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Small cell lung cancer is usually associated with paraneoplastic syndromes due to hormonal secretion, the most frequent, the syndrome of inappropriate antidiuretic hormone secretion. A case of a hyperaldosteronism and ectopic secretion of adrenocorticotropic hormone associated with small cell lung cancer is presented. A 59-year-old patient was studied for a constitutional syndrome diagnosing a metastatic small cell lung cancer. In the course of the oncological process, he manifests a clinic of hypertension, hypernatremia and hypokalemia. After a hormonal study he is diagnosed with a paraneoplastic hyperaldosteronism that is controlled with antihypertensives and antialdosteronics. The patient finally died due to liver progression of his tumor disease.

The purpose of this research is to know and analyze agricultural activity based on the use of land and economic activities developed in the district of Retiro de los Indios, which has as dynamic the supply of the same in different sectors of the municipality of Cereté and much of the department of córdoba. It is important to highlight the production and marketing of these products through the incidence of the labor of the inhabitants who are overwhelmingly men who condition the land for their proper planting, production and export of agricultural products leaving the rural sector of this study area. Accordingly, it also highlights the different marketing destinations of these same linked to the supply and demand of the products of the family basket. Already in conclusion the study is focused within the aspects of rural geography, which makes it possible to boost the economy of the primary sectors in the territories so that the peasantry has a better quality of life compared to the peasant market that play a fundamental role in the characterization of these tasks in the countryside is also important to mention that through territorial planning plans take into account the walls that this incorporated before the governmental entities to enhance these agricultural activities in the rural sectors geared to the new general law of rural development that they are those that constitute the elements and norms on the development and tenure of the land that are fundamental for supply of the whole range of product that is produced in the corregimiento of the Retreat of the Indians. Resumen ........................................................................................................................... 7 Abstract ............................................................................................................................. 8 CAPITULO I: PROPUESTA DE INVESTIGATIVA ..................................................... 9 Introducción ...................................................................................................................... 9 Planteamiento y Descripción del Problema. ................................................................... 10 Justificación. ................................................................................................................... 12 Objetivos ......................................................................................................................... 14 Objetivo general ............................................................................................................. 14 Objetivos específicos ...................................................................................................... 14 Marco de Referencias. .................................................................................................... 15 Antecedentes. .................................................................................................................. 15 Marco conceptual ........................................................................................................... 18 Marco Teórico ................................................................................................................ 20 Marco espacial ................................................................................................................ 23 Metodología. ................................................................................................................... 24 Métodos de la investigación ........................................................................................... 25 Enfoque de investigación................................................................................................ 26 Tipo de Investigación. .................................................................................................... 26 Técnicas e Instrumentos ................................................................................................. 26 Fases de la Investigación ................................................................................................ 27 Capítulo II. Caracterización de cultivos en microfundio del Corregimiento Retiro De Los Indios. Organización de la producción agrícola en microfundios en El Retiro de Los Indios. .. 32 Capitulo III. Comercialización de productos Agrícolas en el Corregimiento Retiro de Los Indios. Conclusiones. .................................................................................................................. 48 Referencias ..................................................................................................................... 49 La presente investigación tiene como propósito caracterizar los cultivos de microfundio una alternativa agrícola en el corregimiento del Retiro de los Indios, que tiene una tradición campesina de producción hortícola y formas de intercambio con un mercado campesino sobre la vía entre Cereté y Montería, la investigación busca explicar cómo desde la perspectiva de la geografía rural, se desarrollan sinergias territoriales que son particularmente de interés geográfico. La geografía rural tiene como temas de interés, describir y explicar fenómenos de producción campesina, donde los miembros del núcleo aportan familiar aportan trabajo en diferentes frentes, para sacar adelante sus actividades de subsistencia, la explotación de espacios pequeños, con frutas y hortalizas, permite el pan coger y los excedentes direccionados hacia la comercialización, que realizan directamente las familias, aprovechando la localización estratégica del Retiro de Los Indios, en una arteria vial. Pregrado Geógrafo(a) Monografías

En este proyecto se ha realizado la implementación del juego del parchís en Unity, haciendo uso de la realidad aumentada a través de AR Foundation y también de un modo multijugador online implementado con SocketWeaver. Se comienza con una introducción del proyecto. En segundo lugar, se dedicará un capítulo a conocer el concepto de la realidad aumentada y de otros tipos como son la realidad virtual y la realidad mixta. En tercer lugar, se hablará sobre el juego del parchís, su origen y sus reglas para poder conocer cómo funciona el juego una vez implementado. Finalmente, se explica el desarrollo del juego a través de sus diferentes fases, dónde se desarrolló primero el juego, luego el multijugador y por último la realidad aumentada. Abstract: In this project we have implemented the Parcheesi game in Unity, making use of augmented reality through AR Foundation and also an online multiplayer mode implemented with Socket Weaver. It starts with an introduction to the project. Secondly, a chapter will be dedicated to knowing the concept of augmented reality and other types such as virtual reality and mixed reality. Thirdly, we will talk about the game of Parcheesi, its origin, and its rules to know how the game works once implemented. Finally, the development of the game is explained through its different phases, where first the game was developed, then the multiplayer, and finally the augmented reality.

Actualmente el Ministerio de Educación de Colombia - MEN, se encuentra en el proceso de integración de los sistemas de información de educación superior: Sistema Nacional de Información de Educación Superior – SNIES, Sistema para la Prevención y Análisis de la Deserción en la Educación Superior – SPADIES y el Observatorio Laboral para la Educación – OLE, que administra la Subdirección de Desarrollo Sectorial de la Educación Superior. Estos permiten realizar un seguimiento en cifras sobre los procesos que se adelantan en la educación superior dentro del país. El Sistema para la Prevención y Análisis de la Deserción en la Educación Superior – SPADIES permite realizar el cálculo de la deserción según la conceptualización establecida por el MEN, así como un seguimiento histórico del comportamiento de los programas y las instituciones dado que cuenta la trazabilidad en datos de los mismos. Sin embargo, desde el año 2016 se encuentra en proceso de migración e integración de información, lo cual no permitió contar con las cifras calculadas por el sistema para los seguimientos correspondientes. De acuerdo con esto, la Universidad Santo Tomás desarrolla un aplicativo en conjunto con su manual conceptual, que permite calcular la tasa de deserción acumulada, la tasa de graduación acumulada, la permanencia en cada periodo y el comportamiento de cada una de las cohortes del 2008-I en adelante tomando información del sistema de información académica (SAC) con una query que permite tener la información de manera conveniente y con variables dicotómicas que indican si el estudiante se encontraba o no matriculado. El aplicativo permite obtener resultados desde el periodo 2016 – 1, buscando evaluar el impacto de los programas de acompañamiento estudiantil para disminuir la deserción, fortalecer la permanencia con calidad y lograr optimizar la graduación de los estudiantes. Teniendo en cuenta que para los diferentes niveles de formación el comportamiento es particular debido a su estructura y duración en el tiempo, para el cálculo de cada uno se tiene en cuenta (pregrados, especializaciones, maestrías y doctorados) las cohortesque han tenido el espacio temporal de completar sus estudios; adicionalmente el aplicativo también permite ver el comportamiento de aquellas que no entran a computar dado que un porcentaje significativo de sus estudiantes aún se encuentran en proceso de formación y no es posible determinar si llegarán a culminar su plan de estudios. El uso del mismo se ha socializado con cada una de las facultades de la Universidad, buscando que los directivos académicos y docentes se empoderen en cuanto a la permanencia estudiantil, identifiquen sus áreas de intervención de acuerdo con sus programas y en articulación con las diversas instancias de la institución puedan generar escenarios de prevención, contención e intervención según sea el caso. Así mismo da respuesta a la planeación estratégica universitaria donde se plantea la necesidad de contar con información actualizada y disponible, para la mejora continua de los factores que inciden en la vida estudiantil durante los procesos de formación. El aplicativo posibilita realizar un seguimiento al comportamiento de las cohortes de los programas académicos en el escenario, así como a los estudiantes que se encuentran ausentes en un semestre determinado. En el nivel de posgrado permite tener una visión del fenómeno de la deserción a través de datos cuantitativos, facilitando comprender las dinámicas de los estudiantes en este escenario de cualificación profesional; se encuentra que en los niveles de formación posgradual, el de doctorado presenta mayor incidencia en deserción comparado con las especializaciones y las maestrías. También se encuentra que las tasas de graduación tanto de especializaciones como de maestrías, son del 81.35% y 82.87% respectivamente. Actualmente el Ministerio de Educación de Colombia - MEN, se encuentra en el proceso de integración de los sistemas de información de educación superior: Sistema Nacional de Información de Educación Superior – SNIES, Sistema para la Prevención y Análisis de la Deserción en la Educación Superior – SPADIES y el Observatorio Laboral para la Educación – OLE, que administra la Subdirección de Desarrollo Sectorial de la Educación Superior. Estos permiten realizar un seguimiento en cifras sobre los procesos que se adelantan en la educación superior dentro del país. El Sistema para la Prevención y Análisis de la Deserción en la Educación Superior – SPADIES permite realizar el cálculo de la deserción según la conceptualización establecida por el MEN, así como un seguimiento histórico del comportamiento de los programas y las instituciones dado que cuenta la trazabilidad en datos de los mismos. Sin embargo, desde el año 2016 se encuentra en proceso de migración e integración de información, lo cual no permitió contar con las cifras calculadas por el sistema para los seguimientos correspondientes. De acuerdo con esto, la Universidad Santo Tomás desarrolla un aplicativo en conjunto con su manual conceptual, que permite calcular la tasa de deserción acumulada, la tasa de graduación acumulada, la permanencia en cada periodo y el comportamiento de cada una de las cohortes del 2008-I en adelante tomando información del sistema de información académica (SAC) con una query que permite tener la información de manera conveniente y con variables dicotómicas que indican si el estudiante se encontraba o no matriculado. El aplicativo permite obtener resultados desde el periodo 2016 – 1, buscando evaluar el impacto de los programas de acompañamiento estudiantil para disminuir la deserción, fortalecer la permanencia con calidad y lograr optimizar la graduación de los estudiantes. Teniendo en cuenta que para los diferentes niveles de formación el comportamiento es particular debido a su estructura y duración en el tiempo, para el cálculo de cada uno se tiene en cuenta (pregrados, especializaciones, maestrías y doctorados) las cohortesque han tenido el espacio temporal de completar sus estudios; adicionalmente el aplicativo también permite ver el comportamiento de aquellas que no entran a computar dado que un porcentaje significativo de sus estudiantes aún se encuentran en proceso de formación y no es posible determinar si llegarán a culminar su plan de estudios. El uso del mismo se ha socializado con cada una de las facultades de la Universidad, buscando que los directivos académicos y docentes se empoderen en cuanto a la permanencia estudiantil, identifiquen sus áreas de intervención de acuerdo con sus programas y en articulación con las diversas instancias de la institución puedan generar escenarios de prevención, contención e intervención según sea el caso. Así mismo da respuesta a la planeación estratégica universitaria donde se plantea la necesidad de contar con información actualizada y disponible, para la mejora continua de los factores que inciden en la vida estudiantil durante los procesos de formación. El aplicativo posibilita realizar un seguimiento al comportamiento de las cohortes de los programas académicos en el escenario, así como a los estudiantes que se encuentran ausentes en un semestre determinado. En el nivel de posgrado permite tener una visión del fenómeno de la deserción a través de datos cuantitativos, facilitando comprender las dinámicas de los estudiantes en este escenario de cualificación profesional; se encuentra que en los niveles de formación posgradual, el de doctorado presenta mayor incidencia en deserción comparado con las especializaciones y las maestrías. También se encuentra que las tasas de graduación tanto de especializaciones como de maestrías, son del 81.35% y 82.87% respectivamente.

Aquest treball presenta una implementació de l'algorisme MDAV per tal de protegir un conjunt de dades de tal manera que no es perdin les seves característiques generals, i puguin protegir la privacitat dels individus i, alhora, donar prou informació per ser rellevants en estudis estadístics. La metodologia utilitzada ha estat la implementació de l'algorisme i la seva avaluació amb diferents conjunts de dades. Finalment, s'avaluen els inconvenients i limitacions del k-anonimat i es compara amb altres criteris que tenen millor comportament contra determinats tipus d'atacs. This work presents an implementation of the MDAV algorithm in order to protect a dataset so that its general characteristics are not lost, and can protect the privacy of individuals, and at the same time provide enough information to be relevant in statistical studies. The methodology used has been the implementation of the algorithm and its evaluation with different datasets. Finally, the drawbacks and limitations of k-anonymity are evaluated and compared with other criteria that have better behavior against certain types of attacks. Este trabajo presenta una implementación del algoritmo MDAV para proteger un conjunto de datos de tal manera que no se pierdan sus características generales, y puedan proteger la privacidad de los individuos y, a la vez, dar suficiente información para ser relevantes en estudios estadísticos. La metodología utilizada ha sido la implementación del algoritmo y su evaluación con diferentes conjuntos de datos. Finalmente, se evalúan los inconvenientes y limitaciones del k-anonimato y se compara con otros criterios que tienen mejor comportamiento contra determinados tipo de ataques.

La aparición de la palabra “gamificación”, que viene del inglés “gamification”, data, en el ámbito de la enseñanza, de principios de este siglo, extendiéndose su uso a partir de 2010. Para entender el término de la manera más simple y general se podría decir que es la aplicación del conjunto de dinámicas y elementos propios de los juegos en ámbitos que no son necesariamente recreativos. Entre los elementos característicos pueden estar diversos desafíos con los que progresar y alcanzar objetivos, acumulación de puntuación que se clasifica en un ranking con los demás participantes, insignias o distintivos como recompensas, etc. Pero existen infinidad de otros elementos que se pueden añadir a una actividad, y todo ello se lleva a cabo con el objetivo de activar la motivación, facilitar el aprendizaje, alcanzar un mayor compromiso, tener resultados más medibles, generar competencias adecuadas, desarrollar la competitividad a la vez que la colaboración, entre otras. Así, en el ámbito educativo, en la Unión Europea se promueve la adquisición de competencias clave (key competences) en las distintas etapas educativas, consideradas como combinación de habilidades, conocimientos, actitudes y aptitudes. En España se aprobó recientemente la orden por la que se describen las relaciones entre competencias, contenidos y criterios de evaluación de la educación en la época escolar. En dicha orden se define competencia como «capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada», especificando que «supone combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones, y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz». También se establece que las competencias clave del currículo del sistema educativo español son comunicación lingüística, competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, competencia digital, aprender a aprender, competencias sociales y cívicas, sentido de iniciativa y espíritu emprendedor y conciencia y expresiones culturales.

[ES] Actualmente, no existen técnicas de control de calidad en línea que permitan determinar la calidad de frutas enteras y verduras mediante técnicas no destructivas. El incremento de la demanda de los consumidores por frutas de alta calidad, y que cumplan los requisitos de seguridad plantea la necesidad de métodos rápidos que permitan obtener información precisa y objetiva que permita medir y monitorizar la calidad del producto durante su paso por las distintas etapas de la cadena de producción. El uso de ultrasonidos de baja intensidad y alta frecuencia puede considerarse como una técnica no destructiva, rápida, de coste moderado y que ha demostrado su utilidad en la caracterización composicional y textural de frutas y verduras. Así, este trabajo presenta una revisión acerca del uso de ultrasonidos para la caracterización no destructiva de frutas y verduras, [EN] At present, there are no online quality control techniques to determine the quality of whole fruits and vegetables using non-destructive techniques. Increasing consumer demand for high quality fruit and meeting safety requirements raises the need for rapid methods to obtain accurate and objective information to measure and monitor the quality of the product during its passage through the different stages of the production chain. The use of low-intensity, high-frequency ultrasounds can be considered a non-destructive, fast, moderately cost technique that has proven its usefulness in the compositional and textural characterization of fruits and vegetables. Thus, this paper presents a review about the use of ultrasound for the non-destructive characterization of fruits and vegetables.

Table S3. Pathway enrichment analysis of significant CpG sites altered between pre- and post-chemotherapy with adjustment for leukocyte composition (DOCX 15 kb)

Table S2. Summary statistics of the 568 CpGs which remain significantly altered by chemotherapy after adjustment for leukocyte composition. (PDF 282 kb)

[ES] Distintas estrategias de riego llevadas a cabo durante el periodo de maduración sobre uvas de la variedad Monastrell han sido evaluadas a fin de encontrar los efectos que provocan diferentes niveles de agua suministrada y diferentes composiciones de sales minerales sobre la composición polifenólica de las pepitas y las características del grano. Posteriormente a la vendimia, se realizaron diferentes determinaciones en las bayas y los extractos de sus pepitas y se analizaron estadísticamente, obteniéndose el peso de las 100 bayas, el peso de las pepitas de las 100 bayas, la concentración de taninos condensados totales, la concentración de catequinas y el índice de polifenoles totales. Además, mediante técnicas HPLC se llevó a cabo el análisis y cuantificación del grado medio de polimerización de taninos condensados. Todo ello para establecer la influencia de las estrategias sobre la composición polifenólica de las pepitas., [EN] Different irrigation strategies carried out during the ripening period on grapes of the Monastrell variety have been evaluated in order to find the effects that cause different levels of water supplied and different compositions of mineral salts on the polyphenolic composition of the seeds and the characteristics of grain. After the harvest, different determinations were made on the berries and the extracts of their seeds and were analyzed statistically, obtaining the weight of the 100 berries, the weight of the seeds of the 100 berries, the concentration of catechins, the concentration of total condensed tannins and the total polyphenol index. In addition, the analysis and quantification of the average degree of polymerization of condensed tannins have been carried out using HPLC techniques. All this to establish the influence of the strategies on the polyphenolic composition of the seeds., [CA] Distintes estratègies de reg portades a terme durant el periode de maduració sobre raïm de la varietat Monastrell han sigut evaluades a fi de trobar els efectes que provoquen diferents nivells d’aigua suministrada i diferents composicions de sals minerals sobre la composició polifenòlica de les llavors i de les característiques del gra. Posteriorment a la verema, es realitzaren diferents determinacions en les baies i els extractes de les llavors i s’analitzaren estadísticament , obtenint-se el pes de les 100 baies, el pes de les llavors i la concentració de tanins condensats totals, la concentració de catequines i l’índex de polifenols totals. Ademés, mitjançant tècniques HPLC es va portar a terme l’anàlisi i quantificació del grau mitjà de polimerització de tanins condensats. Tot això per tal d’establir la influència de les estratègies sobre la composició polifenòlica de les llavors.

Se detalla la situación actual del RPBA en lo que respecta al procedimiento de entrada y salida de documentos. Se llevó a cabo un análisis e investigación de los problemas que se deben afrontar a diario para la administración de grandes volúmenes de documentación en papel y los inconvenientes que se generan al respecto, entre ellos se pueden mencionar la seguridad, el deterioro con el tiempo, el mantenimiento, los costos y el espacio físico. Además, se detallan las tareas diarias que se llevan a cabo con el objetivo de afrontar dichos problemas e inconvenientes. En respuesta a esto último, se diseña e implementa un proceso que lleva como eje central la digitalización de documentos y el desarrollo de software a medida para mejorar la calidad de los procedimientos de entrada y salida de documentos. Este proceso ha contribuido a disminuir y en algunos casos eliminar los inconvenientes planteados., Director Profesional: Nicolás Scavuzzo, Facultad de Informática