Search

Copyright of Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación is the property of Federacion Espanola de Asociaciones de Docentes de Educacion Fisica and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación is the property of Federacion Espanola de Asociaciones de Docentes de Educacion Fisica and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Revista de Psicología Aplicada al Deporte & al Ejercicio Físico is the property of Colegio Oficial de Psicologos de Madrid and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Assertiveness is the absence of anxiety in social situations, which allows the manifesting of feelings, thoughts, emotions, and actions. On the other hand, the mood is a composite of self-perceived sensations, the origin of which is biopsychosocial and practically manageable by the perceiving subject himself. This study aimed to determine the relationship between assertiveness and mood in professional adults. The study maintains a quantitative-non-experimental approach, with a cross-sectional and correlational scope. The Rathus Assertiveness Test (RAS), standardized by Madrigal in 2009 in Costa Rica, and the mood assessment scale (EVEA), standardized by Giuria and López in 2021 in Peru, were used to measure the variables. The results showed that there is a correlation between the variables, 96% of the population has a level of assertiveness above the average range. In the mood state, 42% maintain a moderate level of happiness with low levels of anxiety at 42%, sadness-depression at 50%, and anger-hostility at 64%. In addition, no significant differences were found in the quality of sleep according to gender. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Sexual satisfaction plays a fundamental role in the state of mind, considered essential for the health and wellbeing of the human being, in this context the state of mind refers to an emotional reaction of long duration and lower intensity, obtaining a response that involves somatic components. On the other hand, sexual satisfaction refers to the fact that it is a subjective perception of the human being, adjudged as an essential component in the quality of life. The main objective of the study was to determine the relationship between sexual satisfaction and mood in graduate students, for which a sample of 136 students was used. The research had a quantitative approach, so the "New Sexual Satisfaction Scale (NSSS)" and the "Mood Rating Scale (EVEA)" were used. In addition, it had a non-experimental descriptive correlational cross-sectional design. The results obtained determined the existence of a correlation between the variables, deducing that people who present stability in their mood experience a higher level of sexual satisfaction. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Revista Colombiana de Psiquiatria is the property of Asociacion Colombiana de Psiquiatria and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Adicciones is the property of Sociedad Cientifica Espanola de Estudios sobre el Alcohol and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR is the property of Associacao Paranaense de Ensino e Cultura and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

En el convulso período Muromachi se produce en la cultura de Japón un doble fenómeno de permanencia y de cambio. Al ancestral el culto a la naturaleza, búsqueda de la belleza y armonía, se superpone la austeridad, simplicidad y consciencia de la impermanencia de las cosas que repercute en un oscuro estado de ánimo, una renuncia al color y un “apartamiento” o refugio en las artes como “caminos de paz”, (pintura, arquitectura, jardinería, ceremonia del té, artesanía, teatro Nō, poesía), frente a una sociedad en permanente conflicto, obteniendo, en aparente contradicción, un enorme desarrollo, no obstante paralelo a las “artes de la guerra”(iaidō, kyudō, kendō…); caminos ambos que, sorprendentemente, estos últimos convertidos en caminos de paz, subsisten y se practican hoy en día, demostrando así valores universales.

Copyright of Medicina Naturista is the property of Sociedad Europea de Medicina Naturista Clasica (Seccion Espanola) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación is the property of Federacion Espanola de Asociaciones de Docentes de Educacion Fisica and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal) is the property of Revista Foco and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Este estudio recoge el origen, la evolución histórica y los hallazgos y evidencias científicas de las investigaciones más relevantes de las últimas décadas sobre el binomio emociones-música. Se revisan las principales taxonomías de las emociones, previa aclaración y conceptualización del término emoción, matizando la diferencia con otros términos, como sentimiento y estado de ánimo. Este trabajo se focaliza específicamente en el análisis de las emociones inducidas a través de la música y las distintas teorías que históricamente subyacen a la atribución de significados a la música. También se da cuenta del debate, aún abierto, de si la música, efectivamente, evoca emociones o no, si son percibidas o sentidas, reales o atribuidas. Finalmente, se analizan los diversos problemas metodológicos que limitan la validez de muchas de las investigaciones realizadas y que han impedido que se puedan aplicar los hallazgos obtenidos a programas de intervención a través de la música en personas con disfunciones emocionales. A pesar de ser un campo de estudio de gran interés, especialmente para la psicología clínica y la cognición musical, y a pesar del gran avance en materia de neurociencia, todavía queda mucho camino por recorrer.

Introduction: Both mood and self-efficacy seem to be components closely related to the athlete's performance. In athletics, to have an exhaustive control of training from the physical and mental point of view is to lay the foundations for sporting success. Exercises such as the vertical jump are an excellent element of control of athletic performance. However, their relationship with psychological aspects during training has been little reported in the literature. Our objective was to analyze the relationship between the mood profile and self-efficacy during vertical jumps in youth athletes of the Cuban national preselection of athletics. Method: Mood and self-efficacy were evaluated before executing a countermovement jump (CMJ), presenting the 40-cm value as the element of maximum success in elite athletes. Results: A significant correlation was found between anxiogenic mood and vertical jump variables. In addition, a negative correlation was found between self-efficacy and anxiety, although not significant (p > .05). Conclusions: Athletes with a medium anxiety score mood although not overelevated (score 2 out of 4) before the execution of vertical jumps obtained better CMJ results, achieving higher performance in both jump height, speed, strength and power of the jump. However, no significant correlations were found between self-efficacy and mood, nor with the jumping variables. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Mirai. Estudios Japoneses is the property of Universidad Complutense de Madrid and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Epistemus. Journal of Music, Cognition & Culture Research is the property of Facultad de Psicologia Universidad Autonoma de Madrid and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Objeto: la crisis de la COVID-19 ha causado un cambio profundo en el estilo de vida de la ciudadanía. Las olas previas han demostrado que en régimen de confinamiento se pueden desarrollar problemas de salud mental y hay efectos sobre la actividad física y cambios en los hábitos dietéticos. Tema y metodología: se envió a los trabajadores del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) un cuestionario en línea sobre sus costumbres relacionadas con la salud durante el confinamiento en España. Resultados: en general se observó una mejora en los patrones dietéticos, excepto por la ingesta de aperitivos y de productos de panadería y bollería. La actividad física quedó sustancialmente reducida, especialmente en los hombres, al contrario que los cambios psicológicos, que fueron mayores en las mujeres, manifestados principalmente como ansiedad y desorden del sueño. Además, las conductas de ingesta alimentaria como escape emocional se detectaron principalmente en las mujeres, aunque la ingesta relacionada con el aburrimiento se observó en ambos géneros. Conclusión: los patrones dietéticos de los trabajadores del CSIC siguieron en general las recomendaciones para el confinamiento de la COVID-19, aunque la mitad de los participantes disminuyeron la práctica de actividad física. Con respecto a los cambios psicológicos, las conductas de ingesta alimentaria como escape emocional aparecieron asociadas a la ansiedad, especialmente en las mujeres, y al aburrimiento en ambos géneros.

El objetivo principal de este estudio fue analizar el efecto agudo que tienen dos modelos de enseñanza sobre el estado de ánimo en alumnos universitarios. La muestra estuvo formada por 112 estudiantes del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Se utilizó el Cuestionario de Perfil de los Estados de Ánimo (Profile of Mood States) de McNair, Lorr y Droppleman (1971) en su adaptación al español. Se realizaron dos sesiones, una tradicional basada en la instrucción directa (ID) y otra alternativa (AL) basado en la búsqueda y el descubrimiento. El modelo tradicional aumenta todos los factores negativos con diferencias significativas (p£0,05), mientras que el modelo alternativo mejora el estado de ánimo positivo. Por géneros, el efecto del modelo de enseñanza sobre el estado de ánimo es distinto, además lo hace con diferencias significativas (p£0,05). Por lo tanto, el modelo alternativo sería el más adecuado para la mejorar el estado de ánimo positivo de los alumnos.

Objetivos: evaluar la percepción de los usuarios de las farmacias sobre la repercusión de la COVID-19 en su salud al final del confinamiento y comparar los resultados con los obtenidos al inicio. Material y métodos: estudio observacional transversal aleatorizado, en farmacias de Pontevedra y Ourense, del 10 al 25 de junio de 2020. Sujetos: ≥18 años que acuden en demanda de medicamentos y/o material de protección. Procedimiento: el usuario cumplimentaba un cuestionario anónimo, depositándolo en una bandeja desinfectada diariamente. Resultados: 839 encuestas. 492 (58,6 %) mujeres, edad media 54,6 (DE=17,4) años. 144 (17,2 %) viven solos. 771 (91,9 %) creen que la COVID-19 es más peligrosa que la gripe, 233 (27,7 %) desconocen estar en algún grupo de riesgo. 137 (16,4 %) dicen sentirse mal/muy mal con el aislamiento. Aspectos más afectados: familiar 429 (51,1 %) y emocional 377 (44,9 %). La afectación de los aspectos físico 210 (25,0 %) y laboral 183 (21,8 %) mejoraron significativamente en fase final. En 2020/21 piensan vacunarse de la gripe 376 (44,4 %), en 2019/20 lo hicieron 243 (34,4 %). 541 (64,5 %) se vacunarán frente a la COVID-19 cuando exista vacuna. Aumentan los que se vacunarán, aunque no esté financiada: 511 (60,9 %) / 280 (39,7 %). Conclusiones: no ha variado significativamente la percepción sobre la peligrosidad de la COVID-19 y la repercusión en su salud. Los aspectos del bienestar más afectados siguen siendo el familiar y el emocional. Aumenta el número de los que se sintieron mal/muy mal con el confinamiento y el de mayores afectados por la soledad. Aumenta la intención de vacunarse del SARS-CoV-2, aunque no sea financiada.

La música provoca respuestas emocionales que se ven reflejadas en los cambios fisiológicos y cognitivos de los oyentes. Es una temática de estudio en común entre distintas disciplinas como la psicología de la música, la musicoterapia, la antropología de la música y la la neuropsicología, entre otras. Entender de qué manera la música puede incidir en el estado de ánimo de las personas permite contribuir al conocimiento sobre el efecto comportamental y a la creación de nuevas técnicas orientadas para regular las emociones mediante la música. Teniendo en cuenta estos antecedentes, se realizó un estudio con el propósito de evaluar el efecto de la percepción de una pieza musical con características activantes (grupo experimental) versus ruido blanco (grupo control) como modulador del estado de ánimo, desde la perspectiva de las neurociencias, contando con la participación de adultos de entre 18 a 40 años. La inducción emocional de los participantes se realizó a través de la observación de imágenes con valencia emocional negativa. Posteriormente, y bajo una distribución al azar, un grupo de voluntarios escuchó la pieza musical activante y otro grupo escuchó el ruido blanco; ambos estímulos auditivos duraron 3 minutos. Se evaluó el estado emocional antes y después de la percepción auditiva. Los resultados analizados a través de pruebas no paramétricas (test de Wilcoxon) indicaron que la música con características activantes moduló emociones de tristeza y ansiedad, disminuyéndolas significativamente. Estos hallazgos sugieren que la percepción musical presenta potencialidades para la reducción del estrés, así como la ansiedad, brindando evidencia desde un enfoque neurocognitivo.

People living in urban areas must face several challenges to improve their health and well-being. The purpose of this research is to further explore how the use of urban blue and green spaces is related to the people’s mood feelings when visiting these spaces. A cross-sectional study is carried out with an adult sample population in Albania with people between 16-74 years old by an online survey. Respondents have been asked to complete the survey via the platform Google Form, from April to May 2021. The questionnaire included questions related to socio-economic characteristics, urban green and blue spaces (GBS), and self-reported feelings information. After the validation and cleaning process, a representative sample (95% level of confidence) of 530 respondents was obtained. Descriptive statistics were used to analyze indicators such as (1) sociodemographic characteristics; (2) frequency of visits in GBS in the last 4 weeks; (3) time spending during the visit; (4) activities carried out during the visit; (5) type of accompaniment; (6) the reason for not visiting GBS and the quality of GBS. The SPSS software platform was used for the statistical analyses. The frequency, percentage, mean and standard deviation calculations were used to calculate data from the sample. The Chi-square test was used to examine the relationship between the frequency of visits in blue space and the people’ mood. The study shows a significant relationship among the frequency of visits of blue and green spaces and positive mood feelings. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación is the property of Federacion Espanola de Asociaciones de Docentes de Educacion Fisica and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Revista Ibero-Americana de Estratégia (RIAE) is the property of Revista Ibero-Americana de Estrategia/UNINOVE and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

La caries dental es una de las patologías con mayor prevalencia a nivel mundial, afecta el bienestar de las personas y repercute en su calidad de vida. El indicador recomendado para conocer la historia de caries dental presente y pasada es a través del número de dientes Cariados, Perdidos y Obturados en la dentición permanente conocido como índice CPO-D Objetivo: El propósito fue relacionar la caries dental y el estado de ánimo en escolares de 12 años de edad de la parroquia Huayna-Cápac, de la ciudad de Cuenca, 2016. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, retrospectivo, se analizó 152 fichas odontológicas que pertenecen a instituciones educativas de esta área urbana. La prueba estadística que se utilizó fue el Coeficiente de Concordancia Tau-b de Kendall con una confianza del 95%. Resultados: El nivel de CPO-D predominante fue el riesgo medio en el 25,7%, destacando en el sexo femenino, únicamente el 21,1% de los participantes percibió algún impacto en el estado de ánimo y se encontró un nivel de significancia mayor al 5% (p=0,851) entre el nivel de CPO-D y el estado de ánimo. Conclusión: A pesar de la ausencia de correlación entre las variables, el riesgo de caries dental es moderado por lo que es necesario continuar brindando educación preventiva en salud bucal, para mejorar los hábitos orales y por ende la incidencia de caries.

Objective: To evaluate long-term quality of life (QoL) in patients who have experienced a stroke and to analyse differences in QoL between sexes. Methods: We conducted a descriptive, cross-sectional, observational study to gather sociodemographic variables and risk factors; data were also obtained on QoL, mood, and functional status using validated scales. The study was approved by our centre's ethics committee. Results: Our final sample included 124 patients; mean age was 71.30 ± 11.99 years. In the QoL study, the EuroQol-5D dimensions in which participants presented most problems were anxiety/depression (66.7%) and pain/discomfort (62.2%). We found significant inter-sex differences in the dimensions of mobility and usual activities (P = .016 and P = .005, respectively). Women also achieved substantially poorer EuroQoL-5D index values than men (0.45 ± 0.45 vs 0.65 ± 0.38; P = .013). QoL was found to be associated with dependence for the activities of daily living (r = 0.326; P = .001) and depressed mood (r = −0.514; P

Objetivos: evaluar la percepción de los usuarios de las farmacias sobre la repercusión de la pandemia COVID-19 en su salud, el conocimiento sobre su posible inclusión en grupos de riesgo y su actitud ante una posible vacuna. Material y métodos: estudio observacional transversal aleatorizado, en farmacias de Pontevedra y Ourense, desde marzo a junio de 2020 al comienzo y después de la restricción de movimientos. Sujetos: usuarios ≥18 años que acuden a las farmacias participantes en demanda de medicamentos y/o material de higiene y protección. Procedimiento: el usuario cumplimentaba un cuestionario anónimo, depositándolo hasta la noche en una bandeja de plástico desinfectada diariamente. El procedimiento se repetirá tras cesar el confinamiento. Resultados de la primera fase: se realizaron 706 encuestas. 415 (58,8 %) mujeres, edad media 48,9 (DE=16,9) años. 100 participantes (14,2 %) viven solos. 637 (90,2 %) creen que la COVID-19 es más peligrosa que la gripe, 189 (26,8 %) desconocen estar en algún grupo de riesgo. 107 (15,1 %) dicen sentirse mal o muy mal con el aislamiento. Los aspectos más afectados son: familiar 350 (49,6 %) y emocional 338 (47,9 %). En 2019/20 se vacunaron de la gripe 172 (24,4 %) y en 2020/21 piensan vacunarse 243 (34,4 %). 448 (63,5 %) se vacunarán frente a la COVID-19 cuando exista vacuna, esté o no financiada por el Sistema Nacional de Salud, 183 (25,9 %) se lo pensarán. Conclusiones: los encuestados consideran la COVID-19 más peligrosa que la gripe estacional. En esta primera fase la afectación sobre bienestar y salud no parece elevada. Un alto porcentaje se vacunará frente a la COVID-19.

Una educación de carácter humanista implica no sólo el aprendizaje de los contenidos disciplinares o cognitivos. Es importante que los futuros maestros desarrollen su inteligencia emocional a través de habilidades que les permitan conocer, aceptar y regular sus emociones para conseguir estados de bienestar subjetivo y establecer relaciones constructivas con los demás. En el presente artículo se ofrece un estudio de carácter cuantitativo no experimental descriptivo, cuya intención fue examinar la forma en que se vinculan las habilidades de la inteligencia emocional con el estado anímico de 399 estudiantes normalistas de Guanajuato, Puebla y Ciudad de México. Se utilizaron dos instrumentos: el TMM24, que mide rasgos de la inteligencia emocional y la Escala de Activación Positiva y Negativa (PANAS). Entre los principales hallazgos destaca: 1) el estado de ánimo positivo del estudiantado participante está encaminado a la toma de decisiones, orgullo y atención en el entorno; mientras que el polo del estado negativo muestra rasgos de preocupación; 2) se necesita fortalecer las habilidades de atención y claridad emocional en el grupo participante con la finalidad de alcanzar un nivel adecuado, y 3) mejorar los niveles de las habilidades emocionales podría aumentar el estado anímico del estudiantado normalista.

A humanistic education implies not only the learning of the disciplinary or cognitive contents. It is very important that future teachers develop their emotional intelligence through skills that allow them to know, accept and regulate their emotions to achieve states of subjective wellbeing and establish constructive relationships with others. This article offers a descriptive, nonexperimental, quantitative study with the intention to examine how Emotional Intelligence skills are linked to the mood of 399 preservice teachers from Guanajuato, Puebla, and Mexico City. We used two instruments: the TMM24 that measures Emotional Intelligence traits and the Positive and Negative Activation Scale (PANAS). Among the main findings, the following stand out: 1) the positive mood of the participating student body is aimed at decision-making, pride, and care in the environment; while the pole of the negative state shows features of concern; 2) it is necessary to strengthen the skills of attention and emotional clarity in the participating group to reach an adequate level; and 3) improving the levels of emotional skills could boost the mood of preservice teachers. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Due to the global urgency of COVID-19, the population's lifestyle has changed, often causing a tremendous emotional impact. The purpose of this study, carried out in a sample of 765 people under imposed confinement within the framework of Spain's state of alarm as of March 14, 2020, is to explore in depth the emotional impact caused by these home confinement measures. The influence of variables such as the extension of home confinement, daily physical exercise, and taking the dog out for a walk on the state levels of affectivity (positive and negative), depressive symptomatology, and suicidal ideation was analyzed. The multivariate results showed a significant influence of confinement on suicidal ideation and highlighted the role of daily exercise as a direct enhancer of positive mood and indirect reducer of depressive symptomatology and suicidal ideation. These results are helpful for planning future situations of confinement and its effect on the population and for evaluating the mechanisms of psychological influence in times of deprivation of liberty. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

La fibromialgia es una enfermedad caracterizada por una sintomatología compleja con presencia de dolor crónico generalizado junto con otros síntomas incapacitantes como fatiga y problemas de memoria. Como consecuencia, suelen verse deteriorados sus niveles de bienestar. Por lo tanto, es necesario encontrar factores modificables mediante terapia para mejorar el bienestar en la fibromialgia. En esta población, la fuerza de prensión manual es un conocido marcador relevante de salud física, pero se desconoce si también lo es de salud psicológica. Objetivo. Analizar la asociación entre los niveles de fuerza de prensión manual con el bienestar subjetivo en mujeres con fibromialgia. Métodos. Este estudio transversal incluyó a 465 mujeres pertenecientes a pertenecientes a la Comunidad de Andalucía (España). La fuerza se midió a través del test de prensión manual. Las dos dimensiones (i.e., afectiva y cognitiva) del bienestar subjetivo se midieron con cuestionarios, Positive and Negative Affect Scale (PANAS) para el afecto positivo y negativo y Satisfaction with Life Scale (SWLS) para la satisfacción con la vida. La asociación de la fuerza de prensión manual con estas dimensiones se analizó mediante regresiones lineales ajustadas por la edad y el consumo de medicamentos. Resultados. Mayores niveles de fuerza se asociaron con mayor afecto positivo (p

El ensayo explora las nociones de “coloración” (o “resplandor”, “luz” o “brillo”) afectiva o emocional, así como la noción de Stimmung (temple anímico o estado de ánimo), tal como son expuestas en los manuscritos que integran el proyecto que Husserl denominó Studien zur Struktur des Bewusstseins, con una mención previa de otros dos textos que preceden a los Studien: las “Notas sobre la doctrina de la atención y el interés” de 1893 o 1894 (en Husserliana XXXVIII) y un pasaje del § 15 b) de la Quinta de las Investigaciones lógicas. La revisión de los Studien destaca una primera noción de coloración como “sensación emocional” (Gefühlsempfindung), luego una segunda noción como una coloración afectiva transeúnte (o trascendente). Después de exponer las “expansiones” o “transferencias” emotivas, la revisión alcanza la noción de temple (Stimmung), la sitúa dentro del esquema de las vivencias afectivas y describe su carácter unitario, su motivación y su peculiar intencionalidad, señalando su relación con la conciencia de fondo y con las llamadas (por Husserl) “corrientes de sentimiento”. Con ello, se ponen las bases para una revisión de la noción de temple o estado de ánimo, revisión que queda pendiente.

Copyright of Cuadernos de Psicología del Deporte is the property of Cuadernos de Psicologia del Deporte and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Music, from its several possibilities, induces emotional responses, which are reflected in the physiological and cognitive changes of the listeners, this is a thematic of study in common among different disciplines: music psychology, music therapy, music anthropology, neuropsychology, among others. At the neuroanatomical level, neuroimaging studies have shown that music can modulate the activity of limbic and paralimbic structures, that is, structures that are especially involved in the initiation, generation, maintenance, completion and modulation of emotions. Being able to understand how music can affect the mood of people allow us to contribute to the creation of new techniques oriented to emotional regulation through music. The current study was develop with the aim of evaluating the effect of perception of a musical piece, with activating characteristics (experimental group) vs. white noise (control group), as mood modulator, from a neuro sientific perspective. Participated 29 young adults (55 % man), between 18 to 40 years old (M = 22.07, SD = .43), with no presence of neurological diseases or amusia, nor consumption of medications at the time of the study. The selection of the musical piece with activating characteristics was evaluated in a preliminary study, which counted with the participation of 24 young adults, who valued three pieces of music in terms of valence (emotion that the piece generated) and arousal (activation level). The 3 pieces were: “Tika Tika Walk” by Carlos D’alessio; “Leafmen” by Danny Elfman and “Define Dancing” by Thomas Newman. From this preliminary study, the activating stimulus that would be used for emotional modulation was selected (“Leafmen” by Danny Elfman). The emotional induction of the participants was carried out through the observation of 24 images with negative emotional valence (extracted from International Affective Picture System). About procedure, the study consisted of a single session of activity, divided into the following five phases: (1) information phase: participants signed the informed consent and completed the socio demographic questionnaire, (2) emotional induction phase: participants observed 24 negative images, and they had to rate each image from 0 to 10 (not arousing/ emotional at all to highly arousing/emotional), (3) pre- measurement phase: participants completed a scale of mood, instrument used to measure transient moods, (4) perception phase: under a random distribution, a group of volunteers listened the activating music piece and another group listened the white noise (both for 3 minutes), and finally (5) post-measurement phase: participants completed a scale of mood after music or white noise perception. We analyzed the assumptions of normality and homogeneity of the sample using the statistics of Levenne and Shapiro Wilk. The results analyzed through non-parametric tests (Wilcoxon test, with a p value of .05). In the premeasurement of mood, no significant differences were found between groups. Results of post- measurement phase indicated that music with activating characteristics, modulated the emotions of sadness and anxiety, decreasing them significantly. The results obtained indicate that music, specifically selected, aided as a modulator of emotions. It is important not to generalize the results obtained to the whole population, in this sense and thinking in future research, it would be necessary to expand the sample to a larger n, as well as to investigate this effect in other samples. The results obtained allow to open new paths in terms of the intrinsic qualities of music and its elements to promote relief of anxiety and stress, regulate moods and, promote motivation or enable the development of mechanisms to adapt to situations new and/or traumatic. Finally, it could be assumed that music constitutes an effective stimulus to modulate emotional responses, which are reflected in the mood changes of the listeners. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Aim: Assess the perception of pharmacy users about the impact of COVID-19 on their health at the end of confinement and compare the results with those obtained at the beginning. Material and methods: Randomized cross-sectional observational study, in pharmacies in Pontevedra and Ourense, from 10 to 25 June 2020. Subjects: 18 years of age who come on demand for medicines and/or protective material. Procedure: the user completed an anonymous questionnaire, depositing it in a daily disinfected tray. Results: 839 surveys. 492 (58,6%) women, an average age of 54.6 (DE-17.4) years. 144 (17,2%) they live alone. 771 (91,9%) COVID-19 is more dangerous than influenza, 233 (27.7%) they don't know how to be in some risk group. 137 (16,4%) say they feel bad/very bad with isolation. Most affected aspects: family 429 (51.1%) emotionally 377 (44.9%). Affecting physical aspects 210 (25.0%) 183 (21.8%) significantly improved in the final phase. In 2020/21 they plan to be vaccinated with influenza 376 (44.4%), in 2019/20 they did so 243 (34.4%). COVID-19 will be vaccinated when there is a vaccine. Those who will be vaccinated increase even if 511(60.9%)/280 (39.7%) is not funded. Conclusions: The perception of the danger of COVID-19 and the impact on its health has not changed significantly. The aspects of well-being that are most affected remain familiar and emotional. Increases the number of those who felt bad/very bad with confinement and that of adults affected by loneliness. It increases the intention to get vaccinated from SARS-CoV-2, even if it is not funded. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Introducción: Las personas mayores constituyen un grupo de edad que requiere especial atención. En este contexto, se hace necesario implementar actividades que fomenten el envejecimiento activo y su bienestar psicosocial. Objetivo: se investigan los beneficios de la participación en un taller de risaterapia sobre el bienestar subjetivo y psicológico de un grupo de personas mayores a partir de su experiencia. Metodología: Estudio con enfoque cualitativo mediante entrevistas semiestructuradas a 57 personas mayores no institucionalizadas, con edades comprendidas entre los 60 y 88 años, socias de tres Centros de Día para personas mayores de la Gerencia Territorial de Servicios Sociales de Salamanca (Junta de Castilla y León). El taller de risaterapia se desarrolló durante cuatro sesiones de tres horas de duración cada una, con una periodicidad semanal. Resultados: El análisis de contenido de los discursos de los participantes develan categorías vinculadas a crecimiento personal, mejora del estado de ánimo, valoración de la risa como actividad física y lúdica, incremento de la motivación y fortalecimiento de las relaciones interpersonales. Conclusiones: Los resultados muestran los efectos positivos de los talleres de risaterapia sobre el bienestar psicológico y subjetivo de las personas mayores.

Copyright of Revista Espacios is the property of Talleres de Impresos Oma and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación is the property of Federacion Espanola de Asociaciones de Docentes de Educacion Fisica and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

El objetivo de este trabajo es analizar los efectos de escuchar una música subjetivamente agradable/desagradable para el oyente sobre los niveles de ansiedad medida mediante el inventario STAI Rasgo/Estado. Veinte participantes indicaron las músicas que les eran subjetivamente agradables/desagradables. Se les administró el STAI, pre- y postaudición en la situación experimental. Los resultados indican que la audición de música modifica la percepción del propio estado de ansiedad generando estados de ánimo positivo y reducción de la ansiedad cuando la audición es de música agradable y los efectos contrarios si es desagradable; además, incrementa ligeramente el nivel de ansiedad cuando la situación es de silencio. Por lo tanto, los gustos musicales son una herramienta importante para la psicoterapia, hacer frente a la ansiedad, e inducir el estado de ánimo. The aim of this research is to analyse the effects of listening to subjectively pleasant/unpleasant music for the listener on the levels of anxiety measured by the STAI trait/sate inventory. Twenty participants indicated the music that was subjectively pleasant/unpleasant. The STAI was administered before and after listening to music in the experimental situation. Results seem to indicate that listening to music modifies the perception of state anxiety, generating a positive mood and reducing anxiety after listening to pleasant music and the opposite effects with unpleasant music; the silent condition produced slightly higher levels of anxiety. Therefore, musical preferences are a very useful tool for psychotherapy in order to cope with anxiety and mood induction. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Due to the importance of paddle in Spain, the purpose of this study was to deepen the analysis of the subjective welfare state of the player of this sport. For this, three factors of intimate relationship with happiness were analyzed, such as, happiness itself, satisfaction with life and mood. The study involved 118 subjects, of average age 31.86 years (SD = ± 8.959). The instruments used to evaluate these constructs were the Factor Scale to measure Happiness, Satisfaction With Life Scale (SWLS) and the Profile of Mood States (POMS). The analysis has revealed the correlation between the three factors. The results indicate that as the practice time increases the paddle players obtain more favorable scores for the different dimensions of the state of mind (POMS). Regarding the results obtained, it is considered that there is a positive relationship between the practice of paddle sports and the subjective well-being of the person. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Introducción: El tiempo libre es fundamental en la vida personal del individuo, infiriendo un papel preponderante en indicadores tales como la salud. El empleo del tiempo libre puede contribuir positiva o negativamente en el estado de ánimo de estudiantes, equilibrando procesos psíquicos y de conducta social. Objetivo: Analizar el estado de ánimo en el tiempo libre de los estudiantes universitarios que inician y culminan la carrera en Ciencias de la Actividad Física, Deportes y Recreación de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Métodos: Se estudia la población de estudiantes universitarios en ciencias de la Actividad Física, Deportes y Recreación de la universidad mencionada, pertenecientes al primer (40 sujetos) y octavo semestre (10 sujetos), con un rango etario entre 19-28 años de edad. Se aplicó en periodos de exámenes dos encuestas, la primera para evaluar los Programas de Ocio y Tiempo Libre (EPOL) utilizado por el estudiantado, y la segunda para determinar el Perfil de Estados de Ánimo (POMS). Los resultados fueron comparados con la prueba U de Mann-Whitney (p · 0,05). Resultados: La calidad promedio del tiempo libre en el octavo semestre se determinó en 94,9 puntos, y del primer semestre en 91,95 puntos (Diferencia: 2,95), sin existir diferencias significativas (p=0,693). Para el caso del estado de ánimo el octavo semestre alcanzó 62,8 puntos, y el primer semestre 46,6 puntos (Diferencia: 16,2), sin existir diferencias significativas (p=0,181). Conclusiones: Se demuestra la no existencia de diferencias significativas en los estados de ánimo y en la calidad del tiempo libre de los grupos independientes estudiados. Las causas probables se relacionen con los niveles de motivación del alumnado, que, aunque diferentes poseen índices aceptables que compensan estados psicológicos desfavorables, además del índice de actividad física relativamente elevado que poseen los estudiantes de actividad física, una variable que compensa posibles estados negativos de ánimo, que no está presente en otras carreras universitarias, aspecto que se recomienda estudiar.