la irrupción del virus SARS-CoV-2, ha llevado a un alarmante descenso de la cobertura vacunal en niños. Analizamos la magnitud del impacto epidemiológico, regiones más afectadas, situación en España, factores causantes, y riesgos potenciales del mismo, entre otros aspectos.

El presente trabajo aborda la problemática de la intermitencia en el suministro de energía eólica en la Península Ibérica, evaluando las posibilidades de estabilización mediante interconexiones entre distintas regiones, que se identifican mediante una técnica basada en la de Teleconexiones Empíricas Ortogonales. Ésta mejora a la de Componentes Principales empleada en otros estudios previos, en tanto en cuanto relaja la restricción de ortogonalidad espacial. Los resultados indican que los extremos nororiental y sur de la Península ofrecen las mejores perspectivas de interconexión, por sus potenciales eólicos elevados e incorrelacionados entre sí en las cuatro estaciones del año., The present work addresses the problem of the intermittency in wind power generation in the Iberian Peninsula. The options for stabilization by interconnecting different areas are assessed by means of a technique based on Empirical Orthogonal Teleconnections. This method improves the Principal Component Analysis used in other studies insofar as the spatial orthogonality constraint is removed. Results show that the north-easternmost and southernmost parts of the Peninsula offer the best prospects for interconnection, on account of their wind potential, high and uncorrelated to each other year-round., Grado en Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2015, El estudio de la inteligencia tiene numerosas vertientes, una de ellas es la que persigue describir la estructura de este atributo psicológico que es el principal responsable de las diferencias individuales en el rendimiento cognitivo. Cada persona posee, en distinta cantidad o grado, cada una de las inteligencias múltiples, pero la forma en que las combina, mezcla o potencia, genera infinidad de formas individualizadas del comportamiento inteligente. A través de este trabajo se pretende conocer cómo gracias a la escritura, un individuo puede motivarse para seguir adelante a pesar de las adversidades que pueda encontrarse en la vida.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2015, El autor investiga acerca de la influencia positiva en la práctica de cualquier deporte, especialmente el running. En el presente trabajo se pretende elaborar una serie de listas de reproducción para los corredores y así beneficiarse de las ventajas que aporta la música fusionada con la práctica de dicho deporte.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2015, El objetivo principal del presente trabajo, es el de plasmar la actividad musical en Salamanca en el periodo comprendido entre el 31 de agosto de 1935 y todo el año de 1936, coincidiendo, estos meses, con el inicio de la Feria de Salamanca y finalizanado con la ocupación de la ciudad por parte de las tropas nacionales.

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2015, El objetivo que se persigue con este trabajo es que el lector se acerque al trabajo con música en la educación y conozca, de esta manera, los efectos beneficiosos que supone en los niños

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2015, Se analizan las diferencias de aprendizaje en la adquisición del lenguaje oral y escrito, dificultades y destrezas y cómo podemos, desde el aula, los docentes, y en casa, los padres y familiares, potenciar determinadas habilidades para la completa adquisición del lenguaje, tanto oral como escrito.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, [2015]

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, [2015], El objetivo de este trabajo de investigación es reflejar el ámbito cultural, histórico, artístico y social en Madrid, en el periodo comprendido entre los meses de enero y junio del año 1850, con el fin de aportar nuevos datos, análisis y conclusiones que permitan obtener un conocimiento más profundo de la música existente en aquella época. Se pretende, además, aportar luz sobre los intérpretes de distintos instrumentos o cantantes y sus ejecuciones. Es un estudio centrado en la crítica musical a través de la prensa diaria que tiene como meta, no sólo conocer a los músicos, sino saber cómo ejecutaban las obras y cuáles eran sus características técnico-expresivas.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2015, El tema del presente trabajo es fruto del firme propósito de aunar dos de mis grandes pasiones, la notación musical y las nuevas tecnologías, El primer tema de notación musical será abordado desde la perspectiva histórica que se merece al realizar una evolución del mismo en el que nos quede claro cómo ha ido evolucionando y por qué. El segundo tema, de nuevas tecnología, se trabajará más desde el análisis de los diferentes tipos de editores de partituras que existen y que son asequibles para la mayoría del público interesado independientemente del conocimiento musical que se tenga. Dando un paso más, estos dos temas los hemos llevado al aula, como proyectos educativos. Los trabajos más relevantes se encuentran en los anexos del presente documento.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2015, Con este trabajo de fin de grado se pretende dar a conocer los principales contextos musicales de la ciudad de Santander durante el año 1852 a través de la prensa local, concretamente a través del semanario El Despertador Montañés.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2015, Se realiza un análisis comparativo entre el sistema educativo cubano y el español, resaltando sus principales semejanzas y diferencias. Se centra, después, en la educación musical en uno y otro país: metodologías musicales aplicadas y el estado de la educación musical en ambos países, sus retos y desafíos. El objetivo final es tratar de integrar aquellos aspectos importantes y las ventajas que ofrece la educación musical en ambos países y desechar las “malas praxis” que en la actualidad y desde hace tiempo viene sufriendo la educación musical.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2019, A través de la realización de una investigación previa y la puesta en práctica de este proyecto de stop motion en un aula de Primaria, se busca confirmar que es posible aplicar nuevas metodologías y modelos de trabajo que tengan como resultado el aprendizaje significativo de los estudiantes

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2017, El objetivo de este proyecto es desarrollar una propuesta educativa que resulte motivadora para el alumnado y que constituya un proyecto de aprendizaje significativo. Los alumnos participarán en la elaboración de un musical, realizando un trabajo global y transversal que abarca música, coreografías, decorados, vestuario, expresión oral, dramatización y contenidos curriculares de distintas áreas. La meta final será la representación del musical a final de curso, sin embargo, el proyecto educativo comprende todo el proceso previo de creación y reparación del mismo, objetivo principal del empleo del musical como proyecto de aprendizaje en Educación Primaria.

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2019, El presente trabajo pretende aportar a la comunidad científica, nuevos datos, reflexiones, documentos y conclusiones, sobre el movimiento musical salmantino en la primera mitad del año 1914. La información ha sido obtenida a partir de la lectura del periódico “El Adelanto”, el rotativo más importante de la época. De esa lectura, se ha confeccionado una base de datos, que se forma con todas las noticias relacionadas con la música, músicos, salones de baile, cafés, teatros, casinos, personajes relevantes, etc. Se han registrado más de 100 acontecimientos, músicos, agrupaciones o circunstancias relevantes, directamente vinculadas al espacio musical, de la primera mitad del 1914 en Salamanca.

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2017, La autora incide en la importancia del juego y la música como pilares en el desarrollo afectivo social, físico y ambiental del niño en primaria.

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2016, El siguiente trabajo trata de ser una recopilación del cancionero infantil de tradición oral. Se ha tomada como fuente mujeres comprendidas entre los 51 y los 87 años.

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2021, Las nuevas tecnologías forman parte de nuestras vidas y tras la pandemia, se ha visto reforzada su utilidad, tanto para el trabajo, como para las acciones cotidianas del día a día. En la educación, de forma más paulatina, las nuevas tecnologías también se han ido integrado en los últimos años. Las nuevas generaciones manejan diferentes dispositivos tecnológicos desde los primeros meses de vida, por lo que es necesario que las TIC se incluyan de forma adecuada en las aulas actuales para frenar la brecha digital entre la escuela y las necesidades del alumnado. Por ello, el objetivo de este trabajo es recalcar la importancia del uso de las TIC en las aulas, empleándolas para lograr el desarrollo de la educación musical y física a través de la interdisciplinariedad en la etapa de Educación Primaria.

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2016, Se analiza “la técnica de Respuesta Física Total” en la enseñanza del inglés, ayuda al niño a desinhibirse, a perder el miedo inicial que pueden presentar algunos alumnos ante la falta de vocabulario y gramática para expresarse, gracias al uso de juegos, combinando diferentes aspectos del idioma.

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2017, La enseñanza de la música abarca muchos aspectos, entre ellos el canto, gracias al cual los niños empiezan a interiorizar el sentido del ritmo. La finalidad de este proyecto es descubrir la actitud que tienen los padres de niños en Educación Infantil hacia el canto, así como realizar un propuesta didáctica enfocada a comenzar con la educación vocal en el segundo ciclo de Educación Infantil.

Proyecto Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2016, Se realiza una revisión bibliográfica sobre las distintas leyes educativas habidas en España centrándonos en aquellos que nos lleven a comprender la situación actual de los contenidos musicales y dancísticos en el contexto educativo.