1. 基于人工智能的重症超声在重症医学临床教学中的应用.
- Author
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陈嘉恒, 张 元, 曾韵怡, 唐钟祥, and 陈俊杰
- Abstract
目的 探讨将人工智能辅助重症超声学习应用于重症医学临床教学中的效果。方法 选取 2023年1-12月在该院重症医学科学习的规范化培训(规培) 医师60名,将其分为传统床旁超声教学法(对照 组)和基于人工智能的重症超声教学法(研究组),每组各30名。对2组规培医师的临床综合能力进行测评,包 括基础 理 论, 超 声 切 面 识 别, 超 声 切 面 获 取, 心 肺 功 能 评 估, 诊 治 方 案 及 对 2 种 教 学 方 法 的 满 意 度 评 价。 结果 与对照组相比,研究组学生临床综合能力明显更优(基础理论, 超声切面获取, 心肺功能评估, 诊治方 案),差异有统计学意义 (P<0.05); 研究组教学满意度评价明显高于对照组[ (85.11±5.10)分vs.(81.34± 0.11) 分],差异有统计学意义 (P<0.05)。结论 基于人工智能辅助重症超声学习教学法在重症医学科的临床 教学中不仅能够优化学生的学习体验,提高学习效果,还能够为重症医学科的临床实践提供有力支持。 [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2025
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