Search

Indonesia merupakan negara agraris dengan kegiatan disektor pertanian sebagai mata pencaharian penduduk Indonesia yang dapat meningkatkan perekonomian. Kegiatan di sektor pertanian, khususnya usaha budidaya memiliki peluang nilai jual yang besar. Permasalahan yang menjadi faktor penghambat dalam budidaya yaitu penyakit bercak daun Curvularia yang disebabkan oleh jamur patogen Curvularia sp. Pengendalian umum penyakit bercak daun Curvularia menggunakan fungisida sintesis, salah satunya fungisida carbendazim. Fungisida tersebut dapat mengendalikan jamur patogen karena memiliki spektrum yang luas dan bekerja secara sistematik, tetapi penggunaan fungisida secara terus menerus dan dalam dosis berlebih menyebabkan resistansi patogen. Pengendalian hayati menggunakan Trichoderma sp. menjadi alternatif lain dalam mengendalikan patogen dan ramah lingkungan. Penggunaan kombinasi jamur antagonis Trichoderma sp. dengan fungisida carbendazim memiliki kemampuan yang lebih efektif dalam pengendalian penyakit pada tanaman dibandingkan penggunaan tunggal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dosis fungisida carbendazim yang kompatibel dengan jamur Trichoderma sp., mengetahui dosis fungisida carbendazim yang efektif dalam menghambat pertumbuhan Curvularia sp., dan mengetahui efektivitas kombinasi Trichoderma sp. dengan fungisida carbendazim dalam menghambat pertumbuhan jamur patogen Curvularia sp. Penelitian dilakukan di Laboratorium Mikologi dan Fitopatologi Fakultas Biologi Universitas Jenderal Soedirman selama 4 bulan (Juli-Oktober 2023). Penelitian ini dilakukan secara eksperimental dengan 3 uji, setiap uji dilakukan 3 pengulangan. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL). Variabel bebas yang akan diamati adalah jenis Trichoderma sp. isolat 1 dan Trichoderma sp. isolat 2, serta dosis fungisida carbendazim yang berbeda yaitu 0, 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 ppm. Variabel terikat yang diamati adalah pertumbuhan miselium jamur Trichoderma spp. dan Curvularia sp. Parameter utam

Motivasi belajar merupakan daya psikis di dalam diri siswa yang menimbulkan arah pada kegiatan belajar sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai. Siswa yang termotivasi untuk belajar dapat dilihat dari sikapnya karena motivasi akan menyebabkan terjadinya suatu perubahan energi yang ada pada diri individu untuk kemudian bertindak atau berperilaku. Perilaku dan tindakan siswa jika dilakukan secara berulang-ulang akan dapat menimbulkan suatu kebiasaan yang menjadi ciri dari siswa sehingga kebiasaan cenderung bersifat relatif tetap dan sulit untuk diubah baik itu kebiasaan dalam belajar maupun dalam hal lainnya. Kebiasaan belajar masing-masing siswa merupakan cara bereaksi terhadap rangsangan/situasi tertentu yang dihadapi. Motivasi dan kebiasaan belajar siswa pada matapelajaran kimia merupakan faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa di MAN 3 Malang. Penelitian yang dilakukan pada siswa kelas X MAN 3 Malang tahun ajaran 2008/2009 bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar siswa pada materi pelajaran ikatan kimia yang diajarkan dengan menggunakan metode kooperatif jigsaw. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X MAN 3 Malang yang berjumlah 238 siswa yang tersebar dalam 7 kelas. Sebagai sampel penelitian diambil kelas X-E yang berjumlah 34 siswa atau sebesar 15% dari jumlah populasi karena pada kelas tersebut sedang dilakukan penelitian dengan menggunakan metode kooperatif jigsaw. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Untuk teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa motivasi belajar yang dimiliki siswa kelas X MAN 3 Malang tergolong tinggi yaitu sebesar 50 00%. Kebiasaan belajar yang dimiliki siswa kelas X MAN 3 Malang tergolong kategori baik (tinggi) yaitu sebesar 52 94%. Terdapat pengaruh secara parsial yang positif dan signifikan dari motivasi belajar yang meliputi motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik te