Introduction: Football schools have consolidated themselves as an important factor in the development of football players. However, few scientific studies have focused on such fact, especially when it comes to determining the factors that stimulate teenagers to stay in football schools. Aim: to investigate the reasons why a sub-15 category adolescent remains enrolled in a football school and to identify the main barriers to attendance in class. Methodology: a case study, approved by the Ethics Committee, where nine sub-15 category students at Escolinha de Futebol América Júnior (Itabuna-BA) answered a questionnaire about their age, educational level, the main barriers that often result in class absences as well as the Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividades FÃsicas e Esportivas (IMPRAFE-54). Results: The teenagers subject to the questionnaire were in average 13.89 (± 0.93) years old students, of which 88.88% had not completed elementary school. The average number of years these students dedicated to football amounts to 7.56 (± 2.83) years. In addition, health and pleasure were pointed out by teenagers as their main factors to stay in school, followed by these dimensions: competitiveness, aesthetics, sociability and stress control. Finally, illness was pointed out as the main reason for absence in class. Conclusion: Health can be considered the first main factor to determine the attendance rate of teenager students in football schools, being a contributing factor to attendance rate or the very barrier that will cause the absence of students. We also point out the importance of leisure as an additional contributing factor to the attendance rate at Escolinha de Futebol América Junior. Introducción: Las Escuelas de Fútbol se han consolidado como una importante herramienta en la formación de futbolistas. Sin embargo, son pocos los estudios que se insertan en este contexto, especialmente en lo que se refiere a los factores que hacen que los adolescentes permanezcan en la Escolinha. Objetivo: Investigar las razones que llevan a los adolescentes de la categoría sub-15 a permanecer matriculados en una escuela de fútbol y señalar las principales barreras para la asistencia a los entrenamientos. Materiales y Métodos: se trata de un estudio de caso, aprobado por el Comité de Ética, en el que participaron nueve alumnos de la categoría sub-15 de la Escuela de Fútbol América Júnior (Itabuna-BA), quienes respondieron un cuestionario sobre edad, nivel de instrucción, principales barreras que culminaron en las ausencias a clase y el Inventario de Motivación para la Práctica Regular de Actividades Físicas y Deportivas (IMPRAFE-54). Resultados: Los adolescentes tenían una edad promedio de 13,89 (±0,93) años, de los cuales 88,88% tenían Enseñanza Básica II incompleta. El tiempo medio de práctica de fútbol fue de 7,56 (± 2,83) años. También se observó que los adolescentes consideraron la salud y el placer como los principales factores que los hicieron permanecer en la Escolinha, seguidos de las dimensiones: competitividad, estética, sociabilidad y control del estrés. Además, se observó que el principal motivo de ausencia a clases fue por enfermedad. Conclusión: La salud es un factor importante tanto para motivar a los estudiantes a quedarse en la Escolinha como, en su ausencia, para que falten a la escuela. También destacamos la importancia del ocio como elemento que hace que permanezcan en la Escuela de Fútbol América Júnior. Introduzione: Le Scuole Calcio si sono affermate come uno strumento importante nella formazione dei calciatori. Tuttavia, sono pochi gli studi inseriti in questo contesto, soprattutto per quanto riguarda i fattori che fanno rimanere gli adolescenti nell'Escolinha. Obiettivo: Indagare le ragioni che spingono gli adolescenti della categoria under 15 a rimanere iscritti ad una scuola calcio e segnalare i principali ostacoli alla frequenza degli allenamenti. Materiali e Metodi: questo è un caso di studio, approvato dal Comitato Etico, a cui hanno partecipato nove studenti della categoria under 15 della Scuola Calcio América Júnior (Itabuna-BA), che hanno risposto a un questionario su età, livello di istruzione, principali barriere culminate nelle assenze in classe e nell'Inventario della motivazione per la pratica regolare delle attività fisiche e sportive (IMPRAFE-54). Risultati: Gli adolescenti avevano un'età media di 13,89 (±0,93) anni, di cui l'88,88% aveva una scuola elementare II incompleta. Il tempo medio di allenamento del calcio è stato di 7,56 (± 2,83) anni. È stato inoltre osservato che gli adolescenti consideravano la salute e il piacere come i principali fattori che li spingevano a soggiornare nell'Escolinha, seguiti dalle dimensioni: competitività, estetica, socialità e controllo dello stress. Inoltre, abbiamo osservato che il motivo principale dell'assenza dalle lezioni era dovuto alla malattia. Conclusione: la salute è un fattore importante sia per motivare gli studenti a rimanere all'Escolinha sia, in loro assenza, per farli perdere la scuola. Segnaliamo anche l'importanza del tempo libero come elemento che li spinge a soggiornare presso la Scuola Calcio América Júnior. Introdução: As Escolinhas de futebol se consolidaram como uma importante ferramenta na formação de jogadores de futebol. Entretanto, poucos são os estudos inseridos nesse contexto, especialmente a respeito dos fatores que fazem adolescentes permanecerem na Escolinha. Objetivo: Investigar os motivos que levam adolescentes da categoria sub-15 a permanecerem matriculados em uma Escolinha de futebol e apontar as principais barreiras para a assiduidade nos treinos. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo de caso, aprovado pelo Comitê de Ética, em que participaram nove alunos da categoria sub-15 da Escolinha de Futebol América Júnior (Itabuna-BA), que responderam a um questionário sobre idade, nível educacional, as principais barreiras que culminaram em faltas nas aulas e o Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividades Físicas e Esportivas (IMPRAFE-54). Resultados: Os adolescentes apresentavam média de 13,89 (±0,93) anos, dos quais 88,88% apresentam o ensino Fundamental II incompleto. O tempo médio de prática de futebol foi de 7,56 (± 2,83) anos. Observou-se também que os adolescentes consideraram a saúde e o prazer como os principais fatores que os fizeram permanecer na Escolinha, seguido pelas dimensões: competitividade, estética, sociabilidade e controle do estresse. Além do mais, observamos que o principal motivo de ausência nas aulas era por adoecimento. Conclusão: A saúde é um fator importante tanto para motivar os alunos a permanecerem na Escolinha quanto, em sua ausência, para fazê-los faltar. Pontuamos também a importância do lazer como elemento que os fazem permanecer na Escolinha de Futebol América Júnior. Introdução: As Escolinhas de futebol se consolidaram como uma importante ferramenta na formação de jogadores de futebol. Entretanto, poucos são os estudos inseridos nesse contexto, especialmente a respeito dos fatores que fazem adolescentes permanecerem na Escolinha. Objetivo: Investigar os motivos que levam adolescentes da categoria sub-15 a permanecerem matriculados em uma Escolinha de futebol e apontar as principais barreiras para a assiduidade nos treinos. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo de caso, aprovado pelo Comitê de Ética, em que participaram nove alunos da categoria sub-15 da Escolinha de Futebol América Júnior (Itabuna-BA), que responderam a um questionário sobre idade, nível educacional, as principais barreiras que culminaram em faltas nas aulas e o Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividades Físicas e Esportivas (IMPRAFE-54). Resultados: Os adolescentes apresentavam média de 13,89 (±0,93) anos, dos quais 88,88% apresentam o ensino Fundamental II incompleto. O tempo médio de prática de futebol foi de 7,56 (± 2,83) anos. Observou-se também que os adolescentes consideraram a saúde e o prazer como os principais fatores que os fizeram permanecer na Escolinha, seguido pelas dimensões: competitividade, estética, sociabilidade e controle do estresse. Além do mais, observamos que o principal motivo de ausência nas aulas era por adoecimento. Conclusão: A saúde é um fator importante tanto para motivar os alunos a permanecerem na Escolinha quanto, em sua ausência, para fazê-los faltar. Pontuamos também a importância do lazer como elemento que os fazem permanecer na Escolinha de Futebol América Júnior.