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662 results on '"Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)"'

1. Teaching how to do being a competent participant in interaction: Using conversational corpora in the foreign language classroom

Author

Pauletto, Franco, Ursi, Biagio, Universidad Complutense de Madrid = Complutense University of Madrid [Madrid] (UCM), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Projet MarDisCo, Nathalie Blanc, Isabel Colón de Carvajal, Grégory Miras, Les auteurs remercient le LABEX ASLAN (ANR-10-LABX-0081) de l'Université de Lyon pour son soutien financier dans le cadre du programme 'Investissements d'Avenir' (ANR-11- IDEX-0007) de l'État Français géré par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR)., and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Interactional Competence, French, Italian, Corpora conversazionali online, Corpus de langue parlée en ligne, Italien, Discourse Markers, Linguistique appliquée, Applied Linguistics, Marqueurs de discours, Analisi della conversazione, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, Online Spoken Corpora, Linguistica applicata, Français, Competenza interazionale, [SHS]Humanities and Social Sciences, Compétence interactionnelle, Analyse conversationnelle, Segnali discorsivi, Francese, Italiano, Conversation Analysis
Abstract

Paper delivered at the symposium "Research on Romance Languages and Social Interaction: Conversation Analytic Studies and Applied Linguistics Perspectives" (chaired by Biagio Ursi and Franco Pauletto); International audience

Published
2023

2. The management of (dis)agreement in conversation: Argumentation as a sequential adjustment of epistemic positions

Author

Ursi, Biagio, Pauletto, Franco, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Universidad Complutense de Madrid = Complutense University of Madrid [Madrid] (UCM), Jürgen Jaspers (Conference Chair), and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Epistemics in Interaction, Italiano parlato, Interactional Linguistics, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, Dimension épistémique, Argomentazione, Linguistique interactionnelle, Argumentation, Conversazioni telefoniche, Italien parlé, Dimensione epistemica, Telephone Calls, Linguistica interazionale, Appels téléphoniques, Spoken Italian
Abstract

Paper delivered at the open session on Argumentation; International audience

Published
2023

3. Painting Hands: recycled visitors’ gestures in a museum guided tour

Author

Ursi, Biagio, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Jürgen Jaspers (Conference Chair), and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Visually Impaired People, Italiano parlato, Gestes manuels, Toucher, Gesti, Interactional Linguistics, Linguistique appliquée, Ripetizione, Reported Speech, Multimodalité, Repetition, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Personnes malvoyantes, Linguistica interazionale, Multimodality, Spoken Italian, Tatto, Discorso riportato, Persone non vedenti, Répétition, Applied Linguistics, Linguistica applicata, Touch, Linguistique interactionnelle, Multimodalità, Italien parlé, Hand Gestures, Discours rapporté
Abstract

Paper delivered at the panel "Recycling and reshaping previous turns in multimodal interactions" (chaired by Vanessa Piccoli and Biagio Ursi); International audience

Published
2023

4. Rejection, negation and multimodality: an interactional approach to responsive turns

Author

Ursi, Biagio, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Caroline Mellet, Sarah de Vogüé, Sabine Lehmann, and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Interactional linguistics, Ordinary conversations, Refus, Offres, Macrosyntaxe, Rejection, Multimodalité, Offers, Linguistique interactionnelle, Spoken french, Conversations familières, Français parlé, Macrosyntax, Négation, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Negation, Multimodality
Abstract

Laboratoire MoDyCo - UMR 7114; International audience

Published
2023

5. 'Sarà primavera dai'. L’uso della particella ‘dai’ in italiano e in dialetto trevigiano

Author

Pauletto, Franco, Ursi, Biagio, Universidad Complutense de Madrid = Complutense University of Madrid [Madrid] (UCM), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Projet MarDisCo, and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Dimensione deontica, Trevigiano, Italian, Analyse des conversations, Italien, Dimension déontique, Trévisan, Deontics, Analisi della conversazione, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, Epistemics, Particles, Dimension épistémique, Conversazioni telefoniche, Dimensione epistemica, Phone calls, Segnali discorsivi, Italiano, Appels téléphoniques, Conversation Analysis, Petits mots de l'oral
Abstract

International audience

Published
2023

6. Tatto e contatto nelle sequenze di valutazione e istruzione in un laboratorio di modellazione dell'argilla

Author

Ursi, Biagio, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laurie Jane Anderson, Silvia Calamai, Letizia Cirillo, Roberta Bianca Luzietti, Rosalba Nodari, and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Visually Impaired People, Italiano parlato, Tatto, Toucher, Valutazione, Persone non vedenti, Interactional Linguistics, Linguistique appliquée, Applied Linguistics, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, Instructions, Linguistica applicata, Multimodalité, [SHS]Humanities and Social Sciences, Évaluations, Touch, Linguistique interactionnelle, Multimodalità, Italien parlé, Sequenze di istruzione, Assessments, Personnes malvoyantes, Linguistica interazionale, Multimodality, Spoken Italian
Abstract

International audience

Published
2023

7. La didattica dei segnali discorsivi nell’aula di lingue straniere. Insegnare ad essere partecipanti competenti all’interazione attraverso l’uso dei corpora conversazionali

Author

Pauletto, Franco, Ursi, Biagio, Universidad Complutense de Madrid = Complutense University of Madrid [Madrid] (UCM), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Carmelo Averna, Margarita Borreguero Zuloaga, Annalisa Di Vita, Victoria Leonetti Escandell, Franco Pauletto, Fabrizio Ruggeri, Leonardo Vilei, Projet MarDisCo, and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Discourse markers, Spoken corpora, Corpora orali, Italian, French, Conversation analysis, Analyse des conversations, Italien, Linguistique appliquée, Analisi della conversazione, Linguistica applicata, Français, [SHS]Humanities and Social Sciences, Corpus de langue parlée en interaction, Segnali discorsivi, Italiano, Francese, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Applied linguistics, Petits mots de l'oral
Abstract

International audience

Published
2023

8. Constructing Languages to Explore Theoretical Principles

Author

Enguehard, Guillaume, Luo, Xiaoling, Lampitelli, Nicola, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), HTL - Histoire des Théories Linguistiques - UMR 7597 (HTL), Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Cité (UPCité), Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo), and Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

The construction of languages has always been related to linguistics. Most of these initiatives address real scientific questions but from a non-academic point of view. The fact that Ferdinand de Saussure's own brother, René de Saussure, wrote a theoretical essay on the construction of the Esperanto word (de Saussure 1914) is an amusing illustration of this. In this paper, we propose a method inspired by experimental archaeology. The experiment consists in trying to obtain an artifact similar to the one observed using this or that construction method. An equivalent approach in linguistics would be the generation of linguistic systems based on explicitly formulated principles. Trying to generate similar systems pushes the linguist to explicitly define the principles that are needed and to explore all their consequences. In this context, we show that the use of notions induced by the observation of natural languages leads to a certain degree of circularity and that it is therefore more interesting to explore a priori principles based on very general assumptions., RiCOGNIZIONI. Rivista di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne, V. 9 N. 18 (2022)

Published
2022
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9. L'argomentazione come regolazione sequenziale dei posizionamenti epistemici

Author

Ursi, Biagio, Pauletto, Franco, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Universidad Complutense de Madrid = Complutense University of Madrid [Madrid] (UCM), Laura Alba Juez, Margarita Borreguero Zuloaga, Eladio Duque Gómez, Mª Pilar Garcés Gómez, Raquel Hidalgo Downing, Elena Martínez Caro, Jaime Peña Arce, Teresa Mª Rodríguez Ramalle, Raquel Taranilla, and Ursi, Biagio

Subjects
Llamadas telefónicas, Interactional linguistics, Italian, Dimensión epistémica, Lingüística interaccional, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, Argumentación, Epistemics in interaction, Dimension épistémique, Argomentazione, Linguistique interactionnelle, Argumentation, Conversazioni telefoniche, Italien parlé, Dimensione epistemica, Italiano, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Linguistica interazionale, Appels téléphoniques, Telephone calls
Abstract

International audience

Published
2022

10. Ordre interactionnel

Author

Verdier, Maud, Praxiling (Praxiling), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
060201 languages & linguistics, Linguistics and Language, 0602 languages and literature, 05 social sciences, 050109 social psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, 06 humanities and the arts, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Language and Linguistics
Abstract

International audience

Published
2021

11. Extraction de relations dans des cas cliniques pour des graphes de connaissances

Author

Agata Savary, Alena Silvanovich, Anne-Lyse Minard, Nicolas Hiot, Mirian Halfeld Ferrari, Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Information, Langue Ecrite et Signée (ILES), Laboratoire d'Informatique pour la Mécanique et les Sciences de l'Ingénieur (LIMSI), Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire d'Informatique Fondamentale d'Orléans (LIFO), Université d'Orléans (UO)-Institut National des Sciences Appliquées - Centre Val de Loire (INSA CVL), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Parallélisme et bases de données (Pamda), and Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université d'Orléans (UO)-Institut National des Sciences Appliquées - Centre Val de Loire (INSA CVL)

Subjects
[INFO.INFO-CL]Computer Science [cs]/Computation and Language [cs.CL]
Abstract

International audience; We describe a system for automatic extraction of semantic relations between entities in a medical corpus of clinical cases. It builds upon a previously developed module for entity extraction and upon a morphosyntactic parser. It uses experimentally designed rules based on syntactic dependencies and trigger words, as well as on sequencing and nesting of entities of particular types. The results obtained on a small corpus are promising. Our larger perspective is transforming information extracted from medical texts into knowledge graphs.

Published
2022

12. Aristote pratiquait-il la xyloglossie ?

Author

Pille, Laetitia, Raccah, Pierre-Yves, Raccah, Pierre-Yves, Sémantique des langues, points de vue et gestion des connaissances, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Sémantique des langues, points de vue et gestion, Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

Le travail que nous proposons est une étude concernant la langue grecque antique, telle qu'elle était utilisée à l'époque d'Aristote. Nous défendons l'idée qu'il est possible de mener une étude sémantique empirique sur des textes anciens comme ceux d'Aristote, pour peu que l'on utilise un corpus suffisamment grand (par exemple la totalité des textes connus écrits dans cette langue), et des connaissances assez fines que les hellénistes et les philosophes ont élaborées à propos des débats d'idées qui imprégnaient cette époque. Cette étude a aussi une orientation pratique : élaborer des éléments d'une méthode permettant de fournir des arguments pour ou contre l'attribution, à un auteur, d'un texte dont l'origine peut être considérée comme douteuse. Nous nous penchons ici sur un texte, les Problemata, dont l'attribution à Aristote donne lieu à quelques doutes, et restreignons l'étude sémantique à la description des mots grecs ὀξύ et βαρύ (aigu et grave), sous leurs différentes formes (substantifs, adjectifs au positif, au comparatif ou au superlatif), apparaissant dans la section XIX de ce texte. Nous montrons que ces mots présentent une certaine ambiguïté (non nécessairement référentielle), qu'il est possible de discriminer en utilisant des connaissances sur l'idéologie dans laquelle l'auteur s'inscrivait au moment où il écrivait.

Published
2013

13. La liaison dans un corpus de hits francophones (1956–2017)

Author

Gasparde Coutanson, Flora Badin, Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo), Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Paris Nanterre (UPN), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
060201 languages & linguistics, 030507 speech-language pathology & audiology, 03 medical and health sciences, Linguistics and Language, 0602 languages and literature, 06 humanities and the arts, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, 0305 other medical science, Language and Linguistics
Abstract

RÉSUMÉDans cette contribution, nous analysons un corpus de chansons ayant accédé à la première place de classements musicaux réalisés pour la France entre 1956 et 2017. Cette base de données nous permet de nous questionner sur le type d’oralité que produit l’industrie du disque francophone. Si les chansons présentent des caractéristiques conceptionnelles relevant de la distance (Koch et Oesterreicher, 2001), quelques traits linguistiques relevés sont pourtant illustratifs d’une proximité conceptionnelle. Nous nous intéressons plus particulièrement aux liaisons dans les chansons, à leur possible réalisation dans ces productions préparées en comparaison avec des corpus spontanés ou de locuteurs professionnels, aux liaisons variables (que nous considérons comme une marque de distance) et à l’évolution diachronique de leur réalisation. Pour mener à bien cette analyse, nous avons utilisé un outil facilitant l’étude sur corpus des liaisons, que nous présenterons. C’est surtout la réalisation de certaines liaisons variables, comme après suis, étais ou jamais, plus spécifiquement réalisées dans notre corpus, qui concourt au caractère distant de ces productions langagières. Au fil du temps, la réalisation des liaisons variables a diminué dans les chansons, par exemple après est ou préposition, les rapprochant de productions relevant de la proximité.

Published
2021

14. De l'accentuation lexicale en anglais australien standard contemporain

Author

Martin, Marjolaine, Morphophonologie, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université François Rabelais - Tours, Jean-Michel Fournier(jean-michel.fournier@univ-tours.fr), Martin, Marjolaine, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
Australian English, Accentuation lexicale, Word Stress, Loans from Aboriginal Languages, Emprunts aux Langues Aborigènes, Phonologie, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Phonology, Anglais Australien, Corpus, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, Intervarietal Variation, Variation intervariétale
Abstract

The scientific literature dedicated to word stress in contemporary standard Australian English (SAusE) is not very extensive contrary to the one dealing with the pronunciation of vowels in this variety of English. We will introduce the historical context in which SAusE first emerged and was described, its current definition as well as its phonological description. Our study is then devoted to the systemic study of lexical word stress in SAusE. A corpus was specifically put together for this particular research : it includes most of the dissyllabic verbs, of the prefixed multicategorial words and of the words that are exceptions to the rules of word-stress assignment in English, as well as a large sample of borrowings from Aboriginal languages. These 3500 items were not chosen randomly : they are words which specifically tend to show word-stress variation in contemporary English. Our approach follows Lionel Guierre's and offers a dictionary treatment in which all the elements of our corpus are studied using the data of each of the most recent editions of the Longman Pronouncing Dictionary, the Cambridge English Pronunciation Dictionary and the Macquarie Dictionary, all reference books on English pronunciation. Frequency data extracted from the Corpus of Contemporary American English and oral data recorded for this study (following a protocol similar to that which is applied in the first part of the project Phonologie de l'Anglais Contemporain) were added to the dictionary data when necessary. Our analysis brings to the fore a great accentual intervarietal stability between SAusE, standard British English and standard American English, and offers a detailed and complete list of the lexical accentual specificities of SAusE ascertained through our study., La littérature scientifique dédiée à l'accentuation en anglais australien standard contemporain (SAusE) est, contrairement à celle qui concerne la prononciation de ses voyelles, peu étendue. Après un chapitre introductif proposant le contexte historique dans lequel le SAusE est né et a été décrit, sa définition actuelle ainsi que sa description phonologique, notre étude est consacrée à un examen systémique de l'accentuation lexicale en SAusE. Un corpus test a été mis en place spécifiquement, qui comporte la quasi-totalité des verbes dissyllabiques, des préfixés pluricatégoriels et des exceptions aux règles d'accentuation des mots de deux syllabes et plus, ainsi qu'un large échantillon d'emprunts aux langues aborigènes. Ces quelques 3500 items ont été choisis précisément parce qu'ils font partie des mots les plus susceptibles de connaître une variation accentuelle en anglais contemporain. Notre approche se situe dans la lignée de Lionel Guierre et propose un traitement dictionnairique dans lequel les éléments du corpus sont tous étudiés au travers des données de chacune des éditions les plus récentes des Longman Pronouncing Dictionary, Cambridge English Pronunciation Dictionary et Macquarie Dictionary qui constituent les dictionnaires de références dans le domaine de la prononciation de l'anglais. Ces données ont été complétées, lorsque cela était nécessaire, par des données fréquentielles issues du Corpus of Contemporary American English et par des données orales enregistrées spécialement pour cette étude, selon une démarche similaire à la première partie du protocole du projet Phonologie de l'Anglais Contemporain. Notre analyse met en évidence une grande stabilité accentuelle intervariétale entre le SAusE, l'anglais britannique standard et l'anglais américain standard et propose un relevé étayé et détaillé des spécificités accentuelles lexicales du SAusE contenues dans le corpus étudié.

Published
2011

15. LES MOTS FRANÇAIS EN -EUR (-EUSE) / -AIRE EN ANGLAIS CONTEMPORAIN: EMPRUNT ET CRÉATION LEXICALE

Author

Descloux, Elodie, Fournier, Pierre, Martin, Marjolaine, vanhoutte, sophie, Université Paris 13 (UP13), Centre de recherche pluridisciplinaire en Lettres, Langues, Sciences Humaines et des Sociétés (Pléiade), Université Sorbonne Paris Nord, M. Iliescu et alii, Fournier, Pierre, Martin, Marjolaine, Morphophonologie, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, emprunt, phonology, suffixation loan words, morphologie, frequency, lexicography, morphology, lexicographie, phonologie, suffixation, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, loan words, fréquence
Abstract

French words ending in-eur (-euse) and-aire in contemporary english : borrowing and word-formation The process of borrowing from French to English represents a major step in the constitution of the English lexicon. Our study focuses specifically on words ending in-eur,-euse and-aire. A brief historical outlook of this phenomenon reveals that the resort to French words is linked to the geopolitical situation of the country. The creation of a representative corpus of analysis (210 words ending in-eur and-euse, and 87 ending in-aire) implies taking parameters such as source or contemporaneousness into account. It turns out that most of these items are directly borrowed from French. Nevertheless, we can observe an activity of lexical creativity in contemporary English, which is confined to specific parts of the lexicon. The attested germanic suffixes-er,-or and-ary are indeed much more productive in English. The suffixes-eur,-euse and-aire are only active in English in semantic domains which are highly specific:-eur is attested in blends related to the emergence of new technologies (netpreneur, technopreneur), whereas-aire is productive among blends referring to the notion of "millionaire" (squillionaire, zillionaire). Contemporary English attributes a morphological status to these three suffixes of French origin, but use them mainly in the formation of blends. A phonological viewpoint associated with a frequency data analysis enables to bring forth a different perspective on these issues. The opacification of the etymological relations of the source language does not systematically trigger an integration of the phonological characteristics of the target language. Indeed, the lexical creations at stake, despite showing an integration of the morphological processes of English as well as a relevant usage frequency, maintain a demarcative final stress, representative of the French language., Le processus d'emprunt au français en anglais représente un phénomène majeur de l'histoire de la constitution du stock lexical anglais. Notre étude est centrée spécifiquement sur les termes qui se terminent en-eur (-euse) /-aire. Un aperçu historique du phénomène montre que le recours à l'emprunt au français est directement lié à la situation géopolitique du pays. L'élaboration d'un corpus d'analyse représentatif (210 mots en-eur et-euse, et 87 en-aire) suppose la prise en compte de paramètres tels que la source considérée ou encore la contemporanéité de l'item. Il s'avère que la plupart de ces termes sont des emprunts directs au français. Néanmoins, nous observons en anglais contemporain un processus localisé de création lexicale, mineur en raison de la concurrence des suffixes d'origine germanique-er,-or et-ary. Les suffixes-eur (-euse) et-aire sont uniquement productifs en anglais dans des domaines sémantiques spécifiques :-eur apparaît dans des formations amalgamées relatives au domaine de l'entreprise (netrepreneur, technopreneur), tandis que-aire forme des substantifs englobant la notion de «millionaire» (squillionaire, zillionaire). L'anglais contemporain reconnaît l'existence morphologique de ces trois suffixes français, mais les utilise davantage au sein de formations amalgamées. Le recours à la phonologie et à une analyse fréquentielle apporte un éclairage sur ces problèmes lexicologiques. L'opacification des relations étymologiques de la langue source n'entraîne pas nécessairement une intégration des caractéristiques phonologiques de la langue cible. Les créations lexicales conservent en majorité une accentuation démarcative finale, typique du français, malgré une intégration des caractéristiques lexicographiques de l'anglais et une fréquence d'utilisation non négligeable.

Published
2011

16. La controverse sur la transcription de l'anglais australien : une question identitaire

Author

Martin, Marjolaine, Martin, Marjolaine, Morphophonologie, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
phonology, Australian English, phonétique, phonetics, phonologie, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, identity, identité, Anglais australien
Abstract

Alexander George Mitchell was the first to formalise the pronunciation of Australian English (henceforth AusE) in 1946 and 1965. He did it in an exocentric context taking British English (henceforth BrE) as reference, thus facilitating the comparison between the two dialects. Still the author had already noted that the acoustic reality of AusE could not be reflected by this system. Since the second half of the twentieth century crucial work has been done in terms of normalizing and institutionalizing AusE from an endocentric viewpoint. Having studied the different transcription systems proposed between 1965 and 2008 I will show how the choice of a phonological transcription system not only brings up issues regarding the norm and the phonetic realisation but also constitutes one of the major elements of identity construction in Australia. I will also look at how the description of the vowels of Australian English raises a phonological issue which goes beyond the question of their transcription., La prononciation de l'anglais australien (AusE) a été formalisée pour la première fois par Alexander George Mitchell en 1946 puis en 1965 dans un contexte exocentrique prenant pour référence l'anglais britannique (BrE). Si la comparaison est ainsi facilitée, son auteur notait déjà l'inadéquation du système à refléter la réalité acoustique de l'AusE 2. Depuis la deuxième moitié du vingtième siècle, un important travail de normalisation et d'institutionnalisation de l'AusE a été effectué d'un point de vue endocentrique. Après avoir étudié les différents systèmes de transcription proposés entre 1965 et 2008, nous verrons comment le choix du système de transcription phonologique de l'AusE permet de s'interroger sur le rapport à la norme et à la réalisation phonétique, comment il constitue un des éléments majeurs de la construction identitaire en Australie mais surtout dans quelle mesure la description des voyelles de l'anglais australien pose un enjeu phonologique qui dépasse la question de leur transcription.

Published
2011

17. MonumenTAL - Retrouver les images par leur nom : Fouille de texte & oeuvres visuelles de l’Antiquité classique

Author

Szabados, Anne-Violaine, Lessieux, Aurore, Nazarian-Trochet, Marlene, Eshkol-Taravella, Iris, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Archéologies et Sciences de l'Antiquité (ArScAn), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Lexicon Iconographicum Mythologiae Classicae (LIMC), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo), Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Archéologies et Sciences de l'Antiquité, Université Paris Nanterre, Modèles, Dynamiques, Corpus MoDyCo, LabEx Les passés dans le présent, ACH - The Association for Computers and the Humanities, CSDH / SCHN - Canadian Society for Digital Humanities, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Modèles, Dynamiques, Corpus - MoDyCo, LabEx Les passé dans le présent, Humanistica, and Szabados, Anne-Violaine

Subjects
thesaurus, entité nommée, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, Antiquité, [SHS.MUSEO]Humanities and Social Sciences/Cultural heritage and museology, NLP, [SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, [SHS]Humanities and Social Sciences, thésaurus, [SHS.MUSEO] Humanities and Social Sciences/Cultural heritage and museology, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.CLASS]Humanities and Social Sciences/Classical studies, monde classique, icononographie, Classical world, iconographie, oeuvre d'art, titre, [SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art history, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, title, texte, TAL, [SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art history, [SHS.CLASS] Humanities and Social Sciences/Classical studies, [SHS] Humanities and Social Sciences, artwork, iconography, text
Abstract

International audience; Présentation du projet MonumenTAL - Monuments antiques et Traitement Automatique de la Langue et de ses travaux pour la reconnaissance et l'annotation automatiques des appellations de thèmes iconographiques et des titres d'oeuvres visuelles de l'Antiquité classique d'après les textes (antiques ou plus récents) publiés en français du XVIIIe s. à nos jours : méthodologie, choix et annotation du corpus textuel, création ou sélection et enrichissement de thésaurus du domaine et de vocabulaires TAL, établissement de patrons linguistiques pour de la reconnaissance et de l'annotation (entités nommées), résultats des tests d'évaluation, premières statistiques, politique de partage et d'archivage des données sélectionnées (bibliographie Zotero) et produites (vocabulaires, corpus annotés de référence, patrons linguistiques).

Published
2022

18. The control marker na ~ naw in Samba Leko, a language spoken in Cameroon – Nigeria

Author

Gwenaëlle Fabre, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
060201 languages & linguistics, body part, History, 05 social sciences, Context (language use), 06 humanities and the arts, Locative case, expressive particle, Grammaticalization, 050105 experimental psychology, Linguistics, [SHS]Humanities and Social Sciences, Terminology, polyfunctionality, postposition, 0602 languages and literature, 0501 psychology and cognitive sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Control (linguistics), grammaticalization
Abstract

International audience; The term na᷆ ~ na᷄ w can only appear clause-finally in Samba Leko. Depending on the instance, it belongs to paradigms of either locative postpositions or expressive particles and must therefore be considered polyfunctional in the terminology of Robert (2003). na᷆ ~ na᷄ w is identified by speakers as identical in all its attestations and is always glossed as 'in hand'. The interpretation of na᷆ ~ na᷄ w as an expression of control would need to be supported by further ethnolinguistic investigation but is still helpful for explaining its range of uses. The analysis of this term given in another paper is first summarized, and its implications in the wider context of Adamawa languages in general are then discussed.

Published
2020

19. Tourner en rond : le récit dans la gestion de crise en interaction de soin en réunion d’équipe

Author

Katja Ploog, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Ploog, Katja

Subjects
060201 languages & linguistics, [SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, 05 social sciences, 050301 education, Social Sciences, 06 humanities and the arts, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS]Humanities and Social Sciences, 0602 languages and literature, [SHS] Humanities and Social Sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, 0503 education, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

L’évocation de la crise donne lieu, au sein de l’équipe médicale, à des élaborations discursives diverses et intriquées à travers l’articulation nécessaire de différentes temporalités dans l’élaboration du parcours de soin, allant de l’immédiateté de l’acte au processus de soin dans sa globalité. Nous proposons une réflexion sur les ressources mobilisées par les membres d’une équipe pluridisciplinaire en addictologie pour établir, au cours d’une interaction puis au fil des réunions, les contours de la crise, éléments de diagnostic qui détermineront ensuite l’ajustement du projet de soin ; le récit est une ressource majeure pour ce faire. L’étude exemplaire d’un ensemble d’extraits d’interactions de soin en réunion d’équipe (ISRE) consacrés à la crise d’un usager particulier pris en charge dans le service, nous permettra de dégager les caractéristiques du fonctionnement des récits dans ce contexte : la thématisation de l’état de crise de l’usager par l’équipe soignante “synchronise” les temporalités en alternant entre les énonciations situées (dans le présent actuel ou le passé) et les énonciations plus générales. Aussi, la progression thématique est souvent récursive.

Published
2022

20. Rejection in interaction: A sequential and multimodal approach to negation

Author

Ursi, Biagio, Ursi, Biagio, Advanced Studies on Language Complexity - - ASLAN2010 - ANR-10-LABX-0081 - LABX - VALID, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities and FEDER/UE funds (grant agreement PGC2018-095703-B-I00), Inés Olza, Javier Yániz, MultiNeg Project coordinated by the Multimodal Pragmatics Lab of the University of Navarra, and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Interactional linguistics, French, Ordinary conversations, Refus, Offres, Macrosyntaxe, Rejection, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, Multimodalité, Offers, Linguistique interactionnelle, Conversations familières, Français parlé, Macrosyntax, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Négation, Negation, Multimodality
Abstract

International audience

Published
2022

21. Le nuove parole del Covid-19 in interazione: uno studio dei neologismi della pandemia nelle conferenze stampa dei primi ministri in Francia e in Italia

Author

Ursi, Biagio, Dal Bo, Beatrice, Ursi, Biagio, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Parole et Langage (LPL), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Virginia Caporali, Elena Errico, Anna Giaufret, Mara Morelli, Edoardo Pusillo, Micaela Rossi, Laura Sanfelici, Francesca Strik-Lievers, and Jacqueline Visconti

Subjects
Italiano parlato, Interactional linguistics, Neologisms, Néologismes, Discorso politico, Francese parlato, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, Multimodalité, Spoken French, Linguistique interactionnelle, Political discourse, Français parlé, Multimodalità, Italien parlé, Discours politique, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Lessico, Linguistica interazionale, Neologismi, Lexicon, Multimodality, Spoken Italian, Lexique
Abstract

International audience

Published
2022

22. Conditions on complex exponence: a case study of the Somali subject marker

Author

Green, Christopher R., Lampitelli, Nicola, Lampitelli, Nicola, Syracuse University, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

This paper offers a novel analysis of the complex patterns of exponence exhibited by the Somali subject marker (MRK). Somali subject marking presents a typologically rare case of subtractive grammatical tone in which an otherwise regular process of High tone loss is sometimes impeded or otherwise influenced by factors related to word structure. In the simplest instances, MRK is realized only tonally by the loss of High tone from the last word in a DP. Under some conditions, however, it is realized only segmentally, with no High tone loss. Still other times, both exponents appear, and even in a few instances, neither is realized. Though these outcomes are predictable, analyzing them presents several challenges.One of these is motivating the outcomes from a single underlying form given the apparent independence of the tonal and segmental exponents. Others concern defining the trigger of subtraction and the domain or valuation window in which subtraction occurs. We propose a formal account of these outcomes within Cophonologies by Phase (Sande & Jenks 2018; Sande, Jenks & Inkelas 2020), whose division of vocabulary items into three types of phonological content is uniquely suited to addressing these analytical hurdles.

Published
2022

23. Constructing local identities in multiparty interactions with tablets

Author

Baldauf-Quilliatre, Heike, Ursi, Biagio, Ursi, Biagio, Advanced Studies on Language Complexity - - ASLAN2010 - ANR-10-LABX-0081 - LABX - VALID, Alexander Brock, Janet Russell, Peter Schildhauer, Merle Willenberg, Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Projet ITAC (ICAR - UMR 5191 / ELICO - EA 4147 / Bibliothèque Municipale de Lyon / Université Jean Moulin Lyon 3), and ANR-10-LABX-0081,ASLAN,Advanced Studies on Language Complexity(2010)

Subjects
Adult-child interaction, Conversation analysis, French, Écrans tactiles, Jeux vidéo, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, Interactions adulte-enfant, Multimodalité, Video games, Participation frameworks, Français parlé, Identités, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Analyse des interactions, Multimodality, Identity in interaction, Tablets, Cadres de participation
Abstract

International audience

Published
2022

24. Vocabulary to speak about touch: analysis of the discourse of electric guitar players

Author

Cambourian Paul, Paté Arthur, Cance Caroline, Navarret Benoît, Vasseur Jérôme, Institut d’Électronique, de Microélectronique et de Nanotechnologie - UMR 8520 (IEMN), Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Polytechnique Hauts-de-France (UPHF)-JUNIA (JUNIA), Acoustique - IEMN, Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Polytechnique Hauts-de-France (UPHF)-JUNIA (JUNIA)-Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Polytechnique Hauts-de-France (UPHF)-JUNIA (JUNIA), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institut de Recherche en Musicologie (IReMus), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), No funding information, Université catholique de Lille (UCL)-Université catholique de Lille (UCL), Acoustique - IEMN (ACOUSTIQUE - IEMN), Université catholique de Lille (UCL)-Université catholique de Lille (UCL)-Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Polytechnique Hauts-de-France (UPHF)-JUNIA (JUNIA), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Ministère de la Culture (MC)

Subjects
Speech and Hearing, [SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts, Acoustics in engineering. Acoustical engineering, Acoustics and Ultrasonics, TA365-367, Acoustics. Sound, QC221-246, Electrical and Electronic Engineering, Computer Science Applications
Abstract

International audience; This work presents a multidisciplinary approach to vibrotactile perception, applying linguistic methods to musical acoustics. We are interested more particularly in the sense of touch as a part of the multisensory experience of playing a musical instrument. Six words and their inflections are chosen from the literature in musical acoustics dealing with vibrotactile perception: "comfort", "dynamics", "response", "feeling", "touch" and "vibration". Their use by musicians in playing situation is analyzed. The data used in this article comes from transcripts of two previous studies, conducted in French with professional guitarists natively speaking French. The linguistic analysis of the corpus is based on different features which help to categorize the utterances according to each observed parameter, namely the relationship with the sense of touch, the object that is qualified by the words under study and the implication in discourse of the interviewee. The results permit to understand the use of the six categories of words in relationship with the sense of touch, and provide perspectives to use some of these words to focus the discourse on the sense of touch in future studies.

Published
2022

25. Le marqueur après à l’oral : une approche micro-diachronique, variationniste et interactionnelle

Author

Skrovec, Marie, Kanaan-Caillol, Layal, Akihiro, Hisae, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Tokyo University of Foreign Studies (TUFS), Kanaan-Caillol, Layal, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
corpus oraux, marqueur discursif, micro-diachronie, variation, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, après, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

International audience; Nous nous intéressons aux emplois de après dans une perspective micro-diachronique, en nous appuyant sur l’annotation d’un millier d’occurrences relevées dans le corpus ESLO (Enquêtes Sociolinguistiques à Orléans), comprenant des enregistrements collectés à 40 ans d’intervalle (ESLO1 et ESLO2). Dans cette contribution, nous nous attardons sur l’annotation fine morphosyntaxique et sémantico-pragmatique de après qui a permis d’identifier notamment un large éventail de valeurs sémantico-pragmatiques dont le cumul est très fréquent dans les emplois énonciatifs de l’unité. Nous présentons ensuite les tendances observées en microdiachronie dont les principaux résultats sont la forte progression des emplois de MD (3,5 fois plus dans ESLO2) et, sur le plan de la diavariation, la mise en évidence de l’effet générationnel et de l’effet du genre interactionnel sur l’emploi énonciatif de après.

Published
2022

26. La classification des suffixes: de Guierre à aujourd’hui

Author

Dabouis, Quentin, Martin, Marjolaine, Dabouis, Quentin, Université Clermont Auvergne (UCA), Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL), Université de Tours (UT), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2022

27. Chapter 3. Experiencing and talking about colors

Author

Caroline Cance, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
060102 archaeology, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, 0601 history and archaeology, 06 humanities and the arts, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, 050105 experimental psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

28. Chapter 13. Procedures and outcomes

Author

Arthur Paté, Caroline Cance, Danièle Dubois, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, 030217 neurology & neurosurgery, 050105 experimental psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

29. Chapter 11. Subjects or participants?

Author

Matt Coler, Danièle Dubois, Caroline Cance, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, 030217 neurology & neurosurgery, 050105 experimental psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

30. Chapter 8. Taste as a holisensory experience

Author

Danièle Dubois, Caroline Cance, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
0303 health sciences, 03 medical and health sciences, Taste, 030309 nutrition & dietetics, Aesthetics, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, 050105 experimental psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

31. Chapter 1. The five senses and the cognitivist approach to perception

Author

Arthur Paté, Danièle Dubois, Matt Coler, Caroline Cance, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
060201 languages & linguistics, Cognitive science, media_common.quotation_subject, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 06 humanities and the arts, 050105 experimental psychology, Perception, 0602 languages and literature, 0501 psychology and cognitive sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, media_common
Abstract

International audience

Published
2021

32. Chapter 14. Making sense of the outcomes

Author

Matt Coler, Danièle Dubois, Caroline Cance, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
060201 languages & linguistics, 0602 languages and literature, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, 06 humanities and the arts, Sense (electronics), [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, 050105 experimental psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Epistemology
Abstract

International audience

Published
2021

33. Chapter 12. From stimulations to stimuli construction and selection

Author

Arthur Paté, Matt Coler, Caroline Cance, Danièle Dubois, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, Neuroscience, 050107 human factors, 050105 experimental psychology, Selection (genetic algorithm), ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

34. Chapter 9. From perception to sensory experiences

Author

Dubois, Danièle, Cance, Caroline, Coler, Matt, Paté, Arthur, Guastavino, Catherine, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

35. Sensory Experiences

Author

Dubois, Danièle, Cance, Caroline, Coler, Matt, Paté, Arthur, Guastavino, Catherine, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

36. Chapter 10. Questioning sensory experience

Author

Caroline Cance, Matt Coler, Arthur Paté, Catherine Guastavino, Danièle Dubois, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO)-Université de Tours, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
Cognitive science, 05 social sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, 050109 social psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, Sensory system, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, Psychology, 050105 experimental psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

37. Secularism, a part of the French cultural heritage or the articulation of two complex social values. Semantic and discursive approach to a didactic object

Author

Rochaix, Valerie, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

38. Migration and discursive mobility

Author

Ploog, Katja, Edition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactique, Discours - UFC (UR 4661) (ELLIADD), Université de Franche-Comté (UFC), Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Ploog, Katja

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

39. Syntaxe de l'oral et activité de construction en temps réel : retour sur les grilles

Author

Ploog, Katja, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Ploog, Katja

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

40. Présentation. — Le passif dans la langue parlée

Author

Badreddine Hamma, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
Oral, Linguistics and Language, Complément d'agent, Linguistique cotrastive, Sémantique, ESLO, Corpus, Language and Linguistics, Saillance, Occultation, Passif, Didactique, Macrosyntax, Diathèse, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

numéro coordonnée par Badreddine HAMMA; International audience; Ce recueil est consacré au passif, ou à ce que l’on appelle communément « voix passive ». Il réunit des travaux portant sur diverses langues vernaculaires, avec parfois une dimension contrastive. L’intérêt de cette entreprise vient du fait que la construction étudiée ici est surtout considérée dans ses manifestations à l’oral, à partir de situations authentiques de communication, ce qui va à l’encontre de ce qui est constaté dans la tradition grammaticale. En effet, le passif est, depuis toujours, enseigné et décrit sous l’angle de situations typiques, formatées et quasi figées, issues essentiellement de la langue écrite ou reposant sur des phrases forgées.

Published
2021

41. Microsyntactic and Macrosyntactic Study of Speech Verbs in Passive Uses

Author

Hamma, Badreddine, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
Passif, Oral, Periphrastic passive, Oral speech, Microsyntax, Verbes de parole, Speech verbs, Macrosyntax, Passive voice, Macrosyntaxe, Passif périphrastique, Microsyntaxe, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

numéro coordonnée par Badreddine HAMMA; International audience; The aim of this study is to take stock of the contributions of orality and oral corpora to the study of passive in French. At the heart of these contributions, it would be appropriate, in our opinion, to mention the question of the global grammatical status of this turn and its extent in non‑controlled discourse, in terms of coextensiveness (passive uses do not always coincide with the limits of the sentence). It emerges that the narrow frame of the sentence does not allow accounting for all the passive uses that can be observed in the discourse and leaves aside, for instance, macrosyntactic ones, which could have an impact on the known glosses and analyses of the passive construction. Our demonstration will concern speech verbs in their periphrastic passive uses in the oral speech.; L’objectif de cette étude est de faire le point sur les apports de l’oralité et des corpus oraux à l’étude du passif. Au cœur de ces apports, il conviendrait, selon nous, de citer la question du statut grammatical global de ce tour et de son étendue dans un discours non contrôlé, en termes de coextensivité (le passif dans l’usage ne coïncidant pas toujours avec l’étendue phrastique). Il en ressort que l’espace de la phrase ne permet pas de rendre compte de toutes les constructions passives observables dans le discours et marginalise, par exemple, ses emplois macrosyntaxiques, ce qui pourrait avoir une incidence sur les gloses et les analyses connues sur ce tour. Notre démonstration concernera ici les verbes de parole dans leur emploi au passif périphrastique à l’oral.

Published
2021

42. Absence, manque et espace : quelques remarques sur la préposition WITHOUT

Author

Gatelais, Sylvain, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

43. L’expression du manque en persan : une approche énonciative

Author

Toupin, Fabienne, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2021

44. Audio Description and Haptic Exploration of Sculptures

Author

Maud Verdier, Bertrand Verine, Praxiling (Praxiling), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
060201 languages & linguistics, 0508 media and communications, media_common.quotation_subject, 0602 languages and literature, 05 social sciences, 050801 communication & media studies, 06 humanities and the arts, Art, Humanities, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, media_common, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

L’exposition itinerante « L’Art et la Matiere » (2016-2022) est une galerie de dix moulages de sculptures que le public est invite a decouvrir par le toucher. L’article etudie les verbalisations produites lors de cette activite par des visiteurs aux yeux bandes qui ont prealablement ecoute une audiodescription des statues. En croisant l’approche conversationnelle et l’analyse du discours, les auteurs s’interessent aux processus de categorisation en jeu durant l’exploration haptique et a leurs liens avec les audiodescriptions. Ils en tirent quelques indications utilisables par les concepteurs de ces dispositifs.

Published
2021

45. À propos des semi-voyelles et des étudiants

Author

Enguehard, Guillaume, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Enguehard, Guillaume

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

46. Attention in Action – The Companions’ Conversational Practices with Intellectually Disabled Stage Artists

Author

Verdier, Maud, Praxiling (Praxiling), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Verdier, Maud, and Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS] Humanities and Social Sciences, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2021

47. Ravioli : un corpus oral annoté en valeurs injonctives

Author

Badin, Flora, Krimou, Fanny, Cloiseau, Gilles, Abouda, Lotfi, Nemo, François, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans (UO), and Badin, Flora

Subjects
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2021

48. Table ronde « Présentation de thèses en cours sur les MNA »

Author

Déaux, Lydie, Corson, Priscillia De, Keller, Lea, Long, Julien, Mestrinaro, Malou, Université d'Orléans (UO), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Chantal Crenn, Isabelle Rigoni, and Mestrinaro, Malou

Subjects
[SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, sociolinguistique, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, anthropologie, ethnomédothologie
Abstract

Présentation en visioconférence; International audience

Published
2021

49. Le traitement des dialogues fictifs dans l’élaboration d’un jeu sérieux

Author

Narainen, Stelene, Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université d'Orléans, Université de Tours, and Narainen, Stelene

Subjects
Serious game, [INFO.INFO-GT]Computer Science [cs]/Computer Science and Game Theory [cs.GT], [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, jeu sérieux, [INFO.INFO-IA]Computer Science [cs]/Computer Aided Engineering, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, [INFO.INFO-IA] Computer Science [cs]/Computer Aided Engineering, FLE, [INFO.INFO-GT] Computer Science [cs]/Computer Science and Game Theory [cs.GT], jeu de rôle, [INFO.INFO-HC]Computer Science [cs]/Human-Computer Interaction [cs.HC], [INFO.INFO-HC] Computer Science [cs]/Human-Computer Interaction [cs.HC], [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

International audience; Dans le cadre de notre travail de thèse, nous élaborons la maquette d’un jeu sérieux, destiné aux étudiants étrangers de niveau A2 (débutant) qui souhaitent apprendre la langue française de manière ludique, en accompagnement à leur parcours initial. Le jeu permet aux apprenants d’échanger virtuellement avec des personnages non-joueurs à travers des interactions simples, tout en progressant dans la trame narrative. Dans un souci de diversité, ces personnages ont été doublés par des acteurs présentant différents accents, de sorte à représenter un spectre plus large des variations géographiques de la langue.Dans un premier temps se pose la question de la superficialité des dialogues du jeu. En effet, même si nous avons fait en sorte de recouvrir le plus grand nombre de structures linguistiques, nos phrases restent construites par nos soins. Cette démarche est risquée dans la mesure où la réalité n’est qu’effleurée, et ne peut pas être fidèlement représentée dans ce contexte. Cela dit, compte tenu du niveau des étudiants ciblés, il est parfois préférable d’adapter le contenu artificiellement. Dans un second temps, un autre problème s’est posé au cours de la conception du jeu : les acteurs choisis ne respectaient pas toujours les répliques qui leur étaient confiées, même après plusieurs tentatives d’enregistrement. De ce fait, la diversité des structures linguistiques que nous souhaitions obtenir n’a pas pu être respectée comme nous l’espérions. Face à ces obstacles, imprévus ou attendus, nous sommes dans l’obligation de faire des choix pour respecter à la fois l’orientation que nous souhaitions donner à notre travail, et l’authenticité des productions orales recueillies.

Published
2021

50. Observatrice, participante, chercheuse : positionnement et aléas de la création d'un corpus ciblant les Mineurs Non Accompagnés (MNA)

Author

Mestrinaro, Malou, Université d'Orléans (UO), Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Celine Dugua, and Marie Skrovec

Subjects
Linguistique, Sociolinguistique, Ethnométhodologie, Observation participante, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Abstract

Présentation en visioconférence; National audience; Dans le but de réunir des données orales pour la création d’un corpus ciblant les mineurs isolés, l’observation participante a été choisie comme méthode d’approche afin de permettre la mise en place d’un lien de confiance sécurisant entre les jeunes et la chercheuse. Dans un contexte en mouvement constant, différentes étapes se sont succédé pour parvenir à enregistrer un public vulnérable dans des conditions parfois peu adaptées à l’enquête linguistique. Après une brève introduction au terrain de recherche sur lequel repose l’étude, nous présenterons les différentes étapes d’intégration de la chercheuse dans le dispositif d’accueil des mineurs, les intérêts de la méthode choisie, et enfin les obstacles rencontrés et les solutions trouvées pour les surmonter.

Published
2021

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