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El diagnòstic de càncer de mama és una experiència altament estressant que afecta la salut mental dels pacients. S'estima que 1 de cada 8 dones espanyoles pot patir càncer de mama en algun moment de la seva vida i el diagnòstic és una experiència altament estressant que afecta la salut mental dels pacients. La realitat virtual n'ha demostrat l'eficàcia per reduir l'ansietat. Aquesta tesi de recerca va a ser demostrar l'eficàcia de la posada en marxa d'un protocol d'intervenció mitjançant realitat virtual com a vehicle per al control de l'ansietat i depressió anticipatòria en pacients amb càncer de mama que rebrien la dosi de quimioteràpia. El disseny de l'estudi va comptar amb la participació de 133 pacients en què es va dur a terme a la Unitat de Cura i Consell Oncològic (UCCO) del Campus CIMA, Centre Mèdic Milenium Iradier (Barcelona, Espanya) va rebre una intervenció psicològica a través de realitat virtual. Tots els pacients van rebre intervenció amb el mateix programa de tractament psicològic basat en mindfulness. El grup experimental va rebre la intervenció mitjançant un programa de RV i el grup control va rebre una intervenció de psicoeducació. Els resultats obtinguts conclouen que un protocol d'intervenció psicosociològica basat en una realitat virtual millora l'ansietat anticipatòria, la depressió i el malestar emocional en pacients que han d'iniciar el seu primer tractament de quimioteràpia per càncer de mama. Els resultats obtinguts posen de manifest que un protocol d'intervenció psicosociològica basat en la realitat virtual pot millorar l'ansietat anticipatòria, la depressió i el malestar emocional en pacients que han d'iniciar el seu primer tractament de quimioteràpia per càncer de mama. El diagnóstico de cáncer de mama es una experiencia altamente estresante que afecta la salud mental de las pacientes. Se estima que 1 de cada 8 mujeres españolas puede padecer cáncer de mama en algún momento de su vida y su diagnóstico es una experiencia altamente estresante que afecta a la salud mental de las pacientes. La realidad virtual (RV) ha demostrado su eficacia para reducir la ansiedad. El objetivo de la presente tesis fue evaluar la efectividad de un protocolo de intervención mediante RV como vehículo para el control de la ansiedad y depresión anticipatoria en pacientes con cáncer de mama que iban a recibir su dosis de quimioterapia. Se incluyeron 133 pacientes con una edad media de 49 años (71 pacientes en el grupo experimental y 62 pacientes en el grupo control) de la Unidad de Cuidado y Consejo Oncológico (UCCO) del Campus CIMA, Centro Médico Milenium Iradier (Barcelona, España). Todos los pacientes recibieron intervención con el mismo programa de tratamiento psicológico basado en mindfulness. El grupo experimental recibió la intervención a través de un programa de RV y el grupo control recibió una intervención de psicoeducación. La disminución de la ansiedad fue superior en el grupo experimental con diferencias significativas. A los tres meses, se observó una disminución en los valores de la Escala de Detección de Malestar Emocional, más notable en el grupo experimental con diferencias significativas entre ambos grupos. Observamos un aumento del espíritu de lucha y la evitación cognitiva a través de la escala de afrontamiento MINI-MAC, mayor en el grupo experimental con diferencias significativas en todas las evaluaciones. Los resultados obtenidos concluyen que un protocolo de intervención psicosociológica basado en RV mejora la ansiedad anticipatoria, la depresión y el malestar emocional en pacientes que deben iniciar su primer tratamiento de quimioterapia por cáncer de mama. The diagnosis of breast cancer is a highly stressful experience that affects the mental health of patients. It is estimated that 1 in 8 Spanish women may suffer from breast cancer at some point in their lives and its diagnosis is a highly stressful experience that affects the mental health of patients. Virtual reality has proven effective in reducing anxiety. This research thesis was to demonstrate the effectiveness of implementing an intervention protocol using virtual reality as a vehicle for the control of anticipatory anxiety and depression in patients with breast cancer who were going to receive their dose of chemotherapy. The study design included the participation of 133 patients in which it was carried out in the Oncology Care and Advice Unit (UCCO) of the CIMA Campus, Milenium Iradier Medical Center (Barcelona, Spain) received a psychological intervention through of virtual reality. All patients received intervention with the same psychological treatment program based on mindfulness. The experimental group received the intervention through a VR program and the control group received a psychoeducation intervention. The results obtained conclude that a psychosociological intervention protocol based on virtual reality improves anticipatory anxiety, depression and emotional discomfort in patients who must start their first chemotherapy treatment for breast cancer.

45 p., El presente trabajo tiene como propósito principal analizar la relación existente entre las variables de autoeficacia, rasgos obsesivos y preocupación, con los niveles de ansiedad anticipatoria de los estudiantes de segundo de bachillerato, (17-21 años) ante la realización de la prueba de acceso a la Universidad. La investigación se ha realizado en dos fases, en la primera fase se aplicaron cuestionarios online a 78 alumnos de cuatro Institutos Públicos de Educación Secundaria de Alcalá de Henares. La segunda fase se llevó a cabo con la recopilación y análisis de los datos obtenidos. Los resultados sugieren que la expectativa de autoeficacia tiene un peso mayor en la ansiedad anticipatoria ante la prueba de acceso a la Universidad que las restantes variables., First of all, the main purpose of this work is to analyze the relationship between the variables of self-efficacy, obsessive traits, worry, with the levels of anticipatory anxiety in last year high school students (17-21 years old) before taking the entrance test to the University. Moreover, the research has been carried out in two phases. In the first phase, online questionnaires were applied to 78 students from four Secondary Education Institutes in Alcalá de Henares. The second phase was carried out with the collection and analysis of the data obtained. The results suggest that the expectation of self-efficacy has a greater weight in anticipatory anxiety before the university entrance test than the other variables., Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (M169)

La presente investigación describe un estudio de caso único, con una paciente de 26 años, que padece un trastorno de pánico. Para conceptualizar el caso clínico se utilizaron como instrumentos para la evaluación, la entrevista clínica, la escala de ansiedad de Beck – BAI, el Inventario de Smith sobre Estados – R de Relajación (SRSI), junto con dos autorregistros para la conducta problema y para la evaluación. Posteriormente, se analizó el sistema de respuesta de la ansiedad junto con los factores de predisposición y de protección de la paciente con el fin de proponer un programa de intervención para el tratamiento el trastorno de pánico. Dicha propuesta de intervención tuvo en cuenta las aportaciones teóricas y prácticas de la psicología clínica cognitivo - conductual e incorporó como elemento novedoso las aplicaciones prácticas del entrenamiento en relajación ABC. Inicialmente se propuso como objetivo desarrollar y evaluar la efectividad de una intervención de corte cognitivo - conductual para el manejo del trastorno de pánico. Sin embargo, durante la intervención no se llegó a realizar el cierre terapéutico, con lo cual no se puede presentar la evaluación del programa terapéutico. Lo que si se presenta es el resultado obtenido de doce sesiones de intervención para posteriormente dar continuidad a la investigación de tal forma que en un siguiente trabajo se evalué la efectividad del programa de intervención. Durante el desarrollo de la propuesta de intervención se logró una mejoría clínica sobre el control de los síntomas psicofisiológicos de la paciente. Dichos cambios se reflejan en las valoraciones de pretest y postest de la Escala de Ansiedad de Beck-BAI y del inventario de Smith sobre los estados de relajación (SRSI).