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2. ¿Cómo enseñar Metodología de la Investigación Educativa en tiempos de pandemia?
- Author
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Pacheco, Marcela, Martínez, Cecilia, Esteves, Edurne, Arévalo, Jessica, Arias, Alicia, Yeremian, Gabriela, La Torre, Ayelén, Maidana Uranga, María Victoria, Ocampo, Mayra, Palacios, Fabiana, Flores, Alejandro, and Anglada, Pablo
- Subjects
Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio ,Pandemia ,Universidad ,Asignatura ,Investigación educativa ,Covid 19 ,Transformación ,Enseñanza ,Propuesta de enseñanza - Abstract
El presente relato tiene como objetivo comunicar algunas de las decisiones que fueron configurando la primera versión del proceso que realizamos para transformar la propuesta de enseñanza de la asignatura Metodología de la Investigación educativa de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNC en el contexto de pandemia. Con 120 estudiantes como potenciales investigadores, organizamos equipos de pares para abordar el estudio de las estrategias que cada una de las Facultades de la UNC implementó durante el ASPO, exceptuando la Facultad de Filosofía y Humanidades por la pertenencia institucional de toda la clase. Cada equipo seleccionó una Facultad -de las 15 que integran la UNC- para indagar desde un nivel de análisis (institucional, cátedra, experiencias personales) y una dimensión (comunicación, colectividad, enseñanza, vida estudiantil), construyó un problema de investigación, elaboró un marco tual, formuló objetivos generales y particulares, realizó un contacto exploratorio con el campo y definió temas emergentes como primer esbozo de análisis. La centralidad de la atención a l*s estudiantes, la producción grupal y el principio de reflexividad en la formación de investigadores guiaron este complejo proceso que aún no termina pero de cuyo tránsito hemos aprendido tod*s. Fil: Pacheco, Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Martínez, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Esteves, Edurne. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Arévalo, Jessica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Arias, Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Yeremian, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: La Torre, Ayelén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Maidana Uranga, María Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Ocampo, Mayra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Palacios, Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Flores, Alejandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Anglada, Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
- Published
- 2020
3. Aprendizajes y prácticas educativas en las actuales condiciones de época: COVID-19
- Author
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Beltramino, Lucia (comp.), Bedacarratx, Valeria, Roldán, Paola, González, Natalia Alejandra del Milagro, Rodriguez Torres, Ana Carola, Coicaud, Silvia, Beltramino, Lucia, Tenutto Soldevilla, Marta Alicia, Irigoyen, Raúl Alberto, Manzi, María Laura, Balmaceda, Juan Pablo, Garolera, Carolina, Ayciriet, Federico, Bressan, David, Colombo, María Laura, Eldo Walter, Federico, Dávila, Teresa, Gómez, Adriana Soledad, Apablaza, Ayelén, Ochoa Perea, Gustavo, Carlino, Paula, Ardiles, Martha, Sandoval, Stefanía, Sarmiento, Andrea, Silenzi, María Belén, Zaporta, Julieta, Gogna, Diego Ricardo, Granovsky, Agustina, Belmonte, María, Andreoli, Silvia, Nosiglia, María Catalina, Laino, Dora, Gómez, Sandra María, Maldonado, Horacio, Fornasari, Mónica, Lopresti, Gisela, Sánchez Amono, Rocío, Oviedo, Marisabel, Olivero, Ezequiel, Blasco, Daniela, Edelstein, Mariela, Ruíz, María de los Ángeles, Bard Wigdor, Gabriela, Bonavitta, Paola, Artazo, Cristina Gabriela, Di Piero, Emilia, Miño Chiappino, Jessica, Gerbaldo, Gabriel, Granato, Paula, Ontiveros, Fernanda Lucía, González, Diego, Maurizi, Sabrina Aylén, Rodriguez, Lucía Macarena, Druetta, Matías, Sayago, Rocío, López–López, Giseth Alexandra, Bellome, Graciela, Misirlis, Graciela, Barberis, Eliana, Toibero, Desirée Marina, Vazquez, Camila, Justiniano, María Soledad, Frankowski, Tania Alejandra, Saraco, Carolina, Cargnelutti, Mónica, Centurión, María de los Ángeles, Rodriguez, Nadia, Piccolo, Flavia, Rossetto, Mariela, Leanza, Belén, Arce, María Beatriz, Ceaglio, Silvina, Gasparini, Yanina, Paez, Laura, Corral, María Manuela, Alauzis, Maricel, Dabas, Elina Nora, Rapela, Diego José, Ziperovich, Cecilia, Lederhos, Maricel, Müller, Mariel, Veglia, Silvia, Amuchástegui, María Alejandra, Caverzacio, Luciana María, Cuello, Silvina Andrea, Díaz, Fabián Gabriel, Doerflinger, Cintia Erica, Jarchum, Patricia, Marconi, Nadia Verónica, Scarpinello, Claudia, Salguero, Sergio, Minero, María Florencia, Pérez Rojas, Micaela, Zancov, Tatiana, Ferreyra Petrini, Marina, López, Verónica, Astesana, Silvana, Haesler, Natalia, Polla, Wanda, Cruz, Emanuel, Faye, Francisco, Otero, Fabián, Zurdo Tagliabúe, Martín, Di Caudo, María Verónica, Giménez, Mónica, Minuchin, José, Migliorata, Pablo, Senger, Mariela, Mallamaci, Karina Alejandra, Lampert, Adriana, Galfrascoli, Adrián, Zalazar, Dayana Paz, Santos, Julieta E., Moretto, Ornella, Galina, Aylén, Nieto, María Julia, Benchimol, Karina, Pogré, Paula, Poliak, Nadina, Abrate, Liliana, Barrionuevo, Adriana, Van Cauteren, Analía, López, María Eugenia, Navarro, Alejandra, Dabenigno, Valeria, Güelman, Martín, Lemos, Sebastián, Rossi, Carolina, González, Dolores, Alterman, Nora, Biber, Priscila A., Moro Eik, Lucía, Smrekar, Katya, Wuerich, Melina, Pacheco, Marcela, Martinez, Cecilia, Esteves, Edurne, Arévalo, Jessica, Arias, Alicia, Yeremian, Gabriela, La Torre, Ayelén, Maidana Uranga, María Victoria, Ocampo, Mayra, Palacios, Fabiana, Flores, Alejandro, Anglada, Pablo, Caro, Norma Patricia, Ciccioli, Virginia, Schaefer, Lucía, Sgreccia, Natalia, Diaz, Ana Griselda, Sanchez Escalante, Maria Celeste, Foresi, María Fernanda, Palillo, Cecilia Noemí, del Potro, María Alejandra, Di Virgilio, Andrea, Mingo, Graciela Laura, Sarrot, Elisa, Codosea, Lorena, Melano Del Río, Alfonsina, and Tescione, Natalia Romina
- Subjects
Pandemia ,SARS-CoV-2 ,Estrategias de Aprendizaje ,Covid 19 ,Medios de Enseñanza - Abstract
“Esta obra colectiva es el resultado de una convocatoria a docentes, investigadores y profesionales del campo pedagógico a visibilizar procesos investigativos y prácticas educativas situadas en el marco de COVI-19. La misma se inscribe en el trabajo llevado a cabo por el equipo de Investigación responsable del Proyecto “Sentidos y significados acerca de aprender en las actuales condiciones de época: un estudio con docentes y estudiantes de la educación secundarias en la ciudad de Córdoba” de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. El momento excepcional que estamos atravesando, pero que también nos atraviesa, ha modificado la percepción temporal a punto tal que habitamos un tiempo acelerado y angustiante que nos exige la producción de conocimiento provisorio. La presente publicación surge como un espacio para detenernos a documentar lo que nos acontece y, a su vez, como oportunidad para atesorar y resguardar las experiencias educativas que hemos construido, inventado y reinventando en este contexto. En ella encontrarán pluralidad de voces acerca de enseñar y aprender durante la pandemia. Este texto es una pausa para reflexionar sobre el hacer y las prácticas educativas por venir”. Fil: Beltramino, Lucia (comp.). Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Archivología; Argentina.
- Published
- 2020
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