Rousseaux, M, Beis, Jm, Pradat Diehl, P, Martin, Y, Bartolomeo, Paolo, Bernati, T, Chokron, S, Leclercq, M, Louis Dreyfus, A, Marchal, F, Perennou, D, Prairial, C, Rode, G, Samuel, C, Sieroff, E, Wiart, L, Azouvi, P., Physiologie et physiopathologie de la motricité chez l'homme, Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 (UPMC)-IFR70-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM), Service de médecine physique et de réadaptation [CHU Pitié-Salpêtrière], Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 (UPMC)-Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-CHU Pitié-Salpêtrière [AP-HP], Sorbonne Université (SU)-Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-Sorbonne Université (SU), Service de neurologie 1 [CHU Pitié-Salpétrière], Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-CHU Pitié-Salpêtrière [AP-HP], Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Université Savoie Mont Blanc (USMB [Université de Savoie] [Université de Chambéry]), System architecture for reflective distributed computing environments (SARDES), Inria Grenoble - Rhône-Alpes, Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), L'Homme préhistorique : son évolution, son milieu, ses activités, Université de la Méditerranée - Aix-Marseille 2-Muséum national d'Histoire naturelle (MNHN)-Université de Provence - Aix-Marseille 1-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), CHU Montpellier, Centre Hospitalier Régional Universitaire [Montpellier] (CHRU Montpellier), Laboratoire de Psychologie et Neurosciences Cognitives (LPNCog / UMR 8189), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire de psychologie expérimentale (LPE - UMR8581), École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Service de réeducation fonctionnelle [Raymond Poincaré], Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-Hôpital Raymond Poincaré [AP-HP], Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 ( UPMC ) -IFR70-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale ( INSERM ), Service de médecine physique et de réadaptation [Paris], CHU Pitié-Salpêtrière [APHP]-Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP)-Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 ( UPMC ), Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP)-CHU Pitié-Salpêtrière [APHP], Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition ( LPNC ), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 ( UPMF ) -Université Joseph Fourier - Grenoble 1 ( UJF ) -Université Savoie Mont Blanc ( USMB [Université de Savoie] [Université de Chambéry] ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ) -Université Grenoble Alpes ( UGA ), System architecture for reflective distributed computing environments ( SARDES ), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique ( Inria ) -Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique ( Inria ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ), L'Homme Préhistorique : Son Evolution, Son Milieu, Ses activités, Université de Provence - Aix-Marseille 1-Muséum d’Histoire Naturelle de Paris ( UMS 403 ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ) -Université de la Méditerranée - Aix-Marseille 2, Centre Hospitalier Régional Universitaire [Montpellier] ( CHRU Montpellier ), Laboratoire de Psychologie et Neurosciences Cognitives ( LPNCog ), Université Paris Descartes - Paris 5 ( UPD5 ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ), Laboratoire de psychologie expérimentale ( LPE - UMR8581 ), École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Descartes - Paris 5 ( UPD5 ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ), Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP)-AP-HP Hôpital Raymond Poincaré [Garches], CHU Pitié-Salpêtrière [AP-HP], Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-Sorbonne Université (SU), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Université Savoie Mont Blanc (USMB [Université de Savoie] [Université de Chambéry])-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), École Pratique des Hautes Études (EPHE), Service de Neurologie [CHU Pitié-Salpêtrière], IFR70-CHU Pitié-Salpêtrière [AP-HP], Sorbonne Université (SU)-Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-Sorbonne Université (SU)-Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP), Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP), and Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)
International audience; The aim of this study was to build up a battery for assessing spatial neglect, then to analyse the norms and potential effects of age, education level, sex, hand used, and laterality. It was also to contribute evaluating the pseudoneglect phenomenon described by Heilman, which consists in a tendency of normal subjects to neglect the right peripersonal space. Tasks selected were presented to important groups of normal subjects, most often larger than 450. The battery comprised of a bell cancellation test, scene copy, clock drawing, two line bisection tasks, identification of overlapping figures, text reading, writing task, and the representational task of the France map. For each of them, different variables were selected, especially investigating the difference between performance in the right and the left hemispaces. This study allowed defining the threshold values (percentiles 5 and 95) for deciding of the pathological character of a patient performance. It also showed that the pseudoneglect phenomenon is more obvious in some tasks such as line bisection, and probably also in the representational task of the France map and writing. His importance and at times his side were influenced by the factors we studied, with between tasks differences, but also by the nature of the task to be performed, and especially his verbal component.