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Co-occurrence of depression and a substance use disorder (SUD) in patients who present dual diagnoses has been long recognized as an important consideration in clinical practice. This review synthesizes the evidence of pharmacological and psychosocial interventions for comorbid depressive disorders and SUDs while providing clinical recommendations about the best interventions to address these patients. The best evidence from randomized controlled trials was used to evaluate treatment options. The strength of recommendations was described using the GRADE approach. Our results suggest that 1) In patients with depression and alcohol consumption, the administration of non-selective serotonin reuptake inhibitor (SSRI) antidepressants instead of SSRI is recommended for improvement of depressive symptoms (strong recommendation). Neither SSRI (strong recommendation) nor non-SSRI (weak recommendation) antidepressants are recommended for reduction in alcohol consumption. 2) In patients with depression and cannabis use, the use of venlafaxine is not recommended (weak recommendation). 3) In patients with depression and cocaine consumption, the use of SSRI antidepressants for improving depressive symptoms (weak recommendation) or to reduce cocaine use is not recommended (strong recommendation). The use of non-SSRI antidepressants is only recommended for improving depressive symptoms (strong recommendation). 4) The administration of bupropion to reduce nicotine consumption is not recommended (strong recommendation). 5) Regarding psychological treatment, in patients with depression and co-occurring alcohol disorder, both pharmacotherapy and cognitive behavioural therapy have positive effects on internalizing symptoms and in reducing alcohol consumption (weak recommendation). Our review suggests the need for more research in this area and for larger, multisite, randomized studies to provide more definite evidence La concurrencia de depresión y un trastorno por uso de sustancias (TUS) en pacientes que presentan patología dual ha sido reconocida desde hace mucho tiempo como una consideración importante en la práctica clínica. Esta revisión sintetiza la evidencia de intervenciones farmacológicas y psicosociales para trastornos comórbidos de depresión y uso de sustancias y además proporciona recomendaciones clínicas respecto de las mejores intervenciones para tratar a estos pacientes. Se utilizó la mejor evidencia de ensayos controlados aleatorizados para evaluar las opciones de tratamiento. La fuerza de las recomendaciones se describió mediante el enfoque GRADE. Nuestros resultados sugieren que: 1) en pacientes con depresión y consumo de alcohol, se recomienda la administración de antidepresivos inhibidores de la recaptación de serotonina (ISRS) no selectivos en lugar de los ISRS para mejorar los síntomas depresivos (recomendación fuerte). No se recomiendan antidepresivos ISRS (recomendación fuerte) ni antidepresivos no ISRS (recomendación débil) para reducir el consumo de alcohol; 2) en pacientes con depresión y consumo de cannabis, no se recomienda el uso de venlafaxina (recomendación débil); 3) en pacientes con depresión y consumo de cocaína, no se recomienda el uso de antidepresivos ISRS para mejorar los síntomas depresivos (recomendación débil) o para reducir el consumo de cocaína (recomendación fuerte). El uso de antidepresivos no ISRS solo se recomienda para mejorar los síntomas depresivos (recomendación fuerte); 4) no se recomienda la administración de bupropión para reducir el consumo de nicotina (recomendación fuerte), y 5) en cuanto al tratamiento psicológico, en pacientes con depresión y trastorno de alcohol concurrente, tanto la farmacoterapia como la terapia cognitivoconductual tienen efectos positivos en la internalización de los síntomas y en la reducción del consumo de alcohol (recomendación débil). Nuestra revisión sugiere la necesidad de realizar más investigaciones en esta área y de estudios aleatorizados, multisitio y más grandes para proporcionar más evidencia definitiva SI

[Abstract] University students, regardless of the country, have a very high prevalence of physical inactivity and health habits acquired during this period tend to remain throughout life, including those related to physical exercise. The purpose of this study was to analyse the relationship between knowledge about the recommendations on the practice of physical activity (PA), the perceived barriers towards PA and the practice of PA by higher education students. This cross-sectional study used a self-reported questionnaire with a stratified sample of university students (n = 840) from a university in Portugal. An ordinal logistic regression model was calculated to determine the predictive variables to the practice of PA. The results showed that 35.7% of the students surveyed were sedentary, the level of knowledge about PA was low, correctly answering 2.79 (SD = .090) questions in a total of 6, and lack of time was the most evident perceived barrier. The constructed model predicted that having more barriers to PA (β = -.750, p = .000) and being female decreased the likelihood of practising PA (β = .578, p = .000). The increase of PA levels of university students is a social necessity and, in this context, higher education institutions should undertake a key role in promoting student health, by implementing actions to reduce their students’ inactivity, developing the transmission of information about the health benefits related to the practice of PA. [Resumen] Los estudiantes universitarios, independientemente del país, tienen una prevalencia muy alta de inactividad física y los hábitos de salud adquiridos durante este período tienden a permanecer a lo largo de la vida, incluidos los relacionados con el ejercicio físico. El propósito de este estudio fue analizar la relación entre el conocimiento sobre las recomendaciones sobre la práctica de AF, las barreras percibidas hacia AF y la práctica de AF por estudiantes de educación superior. Este estudio transversal utilizó un cuestionario auto informado con una muestra estratificada de estudiantes universitarios (n = 840) de una universidad de Portugal. Se calculó un modelo de regresión logística ordinal para determinar las variables predictivas para la práctica de AF. Los resultados mostraron que el 35,7% de los estudiantes encuestados eran sedentarios, el nivel de conocimiento sobre AF era bajo, respondiendo correctamente 2,79 (DE = .090) preguntas en un total de 6, y la falta de tiempo era la barrera percibida más evidente. El modelo construido predijo que tener más barreras a la AF (β = -.750, p = .000) y ser mujer disminuyó la probabilidad de practicar AF (β = .578, p = .000). El aumento de los niveles de AF de los estudiantes es una necesidad social y las instituciones deben asumir un papel clave en la promoción de la salud del alumnado, mediante la implementación de acciones para reducir la inactividad de sus estudiantes, desarrollando la transmisión de información sobre los beneficios para la salud. relacionados con la práctica de la AF. Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Portugal); SFRH / BD / 120758/201