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Ce document est le compte rendu du colloque de restitution de six ans de recherche sur le développement de la précarité, l’émergence de nouvelles formes d’emploi et l’analyse empirique d’actions de sécurisation des parcours professionnels. Ces recherches ont été conduites en partenariat avec des chercheurs du Centre de recherche en économie de Grenoble (Creg) et les partenaires sociaux en région Rhône-Alpes. Trois secteurs ont été analysés, le secteur de l’aide à domicile, le secteur du tourisme loisirs, les systèmes locaux d’innovation et en particulier les pôles de compétitivité. Le travail a montré que des formes de dialogue social novatrices sont nécessaires pour impliquer une pluralité d’acteurs relativement en amont dans la gestion anticipatrice des parcours des salariés.

International audience; Ces 22èmes Journées du Longitudinal (JDL) abordent la question de la professionnalisation des formations, particulièrement sujette à controverse, dans une conjoncture, où les difficultés d'insertion professionnelle des jeunes persistent, alors qu'il est en même temps régulièrement fait état de difficultés de recrutement, de pénurie de « talents » dans de nombreux métiers ou secteurs d'activité. Pour de nombreux observateurs, l'explication de ce paradoxe serait la mauvaise ou insuffisante adaptation du contenu des formations aux besoins des emplois. Cette réponse est peut-être hâtive et inappropriée, alors que les mesures visant à « professionnaliser » les formations n'ont jamais été aussi développées.

Since the 2000s, France set up important policies of State reforms. The aim of these reforms is to modernize the French State management by refocusing this one on its missions' priority as to improve the service provided to the user and to reduce the public spending. These reforms have repercussions on all the actors, in particular on the first-line managers. Between their hierarchy which sets goals of performance and their teams which “do” the work, these first-line managers translate day-to-day the objectives into concrete missions.In order to understand this balanced posture and its consequences on the activity and on the health of managers, this thesis is interested in the activity of the Head office of the Public finances' first-line managers. This administration was created in 2008 and joins in the line of New Public Management. This kind of managers is from the two former sectors which existed before the merger: the respective cultures differ in the approach of performance-based management and the relation to the agents. In an administration in permanent change, the first-line managers are pulled by contradictory orders. This kind of orders questions constantly the positioning towards the hierarchy and supervised team, towards objectives of performance and living conditions at work, towards logics of technical skill and managerial logics. Although the multidisciplinary literature – sciences of management, sociology, psychology – is extensive in particular on the role and the positioning of the first-line managers, the contents of their work are few approached. In ergonomics, some researches on the work of the first-line managers are rather interested in the analysis of working situations. For our part, we suggest analyzing this activity under the prism of the careers (Gaudart & Ledoux, 2013). These careers represent a succession of jobs or functions and a working course with an increase of real-life time (Molinié, Gaudart & Pueyo, 2012) which points at the experience's roles. Our two objectives are to understand how the work transformations impact on the first-line managers' activity and how the experience can be a resource to realize this activity, in particular to regulate the couple closeness / distances by these managers.Our strategy of research combines five methods: the analysis of an existing “space of dialogue” plan and its contents, interviews of the careers' reconstruction, observations of the 14 managers' activity, auto-confrontations from the tracks of the activity, and the organization of reflexive workshops., Depuis les années 2000, la France a mis en place d'importantes politiques de réformes de l'Etat. Ayant pour ambition affichée de moderniser la gestion de l'Etat en le recentrant sur ses missions prioritaires comme améliorer le service rendu à l'usager et réduire les dépenses publiques, ces réformes ont des répercussions sur l'ensemble des acteurs, et notamment sur les cadres de proximité. Pris en tenaille entre leur hiérarchie qui fixe des objectifs de performance et leur équipe qui « fait » le travail, ces cadres traduisent au quotidien les objectifs en missions concrètes.Dans le but de mieux comprendre cette posture d'équilibriste et ses conséquences sur l'activité et la santé des cadres, cette thèse s'intéresse à l'activité des cadres de proximité de la Direction Générale des Finances Publiques (DGFiP), créée en 2008 et qui s'inscrit dans la ligne du New Public Management. Ces cadres A encadrants sont issus des deux anciennes filières distinguées avant la fusion, et dont les cultures respectives diffèrent au niveau de l'approche du pilotage par la performance et de la relation aux agents. Dans une administration en changement permanent, ils sont tiraillés par des injonctions contradictoires, qui remettent continuellement en question leur positionnement vis-à-vis de la hiérarchie versus équipe encadrée, des objectifs de performance versus conditions de vie au travail, des logiques managériales versus logiques de technicité du métier. Un détour par la littérature pluridisciplinaire (sciences de gestion, sociologie, psychologie), abondante notamment sur le rôle et le positionnement des cadres de proximité, pointe pourtant un creux sur le contenu-même de ce travail. En ergonomie, les quelques recherches sur le travail des cadres de proximité s'intéressent plutôt à l'analyse des situations de travail. Nous proposons pour notre part d'analyser cette activité sous le prisme des parcours professionnels au sens de Gaudart & Ledoux (2013), c'est-à-dire comme une succession d'emplois ou de fonctions d'une part, et d'autre part un parcours de travail entendu comme un accroissement du temps vécu (Molinié, Gaudart & Pueyo, 2012) pointant les rôles de l'expérience. Notre objectif est de comprendre à la fois comment les transformations du travail impactent l'activité des cadres de proximité et en quoi l'expérience peut être une ressource dans la réalisation de cette activité, notamment vis-à-vis de la régulation du couple distances/proximités par ces cadres.Notre stratégie de recherche combine cinq méthodes : l'analyse d'un dispositif existant dénommé « espace de dialogue » et de ses contenus ; des entretiens notamment de reconstitution des parcours professionnels et sur le dialogue de gestion ; des observations de l'activité de 14 cadres de proximité ; des auto-confrontations à partir des traces de l'activité ; et l'organisation d'ateliers réflexifs.

After the Second World War, a desire to build peace based on common economic interests is formulated. Consequently, this shared wish of peace influences economic exchanges by making them international. We reach now a new step: passing from a political willpower to an economic reality. The companies had to manage their own development facing new competitors at the same time. Workers became essential links, but also, paws on this new economic chess game. Hence, the companies look progressively for more flexibility to manage their human resources. In response to the alleged rigidity of the employment contract, the society is witnessing an important and increasing spread of collective agreement, providing flexibility in the relationship between employer and employee at work. In this way, the mobility is more and more thought as mobility of labor market, and not just as a mobility within individual establishments. Thus, ensuring the safety of employee’s mobility becomes an essential need, particularly through the control of career paths, creating a genuine right of vocational training., Après la Seconde Guerre mondiale, une volonté s’exprime de construire la paix sur une mise en commun des intérêts économiques. La paix entre les nations a donc pour conséquence une internationalisation des échanges économiques. Nous sommes alors passés d’une volonté politique à une réalité économique. Les entreprises se sont développées en même temps qu’elles ont dû faire face à une nouvelle concurrence. Les travailleurs salariés sont devenus des maillons indispensables, mais aussi, quelque part, des pions, sur ce nouvel échiquier économique. Les entreprises sont donc, de plus en plus, à la recherche de souplesse dans la gestion de leurs effectifs. Face à la prétendue rigidité du contrat de travail, l’on assiste, notamment, à une montée en puissance de l’accord collectif, dans le but de flexibiliser la relation de travail ; la mobilité s’entend, alors, de plus en plus, comme une mobilité sur le marché du travail, et non plus seulement dans l’entreprise. Ainsi, naît un besoin indispensable de sécuriser la mobilité de ces salariés, notamment à travers le contrôle des trajectoires professionnelles, en créant, notamment, un véritable droit de la formation professionnelle.

The paradigm of knowledge society is increasing significantly in political, economic, and social fields. Understanding international volunteering through this lens enables to highlight the links between employability, citizenship and cognitive identity. Indeed, volunteering lies within a tension between a utilitarian vision through skill acquisition, a collective vision by contributing to common interest, and an individual conception linked to identity building. Studying international volunteering for solidarity from the point of view of its formative dimension and its potential impacts on young adults' career paths, contributes to a global reflection on the ends and means of learning in society. Based on career paths of former volunteers, this thesis looks at these experiences' repercussions: what does one learn during an international volunteering experience? What impact does this learning have on career paths' developments? How far are volunteering experiences instrumental in participants' relation to work?; Alors que le paradigme de la société de la connaissance tend à investir de plus en plus les champs politiques, économiques et sociaux, appréhender le phénomène du volontariat solidaire international sous ce prisme permet de mettre en avant les relations entre employabilité, citoyenneté et identité cognitive. En effet, le volontariat s’inscrit dans une tension entre une vision utilitariste à travers l’acquisition de compétences, une vision collective à travers sa contribution à l’intérêt général, et une conception individuelle liée à la construction identitaire. Etudier le volontariat solidaire à l’international sous l’angle de sa dimension formative et de ses potentielles répercussions dans la suite des parcours professionnels de jeunes adultes participe donc, à notre sens, d’une réflexion plus globale sur les fins et les moyens des apprentissages dans notre société. C’est à partir des parcours professionnels d’anciens volontaires que nous nous sommes intéressées aux répercussions de ce type d’expériences : qu’apprend-on au cours d’expériences de volontariat solidaire à l’international ? Comment ces apprentissages influent-ils dans la suite des parcours professionnels ? Dans quelle mesure les expériences de volontariat jouent-elles un rôle dans le rapport au travail de celles et ceux qui les vivent ?

L’agriculture et le monde du spectacle disposent historiquement d’un cadre institutionnel favorisant le recours à la discontinuité de l’emploi. Au vu du développement des formes particulières d’emploi, il apparaît judicieux d’observer comment les saisonniers agricoles et les artistes du spectacle font face à la précarité et sécurisent leur parcours professionnel. En effet, à la recherche d’autonomie de ces salariés précaires s’oppose la vulnérabilité de leur situation sociale. Ils développent alors des pratiques qui, au final, représentent « un travail en soi » : elles traversent les temps d’emploi et hors-emploi et mobilisent des compétences autant relationnelles, techniques que corporelles. Cette comparaison permet ainsi de mettre à jour la manière dont les salariés précaires peuvent gérer l’alternance des périodes d’emploi et hors-emploi et anticiper l’avenir. Elle pose également la question de l’inégalité et de la pluralité des ressources individuelles, invitant par là même à réfléchir à d’autres filets de sécurité. Historically, institutional rules in the agricultural and entertainment industries have promoted employment discontinuity. In light of the creation of specific types of employment status, it has become pertinent to observe how workers from the agricultural and entertainment industries have attempted to secure their career paths in spite of the discontinuity in employment. The autonomy of these workers stands in contrast with their social vulnerability. Interviews reveal that the practices developed by this precarious workers represent a part of their work in and of themselves: these practices concern periods of employment and unemployment and require not only good relational skills, but also technical competence and physical investment. This comparative research thus highlights the strategies witch precarious workers develop to deal with the transition from periods of employment and non-employment. It also raises the question of inequality and plurality of individual resources, inviting readers to think about alternative safety nets. La agricultura y el mundo del espectáculo se inscriben históricamente en un marco institucional que favorece el recurso a la discontinuidad del empleo. Teniendo en cuenta el desarrollo de las formas particulares de empleo, parece razonable observar la manera en que los trabajadores temporales agrícolas y los artistas del espectáculo hacen frente a la precariedad y aseguran su trayectoria profesional. Efectivamente, a la búsqueda de autonomía por esos trabajadores precarios se opone la vulnerabilidad de su situación social. Ello les lleva a desarrollar prácticas que, a fin de cuentas, representan un “trabajo en sí mismo”, ya que dichas prácticas son transversales a los períodos durante los cuales cuentan con empleo y aquéllos en los que se encuentran desprovistos de él y movilizan competencias tanto de relación como técnicas y corporales. La comparación permite así arrojar luz sobre la manera en que los trabajadores precarios logran administrar la alternancia de los períodos con empleo y sin empleo y anticipar el futuro. Asimismo, plantea el tema de la desigualdad y de la pluralidad de los recursos individuales, invitando con ello a reflexionar sobre otras posibles mallas de seguridad.

This study, conducted from a socioconstructivist framework, used qualitative methodology to explore the construction of minority teachers’ professional identity. Data collection consisted of in-depth semi-structured interviews with 20 primary school teachers aged from 30 to 35 years old (10 descendants of immigrants – 10 of French origin). The verbatim was analyzed using content analysis methodology. Comparisons between the 2 groups have shown differences and similarities in their: familial education, values, relationship to religion, career choice, professional representations. The analysis of minority teachers’ interviews has revealed the primordial contributions of interpersonal relationships in the construction of their professional Self (with significant others from family and school contexts, in particular). As descendants of immigrants they have faced specific challenges (face racism and discrimination, build an ethnic identity, etc.), the diversity of their psychosocial integration paths occurs in the construction of contrasted professional identities. Some of them are motivated by a desire of social justice, the goal of creating a bridge between mainstream culture and minority cultures becoming a career mission. Others, don’t do anything in particular for disadvantaged pupils or for those belonging to ethnic minorities., Cette recherche qualitative, conduite dans un cadre épistémologique socioconstructiviste, a pour objectif d’explorer la construction des identités professionnelles de jeunes professeurs des écoles issus des immigrations. Les données de l’enquête ont été recueillies à l’aide d’entretiens semi-directifs auprès d’une population de 20 professeurs des écoles de la région Aquitaine âgés de 30 à 35 ans (10 issus des immigrations – 10 d’ « origine française »). Une analyse de contenu thématique du verbatim des entretiens a ensuite été réalisée. Des comparaisons entre les 2 groupes ont mis au jour des points communs et des différences au niveau : de l’éducation familiale reçue, des valeurs, du rapport à la religion, du choix du métier (désirabilité relative), des représentations et postures professionnelles. L’analyse du discours des enseignants issus des immigrations a révélé l’apport primordial des relations interpersonnelles dans la construction de leur Soi professionnel : c’est dans les interactions et dialogues avec les autrui significatifs de leurs contextes de vie (notamment familial et scolaire) que ces sujets se sont orientés, ont élaboré et concrétisé leur projet professionnel. Si en tant que descendants de parents immigrants, ils ont à relever des défis spécifiques (se construire dans une identité biculturelle, faire face à la discrimination, etc.), la diversité de leurs parcours d’intégration psychosociale et de leurs processus de personnalisation se manifeste par la construction d’identités professionnelles plurielles. Celles-ci se traduisent notamment par 2 manières d’être au métier : s’investir d’une mission professionnelle interculturelle en jouant un rôle de médiateur auprès d’élèves issus de familles défavorisées et/ou immigrées ; ne mettre en œuvre aucune pratique volontariste.

National audience; By relying on interviews and by observing the working conditions of craftsmen, the author observes that the respondents pass successively through three ways of considering and using their bodies at work, which can be called stages, three ways of perceiving and reacting to the information that their bodies deliver and through which they all pass in the course of their working lives.information that their body delivers to them and through which they all pass in the course of their professional life.Throughout the professional career, we observe a matching between the health of the craftsman and the tasks he performs. At the beginning of his independent activity, the economic survival of the company requires the craftsman to abuse his body. But it is also to ensure the good functioning of the But it is also to ensure the proper functioning of the company that the craftsman must take care of his health when it declines at the end of his career. In short, these are the same reasons which, in the first instance, encourage the craftsman to work hard and, in the second instance, to save his strength.; En s'appuyant sur des entretiens et en observant les conditions de travail d'artisans, l'auteur observe que les enquêtés passent successivement par trois manières de considérer et d'employer leur corps au travail, que l'on peut appeler des stades, trois manières de percevoir et de réagir auxinformations que leur délivre leur corps et par lesquelles ils passent tous au fil de leur vie professionnelle.Tout au long du parcours professionnel, on observe une mise en adéquation entre l'état de santé de l'artisan et les tâches qu'il réalise. En début d'activité indépendante, la survie économique de l'entreprise impose à l'artisan de malmener son corps. Mais c'est également pour assurer le bonfonctionnement de l'entreprise que l'artisan doit prendre soin de sa santé lorsque celle-ci décline en fin de carrière. En somme, ce sont les mêmes raisons qui, dans un premier temps, incitent à s'acharner au travail et, dans un second temps, à économiser ses forces.

International audience; Entre les mesures concernant les aides à l’emploi marchand et non marchand, la formation des demandeurs d’emploi, l’accompagnement des jeunes, celui des licenciements économiques, ou encore l’incitation au retrait d’activité, plus de 70 dispositifs publics d’emploi coexistent actuellement.À cela s’ajoute une myriade de textes juridiques, d’énoncés normatifs, de décisions réglementaires, de mesures administratives, qui ont des effets directs ou indirects, volontaires ou involontaires, sur les trajectoires sociales et professionnelles des individus. Parmi les objectifs recherchés, il en est un qui a particulièrement été propulsé sur le devant de la scène politique : la sécurisation des parcours professionnels.Le collectif de chercheurs de 7 laboratoires à l’origine de cet ouvrage croise l’analyse des dispositifs publics et celle des parcours professionnels, en ouvrant une série de questions plus complexes que la seule mesure de l’effet des uns sur les autres. Il interroge ainsi les usages des dispositifs qui échappent bien souvent aux intentions initiales de leurs concepteurs. Cette démarche propose un éclairage inédit sur les manières dont les dispositifs publics influencent et transforment les trajectoires professionnelles et personnelles et sont eux-mêmes transformés par ces dernières.

This paper investigates whether chronic illnesses and injuries have a significant impact on the individual's performance in the labor market. We use the "Santé et Itinéraires Professionnels" (SIP, "Health and Labor Market Histories") survey, conducted in France in 2006-2007. We use the propensity score method in order to evaluate the impact of chronic illnesses and accidents on labor market participation and earnings. We find that both health events, chronic illness and accidents have a negative effect on professional careers and earnings, and that accidents have a greater impact on women's earnings., Cet article traite de l'impact des maladies chroniques et des accidents sur les performances individuelles sur le marché du travail. Nous utilisons l'enquête Santé Itinéraires Professionnels (SIP) réalisée en France en 2006-2007 et mettons en œuvre la méthode du score de propension de manière à évaluer l'impact des maladies chroniques et des accidents sur la participation aux marchés de travail et les revenus. Nous constatons que les maladies chroniques tout comme les accidents ont un effet négatif sur la carrière et les revenus. Concernant les femmes, les accidents ont un impact plus important sur les revenus et salaires.

We studied the effect of health events (accidents and chronic diseases) on the occupation probabilities at the individual level, while accounting for both correlated individual and time effects. Using difference-in-differences with exact matching estimators, we found that health events have a strong impact on individual labor market histories. The workers affected by a health event have a stronger probability of entering inactivity and a lower probability of keeping their jobs. We also found that the less qualified workers, women, and workers with short term jobs are the most negatively affected by health events., Nous étudions l'effet des événements de santé (accidents ou maladies chroniques) sur les probabilités d'occupation au niveau individuel, en prenant en compte à la fois les effets individuels et les effets temporels corrélés. Nous utilisons la méthode des doubles différences avec appariement exact et trouvons que les événements de santé ont un fort impact sur la suite du parcours professionnel. Les travailleurs affectés par un événement de santé ont une plus grande probabilité d'entrer en inactivité et une plus faible probabilité de garder leurs emplois. Nous constatons également que les femmes les moins qualifiées et les travailleurs avec des contrats de travail de courte durée sont plus fortement négativement affectés par les événements de santé.

We mobilize a typology of RSA's perception trajectories to provide an overview of the three-year change in a cohort of household beneficiaries. We begin by describing our cohort, consisting of simultaneously incoming households, in the department of Isère. We recall its structural features, including an over-representation of outing from RSA trajectories. We also present a description of mobility encountered during the three years of follow up. We present in a second time our classification into eight groups. We can associate groups with related data including household activity. Based on this classification, we find that the "socle" and "activité" components of RSA are both marked by massive outputs of the device, combined with a favorable professional development for members of the household. The two components are also associated with a sustainable maintenance in allowance, which is however less important. Basically, either in the "socle" or "activité" components cleavage appears between firstly households who leave permanently the allocation and secondly those, in employment or not, who require sustainable financial support., Nous mobilisons une typologie des trajectoires de perception du RSA afin de donner un aperçu du devenir à trois ans d'une cohorte de ménages allocataires. Nous commençons par décrire notre cohorte, constituée de ménages entrant simultanément dans le dispositif et habitant dans le département de l'Isère. Nous rappelons ses spécificités structurelles, notamment une surreprésentation des trajectoires de sortie du RSA. Nous présentons également un descriptif des mobilités rencontrées durant les trois ans de suivi. Nous présentons ensuite notre classification en huit groupes. Nous pourrons associer aux classes un certain nombre de données connexes sur l'activité du ménage notamment. À partir de cette classification, nous constatons que les composantes socles et activité du RSA sont toutes deux marquées par des sorties massives du dispositif, associées à une évolution professionnelle favorable pour les membres du ménage. Les deux composantes sont aussi associées à des phénomènes de maintien durable dans l'allocation qui sont toutefois moins importants. Au fond, que ce soit dans le socle ou dans l'activité, un clivage apparaît, entre d'une part les ménages qui parviennent à s'éloigner durablement de l'allocation et d'autre part ceux qui, en emploi ou non, nécessitent un soutien financier pérenne.

Depuis ses premières journées organisées en 1979, l'Association d'économie sociale promeut les recherches qui analysent l'économie en tenant compte de toutes ses dimensions sociales, historiques et politiques. En 2014, les XXXIVes Journées, organisées par le Centre de recherche en économie de Grenoble (Creg), s'inscrivent dans cette tradition socio-économique en s'interrogeant sur l'innovation et sa dualité : innovations sociales, innovations économiques. L'innovation est au coeur de la recherche de compétitivité économique (innovations technologiques, organisationnelles, managériales...). Par ailleurs, de nouvelles formes d'emploi, de travail, de solidarités témoignent d'aspirations sociales en pleine évolution. Ces innovations sociales produisent leurs propres logiques économiques et impactent la relation salariale et ses formes de régulations. Dans quelles mesures le renouvellement des pratiques sociales, accompagnant ou découlant du développement rapide des innovations économiques, questionne-il les politiques publiques et les indicateurs usités ? Comment ces innovations sociales participent-elles aux évolutions du marché du travail et des parcours professionnels des salariés ? Enfin dans quelles dynamiques territoriales s'inscrivent-elles ? Les domaines traditionnels de l'Association d'Économie Sociale (emploi, santé, protection sociale, entreprises et organisations, éducation, économie sociale et solidaire, etc.), constituent un terrain privilégié pour analyser les innovations à l'oeuvre aussi bien au sein des organisations, des territoires que de l'action publique.

Le paysage universitaire francais a evolue, modifiant ainsi le contexte dans lequel se deroule la carriere des enseignants-chercheurs. Ces evolutions sont poussees par des objectifs gouvernementaux clairs : faire des universites des outils et des ressources dans la competition economique internationale (Kogan et al., cites par Musselin, 2009). L’universite se doit en effet, selon le gouvernement francais, d’etre une vitrine de la France en se preoccupant « du transfert et de la valorisation des savoirs qu’elle produit » (Mailhot et al., 2009). Ces evolutions traduisent des mouvements de fond qui proviennent de la societe universitaire, de la societe civile et de l’approfondissement de l’ancrage international de la France universitaire (Fridenson, 2010). Le metier des enseignants-chercheurs s’en trouve transforme, « le clivage entre les deux activites centrales de l’enseignant-chercheur pouvant se creuser, sous l’impact de la pression a la performance scientifique en particulier » (Courpasson et Guedri, 2007), la pression devenant plus forte (Gingras, 2008), alors que ces evolutions sont sous-tendues par la mise en place d’un pilotage efficient, ou la performance devient la cle de voute de l’organisation, le secteur public utilisant desormais des methodes de management traditionnellement reservees au secteur prive (Allison, 1983 ; Perry et Kraemer, 1983 ; Commeiras et Georgescu, 2012). Les enseignants-chercheurs sont dependants de cet environnement qui se revele etre source de contraintes (Becquet et Musselin, 2004). C’est a l’influence de cet environnement professionnel sur les parcours professionnels produits que nous nous interessons, a travers un echantillon de 44 enseignants-chercheurs rencontres dans le cadre d’un travail qualitatif. Notre analyse nous a permis de classifier les parcours de carriere en 6 categories. Nous verrons que si deux d’entre eux sont produits et expliques par l’influence de l’environnement professionnel sur les choix des individus, les quatre autres ne le sont pas.

34èmes Journées de l’Association d’économie sociale : «Innovations sociales, innovations économiques», Université Pierre Mendès-France, Grenoble, 11 et 12 septembre 2014

In European countries precarious employment develops since the 1990s. European commission implements a strategy of flexicurity in this area. In France approaches converge to an effort to secure careers. They take into account a reduced effective-ness of regulation at the level of sectors and companies when employees frequently change employers and industries. A territorial social dialogue can put forward solutions. This implies the adoption of regulations seeking more diverse actors, in less predictable areas and involves a lot of flexibility in the forms of social dialogue., Dans les pays européens, les formes d'emploi précaire se développent depuis les années 1990. La Commission européenne met en œuvre à ce sujet une stratégie de flexicurité. En France les démarches convergent vers un effort de sécurisation des parcours professionnels. Elles prennent en compte une efficacité réduite des régulations de branche et d'entreprise dès lors que les salariés changent fréquemment d'employeurs et de secteurs d'activité. Un dialogue social plus territorial permet de mettre en avant des solutions. Cela amène des modalités de régulation sollicitant des acteurs plus variés, dans des espaces moins prévisibles tout en impliquant beaucoup de souplesse dans les formes de dialogue social.

En France, exercer la profession de luthier signifie jusqu'aux années 1950 être originaire de Mirecourt ou du moins avoir séjourné de longues années dans la cité vosgienne pour y apprendre le métier. Mirecourt est en effet le berceau et la capitale de la lutherie française. Cet ouvrage présente et documente des enquêtes orales concernant des parcours de luthiers et archetiers nés au début du xxe siècle. Les entretiens - à écouter sur le site des Carnets de la Phonothèque - abordent l'apprentissage du métier, la vie des ateliers, la transmission des savoirs, les rythmes de travail, les rituels festifs, la concurrence entre fabrications artisanale et industrielle, les crises qui ont affecté la profession et enfin la mobilité géographique des artisans de Mirecourt qui ont fait la réputation de la lutherie française depuis le XVIIe siècle.

Cette communication porte sur le lien entre le déclassement et le surclassement sur le marché du travail et les compétences de base qu'ont pu acquérir les individus au cours de leurs parcours scolaire et professionnel. En observant une certaine hétérogénéité des compétences de base par niveau de diplôme, nous faisons l'hypothèse que ces différences peuvent expliquer les situations de déclassement ou de surclassement. Nos travaux, à partir des données de l'enquête nationale " Information et Vie Quotidienne " (2004), montrent effectivement que les situations de déclassement (surclassement), pour un même niveau de diplôme, peuvent résulter d'un plus faible (fort) niveau de compétences de base, notamment en numératie et dans certains secteurs. Les compétences de base semblent donc être de bons indicateurs de la capacité à être formé dans un emploi et peuvent expliquer la position des individus dans les files d'attente pour accéder aux emplois les plus qualifiés.

19 p.; Notre objectif est de justifier les hypothèses à partir desquelles nous menons un suivi des allocataires du RSA en Isère. Notre première hypothèse concerne la mauvaise qualité des trajectoires de retour à l'emploi des allocataires, de quoi découle notre seconde hypothèse concernant la possibilité de stratégies de détournement de l'emploi, associées à des stratégies d'acquisition de valeurs d'usages non marchandes. Ces hypothèses résultent du choix de produire une pensée contextualisée du travail, c'est-à-dire pensant le travail dans un environnement naturel borné et se décalant de ses formes sociales dominantes. Nous présenterons dans une première partie le cadre théorique qui permet cette contextualisation. Nous ferons référence aux analyses "historicistes" du travail, issues notamment d'une relecture de la théorie de la valeur travail de Marx. Il s'agit de mettre en évidence le rôle de médiation sociale qui est attribué au travail subsumé sous la valeur dans le capitalisme et la dynamique immanente et contradictoire qui en découle. Dans un second temps, nous pourrons étudier le RSA au prisme de cette dynamique immanente. Nous l'analysons comme une tentative de renforcement de la norme du travail emploi, grâce à un accompagnement de l'extension de la sphère marchande et à la mobilisation d'une offre de travail nouvelle par le biais de contreparties imposées. Ceci contribuera à produire des trajectoires professionnelles instables, marquées par un retour à l'emploi faible et de mauvaise qualité. Nous l'illustrerons grâce à nos données. Pour finir, nous verrons comment, le travail étant devenu un "bien invendable", les allocataires se détourneront de ses formes capitalistes. Nous pourrons ici présenter notre enquête de terrain effectué à partir des collectifs et projets d'allocataires qui émergent en Isère dans ce sens. Mais nous verrons que ces pratiques, si elles sont effectivement alternatives, ne sont pas nécessairement la marque d'une véritable émancipation.

Le Groupement d’intérêt scientifique sur les cancers d’origine professionnelle en Seine Saint Denis – Giscop93 – mène depuis 2002 une enquête permanente sur les expositions aux cancérogènes dans l’activité de travail et sur la reconnaissance de ces cancers comme maladies professionnelles. La première étape de l’enquête consiste en une reconstitution fine du parcours professionnel du patient par un entretien qualitatif dont le compte-rendu sera analysé par un collège d’experts afin d’identifier des éventuelles expositions. Cet article s’intéresse à la méthode utilisée pour reconstituer les parcours professionnels et cherche à montrer quelques unes des dimensions sociales jouant un rôle dans la construction du récit que livre le patient.Since 2002, Giscop93 (working out of Seine Saint Denis, a northern suburb of Paris) has conducted an ongoing survey into occupational exposure to carcinogens and whether these cancers qualify for workers’ compensation. The first stage consists of a subtle reconstruction of a patient’s job history based on a qualitative interview analyzed subsequently by industrial health experts looking to identify possible exposures. The article also looks at the method used to reconstruct individual job histories and tries to show some of the social dimensions that play a role in constructing a patient’s narrative.El Grupo de interés científico sobre los cánceres de origen profesional en Seine-Saint-Denis (Giscop93) realiza desde 2002 un estudio permanente sobre las exposiciones a los cancerígenos en la actividad laboral y sobre el reconocimiento de esos cánceres como enfermedades profesionales. La primera etapa del estudio consiste en una reconstitución fina de la trayectoria profesional del paciente a través de una entrevista cualitativa tras la cual se elabora un informe que es analizado por un colegio de expertos con el fin de identificar eventuales exposiciones. En este artículo nos interesamos en el método utilizado para reconstituir las trayectorias profesionales y buscamos mostrar algunas de las dimensiones sociales que desempeñan un papel en la construcción de la narración del paciente.

National audience; L'itinéraire professionnel des jeunes est influencé par de multiples contraintes qui tiennent à leurs caractéristiques individuelles, à leur cursus scolaire antérieur et aussi à l'espace social et économique dans lequel ils évoluent. Les décalages entre souhaits et orientations dans l'enseignement secondaire, entre candidatures et inscriptions dans les établissements du supérieur, sont plus fréquents chez les jeunes d'origine maghrébine et d'Afrique subsaharienne, et vont avoir des répercussions sur leur réussite scolaire et leur devenir professionnel. Le contexte ne joue pas de la même manière pour les jeunes d'origine immigrée et les Français d'origine. Enfin, à parcours d'études équivalents, les jeunes d'origine magrébine et d'Afrique subsaharienne demeurent surexposés au chômage, reflet d'un autre décalage, et générateur de désillusions

L'objectif de cet article est d'évaluer l'impact des facteurs sociaux, tels que le genre, l'âge ou la nationalité, sur les inégalités de santé et les inégalités de parcours professionnels. Un des apports de la recherche consiste à prendre en compte, dans l'analyse économétrique, l'interdépendance entre ces deux inégalités à l'aide de modèles tobits multivariés. A partir des données de l'enquête Santé et Itinéraire Professionnel (DARES - DREES), nous mettons en évidence que tous les facteurs sociaux ne produisent pas des effets directs sur la santé et la vie professionnelle mais que certains influencent seulement indirectement la santé des individus, via les inégalités d'emploi.

International audience; Alors que les entreprises de spectacle vivant sont confrontées à des contraintes de ressources, les professionnels et les acteurs du monde politique et économique s'interrogent sur la sécurisation des parcours professionnels dans ce secteur. L'objectif de notre article, axé sur le métier de directeur à partir d'une recherche-intervention, est d'identifier les conditions de sa mise en œuvre et d'analyser dans une perspective prospective le processus d'apprentissage organisationnel.

L'objet de cette contribution est d'étudier de quelle manière et dans quelle mesure les branches professionnelles contribuent, dans le contexte de crise économique, à la construction et à la mise en œuvre de dispositifs de sécurisation des parcours professionnels ? Les branches sont-elles en mesure d'initier ou de faciliter la mise en place de mesures positives en faveur de l'emploi et des compétences ? Autrement dit, la branche constitue-t-elle encore un levier pertinent de l'action des pouvoirs publics et des partenaires sociaux ? Dans un premier temps, nous montrons que depuis le début de la crise, les branches professionnelles ont été largement sollicitées par les pouvoirs publics et les partenaires sociaux au niveau interprofessionnel pour faciliter l'adoption et le déploiement dans les entreprises de nouveaux dispositifs de sécurisation des parcours professionnels. Ensuite, nous étudions la dynamique de la régulation de branche, en matière d'emploi et de compétences, entre 2008 et 2010. Enfin, nous questionnons la portée de la régulation de branche compte-tenu de l'autonomie des entreprises.

Initié en 2010, le programme INdepCan mené par l'Unité de Recherche en Sciences Humaines et Sociales (URSHS) de l'Institut Gustave Roussy a pour objectif principal de " formuler, en vue de leur expérimentation, des dispositifs de prévention et d'accompagnement visant à réduire les conséquences socio-professionnelles, socio-économiques et psycho-sociales du cancer chez les indépendants en activité. " Si les indépendants bénéficient du remboursement des dépenses de santé dans des conditions identiques à celles des salariés, le reste de la protection en cas de maladie présente en effet des spécificités fortes : inexistence ou insuffisance des indemnités journalières ; absence de dispositif d'aménagement thérapeutique ou de maintien dans l'emploi de la personne malade, etc. En nous appuyant sur les données et premiers résultats de l'enquête, il s'agit pour nous d'aborder les impacts de l'"évènement cancer" dans les parcours de vie, à la fois dans le temps court (à la survenue de la maladie) et dans le temps long (deux ans après) afin de questionner les adaptations professionnelles et les modes de résolution mis en oeuvre.

En France, exercer la profession de luthier signifie jusqu'aux années 1950 être originaire de Mirecourt ou du moins avoir séjourné de longues années dans la cité vosgienne pour y apprendre le métier. Mirecourt est en effet le berceau et la capitale de la lutherie française. Cet ouvrage présente et documente des enquêtes orales concernant des parcours de luthiers et archetiers nés au début du xxe siècle. Les entretiens - à écouter sur le site des Carnets de la Phonothèque - abordent l'apprentissage du métier, la vie des ateliers, la transmission des savoirs, les rythmes de travail, les rituels festifs, la concurrence entre fabrications artisanale et industrielle, les crises qui ont affecté la profession et enfin la mobilité géographique des artisans de Mirecourt qui ont fait la réputation de la lutherie française depuis le XVIIe siècle.

Ce chapitre a pour objectif d'analyser le processus d'insertion professionnelle des jeunes docteurs en France. Il montre d'abord que l'accès au marché du travail des jeunes docteurs est particulièrement difficile dans un pays où le diplôme est en principe considéré comme une protection au moins relative contre la précarité de l'emploi et le chômage. Comparés aux diplômés de masters professionnels ou d'écoles d'ingénieurs, les jeunes docteurs connaissent en France une insertion plus difficile. De plus, une typologie statistique des trajectoires des jeunes docteurs indique un éclatement des parcours professionnels après la thèse. Moins d'un tiers des docteurs connaissent une trajectoire d'accès direct à l'emploi académique, qu'ils plébiscitent pourtant très majoritairement au moment de leur soutenance. Inversement, près de 10 pour cent de diplômés de doctorat ne connaissent pratiquement pas d'emploi au cours des trois ans.

En ligne sur le site du Céreq : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/6378/55371/file/b301.pdf; National audience; Les ruptures de contrat d'apprentissage sont fréquentes et réduisent les chances d'insertion sur le marché du travail. Pour sécuriser les parcours des apprentis, les accompagner dès leur entrée en formation, dans une logique préventive, est une solution efficace. C'est ce que montre l'évaluation d'une expérimentation réalisée auprès des jeunes et des employeurs par trois missions locales en Côte-d'Or.

On 7 January 2009, the social partners signed a national interprofesssional agreement on employee's career security in France. The agreement led to a new law reforming vocational training in november 2009. Today, regions have more influence on vocational training, they are in charge of development policies, while labor market policies remain national. New regulations appear at the regional level, where social partners, national government and regional councils try to reach a new agreement on how they work together. It is not so easy : a case study on region Rhône-Alpes allows increased observations. Contracting seems to be the key word of the new mode of operation in region Rhône Alpes and probably in french regions., Le 7 janvier 2009 les partenaires sociaux ont signé un accord national interprofessionnel sur la sécurisation des parcours professionnels en France. L'accord a conduit à une nouvelle loi sur la formation professionnelle en France en novembre 2009. Actuellement, les régions ont de plus en plus d'influence sur la formation professionnelle, elles ont des compétences en matière de développement pendant que les politiques de l'emploi restent nationales. De nouvelles régulations apparaissent au niveau régional dans lesquelles partenaires sociaux, conseil régional et services de l'État essaient de définir une nouvelle façon de travailler ensemble. Ce n'est pas si facile : une étude de cas sur la région Rhône-Alpes permet d'approfondir les observations. La contractualisation semble devenir le mot clé des nouvelles régulations dans la région Rhône-Alpes et probablement dans les régions françaises.

en ligne sur : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/4871/44628/file/Relief37.pdf; National audience; Comment les professions intermédiaires se positionnent-elles au sein des entreprises au regard des mobilités et des frontières avec les autres catégories ? Cette communication s'appuie sur l'analyse des discours de salariés et de responsables d'entreprise interviewés dans une vingtaine d'établissements de divers secteurs d'activité, et se décline en trois sections. La première illustre les contours flous de ces métiers sous le double aspect des perceptions des personnes et des contraintes patronales de gestion des ressources humaines. La deuxième partie apporte un éclairage sur l'apport de la formation continue et la réalité des promotions. Les professions intermédiaires étudiées sont fréquemment conçues comme des emplois d'évolution, pourvus en interne par la promotion de salariés à potentiel et expérimentés. Quelquefois, elles représentent un emploi de transition relativement rapide vers le statut de cadre, accompagné ou non d'une formation. Dans d'autres cas, les parcours de promotion verticale sont plus longs, voire restreints ou marginaux. Mais quelle que soit la situation, toutes les personnes sur des postes intermédiaires n'aspirent pas à devenir cadres. L'objet de la troisième section est une analyse de ce refus d'évolution exprimé par des salariés à un moment donné de leur carrière.

International audience; Cet article présente les premiers résultats d’une recherche consacrée à l’étude des parcours de musiciens étrangers présents dans la ville de Rome qui figure parmi les principales capitales musicales européennes. La méthodologie adoptée vise à documenter l’expérience des musiciens ayant décidé de se rendre à Rome à un moment donné de leur carrière. L’exploitation systématique des Stati delle Anime (États des âmes) a permis l’identification d’une cohorte de musiciens d’origine étrangère exerçant à Rome au milieu du XVIIIe siècle. En croisant les informations contenues dans divers documents d’archives (registres de sépulture, registres de mariage, archives d’institutions musicales, actes notariés…), il a été possible d’éclairer le parcours social et professionnel de quelques-uns de ces musiciens dans le tissu urbain romain.

En ligne sur http://docenligne.hautetfort.com/files/Rapport%20interm%C3%A9diaireIredu%20%282%29.pdf; Ce rapport intermédiaire présente les premiers résultats du dispositif de tutorat assuré par les trois Missions locales de Côte-d'Or pour sécuriser le parcours des apprentis de l'hôtellerie-restauration, dans le cadre des expérimentations en faveur de la jeunesse mis en œuvre par le Haut Commissaire à la Jeunesse. Après avoir identifié les traits singuliers de l'industrie hôtelière en Bourgogne et présenté le cadre méthodologique innovant du dispositif, les particularités des apprentis de l'hôtellerie-restauration constituent le cœur du document. L'effet positif de la médiation menée par les Missions locales pour limiter les abandons de l'apprentissage et les départs du secteur est mis en lumière à l'issue d'un an de fonctionnement.

L’article s’intéresse au lien entre les contraintes de rythme dans le travail et les changements de situation professionnelle. À la lumière de la littérature, les auteurs formulent l’hypothèse que l’intensité élevée du travail est liée à un surcroît de mobilité ascendante pour les salariés qui ont les moyens de faire face aux contraintes, de mobilité descendante pour les autres. L’enquête sur la formation et la qualification professionnelle (FQP), dans laquelle on dispose d’un calendrier professionnel sur cinq ans et d’un questionnement rétrospectif sur les conditions de travail, a permis de tester cette hypothèse. Les contraintes de rythme sont associées à des mobilités plus nombreuses et elles contribuent à une certaine divergence des carrières. L’existence potentielle de biais liés au questionnement rétrospectif et à l’endogénéité des mécanismes étudiés invite à rester prudent. Mais une analyse détaillée suggère que s’ils existent, les biais sont d’une ampleur limitée et ne suffisent pas à invalider les conclusions de la recherche. The issue analyses the links between pace constraints at work and changes in the occupational position. The literature suggests the following hypothesis: high intensity work would be linked with increased upward mobility for those of the workers who have enough resources to successfully cope with it, and with increased downward mobility for the others. The French Education, Training and Occupational Qualification Survey (FQP) provides a five years occupational timetable and retrospective data on working conditions. It allowed the authors to empirically test their hypothesis. They find that pace constraints are associated with more frequent job changes and with a splitting of careers. Some biases may be caused by retrospective questions or by endogeneity: so it is necessary to be careful in interpreting this finding; however, a detailed analysis suggests that these biases, if they exist, are not important enough to invalidate these conclusions.

Partant d’exploitations de « textes » syndicaux tels que documents de congrès, articles, notes et entretiens auprès des syndicalistes en charge de la question de la sécurisation des parcours professionnels, cet article analyse la place qu’occupe la flexicurité dans les positions de syndicats français de salariés. L’auteure revient, dans un premier temps, sur la généalogie des positions syndicales. Elle présente ensuite les positions syndicales sur la sécurisation des parcours professionnels, en mettant en évidence l’intention principale, l’orientation ou l’axe que chaque organisation privilégie aujourd’hui sur ce thème. L’article fournit également des éléments permettant de situer la position des organisations d’employeurs – Medef et CGPME en particulier. Enfin, il propose une « cartographie » des positions syndicales, afin de mieux distinguer les approches des uns et des autres. This article aims to analyse the way in which the idea of flexicurity is expressed in the stances adopted by the French trade unions, in the light of the various concepts that they use when discussing the issue of job security. It firstly reviewes the roots of the trade unions’ respective stances on flexicurity, not in an exhaustive fashion, but instead by highlighting each organisation’s main aim, focus and strategic area on this issue. Finally, the article includes a sort of “map” of the trade unions’positions, enabling their various approaches to be better distinguished. This in-depth examination highlights a sort of “structural equivalence” between the stance taken by each organisation in the field of labour relations, and the proposals or models it defends on the issue of flexicurity and job security.

Cet article présente les premiers résultats d'un projet de recherche qui étudie le parcours professionnel de personnes confrontées au chômage de longue durée en Suisse au cours de l'année 2002. L'étude, qui couvre les trois ans avant et les trois ans après la période de chômage, cherche notamment à répondre aux questions suivantes: quels sont les facteurs qui conduisent au chômage de longue durée? Existe-t-il un profil type des chômeurs de longue durée? Le chômage de longue durée est-il un événement plutôt unique ou récurrent? Combien de chômeurs de longue durée arrivent-ils à réintégrer le marché du travail? Qui sont-ils et comment s'y prennent-ils? Quelles sont les catégories les plus exposées et donc exclues du marché du travail?

Ce rapport intermédiaire présente les premiers résultats du dispositif de tutorat assuré par les trois Missions locales de Côte-d'Or pour sécuriser le parcours des apprentis de l'hôtellerie-restauration, dans le cadre des expérimentations en faveur de la jeunesse mis en œuvre par le Haut Commissaire à la Jeunesse. Après avoir identifié les traits singuliers de l'industrie hôtelière en Bourgogne et présenté le cadre méthodologique innovant du dispositif, les particularités des apprentis de l'hôtellerie-restauration constituent le cœur du document. L'effet positif de la médiation menée par les Missions locales pour limiter les abandons de l'apprentissage et les départs du secteur est mis en lumière à l'issue d'un an de fonctionnement.

Présentation d'un nouveau projet de recherche portant sur des ingénieurs atypiques car engagés dans des activités professionnelles porteuses de sens.

International audience; Si l'on comprend que l'économie du savoir est fondée non seulement sur la dématérialisation des échanges et les réseaux de télécommunication mais aussi sur l'ensemble des processus de production et de transformation qui créent et entretiennent des informations et des connaissances, alors son champ couvre un très large spectre des activités humaines actuelles (automatisation de la production et des flux, réseaux, informatisation). Quand on analyse les carrières professionnelles de travailleur français durant les années 2000, on constate que certains développent leur pleine implication dans l'économie du savoir. D'autres cherchent à s'en extraire et d'autres encore en sont clairement exclus. Si les premiers se caractérisent par leur capacité à gérer des relations d'emploi complexes, une grande flexibilité horaire et spatiale, l'entretien d'un réseau professionnel et un équipement personnel en moyens de communication innovants, les autres ne présentent pas ces aptitudes ou ne souhaitent pas les développer. Ceux qui ont préféré s'extraire de l'économie du savoir, l'ont principalement fait en raison de leur inaptitude à gérer leur position dans une grande organisation en restructuration. Leur reconversion professionnelle vers des activités de soin à la personne témoigne de leur sensibilité au relationnel interindividuel et au bien-être humain. Ceux qui se trouvent exclus de l'économie du savoir se caractérisent par leur isolement, la difficulté à entretenir un réseau professionnel et les difficultés à anticiper leur évolution professionnelle.

Territorial social dialogue is now reality as testified by the many locally-observed initiatives. The notion appeared in France in the mid-1990s, linked to the development of local public policies. A certain number of employment and vocational training issues aroused union and management concern on the territorial level without them being able to find a real entry point into branches, companies or national inter-professional organisations to intervene. How can unions and management contribute to securing employees' careers? We will try to answer this question through a status report on the development of atypical forms of employment in four European countries (Germany, Spain, Italy, France) and on the development of territorial social dialogue. This aspect is tackled from two angles: firstly the territorial social dialogue approach in literature and secondly from an empirical viewpoint on the basis of experimentation in various sectors in Lombardy, Catalonia, Bade-Wurttemberg and Rhône-Alpes., Le dialogue social territorial est aujourd'hui une réalité dont témoignent les nombreuses initiatives constatées dans les territoires. La notion apparaît en France depuis le milieu des années 1990 en lien avec le développement des politiques publiques locales. Un certain nombre de problèmes d'emploi et de formation professionnelle préoccupent les partenaires sociaux à l'échelle des territoires sans qu'ils trouvent de véritable point d'entrée dans les branches, les entreprises ou l'interprofessionnel national pour intervenir. Comment les partenaires sociaux peuvent-ils contribuer à la sécurisation des parcours professionnels des salariés ? Nous tenterons de répondre à cette question en faisant un point sur le développement des formes atypiques d'emploi dans quatre pays européens (Allemagne, Espagne, Italie, France) et sur le développement du dialogue social territorial. Cet aspect est abordé sous deux angles, d'une part l'approche du dialogue social territorial dans la littérature, d'autre part, d'un point de vue empirique à partir d'une expérimentation dans différents secteurs d'activités en Lombardie, Catalogne, Bade-Wurtemberg et Rhône-Alpes.

Développer le dialogue social territorial sur la précarité dans l'emploi nécessite de disposer d'une vision commune de sa nature, de ses développements et de ses enjeux. Or, l'émergence de cette vision commune s'avère problématique pour trois raisons, la première est que plusieurs approches de la précarité dans l'emploi sont possibles, la deuxième est que le dispositif d'information statistique territorial à ce sujet est fragmentaire, la troisième est que les modalités et les notions habituelles du travail syndical doivent évoluer pour s'adapter aux nouveaux problèmes posés. Ce chapitre tente de faire un point qualitatif et statistique sur les questions de l'emploi précaire.

National audience; Fondé sur une recherche réalisée en 2008, cet article met en perspective les itinéraires professionnels des éducateurs de la pjj et le dispositif de formation « exceptionnelle » en un an. Une socialisation professionnelle en partie réussi, malgré certaines difficultés.

Les Cahiers du LISE, 2010, n° 3, 36 p.; Nous exploitons une enquête de la statistique publique (COI2006) auprès d'un échantillon représentatif d'entreprises privées et auprès d'un échantillon aléatoire de salariés de ces entreprises dont une sélection d'une trentaine est réinterrogée lors d'entretiens qualitatifs deux ans plus tard. Nous proposons de résoudre l'énigme des liens entre la rupture des contrats de travail, démission et licenciement, et les changements organisationnels et technologiques des entreprises en trois temps. D'abord par une revue de la littérature où il apparaît difficile de relier directement les départs aux changements. Nous sommes face à deux ensembles disjoints : d'un côté des départs dépendant des stratégies de flexibilité externe ou de licenciement des entreprises, d'un autre, les effets sur les salariés de la dégradation des conditions et de l'intensification du travail. Ensuite par les résultats quantitatifs exploratoires de l'enquête COI2006 où il apparaît que les départs pour rupture de contrat de travail sont reliés à des restructurations internes et externes des entreprises et à la dégradation des conditions de travail liées à l'introduction de certains outils de gestion, à certaines difficultés de mise en oeuvre du changement et au renouvellement du personnel. Enfin, par la mise en perspective apportée par l'analyse des entretiens auprès des salariés. Les salariés associent fréquemment leur départ à une dégradation de leurs conditions de travail, qui constitue pour eux la véritable cause du départ. Cette dégradation médiatise une réorganisation interne fréquemment annoncée par une restructuration financière. Elle révèle un décalage entre le salarié et son emploi qui s'exprime en termes d'absence de reconnaissance du travail accompli et de désaccord sur sa qualité. Les conditions de travail sont décrites après coup comme difficilement tenables avec des retentissements plus ou moins forts sur la vie hors travail et sur la santé au point que les salariés concernés ne souhaitent souvent plus travailler dans les mêmes conditions et vont parfois jusqu'à fuir la grande entreprise privée pour des activités qui leur semble davantage porteuse de sens : le secteur public, le travail indépendant, la petite entreprise ou les activités de soin aux personnes.

Arrive en France il y a pres de 20 ans, Andy Smith est tombe dans le giron de la recherche par le biais de l’enseignement. Il a toujours eu le gout de l’ailleurs. Deja dans son enfance, il a vecu en Nouvelle-Zelande, aux iles Fidji et au Nigeria. En realite, Andy Smith n’aura passe que neuf ans dans sa terre natale, l’Angleterre.

National audience; Les contremaîtres-agents de maîtrise représentent un groupe professionnel de près de 600000 salariés au sein de la population active française. Cependant, ils ont rarement été analysés comme objet spécifique de recherche par les sociologues français ces quarante dernières années. Ces dernières années, les contremaîtres-agents de maîtrise ont été confrontés à de fortes évolutions dans leur travail. Nos recherches (Gillet, 2005) ont montré que les transformations actuelles du travail et des organisations touchent profondément les rôles et les compétences, les profils socioprofessionnels de ce personnel d’encadrement, mais aussi leurs identités dans le travail. Cet article porte sur l’analyse des « carrières » des contremaîtres-agents de maîtrise exerçant dans un secteur technique d’entreprise. Il analyse comment ce personnel saisit les opportunités de carrière (mobilité et/ou des promotions) offertes par la gestion des ressources humaines, pour retrouver une cohérence dans leurs identités au travail mises à mal par des évolutions fortes de leur travail. Les données empiriques ont été recueillies dans une grande entreprise publique de transports urbains (de 40000 salariés, dont 7500 agents de maîtrise). La carrière est en ce sens un processus dynamique permettant des adaptations aux transformations professionnelles demandées, et le maintien d’une cohérence identitaire au travail.

Online + CDROMOnline + CDROM; Cette communication présente une réflexion de chercheurs du Département SAD (Sciences pour l'Action et le Développement) de I'INRA (Institut National de la Recherche Agronomique) fortement impliqués dans la construction de parcours de formation préparant aux métiers du développement agricole et territorial. Ces chercheurs ont entrepris, à partir des parcours de formation auxquels ils collaborent, un travail d'exploration du lien entre les recherches qu'ils mènent dans le champ du développement agricole ou territorial et la manière dont ils conçoivent des formations. L'objectif de cet article est de rendre compte de cette réflexion menée, en 2007, autour de trois formations afin d'identifier les éléments essentiels pour la construction de parcours de formation adaptés. Cette réflexion s'inscrit dans la perspective des travaux de recherche portant sur les transformations en cours des métiers du développement agricole et territorial et sur les enjeux d'un accompagnement conceptuel et méthodologique des acteurs de ce développement (Albaladejo et al, 2004 ; Rémy et al, 2006),et questionne le rapport entre recherche et formation.

National audience