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In recent years, a new social phenomenon in youth participation has emerged in the Spanish Basque Country: the self-managed youth spaces known as lonjas (translated here as ‘clubs’), which are curr...

Simple Summary Multiple Myeloma (MM) remains incurable due to high relapse rates and fast development of drug resistances. Monoclonal antibodies (mAb) have revolutionized MM treatment, opening the door to chemotherapy-free yet curative treatments. Nevertheless, antibody-based therapies face several difficulties which could be overcome by nucleic acid aptamers. Aptamers are short oligonucleotide ligands that bind their targets with great affinity and specificity, and can be easily conjugated to different cargoes for their cell-specific delivery. This review summarizes the aptamers that have been tested in MM so far with promising results, and proposes various strategies for the further development of aptamer-based strategies against MM. Multiple Myeloma (MM) remains an incurable disease due to high relapse rates and fast development of drug resistances. The introduction of monoclonal antibodies (mAb) has caused a paradigm shift in MM treatment, paving the way for targeted approaches with increased efficacy and reduced toxicities. Nevertheless, antibody-based therapies face several difficulties such as high immunogenicity, high production costs and limited conjugation capacity, which we believe could be overcome by the introduction of nucleic acid aptamers. Similar to antibodies, aptamers can bind to their targets with great affinity and specificity. However, their chemical nature reduces their immunogenicity and production costs, while it enables their conjugation to a wide variety of cargoes for their use as delivery agents. In this review, we summarize several aptamers that have been tested against MM specific targets with promising results, establishing the rationale for the further development of aptamer-based strategies against MM. In this direction, we believe that the study of novel plasma cell surface markers, the development of intracellular aptamers and further research on aptamers as building blocks for complex nanomedicines will lead to the generation of next-generation targeted approaches that will undoubtedly contribute to improve the management and life quality of MM patients.

Gluten related-disorders have a prevalence of 1-5% worldwide triggered by the ingestion of gluten proteins in wheat, rye, barley, and some oats. In wheat gluten, the most studied protein is gliadin, whose immunodominant 33-mer amino acid fragment remains after digestive proteolysis and accumulates in the gut mucosa. Here, we report the formation of 33-mer thin-plate superstructures using intrinsic tyrosine (Tyr) steady-state fluorescence anisotropy and cryo-TEM in combination with water tension measurements. Furthermore, we showed that fluorescence decay measurements of 33-mer intrinsic fluorophore Tyr provided information on the early stages of the formation of the thin-plate structures. Finally, conformational analysis of Tyr residues using minimalist models by molecular dynamic simulations (MD) demonstrated that changes in Tyr rotamer states depend on the oligomerization stage. Our findings further advance the understanding of the formation of the 33-mer gliadin peptide superstructures and their relation to health and disease. © 2022 Wiley-VCH GmbH.

Multiple Myeloma (MM) remains an incurable disease due to high relapse rates and fast development of drug resistances. The introduction of monoclonal antibodies (mAb) has caused a paradigm shift in MM treatment, paving the way for targeted approaches with increased efficacy and reduced toxicities. Nevertheless, antibody-based therapies face several difficulties such as high immunogenicity, high production costs and limited conjugation capacity, which we believe could be overcome by the introduction of nucleic acid aptamers. Similar to antibodies, aptamers can bind to their targets with great affinity and specificity. However, their chemical nature reduces their immunogenicity and production costs, while it enables their conjugation to a wide variety of cargoes for their use as delivery agents. In this review, we summarize several aptamers that have been tested against MM specific targets with promising results, establishing the rationale for the further development of aptamer-based strategies against MM. In this direction, we believe that the study of novel plasma cell surface markers, the development of intracellular aptamers and further research on aptamers as building blocks for complex nanomedicines will lead to the generation of next-generation targeted approaches that will undoubtedly contribute to improve the management and life quality of MM patients.

INTRODUCCIÓN. La literatura ha puesto de manifiesto la importancia del estudio de la identidad académica para el cambio de la educación. En el caso del aprendizaje-servicio como innovación educativa y planteamiento pedagógico, metodología e, incluso, filosofía de la formación plantea una manera diferente de entenderse como docente. En este contexto esta investigación pretende identificar los rasgos y características de la identidad académica del profesorado que trabaja con aprendizaje-servicio (ApS), así como su papel y rol en el trabajo docente y su impacto en la universidad. MÉTODO. Desde la perspectiva de la metodología de métodos mixtos se analizan los datos de cuatro investigaciones sobre ApS en relación a la temática de estudio. En concreto se analiza la información de 319 cuestionarios, 8 entrevistas, 3 grupos de discusión y 60 relatos de profesorado, alumnado y socios comunitarios. RESULTADOS. El profesorado de ApS tiene una representación del proceso de enseñanza-aprendizaje en el que el alumnado es el protagonista del proceso y en el que resultan claves la cooperación, la motivación y su participación activa. En este sentido, las funciones a desarrollar por el profesorado son las de acompañar, posibilitar un escenario para que el aprendizaje sea posible y liderar un proceso junto al alumnado y los socios comunitarios que participan en el proceso. DISCUSIÓN. Los resultados muestran que el profesorado universitario en ApS incorpora los componentes que responden a ser profesor de universidad hoy en día para posibilitar un aprendizaje profundo y extenso por parte del alumnado y asumir e impulsar la responsabilidad social universitaria. También que esta identidad acadé- mica cuestiona con su práctica las contradicciones de la universidad actual, marcada por la mercantilización y por la presión evaluadora, planteando una manera de ser y estar transformadora en los contextos en los que se desarrolla.

Nowadays, many companies see augmented reality (AR) as an important tool to provide new services related to their products. However, many challenges remain to be solved for the widely adoption of this technology, such as the development of suitable authoring tools and real-time and robust algorithms for the detection and tracking of objects where the virtual annotations will be anchored in the real world. This paper presents a complete framework, called ARgitu, to generate and present virtual and augmented information, including the tools required for the development of new contents. To solve the object detection and tracking in complex industrial environments, we also propose a new monocular method for 3D non-Lambertian object recognition in arbitrary environments. The method is based on the current state-of-the-art chamfer matching approaches with a reduced computational effort while maintaining their accuracy.

The pentameric γ-aminobutyric acid type A receptors are ion channels activated by ligands, which intervene in the rapid inhibitory transmission in the mammalian CNS. Due to their rich pharmacology and therapeutic potential, it is essential to understand their structure and function thoroughly. This deep characterization was hampered by the lack of experimental structural information for many years. Thus, computational techniques have been extensively combined with experimental data, in order to undertake the study of γ-aminobutyric acid type A receptors and their interaction with drugs. Here, we review the exciting journey made to assess the structures of these receptors and outline major outcomes. Finally, we discuss the brand new structure of the α1β2γ2 subtype and the amazing advances it brings to the field. Fil: Amundarain, María Julia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Instituto de Física del Sur. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Física. Instituto de Física del Sur; Argentina Fil: Ribeiro, Rui Pedro. Universita di Verona; Italia Fil: Costabel, Marcelo Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Instituto de Física del Sur. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Física. Instituto de Física del Sur; Argentina Fil: Giorgetti, Alejandro. Institute of Neuroscience and Medicine. Department Computational Biomedicine; Alemania. Universita di Verona; Italia

The activation of GABAA receptors by the neurotransmitter gamma-aminobutyric acid mediates the rapid inhibition response in the central nervous system of mammals. Many neurological and mental health disorders arise from alterations in the structure or function of these pentameric ion channels. GABAA receptors are targets for numerous drugs, including benzodiazepines, which bind to α1β2γ2 GABAA receptors with high affinity to a site in the extracellular domain, between subunits α1 and γ2. It has been established experimentally that the binding of these drugs depends on the presence of one particular amino acid in the α1 subunit: histidine 102. However, the specific role it plays in the intermolecular interaction has not been elucidated. In this work, we applied in silico methods to understand whether certain protonation and rotamer states of α1His102 facilitate the binding of modulators. We analysed diazepam binding, a benzodiazepine, and the antagonist flumazenil to the GABAA receptor using molecular dynamics simulations and adaptive biasing force simulations. The binding free energy follows changes in the protonation state for both ligands, and rotameric states of α1His102 were specific for the different compounds, suggesting distinct preferences for positive allosteric modulators and antagonists. Moreover, in the presence of diazepam and favoured by a neutral tautomer, we identified a water molecule that links loops A, B, and C and may be relevant to the modulation mechanism.

European road safety has improved greatly in recent decades. However, the current numbers are still far away to reach the European Commission’s road safety targets. In this context, Cooperative Intelligent Transport Systems (C-ITS) are expected to significantly improve road safety, traffic efficiency and comfort of driving, by helping the driver to make better decisions and adapt to the traffic situation. This paper puts forward two vision-based applications for traffic sign recognition (TSR) and real-time weather alerts, such as for fog-banks. These modules will support operators in road infrastructure maintenance tasks as well as drivers, giving them valuable information via C-ITS messages. Different state-of-the-art methods are analysed using both publicly available datasets (GTSB) as well as our own image databases (Ceit-TSR and Ceit-Foggy). The selected models for TSR implementation are based on Aggregated Chanel Features (ACF) and Convolutional Neural Networks (CNN) that reach more than 90% accuracy in real time. Regarding fog detection, an image feature extraction method on different colour spaces is proposed to differentiate sunny, cloudy and foggy scenes, as well as its visibility level. Both applications are already running in an onboard probe vehicle system.

Presentamos un estudio de caso en el que se da protagonismo a dos personas con trastorno del espectro autista (TEA), un familiar y varios profesionales de una asociación de referencia (APNABI). Los profesionales que trabajan con personas con TEA y sus familias deben ofrecer una respuesta adaptada a las diversas necesidades que presentan estas personas durante todo su ciclo vital. Este artículo tiene un doble objetivo: primero, busca esclarecer lo que se considera una buena práctica en relación con el TEA y, segundo, pretende aportar algunas recomendaciones para la formación de profesionales que trabajan en este ámbito. Durante la investigación se ha realizado una revisión de la literatura sobre la definición de buenas prácticas en relación con el TEA y un análisis de toda la información recogida a través de tres entrevistas y un grupo de discusión. Mediante estas herramientas se han identificado varios elementos clave para considerar en la formación de los profesionales de este ámbito., Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 76 (2020): Competències, formació i bones pràctiques dels professionals de l’acció socioeducativa

The aggregation of proteins into amyloid fibers is linked to more than forty still incurable cellular and neurodegenerative diseases such as Parkinson’s disease (PD), multiple system atrophy, Alzheimer’s disease and type 2 diabetes, among others. The process of amyloid formation is a main feature of cell degeneration and disease pathogenesis. Despite being methodologically challenging, a complete understanding of the molecular mechanism of aggregation, especially in the early stages, is essential to find new biological targets for innovative therapies. Here, we reviewed selected examples on α-syn showing how complementary approaches, which employ different biophysical techniques and models, can better deal with a comprehensive study of amyloid aggregation. In addition to the monomer aggregation and conformational transition hypothesis, we reported new emerging theories regarding the self-aggregation of α-syn, such as the alpha-helix rich tetramer hypothesis, whose destabilization induce monomer aggregation; and the liquid-liquid phase separation hypothesis, which considers a phase separation of α-syn into liquid droplets as a primary event towards the evolution to aggregates. The final aim of this review is to show how multimodal methodologies provide a complete portrait of α-syn oligomerization and can be successfully extended to other protein aggregation diseases.

This paper presents a new real-time method to model and render how sprayed concrete is spread on a surface. The method not only models and renders deposits sprayed from any angle, any distance and with any concrete flow, but it is also able to compute the amount of deposited volume taking into account the percentage of material that rebounds. The proposed method has been developed for a real-time training simulator for concrete spraying machinery, where most of the algorithm is parallelised and computed in the GPU, leaving the CPU free for other computations. In this research, the method has been validated for its use on plain surfaces and tunnel walls, but it can be extended to other types of surfaces., V Ibero-American Symposium in Computer Graphics, Modeling and Simulation, 141, 146, G. Vélez, L. Matey, A. Amundarain, F. Ordás, and J.A. Marín, Categories and Subject Descriptors (according to ACM CCS): I.3.5 [Computer Graphics]: Computational Geometry and Object Modeling-I.3.7 [Computer Graphics]: Three-Dimensional Graphics and Realism

The advent of Industry 4.0 (I4.0) has made the industry to redefine its processes to include new technologies with the purpose of improving its production and therefore become more efficient and economically competitive. This inclusion has the drawback of making the processes more complex for the workers and the industry. One strategy to manage this growing complexity is to create simulation models to help with the decision-making a priori, i.e. before the physical system is available. In particular, virtual simulations can help multidisciplinary teams to share their expertise regarding the production processes, which is beneficial for increasing productivity and identifying issues beforehand, thus, preventing unexpected costs. However, the development of immersive simulators oriented to the industry can be difficult as it must consider many different situations, actors, and workflows as close to the physical systems as possible. As the project evolves, the development can even become unmanageable without proper engineering tools. For this reason, a new framework to model industrial processes that involve I4.0 features was developed. This framework is flexible enough to be adapted to different industrial domains, such as energy, manufacturing, or aerospace, for several purposes that include prototyping, design, process engineering, or decision-making. It is prepared for multiple I4.0 technologies including Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR), Human-Robot Collaboration (HRC), Motion Capture (MoCap), Digital Twin (DT), and Reinforcement Learning (RL), without losing generality. The framework supports the interaction among multiple actors, such as humans and automated devices. It also considers different types of tasks to model processes, including assembly, disassembly, and logistics. It comprises two modules, the process definition and the simulator with an embedded process controller, which communicate through an interface. The proposed framework has been applied to the development of four industrial scenarios: an aircraft Final Assembly Line (FAL) simulator, a guidance tool for high-voltage cell security, an application for machine-tool usage training, and a DT of a robotic Non-Destructive Testing (NDT) system. For the former, a comprehensive study of the productivity and ergonomics of several strategies with different automation levels was made. This study includes the VR simulation of 13 fully automated and 10 semi-automated basic scenarios for cabin and cargo assembly of sidewall panels, hatracks, and linings. The data collected during these simulations served to create 81 whole aircraft new assembly combinations of these parts and evaluate them in terms of 5 Key Performance Indicators (KPIs): assembly time, worker cost, investment, Return of Investment (ROI), and ergonomics. The results show that most of the new proposed scenarios improve the assembly time, worker cost, or ergonomics of the process, with an investment varying between 100K and 200K euros and ROI of 1-2 years. As many I4.0 processes include smart robotics, a workflow for integrating RL technologies to the framework was created. With this workflow, a robotic task can be formalized as a RL problem by leveraging the Markov Decision Process (MDP) theoretical background. Then, a RL method can be chosen to train an agent in the virtual environment. Finally, the model obtained by this training is used to perform the autonomous robotic tasks inside the simulator. Two use examples of this workflow are presented: an agent for robotic reaching task and an agent for the assembly planning of an aircraft part. La llegada de la Industria 4.0 (I4.0) ha obligado a la industria a redefinir sus procesos para incluir nuevas tecnologías con la finalidad de mejorar su producción y así, ser más eficiente y económicamente competitiva. Esto conlleva procesos más complicados tanto para los trabajadores como para la industria. Una estrategia para gestionar esta creciente complejidad es crear modelos de simulación para ayudar con la toma de decisiones a priori, esto es, antes de que el sistema físico esté disponible. En particular, las simulaciones virtuales pueden ayudar a equipos multidisciplinarios a compartir sus conocimientos sobre los procesos de producción, lo cual es beneficioso para incrementar la productividad e identificar situaciones con anterioridad, previniendo así costos inesperados. Sin embargo, el desarrollo de simuladores virtuales orientados a la industria puede ser difícil ya que se deben considerar diferentes situaciones, actores y flujos de trabajo tan parecidos al sistema original como sea posible. Mientras el proyecto avanza, el desarrollo puede volverse insostenible sin las herramientas ingenieriles adecuadas. Por esta razón, se ha desarrollado un nuevo framework para modelar procesos industriales que incluyen características propias de la I4.0. Este framework es flexible para adaptarse a diferentes dominios industriales, como energía, manufactura o aeronáutica, y a diferentes propósitos incluyendo prototipado, diseño, ingeniería de procesos o toma de decisiones. Está preparado para múltiples tecnologías de la I4.0 tales como realidad virtual (RV), realidad aumentada, colaboración humano-robot, captura de movimientos, gemelo digital (GD) y aprendizaje por refuerzo (AR), sin perder generalidad. Soporta la interacción entre múltiples actores, tales como humanos y dispositivos automatizados. También considera diferentes tareas para el modelado de procesos, incluyendo ensamblaje, desensamblaje y logística. Comprende dos módulos, la definición del proceso y el simulador con un controlador de procesos embebido, los cuales se comunican a través de una interfaz. El framework se ha aplicado al desarrollo de cuatro escenarios industriales: un simulador de línea de ensamblaje de un avión, una herramienta guía para la seguridad en celdas de alto voltaje, una aplicación de entrenamiento para el uso de máquina-herramienta y un GD de un sistema robótico para ensayos no destructivos. Para el primero, se realizó un estudio exhaustivo de la productividad y ergonomía de varias estrategias con varios niveles de automatización. Este estudio incluye la simulación en RV de escenarios básicos para el ensamblaje de paneles, compartimientos de equipaje y recubrimientos dentro de la cabina y el cargo de un avión, 13 de ellos totalmente automatizados y 10 semi-automatizados. Los datos recogidos durante estas simulaciones permitieron crear 81 nuevos escenarios de avión completo con las combinaciones de ensamblaje de estas partes y su evaluación con respecto a 5 indicadores de rendimiento: tiempo de ensamblaje, coste por trabajador, inversión, retorno de inversión y ergonomía. Los resultados muestran que la mayoría de los escenarios propuestos mejoran el tiempo de ensamblaje, costo por trabajador o la ergonomía del proceso, con una inversión entre 100K y 200K euros y un retorno de inversión de 1-2 años. Como muchos procesos de la I4.0 incluyen robótica inteligente, se ha desarrollado un workflow para la integración al framework de tecnologías de AR. Con este, una tarea robótica se formaliza como un problema de AR, basándose en la teoría de procesos de decisión de Markov. Luego, se decide el método adecuado de AR para el entrenamiento del agente en el entorno de RV. Finalmente, se usa el modelo resultante de este entrenamiento para realizar tareas robóticas de forma autónoma dentro del simulador. Se presentan dos ejemplos de uso de este workflow: un agente para la tarea de reaching y otro para la planificación del ensamblaje de una pieza de avión.

RESUMEN Referencia del documento de práctica clínica basada en la evidencia: Registered Nurses’ Association of Ontario. (2017). Crisis intervention for adults using a trauma-informed approach: Initial four weeks of management (3rd Ed.). Toronto, ON: Author. [Intervención en Crisis: Abordaje del Trauma en Adultos en las Cuatro Primeras Semanas 3ª ed.] (en línea). Disponible en https://www.bpso.es/wp-content/uploads/2020/01/D0013_Intervencion_en_Crisis_2018.pdf

Background The concept of ventilator-induced lung injury vortex (VILI vortex) has recently been proposed as a progressive lung injury mechanism in which the alveolar stress/strain increases as the ventilable lung “shrinks”. Research Question The objective of this study is to evaluate the incidence of the VILI vortex in patients with SARS-CoV-2. Study design and methods Patients were ventilated with low tidal volume (Vt: 6 ±1 ml/kg/PBW) and limited plateau pressure (PPlat 7.20, respectively. PEEP was scored based on best compliance of respiratory system. Data were registered for 14 days. VILI vortex was defined as a progressive and sustained increase in driving pressure (ΔP) in the context of constant or decreasing tidal volume. Results Sixty-five patients were admitted and fifteen of them (23%) progressed to VILI vortex. This phenomenon started subtly but developed fast (ΔP: day 0: 13.1 ±3.6 cmH2O, day 7: 15.6 ±3.6 vs. ΔP day 14: 24.1 ±7.8 cmH2O, p 0.0007). Initially, mechanical impairment was not accompanied by worsening in oxygenation [PaO2/FiO2 day 0: 150 ±73 vs. day 14: 160 ±75), p= NS], thus the PaO2/FiO2 ratio was not sensitive enough for its early detection. Finally, almost all patients with VILI vortex died of refractory hypoxemia (14/15). Negative factors such as delay in invasive mechanical ventilation [14 (11-15) vs. 7.5 (5-11) days, p= 0.0005], fluid overload [965 (501-1280) vs. 471 (206-.730), ml/day, p= 0.002], presence of bacteremia (60 vs. 20%, p 0.002), persistent fever (46.6 vs. 20%, p: 0.03) and need for noradrenaline >0.1 γ/kg/min (80 vs. 34%, p= 0.001) prevailed in VILI vortex group. Interpretation VILI vortex is associated with a high mortality rate due to refractory hypoxemia. Extrapulmonary cofactors may contribute to its development. ClinicalTrials.gov; No.: NCT04174313; URL: www.clinicaltrials.gov.

El laberinto de Teseo y el minotauro en un entorno virtual: Desarrollo de dos agentes usando aprendizaje por refuerzo en Unity. En este proyecto se enseñará: 1. Desarrollo de un proyecto de aprendizaje por refuerzo en Unity, desde lo más básico a lo más avanzado. 2. Optimizar el escenario virtual para un aprendizaje por refuerzo positivo. 3. La demostración y los pasos a seguir para desarrollar dos agentes totalmente diferentes con un código similar. 4. Relación entre la gestión y los riesgos que puede suponer un proyecto de aprendizaje automático Y lo más importante: Abrir la puerta a las posibilidades que ofrece el aprendizaje automático de Unity que tendrá un impacto significativo en el mundo de los videojuegos.

Clinical and genetic risk factors are currently used in multiple myeloma (MM) to stratify patients and to design specific therapies. However, these systems do not capture the heterogeneity of the disease supporting the development of new prognostic factors. In this study, we identified active promoters and alternative active promoters in 6 different B cell subpopulations, including bone-marrow plasma cells, and 32 MM patient samples, using RNA-seq data. We find that expression initiated at both regular and alternative promoters was specific of each B cell subpopulation or MM plasma cells, showing a remarkable level of consistency with chromatin-based promoter definition. Interestingly, using 595 MM patient samples from the CoMMpass dataset, we observed that the expression derived from some alternative promoters was associated with lower progression-free and overall survival in MM patients independently of genetic alterations. Altogether, our results define cancer-specific alternative active promoters as new transcriptomic features that can provide a new avenue for prognostic stratification possibilities in patients with MM.

Treball Final de Màster Universitari en Traducció Medicosanitària. Codi: SBA031. Curs: 2019/2020 El Trabajo Final de Máster (de ahora en adelante TFM) que se presenta a continuación forma parte del itinerario profesional del máster en Traducción Médico-Sanitaria de la Universidad Jaume I de Castellón, España (de ahora en adelante UJI) y constituye una memoria de las prácticas realizadas en la asignatura Prácticas Profesionales en Editorial Médica Panamericana durante el mes de junio del curso 2019/20. Los alumnos accedimos a las Prácticas Profesionales después de haber cursado y cumplido todos los requisitos establecidos en las asignaturas del máster, tanto teóricas como prácticas, que nos permitieron adquirir las destrezas y herramientas necesarias para acometer el encargo profesional de traducción propuesto por la Editorial Panamericana. En este período, a los 40 alumnos cursantes de las prácticas profesionales se nos asignó la traducción de cuatro capítulos del libro «Trail Guide to Movement. Building the Body in Motion» del autor Andrew Biel.

[EUS] Sarrera: Gernu-inkontinentzia nahi gabeko edozein gernu-ihesek sortutako gaitza da eta gizarteko heldu askok, batez ere, emakumeek pairatzen dute. Gaixotasun hau zoru pelbikoko muskulaturaren disfuntzioaren ondorioz sortzen da, eragile nagusia erditze baginala kontsideratzen delarik. Hiru inkontinentzia mota ezberdintzen dira, baina haurdunaldi eta erditze osteko garaiarekin erlazio handiena duena esfortzuak eragindako gernu-inkontinentzia da. Arazo horrek emakumeen bizi kalitatean sortzen duen kaltea ikusirik, teknika ugari sortu dira tratatzeko. Haien artean ikertuena “Kegel” ariketak diren arren, desadostasun handia dago teknika horren inguruan. Hori dela eta, berrikuspen honen xedea erditze ondorengo zoru pelbikoko muskulaturaren entrenamenduak gernu-inkontinentzia ekidin edo tratatzeko duen eraginkortasuna aztertzea eta horretarako protokolorik egokiena zein den zehaztea izan da. Metodologia: Pubmed eta PEDro datu baseetan egindako bilaketaren bidez lortutako bederatzi entsegu klinikoak PEDro tresnaren bidez balioztatu ziren. Emaitzak: Aukeratutako bederatzi ausazko ikerketa lanen bataz besteko metodologia kalitatea 7,22koa izan zen. Ikerlan guztietako emakumeek zoru pelbikoko muskulaturaren entrenamendua egin zuten, gehienetan zortzi aste iraun zuen, eta ebaluazioa interbentzioaren aurretik eta hura amaitu bezain pronto egin zitzaien. Orokorrean emakumeek ia egunero etxean ariketak egin zituzten, fisioterapeutak gainbegiratutako klasea jasotzeaz gain. Hala ere, uzkurketa mota, serie eta errepikapenei dagokienez ez zen protokolo zehatzik erabili. Ikerlan gehienetan emakumeen %10ek baino gutxiagok utzi zuten bertan behera tratamendua, erabilitako adherentzia estrategiei esker. Jeneralean, errehabilitazioaren ostean, interbentzio taldean gernu-inkontinentzia gutxitu egin zen (p

[ES] El modelo de sociedad actual depende en su totalidad de los combustibles fósiles, y su consumo abusivo ha provocado una alta producción de gases causantes del efecto invernadero, considerado el principal motivo del cambio climático. El dióxido de carbono (CO2) es uno de estos gases, y supone cerca del 82% del total de las emisiones en Estados Unidos (USEPA, 2017). El CO2 está naturalmente presente en la atmosfera como parte del ciclo de carbono en la Tierra. Este ciclo se basa en la circulación del carbono entre la atmósfera, los océanos, las plantas y los animales; el cual se está viendo alterado debido a la actividad humana. La concentración atmosférica de CO2 empezó a crecer exponencialmente a partir de la revolución industrial, pero han sido el reciente progreso tecnológico y el incremento de la actividad económica los que han provocado desmesuradas emisiones de CO2, superando así la barrera de las 415 partes por millón (ppm). Este incremento de concentración ha provocado un significativo aumento de las temperaturas promedio en la Tierra, tendencia que se prevé continuará durante las próximas décadas, al menos mientras los combustibles fósiles sigan siendo la fuente de energía principal. Como ya se ha comentado, en la actualidad los niveles de concentración de CO2 son críticos, siendo de vital importancia que se tomen medidas contundentes con el fin de mitigar los efectos del cambio climático. Las devastadoras consecuencias que podría sufrir el planeta a causa del calentamiento global conducen a la necesidad de una transición energética, así como a una legislación de emisiones menos permisiva. Es por ello que se deben tomar distintos compromisos medioambientales a nivel mundial que engloben al mayor número de países posible, ya que solo actuando conjuntamente se conseguirá frenar el aumento de la temperatura global

47 p. : il. -- Bibliogr.: p. 42-45 [EUS] Gradu Amaierako Lan honen helburua, nagusiki, Lehen Hezkuntzako ikasleentzat Gorputz Hezkuntzak duen garrantzia aztertzea izan da. Aztertutako lagina, Orozko Harana HLHI-ko Lehen Hezkuntzako 8 eta 12 urte bitarteko 77 ikaslekoa izan da. Denak bigarren zikloko ikasleak dira eta horietatik, 24 (%31,17) 4.mailakoak, 35 (%45,45) 5.mailakoak eta 18 (%23,38) 6.mailakoak, horien artean 33 (%42,86) neska eta 44 (%57,14) mutil dira. Ikerlan hau aurrera eramateko ad hoc sortutako eta 10 galderaz osatutako inkesta bat erabili da. Honen bidez ikasleentzat Gorputz Hezkuntzak duen garrantzia jaso da. Lortutako datuek, erakusten dute hezkuntza fiskoa oso garrantzitsua dela eta gainera bertan sentitzen dituzten emozioak gehien bat positiboak direla. Honekin batera, aurkezten diren hobekuntza proposamenen artean, Lehen Hezkuntzako lehenengo zein bigarren zikloko ikasleentzat zuzendutako jarduera batzuk aurkezten dira, garapen integrala sustatzeko. Zehazki, emozioak lantzeko 3 proposamen aurkezten dira, sinpleak baina eraginkorrak, ikasle talde bakoitzarentzat egokituak izan behar direnak. [ES] El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado ha sido, principalmente, analizar la importancia de la Educación Física para los alumnos de Primaria. La muestra analizada ha sido de 77 alumnos de entre 8 y 12 años de Educación Primaria del CEIP Valle de Orozko. Todos son estudiantes de segundo ciclo, de los cuales 24 (31,17%) son de 4º curso, 35 (45,45%) de 5º curso y 18 (23,38%) de 6º curso, entre los que 33 (42,86%) son chicas y 44 (57,14%) son niños. Para llevar a cabo este estudio se ha utilizado una encuesta creada ad hoc con 10 preguntas. A través de la misma se recoge la importancia de la Educación Física para el alumnado. Los datos obtenidos demuestran que la educación fisica es muy importante y que además las emociones que sienten en ella son mayoritariamente positivas. Junto a esto, entre las propuestas de mejora que se presentan, se presentan una serie de actividades dirigidas tanto al alumnado de primer como segundo ciclo de Primaria, para promover el desarrollo integral. En concreto, se presentan 3 propuestas para trabajar las emociones, sencillas pero eficaces, que deben ser adaptadas para cada grupo de alumnos. [EN] The objective of this End of Grade Project is, mainly, to analyze the importance of Physical Education for Primary students. The sample that has been analyzed 77 students between 8 and 12 years old from Primary Education at CEIP Valle de Orozko. All the participants are from second cycle, of which 24 (31.17%) are in the 4th grade, 35 (45.45%) in the 5th grade and 18 (23.38%) in the 6th grade, among which 33 (42.86%) are girls and 44 (57.14%) are boys. This study has been a questionnaire carried out using an ad hoc survey of 10 questions. Through it, the importance of Physical Education for the students is reflected. The data obtained show that physical education is very important and that the emotions felt in it are mostly positive. Along with this, among the presented proposals for improvement, series of activities aimed at both the first and second cycle of Primary School students are presented, in order to promote integral development. Specifically, three proposals are presented for working on emotions, simple but effective, which must be adapted for each group of students.

This study presents the digitalization of the dental articulator, which is a device used by dentists as a replica of the patient’s mouth. For this purpose, the digitalization has been carried out applying reverse engineering to obtain a three-dimensional model that totally simulates the behavior of the virtual model with the same measurements as the physical articulator Panadent PSH.

In recent years, together with the development of specific software for inspection and analysis of 3D images, reverse engineering has been integrated in different kind of workflows. Among other applications, this kind of software is used to assess the accuracy of different scanners such as intraoral scanners. These scanners are used to obtain digital replicas of the dental arches and then diagnose, plan and design the customized treatment for each patient. In dentistry, these replicas are known as digital impressions. However, the accuracy of digital impressions is often called into question and there have been many research studies that measure precisely this accuracy. In these research works, reverse engineering has been widely used by using standard mesh aligning tools and measuring average deviations of aligned meshes. These measured deviations often have no correlation with the deviations that can influence the success or failure of a restoration in the mouth. A specific clinical case, such as the placement of a framework on multiple implants, requires an accurate digital impression in which the distances between implants and the angulation of the scanbodies do not exceed a certain error. This error cannot be inferred by measuring the deviation between two meshes that have been aligned using software automatic alignment tools. In this study, a procedure for measuring the accuracy of digital impressions acquired with intraoral scanners has been proposed.

Monográfico con el título: "¿Hacia dónde va la investigación educativa?" Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación Se plantean retos desde la inclusión social y educativa. Se reflexiona sobre como contribuir a la transformación de sociedades más justas y equitativas. Se debaten cuestiones básicas como la ética en la investigación; reconociendo que a la vez que la educación es política, la investigación también lo es. Se apuesta por continuar avanzando hacia una investigación inclusiva acorde con los postulados de la educación inclusiva. ESP

Título también en inglés Resumen basado en el de la publicación Resumen y palabras clave también en inglés y francés John Dewey es la personalidad más representativa de la pedagogía norteamericana. Entre sus aportaciones en el campo de la Educación destaca el ‘pragmatismo’ y la ‘pedagogía experimental’. Se apuntan algunas de las teorías que influyeron en el pensamiento de Dewey y su propia influencia en Europa y Latinoamérica. Se consideran rasgos de toda “Experiencia Educativa”: principio de continuidad, principio de interacción, procesos de reflexión-acción, actitud de aprender a aprender, proyección social y rol del educador. En base a estos principios se abordan las propuestas educativas de Aprendizaje Basado en Problemas y el Aprendizaje Basado en Proyectos fundamentadas en la ´Pedagogía experiencial´ de Dewey. Dentro de ésta última categoría se tratan dos enfoques metodológicos: Aprendizaje basado en retos (CBL Challenge Based Learning) y Aprendizaje-Servicio (SL Service Learning), profundizando en este último como una propuesta para el desarrollo de los valores y la conducta prosocial por su mayor adecuación a los fundamentos de “experiencia educativa” de Dewey, especialmente en cuanto a la proyección social-moral de toda experiencia. ESP

Resumen basado en el de la publicación Resumen en catalán e inglés Monográfico con el título: Competencias, formación y buenas prácticas de los profesionales de la acción socioeducativa Los profesionales que trabajan con personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y sus familias deben ofrecer una respuesta adaptada a las diversas necesidades que presentan estas personas durante todo su ciclo vital. El estudio que se presenta tiene un doble objetivo: primero, busca esclarecer lo que se considera una buena práctica en relación con el TEA y, segundo, pretende aportar algunas recomendaciones para la formación de profesionales que trabajan en este ámbito. Durante la investigación se realizó una revisión de la literatura sobre la definición de buenas prácticas en relación con el TEA y un análisis de toda la información recogida a través de tres entrevistas y un grupo de discusión. Mediante estas herramientas se identificaron varios elementos clave para considerar en la formación de los profesionales de este ámbito ESP

espanolIntroduccion. Espana es el pais europeo con mayor penetracion de WhatsApp para el consumo de noticias, segun el Digital News Report 2017. Hipotesis y objetivos. Adoptar esta herramienta de comunicacion inmediata permite a los medios incrementar cualitativamente las fuentes disponibles, el trafico e incluso involucrar a las audiencias activas en tareas de verificacion. Los objetivos planteados consisten en describir el proceso de creacion de la seccion B de Bulo en el periodico Sur, analizar su funcionamiento y repercusion en redes sociales. Metodologia. Se aplica una metodologia mixta, que combina tecnicas cuantitativas y cualitativas: analisis de contenido, entrevistas con responsables de la gestion del servicio, observacion participante y monitorizacion de visitas. Resultados. La publicacion de contenidos sobre bulos se realiza cada 48 o 72 horas, y se evitan aquellos relacionados con ninos o politica. A pesar de estas limitaciones editoriales, los textos de esta seccion forman parte de la lista de los contenidos mas leidos. Conclusiones. Los resultados confirman el exito de la relacion de proximidad que se establece entre la redaccion y los lectores via WhatsApp. EnglishIntroduction. According to the Digital News Report 2017, Spain is the European country with the highest penetration of WhatsApp for news consumption. Hypothesis and objectives. This tool of immediate communication allows media to increase from a qualitative perspective sources, traffic and even involve active audiences in fact-checking tasks. Our goals are to describe the process of creating B of Bulo feature in the newspaper Sur, analyze its operation and impact on social networks. Methodology. A mixed methodology is applied, by combining quantitative and qualitative techniques: content analysis, interviews with those responsible for the management of the service, participant observation and monitoring of visits. Results. The publication of content on hoaxes is done every 48 or 72 hours, and those related to children or politics are avoided. Despite these editorial limitations, news pieces in this section are part of the list of the most read contents. Conclusions. The results confirm the success of the proximity relationship established between newsroom and audiences via WhatsApp.