Search

International audience; Un outil complet de révision et d'entraînement : Cours, QCM commentés, entraînement. Ce livre traite, sous forme de fiches, tous les concepts nécessaires aux étudiants qui s'initient à la stratégie. Chaque fiche comprend l'essentiel des connaissances au programme, un QCM dont le corrigé est l’occasion de rappeler les notions incontournables, et des exercices corrigés. L'objectif est multiple : Acquérir les bases d’une discipline Se mettre à niveau S’entraîner pour les examens Public : Étudiants des universités (licence, IAE...) Élèves des écoles de management et élèves ingénieurs Stagiaires de la formation continue

International audience; no abstract

International audience

International audience; no abstract

International audience; no abstract

International audience; The aim of this article is to put into perspective the growing importance of the notion of impact in the development of research strategies of French business schools. After analyzing the context of the emergence of the imperative of impact, we will attempt to define this concept from the teachings of the academic and institutional literature. Then, we will insist on the consequences of this imperative in the management of intellectual contributions currently subject to paradoxical injunctions.; L’objectif de cet article est de mettre en perspective l’importance grandissante de la notion d’impact dans l’élaboration des stratégies de recherche des écoles de management françaises. Après avoir analysé le contexte d’émergence de l’impératif d’impact, les auteurs tentent de définir cette notion à partir d’enseignements de la littérature académique et institutionnelle. Ils insistent ensuite sur les incidences de cet impératif en matière de management des contributions intellectuelles soumis actuellement à des injonctions paradoxales.

International audience; no abstract

International audience; no abstract

International audience; no abstract

International audience; no abstract

International audience; no abstract

International audience

International audience; no abstract

International audience; no abstract

International audience; no abstract

no abstract

International audience; no abstract

International audience

International audience

International audience

International audience

Cet article met en perspective la dynamique par laquelle ont émergé de nouvelles attentes vis- à-vis de l’enseignement supérieur et de la recherche en France en ce début de XXIième siècle et tente d’identifier les pratiques de gouvernance qui en résulte tant au niveau des pouvoirs publics que des établissements eux-mêmes. Ainsi, sous le double effet de la globalisation et d’un impératif de compétitivité, le système d’enseignement supérieur connaît une évolution de sa gouvernance caractérisé à la fois par une forte dynamique d’autonomisation et par un regain d’intensité et de formalisme des processus d’évaluation. La gouvernance des établissements quant à elle tend à s’ouvrir pour prendre en compte la multiplicité des parties prenantes.

International audience; no abstract

International audience; no abstract

no abstract

Cahier de Recherche du Groupe HEC Paris, n° 575/1996; Les systèmes nationaux d'enseignement supérieur en Europe sont très différents, de par leurs institutions spécifiques (tutelle, type de gouvernance etc.), leurs structures propres et leurs traditions pédagogiques nationales. En particulier, la conception de la gestion en tant que discipline académique varie sensiblement d'un pays à l'autre et donne lieu à des formes de cursus très diverses, y compris au sein même de chacun des pays. Nous nous intéressons en détail à cette diversité et discutons longuement une typologie de ces systèmes. Toutefois, malgré cette diversité, le rapprochement des institutions d'enseignement, sur la base de l'échange, est ancien : dans l'intérêt des différents pays, un espace éducatif européen, élément indispensable pour forger une citoyenneté européenne, doit correspondre à l'espace économique et humain européen. En particulier, l'enseignement européen de la gestion, qui doit être construit dans un souci de reconnaissance mutuelle plus que par la recherche systématique de la standardisation, se doit d'être consolidé pour faire de l'entreprise européenne une réalité naturelle. Plusieurs étapes caractérisent ce processus de coopération, de la période de l'isolement à la réalisation d'un espace éducatif. Pour le moment, la coopération bute sur un échange mécanique fondé sur les flux de mobilité d'étudiants, alors que nous plaidons ici pour une coopération de dimension européenne et qui fasse intervenir l'Europe à chacune des étapes de la chaîne de valeur éducative. Mais pour y parvenir, les pays européennes [sic], qui ont jusque là privilégié la coopération au niveau des cursus, doivent s'interroger sur la seconde dimension de leur diversité, celle des modes de tutelles, et remettre en cause leur isolement national de manière à relancer la coopération en donnant désormais un sens plus qualitatif à la forme d'échange jusqu'ici pratiquée.

When there are strong interdependencies between rival firms at the production level, the question of the nature of the coordination process of economic activities arises: what institutions can facilitate interactions between actors, Market or Interfirm Cooperation ? This is the key theoretical question (relevant both for economics and management) that dominates this research project, which drives us to determine the specificity of interfirm cooperation as an institution in which rules of the game are endogenously negociated by firms themselves. Indeed, presence of network externalities is a situation of interdependency between rival firms. Whereas traditional literature on network externalities and standardization processes focuses strongly on the emergence of spontaneous standards, this research aims at analysizing what are the determinants of cooperative standardization processes, generally speaking and in the particular case of French banking cards and proposes a theoretical model. It is often said and repeated that " interbancarity ", that is to say French total compatibility of banking cards issued by all banks, accepted in all money ATM and by all franchised traders, is the result of the decisions taken by French authorities imposing cooperation to banks in France. On the opposite, this empirical research shows that compatibility between cards systems is the result of the will of French banks leading their own strategic development. Indeed, that cooperation in cards, which begun very early in 1967 and that took the form of an agreement in 1984 between leader banks, is a successful and conscious strategy for banks and for users as well. This is the main result of this work. This empirical analysis of the determinants of the interbancarity decision is achieved on the basis of a database elaborated for the purpose of the research, statistical approaches and simulations allovving to identify the strategic and institutional conditions that led to the emergence and the stability of the cooperation process. It is shown that interbancarity corresponds to an institution, that is to say a framework for firms interaction, which doesn't mean at all the absence of competition between them., En situation d'interdépendance des fonctions de production des firmes concurrentes, se pose la question du mode de coordination des activités économiques : quelles institutions sont même de servir de cadre aux interactions entre les acteurs, Marché ou Coopération ? Telle est la question théorique majeure, qui est commune à l'économie et au management et qui sous-tend l'ensemble de ce projet de recherche, qui nous conduit à cerner la spécificité des processus de coopération interfirmes comme tenant à l'endogénéité des règles du jeu qu'ils mettent en place. Ainsi, les situations où il existe des externalités de réseau posent le problème de l'interdépendance entre les firmes. Alors que la littérature sur les processus de standardisation est largement focalisée sur l'émergence spontanée de standards, nous proposons dans cette recherche un modèle centré sur les déterminants des processus coopératifs de standardisation dans le cas général, puis dans le cas des cartes bancaires en France en particulier. Contrairement à des idées très largement répandues selon lesquelles l'interbancarité monétique totale, c'est-à-dire l'universalité des fonctions de retrait et de paiement des cartes bancaires françaises, serait le résultat des décisions unilatérales émanant des pouvoirs publics en France, notre recherche empirique montre que la compatibilité des systèmes de cartes bancaires est précisément le résultat de la volonté des banques françaises. En effet, cette coopération dans le domaine des cartes, qui est le résultat d'un processus qui débute dès 1967 pour prendre la forme en 1984 d'un protocole d'accord entre un certain nombre de banques françaises dites " chefs de file ", apparait incontestablement comme une stratégie gagnante et réfléchie de la part des banques en présence, autant que pour les usagers. C'est le résultat majeur de ce travail. Cette analyse empirique des déterminants de l'interbancarité des cartes bancaires s'est appuyée sur une base de données construite pour l'occasion, de tests statistiques et de modèles de simulation permettant d'identifier les conditions stratégiques et institutionnelles qui ont permis l'émergence et la viabilité de l'interbancarité. Il est montré que celle-ci correspond à une institution, c'est-à-dire un cadre d'interaction entre les acteurs, qui n'implique absolument pas l'arrêt de l'affrontement concurrentiel entre eux.

International audience; Présentation d'un modèle d'analyse stratégique permettant de mieux décrire et expliquer le succès d'une stratégie technologique et d'élaborer des pronostics sur l'évolution de la compétition technologique : le plan central, le plan aval, le plan amont (réservoir de ressources et portefeuille relationnel)

International audience

International audience

Cahier de Recherche du Groupe HEC Paris, n° 617

Cahier de Recherche du Groupe HEC Paris, n° 568

Cahier de Recherche du Groupe HEC Paris, n° 554