大学生の疾走能力の発達の特徴を明らかにするために,疾走能力要因と形態要因の側面から検討を加えた。その結果は以下のように要約される。(1)被験者の20歳大学生の疾走能力は50m走の平均値が,男子は7.29±.54秒,女子は9.01±.59秒から8.95±.57であった。疾走速度については男子は6.89±.50m/s女子は5.57±.36m/sであり,先回の分析結果と近似した結果を得た。この数値からは,男子の疾走能力は13歳(中学男子1年)の平均値に,女子は10歳(小学女子4年)に相当するものであり,大学生の疾走能力は思春期以降低下していることが明らかである。特に女子学生の低下は男子よりも顕著に低下している傾向にある。(2)男女ともに疾走能力の高い者は,歩数および歩幅の数値が高い傾向にあった。しかしながら,20歳の平均値との比較からは,歩幅については平均値とほぼ同じ傾向にあるが,歩数については男女ともに平均値を大きく下回る結果を得た。(3)疾走速度と形態の関係について,男子学生については相関は見られなかったが,女子学生については有意な相関が認められた。女子学生の疾走速度とローレル指数およびBMIとの関係については,いずれも疾走速度が低くなるにつれて数値が高い,すなわち負の相関にあることが明らかになった。このことからも,特に女子学生の形態の程度が疾走能力に影響を及ぼしていることが示唆される。(4)女子大学生の走運動指導の場面では,疾走能力の特徴的な時期にあることを考慮し,歩数および歩幅との関係などの知識を得ることなど慎重な取り扱いが必要であると思われる。, Runnning ability is the fundamental motor ability influencing many sports performances, and it is one of the important elements for measuring motor ability. The purpose of this study was to investigate cross-sectionally the development of runnning performance in college students. The number of subjects were 46 male students and 132 female students (20 years old). Eunnning abilities were measured from 2003 to 2004 by runnning speed in 50m dash, step frequency and step length. At the same time, physical factors such as by body height, body weight, rohrer'index and BMI index were measured. The results were summarized as follows: 1. Male and female student's running ability was the same as the average of other 20 year olds, namely the average of 50m dash was 7.29±.54m/s for male, 9.01±.59m/s for female. There was a tendency to the same direction as the last results of analysis. 2. The difference in runnning ability between male and female students was wide, with the level of running ability for female much lower. It becomes clear that: the average of runnning ability for male students was equal to the level of boys 13 years of age, and for female students the level was equal to that of girls 10 years of age. These tendencies of lower level runnning abilities were especially marked among female students. 3. Male and female students of high running motor ability showed a tendency to high numerical value of step frequency, step length, step length/body height. 4. For the male students, no correlation of running ability and form was found. However, for female students there was a correlation. Especialy, female students of lower running ability showed a tendency to have higher numerical value of rohrer' index and BMI index.