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The purpose of the article is to identify the specifics of the English language Indigenization procedure on the territory of Nigeria, one of the largest countries in West Africa. The research work has the complex system to analyze the cultural and linguistic processes, which are manifested in the study under the influence of cultural factors and its influence on the language functioning. The practical work part is based on the analysis of the language thematic groups “National food” and “National clothes” presenting the specific features of Nigerian English. The results show, Nigerian English has a wide range of words denoting local realities and reflecting the adaptation of the English language to the Nigerian culture peculiarities, which are the process of indigenization. All in all, English words with new lexical meanings, words from Nigerian languages, and Portuguese loanwords have been used for naming local food and clothing elements.

The purpose of the article is to identify the peculiarities of theoretical problems of the globalization process influencing the economic, political, cultural and linguistic life processes internationally. According to the research work, international relations development is strongly influenced by the leading role of dominant impact of the need to find the unique way in collaboration, intensification of the internationalization and globalization processes. The authors pay special attention to the fact that acceleration in the rates of development poses new threats and challenges and they require adequate actions of the international community. On this basis, it is necessary to stress, globalization is seen in a necessity to unite world community to deal with integration and predictability. One must admit, strengthening of organization mechanisms and development management is of great importance today, therefore, there is an overall strengthening of supranational structures and it is necessary for successful progress., O objetivo do artigo é identificar as peculiaridades dos problemas teóricos do processo de globalização que influenciam os processos de vida econômicos, políticos, culturais e linguísticos internacionalmente. De acordo com o trabalho de investigação, o desenvolvimento das relações internacionais é fortemente influenciado pelo protagonismo do impacto dominante da necessidade de encontrar o caminho único na colaboração, intensificação dos processos de internacionalização e globalização. Os autores prestam especial atenção ao fato de que a aceleração das taxas de desenvolvimento apresenta novas ameaças e desafios e requer ações adequadas da comunidade internacional. Com base nisso, é necessário frisar, a globalização é vista como uma necessidade de unir a comunidade mundial para lidar com integração e previsibilidade. É preciso admitir que o fortalecimento dos mecanismos de organização e gestão do desenvolvimento é de grande importância hoje, portanto, há um fortalecimento geral das estruturas supranacionais e é necessário para o sucesso do progresso., El propósito del artículo es identificar las peculiaridades de los problemas teóricos del proceso de globalización que influyen en los procesos de vida económica, política, cultural y lingüística a nivel internacional. Según el trabajo de investigación, el desarrollo de las relaciones internacionales está fuertemente influenciado por el papel protagonista del impacto dominante de la necesidad de encontrar el camino único en la colaboración, intensificación de los procesos de internacionalización y globalización. Los autores prestan especial atención al hecho de que la aceleración en las tasas de desarrollo plantea nuevas amenazas y desafíos y requieren acciones adecuadas de la comunidad internacional. Sobre esta base, es necesario subrayar, la globalización se ve como una necesidad de unir a la comunidad mundial para hacer frente a la integración y la previsibilidad. Hay que admitir que el fortalecimiento de los mecanismos organizativos y la gestión del desarrollo es de gran importancia en la actualidad, por lo que existe un fortalecimiento general de las estructuras supranacionales y es necesario para avanzar con éxito.

The article deals with the peculiarities of identifying the lexical features of the French language functioning on the territory of Ivory Coast, one of the West African. The research work focuses on a deep analysis of linguistic processes which are manifested in the study under the influence of a complex factors and its peculiar features hence to the process of language and cultural adaptation to the territorial needs of Ivory Coast. The article deals with the analyses of language situation’s peculiarities in Ivory Coast, with the French language domination process in various spheres of life. The authors stress, the Ivorian French variant is the hybrid mixture of a formation based on the French language, supplemented by elements of Ivorian local languages. The practical work part is based on the analysis of the examples of lexical interference and borrowings from indigenous languages, presenting the specific features of Ivorian French. The results of the research work prove, the French language has a wide range of words denoting local realities and reflecting the adaptation of the French language to the Ivorian culture peculiarities. All in all, French words with new lexical meanings and words from indigenous languages are widely used by the population of Ivory Coast., O artigo trata das peculiaridades de identificar os traços lexicais da língua francesa em funcionamento no território da Costa do Marfim, um dos da África Ocidental. O trabalho de investigação centra-se numa análise aprofundada dos processos linguísticos que se manifestam no estudo sob a influência de um factor complexo e das suas características peculiares ao processo de adaptação linguística e cultural às necessidades territoriais da Costa do Marfim. O artigo trata da análise das peculiaridades da situação da linguagem na Costa do Marfim, com o processo de dominação da língua francesa em várias esferas da vida. Os autores enfatizam que a variante do francês da Costa do Marfim é a mistura híbrida de uma formação baseada na língua francesa, complementada por elementos das línguas locais da Costa do Marfim. A parte prática do trabalho baseia-se na análise dos exemplos de interferência lexical e empréstimos de línguas indígenas, apresentando as especificidades do francês marfinense. Os resultados do trabalho de pesquisa comprovam que a língua francesa possui um amplo leque de palavras que denotam realidades locais e refletem a adaptação da língua francesa às peculiaridades da cultura costa-marfinense. Em suma, palavras francesas com novos significados lexicais e palavras de línguas indígenas são amplamente utilizadas pela população da Costa do Marfim., El artículo trata sobre las peculiaridades de identificar los rasgos léxicos de la lengua francesa en funcionamiento en el territorio de Costa de Marfil, uno de los africanos occidentales. El trabajo de investigación se centra en un análisis profundo de los procesos lingüísticos que se manifiestan en el estudio bajo la influencia de factores complejos y sus peculiaridades de ahí el proceso de adaptación lingüística y cultural a las necesidades territoriales de Costa de Marfil. El artículo trata de los análisis de las peculiaridades de la situación lingüística en Costa de Marfil, con el proceso de dominación del francés en diversas esferas de la vida. Los autores subrayan que la variante francesa de Costa de Marfil es la mezcla híbrida de una formación basada en el idioma francés, complementada con elementos de las lenguas locales de Costa de Marfil. La parte de trabajo práctico se basa en el análisis de ejemplos de interferencia léxica y préstamos de lenguas indígenas, presentando las características específicas del francés marfileño. Los resultados del trabajo de investigación demuestran que el idioma francés tiene una amplia gama de palabras que denotan realidades locales y reflejan la adaptación del idioma francés a las peculiaridades de la cultura marfileña. Con todo, las palabras francesas con nuevos significados léxicos y palabras de lenguas indígenas son ampliamente utilizadas por la población de Costa de Marfil.

The purpose of the article is to identify actual language usage and attitudes towards local languages and English in Kenya, Tanzania and Uganda. The article deals with the analyses of language situation’s peculiarities in East Africa, with the English language domination process in various spheres of life: education, economy, politics, mass media. The author stresses that the linguistic diversity of East Africa is very rich: 67 living languages in Kenya, 44 living languages in Uganda and 125 living languages in Tanzania. The choice of language in education is considered to be crucial to literacy outcomes. The article deals with the analysis of data that was collected in the period of March 2018 - September 2019. The survey is based on the model of questions designed and developed by Schmied (1990,1991), M. Susanne and D. Ochieng (2017) and includes some additional questions created in Google Forms. The questionnaire is in English and consists of three parts: socio-demographic information, language usage and language attitudes. According to the results, language choice depends on the age of a person’s interlocutor, more than a half of respondents switch from their mother tongue language into another language in everyday life, English is a reading language and is used less in listening and writing forms, loan words are used to fill in the linguistic lacunae of a language, the participants do not consider English as a replacement of the mother tongue language and admit that their life is closely related to English., O objetivo do artigo é identificar o uso real da língua e as atitudes em relação às línguas locais e ao inglês no Quênia, Tanzânia e Uganda. O artigo trata da análise das peculiaridades da situação linguística na África Oriental, do processo de dominação da língua inglesa em várias esferas da vida: educação, economia, política, meios de comunicação. O autor enfatiza que a diversidade linguística da África Oriental é muito rica: 67 línguas vivas no Quênia, 44 línguas vivas em Uganda e 125 línguas vivas na Tanzânia. A escolha do idioma na educação é considerada crucial para os resultados da alfabetização. O artigo trata da análise dos dados coletados no período de março de 2018 a setembro de 2019. A pesquisa é baseada no modelo de perguntas elaborado e desenvolvido por Schmied (1990,1991), M. Susanne e D. Ochieng (2017 ) e inclui algumas perguntas adicionais criadas no Formulários Google. O questionário é em inglês e consiste em três partes: informações sociodemográficas, uso da língua e atitudes da língua. De acordo com os resultados, a escolha do idioma depende da idade do interlocutor de uma pessoa, mais da metade dos entrevistados mudam de sua língua materna para outra língua no dia a dia, o inglês é uma língua de leitura e é menos usada para ouvir e escrever, palavras emprestadas são utilizadas para preencher lacunas linguísticas de uma língua, os participantes não consideram o inglês como substituto da língua materna e admitem que sua vida está intimamente ligada ao inglês., El propósito del artículo es identificar el uso real del idioma y las actitudes hacia los idiomas locales y el inglés en Kenia, Tanzania y Uganda. El artículo trata del análisis de las peculiaridades de la situación del idioma en África Oriental, con el proceso de dominación del idioma inglés en diversas esferas de la vida: educación, economía, política, medios de comunicación. El autor destaca que la diversidad lingüística de África Oriental es muy rica: 67 lenguas vivas en Kenia, 44 lenguas vivas en Uganda y 125 lenguas vivas en Tanzania. La elección del idioma en la educación se considera crucial para los resultados de la alfabetización. El artículo trata del análisis de los datos recopilados en el período de marzo de 2018 a septiembre de 2019. La encuesta se basa en el modelo de preguntas diseñado y desarrollado por Schmied (1990,1991), M. Susanne y D. Ochieng (2017 ) e incluye algunas preguntas adicionales creadas en Formularios de Google. El cuestionario está en inglés y consta de tres partes: información sociodemográfica, uso del idioma y actitudes lingüísticas. Según los resultados, la elección del idioma depende de la edad del interlocutor de una persona, más de la mitad de los encuestados cambian de su lengua materna a otro idioma en la vida cotidiana, el inglés es un idioma de lectura y se usa menos en las formas de escuchar y escribir, Las palabras prestadas se utilizan para llenar las lagunas lingüísticas de un idioma, los participantes no consideran el inglés como un reemplazo de la lengua materna y admiten que su vida está estrechamente relacionada con el inglés.