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Didactic benches are important tools for teaching, where they consolidate theoretical content with practice, especially in technology-oriented courses. In this work, the development of a didactic bench using sensors and actuators, capable of providing system level and temperature measurement values will be presented. The completion of the didactic bench was achieved and two test tests were prepared, using the appropriate materials for this purpose, and as a result, the proposed objectives were achieved, the functioning of the bench with the measurement and calculation of physical quantities through sensors and actuators. Los bancos didácticos son herramientas importantes para la docencia, donde consolidan los contenidos teóricos con la práctica, especialmente en los cursos orientados a la tecnología. En este trabajo se presentará el desarrollo de un banco didáctico mediante sensores y actuadores, capaz de proporcionar valores de medición de nivel y temperatura del sistema. Se logró la finalización del banco didáctico y se prepararon dos pruebas de ensayo, utilizando los materiales adecuados para tal fin, y como resultado se lograron los objetivos propuestos, el funcionamiento del banco con la medición y cálculo de magnitudes físicas a través de sensores y actuadores. Bancadas didáticas são importantes ferramentas para o ensino, onde consolida o conteúdo teórico com a prática, principalmente em cursos voltados para tecnologia. Neste trabalho será apresentado o desenvolvimento de uma bancada didática utilizando sensores e atuadores, capaz de fornecer valores de medição de nível e temperatura do sistema. Obteve-se a finalização da bancada didática e elaboração de dois ensaios de testes, usando os materiais apropriados para tal, e como resultado foram atingidos os objetivos propostos, o funcionamento da bancada com a medição e cálculos das grandezas físicas através dos sensores e atuadores.

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O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de uma bancada didática de baixo custo para estudo dos materiais termoelétricos para a realização de ensaios de obtenção de curvas de desempenho dos módulos termoelétricos no que se refere a geração de energia pelo Efeito Seebeck e resfriamento através do Efeito Peltier de forma a difundir os conhecimentos nas áreas afim em escolas de Engenharia, refletindo na compreensão dos princípios e funcionalidades destas tecnologias. O sistema proposto permite ler simultaneamente até 3 geradores termoelétricos, e é composto por dois principais circuitos eletrônicos: sendo um estágio aquisição de dados compostos por 3 canais para leitura de tensão, 3 canais para corrente e 6 canais para aquisição do sinal dos termopares (