1. El Impacto Cuantificable de la Educación Financiera en la Gestión de Finanzas Personales: Un Estudio Correlacional
- Author
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Calisaya Quenta, Wilson, Condori Mamani, Hilario, Incaluque Sortija, Rulli Willian, Calisaya Quenta, Wilson, Condori Mamani, Hilario, and Incaluque Sortija, Rulli Willian
- Abstract
This correlational quantitative study examined the relationship between financial education and personal finance management in a sample of 87 students, selected from a total population of 850. Data was collected through an online questionnaire, administered to randomly selected groups. The inclusion criteria selected were enrolled students aged between 18 and 28 years. The questionnaire included 15 questions addressing both financial education and personal finance management, revealing a medium level of financial knowledge among the participants. The obtained correlation coefficient was 0.859, and a calculated p-value less than 0.005, highlighting a high and significant positive relationship between the studied variables. In summary, the study demonstrates that a higher level of financial education is strongly correlated with better management of personal finances. This analysis provides educational institutions and governmental entities with an empirical basis to formulate and implement effective strategies incorporating financial education into curricula, thereby contributing to more efficient personal financial management and economic stability within the student community., Este estudio cuantitativo correlacional examinó la relación entre la educación financiera y la gestión de finanzas personales en una muestra de 87 estudiantes, seleccionados de una población total de 850. Los datos se recolectaron mediante un cuestionario en línea, administrado a grupos seleccionados al azar. Como criterio de inclusión, se seleccionaron estudiantes matriculados de entre 18 y 28 años. El cuestionario incluyó 15 preguntas que abordaban tanto la educación financiera como la gestión de finanzas personales, revelando un nivel medio de conocimiento financiero entre los participantes. El coeficiente de correlación obtenido fue de 0.859, y un valor p calculado menor a 0.005, destacando una alta y significativa relación positiva entre las variables estudiadas. En resumen, el estudio demuestra que un mayor nivel de educación financiera está fuertemente correlacionado con una mejor gestión de las finanzas personales, Este análisis proporciona a instituciones educativas y entidades gubernamentales una base empírica para formular e implementar estrategias efectivas que incorporen la educación financiera en los currículos, contribuyendo así a una gestión financiera personal más eficaz y a la estabilidad económica en la comunidad estudiantil.
- Published
- 2023