Search

Permasalahan mitra Program Kemitraan Masyarakat dalam membangun desa yaitu (a) tidak adanya literasi pendidikan (buku bacaan/ buku mata pelajaran) untuk siswa yang belajar di rumah, (b) Tidak adanya teknologi pendidikan yang bisa digunakan siswa secara efektif dalam belajar di rumah atau di ruang pustaka atau sudut baca desa. Solusi untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi secara sistematis melalui literasi digital dengan menggunakan Quick Response Code. Metode pelaksanaan dilakukan melalui empat tahap yaitu (1) konstruksi literasi digital, (2) literasi digital dipelihara oleh masyarakat, (3) memperbaiki dan memperbaharui literasi digital dan perubahan yang dihasilkan. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan literasi digital berbasis quick response code untuk siswa mendapatkan respon positif dari pemerintah, orang tua dan siswa sebagai kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat dalam mengkonstruksi desa sebagai desa literasi digital. Kegiatan literasi digital berbasis quick response code sebagai bagian program literasi digital di tingkat desa.The problems of the Community Partnership Program partners in building villages are (a) there is no educational literacy (reading books/subject books) for students who study at home, (b) There is no educational technology that students can use effectively in studying at home or at school. library room or village reading corner. Solutions to solve problems systematically through digital literacy using the Quick Response Code. The implementation method is carried out through four stages, namely (1) digital literacy construction, (2) digital literacy is maintained by the community, (3) improving and updating digital literacy and the resulting changes. The results of the community service activities show that digital literacy based on the quick response code for students has received positive responses from the government, parents and students as activities that are beneficial to the community in constructing villages as digital literacy villages. Digital literacy activities based on the quick response code as part of the digital literacy program at the village level.

The main problems in this study are the teacher's perception of the online learning process at SD Inpres Tinggimae, problems faced by teachers during the online learning process at SD Inpres Tinggimae, and solutions to problems faced by teachers at SD Inpres Tinggimae. The type of research used in this study is a qualitative research using the mixed method concurrent embedded method. Data collection techniques carried out include: Observation, interviews, documents, and documentation. Data analysis techniques used are data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that: (1) online learning is not going well because it has many obstacles and is also ineffective. Problems or obstacles faced by teachers during the online learning process are the absence of supporting facilities such as mobile phones, quotas, and internet networks. The solution to the problem is that students come to school to take assignments or learning materials, study with teachers, seek good network access, also use appropriate learning methods and create discussion forums for parents and teachers. Based on the results of this study, it can be concluded that online learning is not suitable for use at the elementary school level because basically the learning of elementary school children is still teacher-centered. Online learning makes learning objectives not achieved. In addition, there are many obstacles so that learning does not run well and is also effective.

Background : Early mobilization has a role in the healing process of postoperative patients. One of the nurse's roles in the recovery process is as an educator. Purpose : of the study was to determine the effect of early mobilization counseling on knowledge of the implementation of early mobilization in postoperative patients at the BLUD RSUD H. Padjonga Daeng Ngalle, Takalar Regency. Methods: pre experimental design with a one group pre post test design with the sampling technique used is accidental sampling with a total of 34 respondents. Results: using the Wicoxon test, the calculated value was obtained with a value of = 0.000

The covid-19 pandemi has changed the social conditions in various countries, including Indonesia, especially in the city of Makassar. Almost all people in the city of Makassar have problems with their economic system. The COVID-19 pandemi has given rise to problems for industrial workers/laborers, with the presence of the COVID-19 pandemi there are several industries that have terminated work rights (PHKs), were laid off to reduce salaries, so that the working community experienced problems in their socio-economic status due to missing and problematic jobs. The results of this study are that the labor community has experienced layoffs (Termination of Work Rights), at home and the reduction of the pilgrimage, it is true that the labor community has lost their jobs and has difficulty meeting their needs, survival strategies, in facing a problem especially this problem is a big problem of course someone must have a strategy in order to survive in that era. The strategy carried out by the community is to carry out social strategies and marketing strategies.

The Independent Learning Activity-Independent Campus (MBKM) is the success of national education and a forum for character strengthening for students. This type of research is descriptive qualitative research through a case study approach. The research instrument is the researcher himself conducts interviews, observations, and documentation. The data collected is then analyzed through data reduction, data presentation, and concluding. Validation of the data is done through technical triangulation. The results of the study show that Merdeka Learning-Independence Campus (MBKM) helps the teaching and learning process at the elementary school level by involving students in the teaching and learning process, providing strengthening of the character of students such as the character of reading, critical reasoning, social care, cooperation, curiosity and disciplined character.Kegiatan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) bukan hanya mensukseskan pendidikan nasional namun juga sebagai wadah penguatan karakter untuk peserta didik. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif kualitatif melalui pendekatan studi kasus. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan. Pengabsahan data dilakukan melalui triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) membantu proses belajar mengajar di jenjang sekolah dasar dengan melibatkan mahasiswa dalam proses belajar mengajar memberikan penguatan terhadap karakter peserta didik seperti karakter gemar membaca, bernalar kritis, peduli sosial, gotong royong, rasa ingin tahu dan karakter disiplin.

Penelitian ini adalah untuk mengkaji penerapan program Rumah Tanam berbasis komunitas metode Smart Farming 4.0.dalam rangka peningkatan kesejahteraan dan pendapatan petani khususnya cluster petani kecil. Lokasi penelitian di Desa Padang Tumbuo Kecamatan Ampana Kota Kabupaten Tojo Una Una. Metode penelitian ini adalah deskriptif analitis dengan menggunakan metode analisis pendapatan guna mengetahui rata-rata pendapatan yang diperoleh per panen serta metode ZOPP (Ziel Orienterte Project Planning) yaitu metode yang digunakan untuk proses perencanaan pembangunan daerah, proyek yang berorientasi pada tujuan dan merupakan perencanaan partisipatif yang digunakan dalam rangka mengkaji keadaan Desa Padang Tumbuo dengan memberikan informasi secara ringkas mengenai mengapa program tersebut perlu dibuat,apa yang ingin dihasilkan dan bagaimana program tersebut akan bekerja untuk mencapai hasil yang diinginkan. Hasil Penelitian berdasarkan data yang diperoleh dari jumlah penduduk 2.238 jiwa dan 664 KK. Rata-rata masyarakat adalah petani jagung dengan pendapatan per panen Rp.5.248.936,- dan jumlah biaya produksi yang cukup tinggi. Kendala umum yang dihadapi karena keterbatasan lahan garapan yang mereka miliki, namun demikian dalam memenuhi kebutuhannya petani menggarap dengan menggunakan lahan orang lain melalui kesepakatan bagi hasil dengan pemilik lahan dan dapat diindikasikan bahwa petani desa Padang Tumbuo dikategorikan sangat miskin. Berdasarkan Metode ZOPP yang peneliti gunakan dalam mengkaji kelayakan proyek perencanaan Program Rumah Tanam Metode Smart Farming 4.0, melalui Analisis partisipatif, analisis masalah, analisis tujuan dan analisis alternative, sehingga disimpulkan bahwa program tersebut dapat diterapkan di Desa Padang Tumbuo. Pemerintah Daerah Kabupaten Tojo Una-Una berperan penting dalam menyusun kebijakan-kebijakan yang pro petani kecil sebagai upaya meningkatkan pendapatan dan produktivitas petani.

Stunting is a disorder of growth and development of children due to chronic malnutrition and recurrent infections, especially in the first 1000 days of life. The negative impact of stunting on children, especially on the development of fine motor skills and cognitive abilities, including speech delays, but how stunting is related to speech delay in children has yet to be clearly understood due to restricted existing research and studies. This narrative review explains possible biomechanisms on how stunting causes speech delays in children.

ECU Standar pada dasarnya tidak dapat diprogram ulang. Pemprograman biasanya dilakukan pabrikan ketika melakukan facelift (pembaruan ringan) setiap 3-4 tahun. Pabrikan menjual tipe baru dengan menambahkan kata Sport atau Performance, dengan tenaga dan torsi yang lebih tinggi dari versi sebelumnya serta dijual dengan harga yang lebih mahal. Hebatnya hal ini terjadi pada jenis mesin yang sama, tetapi dengan pemprogram ulang di ECU. Untuk mengatasi masalah ini para produsen otomotif menciptakan berbagai ECU Aftermarket, dimana ECU Aftermarket ini dapat dimapping ulang dan para mekanik dapat membuat base mapping terbaik mereka. Akan tetapi harga ECU Aftermarket ini sangatlah mahal. Hal inilah yang menjadi latar belakang dilakukannya penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan kinerja mesin meliputi daya dan torsi pada ECU standar dan Mikrokontroler Atmega2560. Metode penelitian ini dengan pembuatan program firmware menggunakan Arduino. Hasil yang diperoleh menyatakan bahwa penggunaan ECU standar dan Standalone berbasis Atmega2560 memiliki perbedaan yang cukup signifikan, dimana ECU Standalone berbasis Atmega2560 memiliki nilai daya dan torsi yang lebih tinggi.

Used cooking oil contains compounds that are carcinogenic which pose a risk to human health. Waste cooking oil is also at risk for areas where used cooking oil is disposed, for example into sewers or into the ground. This can contaminate soil and water, thereby endangering humans or the surrounding environment. Therefore, serious action is needed on the use of used cooking oil waste so that it can be utilized optimally as a staple in the soap processing process. Through community service activities which are one of the implementations of the Tridharma of Politeknik Kesehatan Muhammadiyah Makassar Study Program of Medical Laboratory Technology, then education is carried out in the form of counseling to the taklim assembly team at the Al-Hidayah Perumnas Antang Makassar Mosque regarding the use of used cooking oil into solid laundry soap. From this community service activity, it can be concluded that the knowledge of the taklim team at the Al-Hidayah Mosque in Manggala Village, Manggala District, Makassar City regarding the dangers of used cooking oil waste for health and how to process used cooking oil into solid soap.

Extensive studies identify plagiarism as a grave problem in Indonesian university students’ academic writing (Adiningrum, 2015; Sulaiman, 2015; Zalnur, 2012).Plagiarism is the most severe problem found in students’ theses in the context investigated in this study (Tangkelangi & Widyasari, 2015).However, no study explicitly examines the extent that students understand plagiarism, including both its concept and its practices in the focused context. Therefore, this study aims to fill this gap by investigating students’ understanding of plagiarism. Considering the results of previous studies related to the potential factors involved in students’ understanding of plagiarism, this study also aims to determine whether gender and academic achievement are considerable factors in students’ plagiarism understanding in the focused context. To investigate these issues, survey research using an adapted questionnaire was conducted to gather data from seventy participants out of a total population of eighty-five students, who voluntarily participated in this study. The participants were third-year students majoring in English Education who will take a unit discussing plagiarism issues in the next semester. The data gathered from the participants was analysed using the Rasch model to determine the students’ understanding of plagiarism. Then, a t-test of two independent samples was used to examine whether the students’ understanding differed between gender and a Pearson’s rtest was used to examine whether academic achievement correlated with their plagiarism understanding. The results of the analyses revealed that the students had a basic understanding of plagiarism and their understanding did not differ between gender or with academic achievement. These findings imply that several plagiarism principles need to be explored more, including unattributed paraphrasing, self-plagiarism and citations and referencing. It is also implied that special treatment for a particular gender or a certain academic achiever is not necessary.

Permasalahan guru yang sangat penting untuk diselesaikan melalui kegiatan pengabdian ini adalah (1) Minimnya pengetahuan dan keterampilan kelompok guru sosiologi dalam membuat quick response code (QRC) pada mata pelajaran Sosiologi, (2) Susahnya siswa mendapatkan materi secara online yang terkait langsung dengan materi pelajaran. Solusi yang bisa dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut adalah pelatihan literasi digital berbasis quick response code (QRC) untuk kelompok guru mata pelajaran sosiologi. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh melalui kegiatan literasi digital berbasis quick response code (QRC) untuk kelompok guru mata pelajaran sosiologi dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu tahap penyediaan materi, tahap sosialisasi, tahap penyampaian materi, tahap pembagian literasi digital dan tahap gerakan literasi digital. Sedangkan kegiatan pelatihan literasi digital kepada siswa terdiri dari tahap pembuatan jadwal pertemuan, tahap penyampaian materi, tahap penggunaan literasi digital, tahap pembagian literasi digital dan tahap gerakan literasi digital. Hasil yang diperoleh kegiatan ini sangat bermanfaat baik untuk guru mata pelajaran sosiologi dan siswa yang belajar mata pelajaran sosiologi. Literasi digital berbasis quick response code (QRC) sebagai bagian dari gerakan literasi yang dicanangkan oleh pemerintah Kabupaten Bantaeng di tingkat Kecamatan dan dan di tingkat sekolah.

Diabetes Mellitus (DM) is a chronic disease associated with insulin deficiency and the inability of the pancreas to produce enough insulin. WHO predicts that the number of people with type II diabetes mellitus in Indonesia will increase to 12 million in 2030. The study aimed to describe Physical Activity Interventions in type 2 diabetes mellitus patients. Using the online journal database that provides free articles and journals from 2010 -2020 in PDF form such as: Scinapse, Pubmed, ProQuest, MDPI and Google Scholar using the keywords "Physical Activity", “Effectiveness of Physical Activity". Physical activity intervention can improve the condition of patient with Diabetes mellitus if routinely done. Intake of physical activity intervention can control HbA1c levels and blood sugar, body weight and other glycemic control. Physical activity intervention is able to improve the condition of Diabetes Mellitus patients

This study aims to explore educators' ideas regarding learning materials and methods that integrate moderation insights by utilizing creative learning media carried out in public schools and madrasas. The value of moderation insight is urgent to be implemented for students, given the widespread dissemination of information through misleading online media, including intolerant religious messages. This study used a qualitative descriptive approach, with data collection conducted through interviews and FGDs. The results of the study show: (1) Educators are very creative in using learning media technology, including: zoom meeting applications, WhatsApp, Telegram, and E-learning. Platforms provided by Google (Google Classroom, Google Forms, Google Meet), Kingmaster, Filmmora, Font Art, Camtasia, Quizizz, Microsoft 365, and create innovative learning modules. (2) Materials containing the value of religious moderation are found and integrated in various subjects, including Pancasila and Citizenship Education Lessons. The effectiveness of the use of learning media through the media has a significant impact on students' attitudes and experience improvement, as well as seriousness in participating in learning boldly. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menggali gagasan pendidik terkait materi dan metode pembelajaran yang mengintegrasikan wawasan moderasi beragama dengan memanfaatkan media pembelajaran secara kreatif yang dilaksanakan di sekolah umum dan madrasah. Nilai wawasan moderasi beragama urgen untuk diimplementasikan kepada peserta didik, mengingat maraknya penyebaran informasi melalui media online yang menyesatkan, termasuk pesan-pesan keagamaan yang intoleran. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan datanya dilakukan melalui wawancara dan FGD. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Kalangan pendidik sangat kreatif menggunakan teknologi media pembelajaran, meliputi: aplikasi zoom meeting, WhatsApp, Telegram, dan E-learning. Platform yang disediakan oleh Google (Google Classroom, Google Forms, Google Meet), Kingmaster, Filmora, Font Art, Camtasia, Quizizz, Microsoft 365, dan membuat modul pembelajaran yang inovatif. (2) Materi yang mengandung nilai moderasi beragama ditemukan dan diintegrasikan dalam berbagai mata pelajaran antara lain mata pelajaran sosiologi dan Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Efektivitas penggunaan media pembelajaran melalui media kreatif berdampak secara signifikan terhadap sikap peserta didik dan peningkatan kehadiran, serta keseriusan dalam mengikuti pembelajaran secara daring.

This study provides examples of cases of children who are in conflict with the law for committing the crime of theft with violence which is carried out together whose case has been decided by the Medan High Court with its decision Number: 6/PID.SUS-ANAK/2017/PT.MDN. The formulation of the problem in the research is how to regulate the diversion of children as perpetrators of the crime of theft with violence? and how is the application of diversion in making decisions against children as perpetrators of violent theft in the Medan High Court Decision Number: 6/PID.SUS-ANAK/2017/PT.MDN?. The research method used by the author is a normative juridical method, which is a research that puts the law as a norm. The system of norms in question is about principles, rules of laws and regulations, court decisions, agreements and doctrines (teachings). Finally, based on the results of the study, the authors conclude that the application of diversion in making decisions against children as perpetrators of violent theft refers to Law Number 11 of 2012 concerning the Child Criminal Justice System and Law Number 35 of 2014 concerning Child Protection, especially those that regulate regarding the application of diversion to those who are in conflict with the law. In the Medan High Court Decision Number: 6/PID.SUS-ANAK/2017/PT.MDN, it turns out that the judge in his decision was guided by the law above so that the judge decided, even though the child (the defendant) was sentenced to prison for 10 (ten) months, does not need to be carried out by the Child, unless the Child has made peace in writing with the Child Victim or with the family of the Child Victim.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalisis Peran Istri dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga Muslim di Kampung Nelayan Kecamatan Medan Labuhan. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif, menggunakan teknik random sampling (sampel acak) dengan jumlah sampel 60 keluarga nelayan. Dengan mengunakan Uji Regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan nilai R square (R2) koefisien determinasi. Nilai R2 yang diperoleh sebesar 0,735 atau 73,5%, artinya bahwa variabel dependen pada peningkatan pendapatan rumah tangga mampu dijelaskan oleh variabel independen yaitu peranan istri. Sedangkan sisanya sebesar 26,5% dijelaskan oleh variabel lain di luar variabel penelitian yang digunakan, seperti, jenis pekerjaan, pendidikan, jumlah tanggungan. Maka dapat disimpulkan bahwa: Peranan istri 2,138 > 2,001 maka H0 ditolak sedangkan Ha diterima artinya bahwa peranan istri memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap peningkatan pendapatan rumah tangga di Medan Labuhan.

Coronavirus adalah kelompok virus penyebab penyakit gangguan pernapasan yang disebabkan oleh virus Sars-CoV-2 yang belum pernah teridentifikasi sebelumnya pada manusia. COVID-19 dapat ditularkan melalui percikan batuk/bersin (droplet) dari manusia ke manusia.Oleh karena itu, rekomendasi standar sebagai langkah pencegahan penularan COVID-19 wajib dilakukan sedini mungkin, yang dapat dilaksanakan dengan penyuluhan kesehatan kepada masyarakat melalui kegiatan pengabdian kepada jamaah Mesjdi Al-Hidayah Perumnas Antang Kota Makassar. Pengetahuan mengenai cara menghindari penyakit COVID-19 dan pemeliharaan kesehatan, dengan sendirinya akan meningkatkan pengetahuan masyarakat. Pengetahuan dan pemahaman masyarakat tentang virus corona dapat diartikan sebagai hasil tahu masyarakat mengenai cara pencegahan, pengobatan dan komplikasinya. Tujuan dilakukan penyuluhan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman jamaah Mesjdi Al-Hidayah Perumnas Antang Kota Makassar mengenai COVID-19 dan tatalaksananya. Metode yang digunakan dalam penyuluhan ini adalah metode ceramah dan diskusi dengan melibatkan interaksi antara peserta dan tim penyuluh.Dari kegiatan penyuluhan ini diharapkan terjadi peningkatan pemahaman peserta penyuluhan mengenai COVID-19 dan tata laksananya .Dari kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa peserta penyuluhan mengalami peningkatan pemahaman mengenai COVID- dan tata laksananya .Dari kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa peserta penyuluhan mengalami peningkatan pemahaman mengenai COVID-19 dan tata laksananya dimulai dari cara pencegahan, pengobatan dan komplikasinya.

Penelitian ini dilakukan untuk memberikan edukasi prilaku hidup bersih dan sehat dimasa pandemic covid 19 tentang cara cuci tangan, etika bersin dan batuk dengan baik dan benar kepada anak- anak yang ada di panti asuhan Babul Jannah. Dalam pengabdian ini ada tiga tahapan sebagai metode pelaksanaan pengabdian, yaitu tahapan perencanaan, tahapan pelaksanaan dan tahapan evaluasi. Dalam sosialisasi didapatkan antusias para peserta baik dalam menyimak materi yang diberikan begitupun pada saat mempraktekan cara mencuci tangan dengan baik dan benar. Hal ini disebabkan karena strategi, metode dan media yang digunakan dalam pemberian materi disesuaikan dengan tingkat usia mereka. Sehingga penyerapan materi sosialisasi pada pengabdian ini, dapat dipahami dengan baik oleh peserta tinggal pengawasan yang harus dilakukan secara berkelanjutan oleh pembina yang ada di panti asuhan. Kata Kunci: Prilaku Hidup Bersih dan Sehat

Penulisan ilmiah dilakukan dengan berdasarkan referensi kepustakaan. Seluruh sumber yang digunakan perlu diberi kutipan atau disitasi dan kemudian sumber yang dikutip tersebut dicantumkan dalam daftar pustaka atau referensi. Pengutipan sumber dalam tulisan dan pencantuman dalam daftar pustaka disebut gaya sitasi. Suatu sitasi (citation) atau bibliographic citation adalah suatu rujukan terhadap . buku, artikel, halaman web, atau produk-produk hasil penerbitan lainnya yang memberikan cukup rincian untuk mengidentifikasi produk penerbitan itu secara unik. Penulisan kutipan tidak lepas dari kegiatan para akademisi khususnya mahasiswa. Hal tersebut ditemukan pada penyusunan tugas akhir. Penulisan Skripsi sangat erat kaitannya dengan penggunaan citation atau kutipan. Kegiatan pelatihan pengoperasian mendeley ini dilaksanakan selama tiga hari yang dihadiri oleh Mahasisswa Universitas Cokroaminoto Palopo dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di ruang E8. Materi yang disampaikan berupa tatacara membuat akun Mendeley, instalasi aplikasi Mendeley, mendownload jurnal bereputasi sesuai bidnag ilmu masing-masing, pemanfaatan tools pada aplikasi Mendeley, serta tata cara penulisan kutipan dengan beragam style. Sekitar 90% dari peserta pelatihan tersebut telah mahir menggunakan aplikasi Mendeley dengan tools yang dimiliki serta telah dapat mengakses jurnal bereputasi sesuai dengan bidang ilmu masing-masing peserta.

YouTube is an application that contains a variety of video content in which there are various kinds of videos, both non-academic and academic. With its ease of use, which only requires web access, YouTube is an application that can be used as a learning medium. Likewise with the level of use among students, it allows YouTube to be a media in learning. In this study, using a qualitative approach through a questionnaire to 14 students of Electronical Engineering at the Akademi Teknologi Industri Dewantara Palopo who were given 20 statements using the Likert Scale, it was found that 11 students (78.57 percent) of the students' high interest, 3 students (21.43 percent) of the students 'very high interest, and none of the students' moderate interest, low interest and very low interest. This shows that student interest in studying on YouTube is very high.

BACKGROUND: Diabetes mellitus (DM) is a disease that describes a problem with insulin deficiency and the inability of the pancreas to produce enough insulin. The World Health Organization predicts that the number of people with DM type II in Indonesia will increase to 12 million by 2030. AIM: This study looks at Journals on diabetes selfmanagement education (DSME) on DM patients in improving dietary behavior. METHODS: This study uses an online journal database that provides free articles and journals in PDF such as: ProQuest, EBCSO, PubMed, Elsevier, Scinapse, MDPI, and Google Scholar. Literature was collected from the past 10 years, namely, 2010–2020 using the following set of keywords: “DSME,” “DSME Program Evaluation,” and “Diabetes Self-Care Education.” RESULTS: DSME intervention can improve the condition of DM patients if it is routinely carried out. In addition, the DSME intervention was able to control hemoglobin A1c levels and control blood sugar. This intervention still needs to be developed, considering that various forms of education in DM patients have been carried out such as using text messages, leaflets, illustrated pictures or leaflets, by telephone, video, handbooks, or direct education. These investigations can be developed into empirical research. CONCLUSIONS: The application of DSME interventions can help improve the conditions experienced by DM type II sufferers if it is routinely carried out.

Penelitian ini dilakukan di PT KINO Indonesia Tbk untuk mengetahui Rasio Aktivitas dari laporan keuangan tahun 2016 s.d 2018. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui tingkat Receivable Turn Over, Inventory Turn Over dan Working Capital Turn Over pada PT KINO Indonesia Tbk. Alat yang digunakan adalah Rasio Keuangan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan data kuantitatif. Metode penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian deskriptif. Dalam penelitian ini penulis menggunakan variabel tunggal, yang menjadi variabel adalah Rasio Aktivitas. Jenis-jenis rasio yang digunakan adalah rasio Receivable Turn Over (Perputaran Piutang), Rasio Inventory Turn Over (Perputaran Sediaan) Dan Working Capital Turn Over (Perputaran Modal Kerja). Untuk mengetahui hasil analisis rasio Aktivitas pada PT KINO Indonesia Tbk sesuai rata-rata standar industri. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat Receivable Turn Over (perputaran piutang) pada PT KINO Indonesia Tbk belum bisa dikatakan baik karena masih berada di bawah rata-rata standar industri. Tingkat Inventory Turn Over (perputaran sediaan) juga masih belum bisa dikatakan baik karena masih di bawah rata-rata standar industri. Sedangkan Working Capital Turn Over (perputaran modal kerja) juga masih belum bisa dikatakan baik karena masih di bawah rata-rata standar industri. Kata Kunci : Perputaran Piutang, Perputaran Persediaan dan Perputaran Modal Kerja

Berdasarkan data yang diterbitkan oleh United Nations Conference on Trade And Development, tercatat jumlah kapal kontainer aktif yang berlayar di seluruh dunia pada tahun 2016 sebanyak 6.086 kapal. Menurut data European Maritime Safety Agency, terdapat 1.101 kasus kecelakaan kapal kontainer di seluruh dunia pada rentang tahun 2011 hingga 2015. Salah satu faktor penyebab kecelakaan tersebut adalah kegagalan struktur pada geladak yang tidak mampu menahan beban yang ada selama kapal beroperasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kekuatan memanjang pada geladak Kapal Kontainer 409 TEU berbahan baja KI-A36 dengan metode non-linear finite element method. Beban yang diberikan pada penelitian ini adalah beban dinamis berupa gelombang hogging dan sagging serta jenis pelat pada kapal yang digunakan yaitu AH-36. Hasil penelitian diperoleh tegangan maksimum paling tinggi adalah 288,954 N/mm2 dengan safety factor 1,229 yaitu pada kondisi ketebalan pelat 75% saat sagging, dan tegangan maksimum terkecil adalah 225,216 N/mm2 dengan safety factor 1,576 yaitu pada kondisi ketebalan pelat 100% saat hogging. Momen lentur vertikal yang diperoleh adalah 4,46 x 1011 N.mm pada kondisi hogging dan -4,66 x 1011 N.mm pada kondisi sagging. Kemudian pada kondisi hogging, momen ultimate terbesar adalah 1,196 x 1012 N.mm dengan safety factor 2,68 pada ketebalan pelat 100% dan momen ultimate terkecil adalah 8,687 x 1011 N.mm dengan safety factor 1,95 pada ketebalan pelat 75%. Pada kondisi sagging, momen ultimate terbesar adalah -9,882 x 1011 N.mm dengan safety factor 2,12 pada ketebalan pelat 100% dan momen ultimate terkecil adalah -6,271 x 1011 N.mm dengan safety factor 1,34 pada ketebalan pelat 75%.

The purpose of this study is to develop a model for enhancing elementary school students' critical reasoning character education based on moral integration in Indonesian teaching campus activities. This study employs a variety of research techniques, including questionnaires, observations, interviews, and documentation, which are then examined qualitatively and quantitatively. The results of the study indicate that strengthening the character of critical reasoning based on moral integrative and social collaboration is in the very frequent category at all stages of moral knowing, feeling, sinverbal, action, habitus, and culture from various campus teaching activities such as giving assignments, giving directions, collaborative thinking, and performing tasks based on their abilities, which are integrated into school activities involving all parties. Tujuan penelitian menghasilkan model penguatan pendidikan karakter bernalar kritis berbasis integrasi moral kepada siswa sekolah dasar dalam kegiatan kampus mengajar di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian campuran (mixed methods), menggunakan angket, observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil Penelitian menunjukkan penguatan karakter bernalar kritis berbasis integratif moral dan kolaborasi sosial berada pada kategori sangat sering pada semua tahapan moral knowing, feeling, sinverbal, action, habitus dan culture dari berbagai kegiatan kampus mengajar seperti kegiatan pemberian tugas, pemberian arahan, berpikir bersama, dan mengerjakan tugas sesuai kemampuan, yang terintegrasi dalam kegiatan sekolah yang melibatkan semua pihak.

The substance problem in this study is the demoralization of the religious character of students, so it requires a more comprehensive model of strengthening character education. The research objective is to produce an integrated model for the development of moral integrative-based religious character education. The research used a mix-method, namely a combination of qualitative methods and quantitative methods. The qualitative research instrument uses the researcher himself as the main instrument while the quantitative instrument uses a validated questionnaire. Research informants, qualitative research using purposive sampling and random sampling techniques for quantitative research. Data collection techniques using interview techniques, observation techniques, questionnaire techniques and documentation techniques. The stages of qualitative data analysis were carried out by starting to reduce data, display data, and verify data. The results of the research on the integration model of the development of religious character education that has been developed at the University of Muhammadiyah Makassar are integrated with the moral integrative, namely knowing, feeling, sinverbal, action, habitus and culture to instill religious character in students in six moral levels starting from moral knowing, moral feeling, moral. sinverbal, moral action, moral habitus and moral culture at the student and academic community level at the University of Muhammadiyah Makassar. Keywords: Character Education, Moral sinverbal, Moral habitus, Moral culture, Students Abstrak. Masalah substansi pada penelitian ini adalah demoralisasi karakter religius mahasiswa, sehingga membutuhkan suatu model penguatan Pendidikan karakter yang lebih komprehensif. Tujuan penelitian menghasilkan model integrasi pengembangan pendidikan karakter religius berbasis integratif moral. Penelitian menggunakan mix-method yaitu metode kombinasi metode kualitatif dan metode kuantitatif. Instrumen penelitian kualitatif menggunakan peneliti sendiri sebagai instrumen utama sedangkan instrumen kuantitatif menggunakan angket, yang sudah divalidasi. Informan penelitian, penelitian kualitatif menggunakan purposive sampling dan teknik random sampling untuk penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, teknik observasi, teknik angket dan teknik dokumentasi. Tahapan analisis data kualitatif dilakukan mulai mereduksi data, mendisplay data, dan melakukan verifikasi data. Hasil penelitian model integrasi pengembangan pendidikan karakter religius yang telah dikembangkan di Universitas Muhammadiyah Makassar terintegrasi dengan integratif moral yaitu knowing, feeling, sinverbal, action, habitus dan culture untuk menanamkan karakter religius kepada mahasiswa dalam enam tingkatan moral mulai dari moral knowing, moral feeling, moral sinverbal, moral action, moral habitus dan moral culture pada level mahasiswa dan civitas akademika Universitas Muhammadiyah Makassar. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Moral sinverbal , Moral habitus, Moral culture , Mahasiswa