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[ES] El presente proyecto realiza un análisis previo de la biomasa de la Comarca Valenciana de la Costera, de forma que conocidas sus características y volumen disponible se procede posteriormente dimensionar una pequeña planta capaz de transformar la mayor parte de esa biomasa en un biocombustible sólido y de mayor eficiencia energética como es el pellet. La planta consta de tres componentes: una tolva con capacidad para 2m3 de astillas de madera que recibe la materia y la pone a disposición del transportador helicoidal que alimenta en un régimen constante a la prensa de matriz plana situada a 3metros. Este sistema es capaz de procesar 800Kg/h de astillas en tamaño G30 con una humedad entre el 12-13% para posteriormente obtener un pellet de 6mm de diámetro y 32mm de largo, que satisface la calidad A1 de acuerdo a la norma vigente EN 14961-4. Este dimensionado se efectúa a lo largo de tres capítulos donde se realizan los cálculos y verificaciones necesarias empleando los conocimientos adquiridos en el estudio del arte y herramientas como softwares de cálculo mecánico, estático y simulaciones CAE. Como resultado se facilitan los planos del diseño y un presupuesto aproximado., [EN] This project performs a preliminary analysis of the biomass of the Comarca Valenciana de la Costera, so that its known characteristics and available volume is then proceeded to size a small plant capable of transforming most of this biomass into a solid biofuel and higher energy efficiency as is the pellet. The plant consists of three components: a hopper with capacity for 2m3 of wood chips that receives the material and makes it available to the helical conveyor that feeds in a constant rate to the flat matrix press located at 3 meters. This system is capable of processing 800Kg / h of chips in size G30 with a humidity between 12-13% to subsequently obtain a pellet of 6mm in diameter and 32mm in length, which satisfies the A1 quality according to the current standard EN 14961 -4. This dimensioning is carried out over three chapters where the necessary calculations and verifications are carried out using the knowledge acquired in the study of art and tools such as mechanical calculation software, static and CAE simulations. As a result, the design plans and an approximate budget are provided.

Proyecto de Graduación (Maestría en Administración de Empresas) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Administración de Empresas, 2018. El presente documento consiste en una investigación de mercado para la comercialización de una bebida de origen venezolano a base pulpa de pipa, cuyo nombre comercial en dicho país es Cocada y se considera posible que exista aceptación de este producto en el mercado Costarricense. La pregunta de estudio que se pretende contestar es ¿Existe aceptación en el mercado costarricense de la Cocada venezolana? En la metodología se realizó un estudio del tipo identificación de oportunidades ya que no se conocían antecedentes del producto en el país ni las condiciones para su introducción en el mercado. Además, se utilizó la técnica de focus group debido a que la degustación de la bebida era esencial para formar el criterio de los participantes y recopilar la información necesaria para el estudio. La población definida fueron 21 personas que viven, trabajan o estudian dentro del anillo de contención urbana del Área Metropolitana de San José y pertenecen a un nivel socioeconómico de medio a alto, una edad entre 18 y 45 años y tener afinidad por bebidas naturales. Según los resultados si existe aceptación de la bebida por parte de los consumidores los cuales la clasifican como una bebida refrescante, saludable y también como un postre y se concluye que el producto puede venderse en kiscos diseñados con temas tropicales, ubicados cerca de lugares de trabajo o estudio, así como en gimnasios. El precio de venta deberá estar entre 1200 a 2000 colones máximo para un vaso de 350 ml, monto que dependerá si la bebida es la original o si se agrega ingredientes adicionales como leche condensada, canela o helados. La propuesta de implementación consistirá en abrir dos puntos de venta fijos tipo kisco en lugares con alto flujo de personas como centros comerciales, universidades o gimnasios y un tercer punto de venta móvil tipo food truck , todos con un diseño que busca crear un ambiente tropical y divertido. Las fuentes de ingreso en los primeros dos años de operación provendrán de las transacciones directas en los puntos de venta y se proyecta que a mediano plazo se vendan franquicias para comercializar en puntos fijos o móviles y se incursione en un modelo de negocio donde se venda el concentrado de preparación a restaurantes y cafeterías. Los clientes serán personas menores de 40 años, de clase media o media alta, que se preocupan por su estado físico y su salud, estudian o trabajan y cuidan el medio ambiente. La publicidad se realizará por medio de redes sociales como Instagram o Facebook y mediante degustaciones en los lugares de venta. Dentro de las recomendaciones más importantes están identificar los puntos de venta idóneos, evaluar la opción de envases biodegradables y los riesgos asociados al suministro de la pipa como materia prima principal.

As the aerospace technology progresses, new challenges emerge which have to be managed and solved to make future space exploration missions possible. This study faces one of these challenges: The efficient long-term storage of cryogenic propellant. Nowadays the available technology is not sufficiently evolved to ensure thermal isolation throughout the entire mission which can be months or even years. It's a given fact that propellant lost due to boil-off will happen. This inevitably calls for the imperative necessity of controlling the bubbles generated by the boiling for two reasons: Firstly, to avoid the loss of thousands of litres of propellant and secondly to prevent the possible generation of foam structures, which could be hazardous at different stages of the mission. Ones of the technology proposed by the UPC Microgravity laboratory to control and eliminate the bubbles is based on the use of ultrasonic acoustic waves, created by piezoelectric devices. The objective of this study is to find a piezoelectric material that works correctly at cryogenic temperatures, more exactly at -253ºC which is the boiling temperature of liquid hydrogen, to obtain the control of the bubbles in the liquid. Our initial hypothesis is based on the possibility of controlling the bubble formation and dynamics in boiling in cryogenic propellant storage tanks by means of an acoustic wave generated by a piezoelectric device. At present, there isn't any piezoelectric ceramic material that works efficiently and is durable at such low temperatures. In fact, the piezoelectric effect has barely been studied at these temperatures, probably due to the lack of applications. However, there are studies about bubble control in liquids by means of acoustic waves in microgravity. The research for a good piezoelectric material for this purpose turns out to be a challenge without any guaranteed success. On the other hand, if such a material was found, it could be used in future space missions. This study is part of an investigation project subsidized by the government for its originality and innovation in the aerospace sector, due to it's the first to focus this problem to the real conditions at cryogenic conditions. Its main focus is on the cryogenic conditions of fluids. To carry out the study, piezoelectric ceramics have been procured and selected specifically for their promising properties, to carry out the intended experiments. The measurements were obtained in the Piezoelectric Materials laboratory of Physics Department of the UPC. The results show that the intended application is not feasible, since the piezoelectric properties of all ceramic materials studied have been decreasing exponentially with temperature up to a minimum at which the desired performance in the targeted range of operating temperatures doesn't appear at all. We conclude that the use of these ceramics, which by its design were initially very promising, must be discarded for the insufficient piezoelectric response under cryogenic conditions. However, the aim of the project is not completely discarded, since there are other possible materials, like piezoelectric crystals that could work as required at very low temperatures.

El aumento de personas alrededor del mundo que padecen una enfermedad mental se ha vuelto alarmante, según datos de la OMG, se señalaba que dichos padecimientos afectarían a al menos 1.700 millones de personas; situación preocupante teniendo en cuenta que en el mundo existe menos de un psiquiatra por cada 10.000 habitantes. En relación a lo anterior aterrizado en el contexto Colombiano y, puntualizando sobre el trastorno afectivo bipolar, se conoce en datos que al menos un 80% de personas no han sido diagnosticadas, no reciben tratamiento y al empezar a sentir síntomas, recurren a todo tipo de opciones alternativas antes que buscar la ayuda profesional para establecer un diagnostico que; si bien no define a la persona y la encasilla, ayudará a esclarecer cómo es su vivencia a partir de la relación con la información. El presente estudio de caso, se centra en el abordaje sobre la relación de una adulta joven con su enfermedad, la experiencia de consumo de medicamentos y la aceptación como parte de su vida, a través del enfoque humanista existencial; sin que esto implique “un manual” –ya que cada individuo tendrá maneras de actuar de acuerdo a sus experiencias y valoraciones- se establecle un acercamiento con su experiencia individual y la toma de responsabilidad dentro de su manejo, lo cual evidencia la relevancia e importancia de realizar un proceso de acompañamiento psicoterapéutico de la mano de interconsulta con psiquiatría para lograr relacionarse con su condición, su persona y así mismo, la manera en cómo se vincula con los demás de forma sana. Maestría Magister en Psicología

Este estudio de caso único se basó en el análisis cualitativo del vínculo terapéutico entre terapeuta-consultante. La consultante presenta rasgos ansiosos depresivos. Este estudio tiene como objetivo analizar la relación terapéutica, es decir, el rol del terapeuta, la importancia de la aplicación de los saberes, las intervenciones basadas en el aquí y el ahora, aplicación del proceso vs contenido, presencia intrapersonal e interpersonal, identificación de la ansiedad presente en la terapeuta que interfiere en sus intervenciones. El proceso de evaluación se realiza a través de entrevistas exploratorias, utilizando el enfoque fenomenológico existencial. Se concluye la importancia que debe tener para el terapeuta revisar constantemente sus propios conflictos intrapersonales, ser consciente de sus temores, prejuicios para que estos no interfieran en la comprensión de la experiencia del otro y pueda generar en el consultante un cambio personal que promueva el afrontamiento constructivo de su existencia, teniendo siempre presente que lo que cura es la relación. Maestría Magister en Psicología

Actualmente el país se encuentra sumergido en garantizar a los estudiantes que se destacan por tener buenos resultados, puedan acceder a diferentes modalidades de becas con la cual muchas personas, en su mayoría adolescentes y jóvenes ingresan a universidades del sector privado. Esto ha podido ocasionar en algunos individuos seleccionados para gozar de estas becas, tomar decisiones que prácticamente son obligados por un tiempo límite para la escogencia de su carrera, lo cual se podrá evidenciar en este caso. En este estudio se podrá analizar el caso de una joven de 21 años que ha venido sorteando una situación académica que pone en riesgo su beca, y por ende ha tenido que enfrentar una situación angustiante ante la presión que conlleva el tener que tomar una decisión que abarca en gran medida su futuro. Es por esto que se abordó el análisis del caso desde el proceso experiencial, donde se tuvo en cuenta conceptos tales como deseo, voluntad, libertad, responsabilidad y la experiencia de la ansiedad. Con este sustento teórico se pretende explicar desde la experiencia de la paciente el que, el como y el para que ha tomado las decisiones que hasta el momento le han generado una gran ansiedad y de acuerdo a su escala de valores comprender su experiencia logrando así que el paciente se focalice a si mismo proyectándose hacia un futuro.

En la actualidad hay muchos pacientes mal diagnosticados debido a que no se tiene en cuenta el estado evolutivo del individuo en el momento en que se encuentra, lo cual hace que la iatrogenia sea mayor y no se logre brindar un servicio de garantía y de calidad para quien lo necesite. El tener un amigo imaginario es muy común en la niñez y es sano que el individuo lo posea puesto que permite el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas, asumiendo al otro como un ser totalmente ajeno a él con características distintas a sí. Sin embargo no es frecuente que se presente este fenómeno en la pre-adolescencia y mucho menos en la adolescencia, puesto que la fantasía propia del niño merma y su pensamiento se vuelve abstracto. Lo anterior puede hacer que se confunda el diagnóstico del individuo, sin embargo para ello hay que tener en cuenta sus deseos, voluntad, intencionalidad y la manera en cómo se relaciona con sus síntomas.

A lo largo de mi experiencia como psicóloga se logra observar que cada paciente es un mundo único e irrepetible y desde el momento que nos abrimos a la experiencia del otro nos transportan y enseñan un mundo distinto. A pesar de manejar muchos casos con posibles diagnósticos iguales o similares, cada vivencia es única y se resalta la importancia de analizar y comprender desde la experiencia personal del terapeuta la vivencia con el paciente en el aquí y ahora. Cada proceso psicoterapéutico confirma que, a pesar de las diversas técnicas y teorías empleadas, lo verdaderamente real y sanador es la relación con el otro (terapeuta-coagente). Es por esto que la presente investigación tiene como finalidad comprender la relación terapéutica con una adolescente en su experiencia de abuso y su estado de ánimo depresivo, a partir de los aciertos y desaciertos de las intervenciones de una terapeuta desde el enfoque humanista existencial. A la luz de conceptos que considere más importantes para el análisis del presente estudio de caso como la relación terapéutica, presencia intrapersonal e interpersonal, los saberes del terapeuta, saber acoger, saber empatizar y saber escuchar, aquí y ahora, proceso vs contenido, depresión y ansiedad. Mediante las intervenciones expuestas a lo largo del análisis, se enfatiza el valor que tiene la “relación” en el encuentro, pues dicha relación honesta es la que cura y que nos permite mostrarnos sin máscaras como seres auténticos y reales en relación con el otro.

El presente estudio de caso se gesta en torno a la comprensión de la experiencia de angustia ante la muerte de una persona, al quitarle la vida a otro ser humano sin la existencia de una intención explicita. teniendo como objetivo la comprensión de La Experiencia de angustia ante la muerte que se provoca por causarle la muerte a otro, de la misma manera que la relación existente entre el sufrimiento del otro y su angustia, el sentido de la experiencia de angustia ante la muerte, los cambios personales que se provocan a partir de la angustia ante la muerte, así como la manifestación del proceso experiencial en psicoterapia del deseo, la voluntad y la intencionalidad de la persona por causarle la muerte a otro. Todo lo anterior, lo vislumbraremos en la descripción detallada de las experiencias en psicoterapia, encontrándonos a un ser humano intentando negar su deseo con la experiencia de una mente alterada, la negación del tiempo presente y la poca responsabilidad frente a la realidad, también, se harán visibles herramientas personales utilizadas para la vinculación constructiva con su angustia ante la Muerte, la sanidad de su voluntad y la relación de su intencionalidad con el sentido de aceptar su miedo ante la muerte, todo ello, nos llevó a conclusiones importantes para el afianzamiento de la teoría existencial, por ejemplo, que la relación terapéutica permite desde el acogimiento, el abordaje de las situaciones con mayor fuerza amenazadoras para el ser, como la experiencia de angustia ante la muerte. Maestría Magister en Psicología

En el pensamiento colectivo se cree que el psicólogo en cuanto comienza a ejercer dicha profesión tiene la virtud de la perfección, en actitudes, decisiones y pensamientos. Sin embargo como seres humanos no se pueden liberar de ninguna manera de sufrir de la experiencia de ansiedad. La ansiedad es una experiencia que siempre ocurre en la relación del individuo con las situaciones, objetos y personas que constituyen el mundo con el cual la persona se relaciona (De Castro y García, 2011). Así mismo el psicólogo en relación con sus consultantes, no podría desligarse de la experiencia de ansiedad en su día a día ni tampoco en consulta

El ejercicio psicoterapéutico se convierte en ocasiones en una actividad mecanizada, en la que se busca cumplir con una directriz para obtener un resultado; sin embargo en esa búsqueda de evitar el menor margen de error posible se pierde la posibilidad de permitirse ser persona dentro del espacio terapéutico. Se consideró pertinente realizar este trabajo centrado en los aspectos que todo psicoterapeuta existencial debe tener en cuenta dentro de su ejercicio profesional; el saber acoger, empatizar, escuchar, indagar, el hacer presencia (inter-intra) en el aquí y el ahora, el proceso Vs contenido, son elementos poco tenidos en cuenta por muchos, pero de gran relevancia y valor dentro del proceso con el paciente, fue por ello pertinente, que a la luz de estos conceptos se hiciera un análisis de lo que acontece en el encuentro entre una psicoterapeuta y su paciente. La psicoterapeuta dentro del proceso con su paciente aprendió que era necesario ser auténtica, desprenderse de la teoría y del rol cuadriculado, que debía permitirse captar su movimiento afectivo primero, para así disponerse a captar el del otro, que para que el aquí y el ahora sea la fuente principal del poder terapéutico es necesario que el psicoterapeuta se abra a la experiencia de su paciente, lo acoja, lo escuche y esté ahí para captar sus necesidades afectivas, a fin de no centrarse en el contenido de su relato, sino en lo que vivencia allí, en su proceso experiencial.

El presente estudio de caso se centra en la orilla del que hacer como psicoterapeuta en terapia, y en los cambios en las intervenciones del mismo con la paciente, antes y después de pasar por un proceso de psicoterapia propio. Se describen los deseos, creencias e imaginarios, amenazas y miedos de no ser una buena persona, de fracasar como terapeuta, de no cumplir con las expectativas propias y de los demás, en una relación terapéutica con una mujer de 44 años que racionaliza su vivencia de duelo, y de cómo todo ello influye a la hora de escuchar, acoger y empatizar, de trabajar en el aquí y ahora, por medio de la presencia intrapersonal e interpersonal, para atender el proceso experiencial antes que el contenido, y hacer interpretaciones existenciales. Se trata de evidenciar desde la propia práctica la importancia, la responsabilidad y casi que requisito que tenemos como terapeutas de pasar por un proceso de terapia, de reconocer los propios miedos y deseos, que, aunque no sean los mismos que el terapeuta expuesto en este estudio de caso, como seres humanos todos tenemos; miedos que influyen en nuestra práctica, ya que solo en la medida en que reconozcamos lo propio, podremos estar abiertos de manera real y honesta al otro, en esa relación terapéutica que es lo que finalmente sana. Los hallazgos encontrados permiten aportar a la teoría, en cuanto a una forma eficaz de trabajar con pacientes que tienen bloqueo, que tienen dificultades para su apertura experiencial y racionalizan.

El presente trabajo es un estudio de caso clínico de una mujer con personalidad depresiva que experimenta ansiedad en la manera como se relaciona en sus vínculos significativos. Se destacan diez intentos de suicidio ante la vivencia de conflictos en su núcleo familiar. Permanecen sensaciones vacías y de frustración ante la pérdida de su abuela quien representaba apoyo y soporte. Se busca la compresión de la experiencia de ansiedad particular de la paciente, y se siguen las siguientes preguntas orientadoras: ¿cómo vivencia la ansiedad una mujer con personalidad depresiva?, ¿Cómo afronta dicha experiencia de ansiedad?, ¿Qué sentido obtiene esta persona al afrontar la ansiedad?, ¿Qué valores pretende afirmar la consultante? Se utilizó un enfoque fenomenológico que busca atender a la vivencia inmediata de la persona en la relación terapéutica, de esta forma se atendió descriptivamente a la experiencia del paciente ante los hechos que le acontecen y se realizó la interpretación a la luz de los postulados de la psicoterapia existencial. Se identifica en la coagente una angustia básica de soledad frente a la posibilidad de devenir en un ser autónomo y de procurar su propio desarrolla, ante este temor de individuación recurría a vínculos dependientes que le procuraran amparo y cuidado.

Desde la psicoterapia fenomenológica existencial, la relación terapéutica existe bajo la cualidad de un contexto particular definido por la relación intersubjetiva entre el psicoterapeuta y el paciente, o coagente. El presente estudio cualitativo de caso único tiene la pretensión de generar comprensión teórico-práctica sobre la importancia de la relación dialéctica y psicoterapéutica como base de la psicoterapia fenomenológica existencial; utilizando como recurso metodológico, el estudio de caso a través del cual se propende inmiscuir al lector en el mundo fenomenológico de estructuras significativas, que se forma en la relación entre coagente (paciente) y terapeuta y que se conceptualiza como un encuentro genuino entre éstos dos.

El presente estudio pretende adentrase en la trama de dos personas que se involucran en terapia, un aprendiz de terapeuta y una joven mujer de 21 años de edad, de tal forma que al examinar con una actitud auto critica como se establece la relación terapéutica, se someta al escrutinio los conocimientos y habilidades del terapeuta, en aras de realizar un examen que permita identificar las falencias que se pudieron presentar en dicho proceso. Así las cosas el estudio, invita a la reflexión sobre la relación bidireccional establecida, y podremos observar que la tarea del terapeuta va más lejos de una serie de conocimientos, al mostrar el movimiento vivencial del neófito terapeuta, y ver si se contribuyó en algún aspecto a que la joven logrará vivenciarse en su proceso personal. Por tanto este estudio de caso es una oportunidad para profesionales en psicología existencial, que bien podría constituirse en el punto de partida para otros, que puedan ahondar en sus investigaciones y exploren con más profundidad las vivencias que se dan en el proceso, realizando comparaciones criticas acerca de la práctica, en especial en torno a la relación terapéutica y el vínculo que se establece en ella, ya que estas son parte fundamental del proceso psicoterapéutico y en gran medida el éxito de este depende de la relación del vínculo que se estable con su compañero de viaje.

Muchas son las razones por las cuales una persona decide asistir a psicoterapia, en todos los casos debe encontrarse con alguien dispuesto a escucharle. No obstante, el encuentro se realiza entre dos personas que tienen una estructura de significados, valores, de formas de ver el mundo que no se quedan por fuera del relacionamiento; estas características propias de cada uno van a marcar los ritmos y las dinámicas dentro de la relación terapéutica. La importancia de este trabajo de investigación radica en la posibilidad de conocer, comprender, analizar e interpretar vivencias que hicieron parte de la experiencia del terapeuta en la relación con un paciente de 9 años con trastorno de la conducta negativista desafiante. Se describirán las interacciones y cómo estas fueron experienciadas por la terapéuta, identificando si estas fueron apropiadas o no de acuerdo con el movimiento afectivo del paciente; así como los pensamientos, prejuicios, sensaciones, temores, deseos e intencionalidad desde los cuales surgieron estas intervenciones. Esto permitirá profundizar en el conocimiento de cómo se imponen ciertas barreras personales dentro del proceso de terapia, como forma de protegerse ante aspectos vivenciales que el paciente trae, y que en ocasiones suelen tener relación con conflictos no clarificados de quien lo trata.

En este artículo se presenta la descripción del proceso experiencial de una paciente quien es diagnosticada con trastorno dual de la personalidad y de cómo estos factores influyen en la prevención de una recaída. Esta investigación se realiza a partir de un estudio de caso sobre la identificación y explicación de los diferentes conceptos relacionados en la psicología clínica desde el enfoque humanista existencial. Se considera, de igual manera importante describir brevemente las características que debe poseer el terapeuta para fortalecer y facilitar el vínculo y la pronta recuperación del paciente.

El presente estudio de caso clínico, enmarcado desde el enfoque fenomenológico, existencial en psicología aborda la vivencia de ansiedad de un niño de nueve años con rasgos de tricotilomania, para esto se tomaron algunos de los encuentros terapéuticos realizados. Dicho estudio se desarrolló con la intención de obtener un acercamiento a profundidad a la vivencia de ansiedad infantil, tomando como medio de acceso el fenómeno imaginativo del juego y respondiendo a tres aspectos fundamentales al momento de comprender la vivencia de ansiedad: ¿Cómo es la vivencia de ansiedad de Daniel?, ¿Cómo enfrenta Daniel su vivencia de ansiedad?; ¿Cuál es el sentido (Valores centrados) implicado en la vivencia de ansiedad de Daniel?.

El objetivo de este estudio de caso es describir la experiencia terapéutica en el estudio de caso de un paciente adulto joven con rasgos de ansiedad que se relaciona conflictivamente con su padre basado en el enfoque fenomenológico-existencial, analizando si el terapeuta puso en práctica los saberes terapéuticos, si logró un encuentro genuino en presencia y en el aquí y ahora, si alcanzó una relación terapéutica sana y adecuada, si pudo llevar al paciente del contenido al procesos, y si consiguió ver su intencionalidad en las sesiones con su paciente. Para ello se hizo necesario realizar Entrevista Clínica, indagando aspectos de su historia relacionado con su pasado y presente que sean significativos, relevantes en su vivencia. Teniendo en cuenta cómo surge la experiencia de ansiedad a partir de la relación del ser humano con los dilemas existenciales inherentes a su desarrollo como son: Individuación vs adaptación, vida/infinitud vs muerte/ finitud, libertad vs determinismo, aislamiento vs intersubjetividad, sentido vs insignificancia y sensación de poder vs impotencia (De Castro y García Chacón, 2014).

El presente estudio de caso corresponde a la experiencia de desarraigo de un adolescente de 13 años de edad, quien fue sacado de su pueblo y llevado a vivir a la ciudad. Las preguntas que orientaron esta investigación se centraron en las vivencias del adolescente luego de su traslado a Barranquilla, sus necesidades afectivas, las formas de valoración y afirmación de sus deseos y su manera de enfrentar la ansiedad. La realización del análisis se basó en la descripción detallada de las experiencias compartidas por el adolescente en la consulta y en los conceptos básicos del proceso experiencial en la psicoterapia existencial, lo cual permitió comprender e interpretar dichas experiencias. Finalmente, se encontró que el adolescente presentó dificultades para vincularse afectivamente luego de su experiencia de desarraigo y posteriormente, a partir del apoyo familiar y el trabajo en consulta, logró realizar una resignificación de sus vivencias.

Se realizó un análisis de caso con el objetivo de describir y evaluar el proceso experiencial del terapeuta en la relación terapéutica desde el enfoque fenomenológico-existencial. Para ello, se eligieron algunos encuentros terapéuticos de la relación vivenciada con la paciente. Se describió su entorno familiar, historia personal y relaciones interpersonales, así como también la manera como se desarrolló cada encuentro y la relación del terapeuta con la paciente. Para posteriormente llegar a un acercamiento sobre: ¿Cómo aborda el terapeuta la relación terapéutica en los fragmentos de las sesiones elegidas?,¿Cómo desarrollo el terapeuta los conceptos presencia, saberes y aquí y ahora en la relación terapéutica? Y por último ¿Cómo vivencio el terapeuta la relación terapéutica al momento de identificarse con la problemática de la paciente?

Se presenta un estudio de caso descriptivo, de las sesiones del proceso de psicoterapia entre un paciente en proceso de rehabilitación de consumo de sustancias y su terapeuta. En el cual cada uno redacta los aspectos importantes durante el encuentro. Primeramente se busca destacar como la posibilidad de la muerte existencial, genera en el paciente la necesidad de preservar su proyecto de vida. Seguidamente se analizara la relevancia y las acciones del vínculo terapéutico en el proceso de la terapia, que permiten generar la posibilidad de cambio en los actores. Por otra parte se analizaran las fortalezas y debilidades del terapeuta como acompañante del paciente, lo que demuestra de la importancia del aprendizaje continuo como profesional. Se concluye con los resultados hallados que reflejan la importancia del proceso bilateral de la relación paciente- terapeuta, dentro del contexto de la psicoterapia.

La ansiedad es aquello que le muestra al ser humano que está vivo, forma parte de la existencia del hombre pues surge cuando siente amenazado su centro de valores, lo cual moviliza su actuar hacia la preservación de éstos. La forma de asumirla, ya sea destructiva o constructivamente, lleva a la persona intencionalmente a relacionarse de determinada manera consigo mismo y con los demás. Este estudio de caso constituye una investigación cualitativa que procura comprender la experiencia de ansiedad de una paciente de 9 años con tendencia a una intencionalidad expansiva. Se realiza un análisis a la luz del enfoque fenomenológico-existencial dentro de la relación terapéutica y las vivencias que emergen dentro de esta dinámica para comprender el proceso experiencial de la consultante. El estudio de caso soporta los planteamientos teóricos de la perspectiva psicológica desde la que se trabaja, ya que muestra que la paciente, a través de tendencias expansivas, decide vincularse con los otros en la medida que estas relaciones puedan reafirmarle sensaciones de significancia debido al temor que le genera vivenciarse desprotegida y abandonada, pues no desea hacerse cargo de asumir la responsabilidad de enfrentarse a situaciones dolorosas que pueden hacerla ver a sí misma de cara con su aislamiento existencial. Desde una perspectiva fenomenológica se pretende dejar de lado las explicaciones a comportamientos, para permitir dentro del vínculo, comprender experiencias que ayuden al paciente a reconocer y clarificar sus deseos, orientándolos hacia significados con los que si se identifique.

El presente escrito trata de un caso clínico manejado bajo el enfoque fenomenológico existencial, en él se responde a la necesidad de atender al paciente a partir de su vivencia y relacionamiento y no se responde a la intención de tener un método de intervención único para sanar un (os) síntoma (s); es por esto que siguiendo este enfoque se intenta llegar a comprender el proceso experiencial del paciente en el aquí y ahora de la sesión, teniendo en cuenta que él se caracterizaba por tener marcados rasgos que apuntan a un trastorno narcisista de la personalidad. Así mismo, se profundiza la vivencia del terapeuta al intentar recibir al paciente en el modo mas humano posible, viendo el mundo a través de la experiencia del otro, uniéndose a él dentro de la sesión para así comprender su mundo, no cómo se ve, sino cómo está siendo durante cada consulta. En el recorrido de este caso resultará evidente la forma en que aspectos internos y externos se entremezclan para dar lugar a la forma pura de la vivencia, que a fin de cuentas, es única en paciente y en terapeuta. Así mismo el presente escrito pretende que para el lector sea enriquecedor adentrarse en esta lectura y lo seguro es que al final de ella habrá construido un nuevo aprendizaje, tan único como lo es cada persona miembro de esta diada terapéutica.

Alrededor del trabajo en psicoterapia siempre ha existido el debate acerca de qué características o elementos funcionan de manera satisfactoria en el proceso del paciente que acude a terapia. Desde el enfoque fenomenológico - existencial el valor de la psicoterapia reside en el vínculo entre terapeuta y paciente, vínculo que se espera sea acogedor, empático y de aceptación mutua pues sólo de esta forma es posible que el paciente se muestre auténticamente. El presente Estudio de Caso tiene como objetivo comprender cómo se desarrolla dicha relación terapéutica a la luz de los principales conceptos que guían la psicoterapia existencial, valiéndose para ello del análisis de un conjunto de entrevistas individuales en el que se da cuenta del modo en que la terapeuta asume y enfrenta la relación con su paciente. De acuerdo al análisis realizado se observa que el vínculo terapéutico en un inicio estuvo matizado por los juicios personales de la terapeuta, pero a través de la supervisión personal fue posible reorientar las sesiones y establecer una mirada mucho más humana y acogedora que finalmente permitió comprender la experiencia del paciente desde la forma en que crea, organiza y construye su mundo así como los valores que pretende afirmar o preservar con cada una de sus acciones, soportando por consiguiente las ideas planteadas por los autores existenciales.

El proceso terapéutico desde el abordaje humanista existencial es, en palabras de Yalom (2000), un ‘afectuoso y profundamente humano’ encuentro entre dos personas donde una de las cuales -generalmente el paciente, pero no siempre- tiene más problemas que la otra. Adoptando con plena convicción esta mirada de la relación terapéutica, el estudio de caso clínico que tiene lugar a continuación hace un intento por revelar, lo más profunda y fielmente posible, el movimiento vivencial de una aprendiz de terapeuta en su relación con una adolescente de trece años de edad que presenta conductas autolesivas. En concordancia con esto, se decidió transcribir las sesiones en primera persona y con un matiz más literario que técnico y/o científico, en aras de sumergirse visceralmente en la forma en que la terapeuta vivencia dicha relación. En el análisis del caso, se observa la intención de la terapeuta por construir una relación genuina, íntima y auténtica con su paciente. Si bien es cierto que en ocasiones es evidente su dificultad para participar empáticamente en la experiencia, y al mismo tiempo ser una observadora del encuentro, no se percibe como una falencia que resulta dañina para la relación terapéutica. Todo lo contrario; esta terapeuta confirma con su vivencia esa lección tan importante que tiene que aprender: que lo que cura es la relación, y que eso, en este caso, ocurrió por fortuna en ambas direcciones.

Since its founding in 1990, the Latino Commission on AIDS has become the largest organization in the U.S. advocating for the health needs of the Latino community in response to the HIV/AIDS epidemic. Also known as Latino AIDS, the commission works with community organizations in developing HIV education, prevention programs, and capacity building. The commission, which began in New York City, now serves Latino communities in more than 40 states and Puerto Rico. Guillermo Chacón has been president of Latino AIDS since 2009.